Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tuần 3 - Tiết 9: Sơn Tinh Thuỷ Tinh (truyền thuyết)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.32 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Hiệp Thạnh. Nguyeãn Thò Kim Loan. Tuaàn : 03 Tieát : 9. Giáo án Ngữ văn 6. Ngày soạn : 15 / 8 / 2009 Ngaøy daïy : 25 /8 / 2009 Vaên baûn. I. YEÂU CAÀU :. SÔN TINH THUYÛ TINH (Truyeàn thuyeát). Hiểu nội dung, ý nghĩa một số yếu tố nghệ thuật tiêu biểu của truyện. Kể được truyện. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan . - HS : Trả lời trước theo câu hỏi SGK . III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :. Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên + Hoạt động 1 : Khởi động. (5 phút) - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá. - Ổn định lớp. Hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa về hình tượng - Kieåm tra baøi cuõ. Thaùnh Gioùng qua truyeàn thuyeát Thaùnh Gioùng? - GV giới thiệu về hiện tượng lũ lụt hằng - Giới thiệu bài mới. năm ở sông Hồng nước ta -> dẫn vào bài > ghi tựa. + Hoạt động 2: Đọc - Yêu cầu HS đọc diễn cảm, diễn đạt đúng lời người dẫn truyện lời nhân vật. hieåu vaên baûn. (28 phuùt) - GV đọc mẫu một đoạn -> gọi 2 HS đọc * Đọc, tìm hiểu chú thích. tieáp. I. Tìm hieåu boá cuïc vaên baûn: - Gọi một số HS nhận xét cách đọc. 3 đoạn: - Yêu cầu HS đọc chú thích SGK. - Vua Huøng keùn reã. - Cuộc giao tranh giữa Sơn - Lưu ý HS các chú thích (1), (3), (4). Hỏi : Truyện có thể chia mấy đoạn? Nêu ý Tinh vaø Thuyû Tinh. chính mỗi đoạn. - Sự trả thù của Thuỷ Tinh. * Hướng dẫn tìm hiểu nội -GV nhận xét, ghi bảng. Hỏi: Tranh SGK minh hoạ nội dung nào? dung: II. Tìm hiểu nội dung văn Truyện gắn với thời đại nào trong lịch sử Vieät Nam? baûn:. 1. Nhaân vaät Sôn Tinh, Thuyû Tinh: - Sôn Tinh: vaãy tay: moïc coàn bãi, núi đồi, làm phép bốc từng quả đồi ngăn lũ lụt. - Thuyû Tinh: hoâ möa, goïi gioù,. Hoạt động học sinh. - Baùo caùo sæ soá. - Trả lời cá nhân.. - Nghe, ghi tựa.. - Nghe. - Nghe, đọc -> lớp nhận xeùt. - Đọc thầm (cả lớp) -HS trả lời cá nhân: 3 đoạn.. -Caù nhaân phaùt hieän tranh minh hoạ cho nội dung 2 -> truyeän ngaén với công cuộc trị thuỷ thời các vua Hùng. Hoûi: Nhaân vaät chính trong truyeän laø ai? - Caù nhaân phaùt hieän: ST, TT vaø lí giaûi. Taïi sao em bieát? - GV định hướng cho HS về sự việc và - Nghe. nhân vật trong tự sự ở tiết sau. - Đọc thầm SGK. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, 2. Hỏi: Nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh được -> cá nhân phát hiện Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Hiệp Thạnh. Nguyeãn Thò Kim Loan. laøm thaønh gioâng baõo, luõ luït. miêu tả bằng những chi tiết tưởng tượng kì -> Cả hai đều có tài cao phép ảo như thế nào? Em nhận xét gì về tài laï. naêng cuûa hai vò thaàn? - GV giảng: tài năng của hai vị thần được xây dựng trên trí tưởng tượng của con người -> nghệ thuật truyện. Rõ ràng họ ngang sức ngang tài. Hoûi: Em suy nghó theá naøo veà sính leã vua ban? Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø nhaän xeùt caâu traû lời HS. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2. Hỏi: Trong cuộc giao tranh giữa hai vị thần, ai là người chiến thắng? Nếu Thuỷ Tinh thaéng Sôn Tinh thì haäu quaû seõ nhö theá naøo? - Nhận xét câu trả lời của HS. 2. Ý nghĩa tượng trưng của hai Hỏi: Vậy Sơn Tinh Thuỷ Tinh tượng trưng nhaân vaät chính. cho sức mạnh nào? - Sơn Tinh: sức mạnh chế ngự - GV nhận xét và ghi bảng. thieân tai luõ luït cuûa nhaân daân. Hỏi: theo em, thực tế hiện tượng lũ lụt là - Thuỷ Tinh: sự tàn phá của do đâu? thieân tai, luõ luït. (Loàng baøi taäp 2 vaøo). Giáo án Ngữ văn 6. chi tieát kì aûo. - Suy nghó, so saùnh traû lời cá nhân: cả 2 đều có taøi. - Nghe.. -Thaûo luaän (toå). -> trả lời: ngầm chọn Sôn Tinh. - HS đọc thầm. - HS trả lời cá nhân.. - HS thaûo luaän -> ruùt ra ý nghĩa tượng trưng của hai nhaân vaät. - Suy nghĩ, trả lời, do con người chặt phá rừng -> chủ trương của Đảng, nhà nước là đúng ñaén, caàn thieát. 3. YÙ nghóa truyeän: - Yeâu caàu HS thaûo luaän tìm yù nghóa truyeän. - Thaûo luaän -> ruùt ra yù - Giải thích hiện tượng lũ lụt. nghóa truyeän. Gợi ý: + Giải thích hiện tượng gì? - Thể hiện ước mong của + Phản ánh ước mơ gì của con người xưa: muốn chế ngự người? Ca ngợi điều gì? thieân tai luõ luït. - Ca ngợi công lao dựng nước cuûa caùc vua Huøng. + Hoạt động 3: Hướng Hỏi: Hãy khái quát lại giá trị, nội dung và - Trả lời ghi nhớ SGK. dẫn thực hiện ghi nhớ.. nghệ thuật của truyện. - Đọc ghi nhớ. - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK. (7 phuùt) - Xem tranh -> thaáy taùc - Cho HS xem tranh về sự tàn phá của lũ. III. Toång keát. haïi cuûa luõ. Ghi nhớ SGK trang 34. + Hoạt động 4: Củng cố – daën doø. ( 5 phuùt) -Cuûng coá: Baøi taäp 1. Keå saùng taïo truyeän. - Yeâu caàu HS keå laïi truyeän moät caùch saùng - Keå dieãn caûm, saùng taïo, dieãn caûm. taïo caù nhaân. Baøi taäp 2: (loàng vaøo baøi hoïc) - GV nhaän xeùt. Bài tập 3: Truyện thời đại vua - GV nêu yêu cầu bài tập 3 -> gọi HS trả - HS trả lời cá nhân. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Hiệp Thạnh. Nguyeãn Thò Kim Loan. Hùng: Con Rồng cháu Tiên, lời. Thaùnh Gioùng, Baùnh chöng, baùnh giaày, Sôn Tinh, Thuyû Tinh. - Daën doø: -Yeâu caàu HS: + Thuộc ghi nhớ, kể được truyện. + Baøi taäp veà nhaø: 1, 2, 3, 4 SBT/15. + Chuẩn bị: Nghĩa của từ. + Trả bài: Từ mượn.. Lop6.net. Giáo án Ngữ văn 6. - Thực hiện theo yêu caàu giaùo vieân..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
