- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 9
Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tuần 34 - Tiết 105: Ôn tập chương III (tiếp )
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.38 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Soạn 21/4/2011 Tuần 34 - tiết 105:. Dạy 3/4/2011 OÂN TAÄP CHÖÔNG III(TIEÁP ). I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức: -Tiếp tục củng cố các kiến thức về phân số , hệ thống 3 dạng toán đố cơ bản về phaân soá. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tính giá trị biểu thức và giải toán đố 3. Thái độ: - Áp dụng thực tế về phân tích, so sánh, tổng hợp. II. Chuaån bò : SGK,bảng phụ ghi qui tắc của 3 dạng toán . III. Tieán trình baøi giaûng: 1) Ổn định tổ chức: 2. Baøi cuõ : Lồng vào tiết ôn tập 3)Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung -HS nhắc lại 3 dạng toán đố * Ba dạng toán cơ bản về phân số: cô baûn cuûa phaân soá . - Lần lượt nhắc lại 3 1. Tìm giá trị phân số của một số cho trước: - GV treo baûng phuï qui taéc. bài toán cơ bản về m phân số Muốn tìm của số b cho trước, ta n - lớp theo dõi bổ m sung tính b. (m, n N , n 0) n. 2. Tìm một số biết giá trị một phân số của nó Muốn tìm một số biết. m của nó n. m n. bằng a, ta tính a : (m, n N * ). -Baøi taäp 164/65 SGK. +Gọi HS tóm tắt đề . +Muoán tính soá tieàn Oanh trả ta cần tìm gì trước hết ? tìm giá bìa dạng toán gì ? +Coù caùch naøo khaùc ?(khuyeán maõi 10% nghóa laø. 3. Tìm tỉ số của hai số: Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b, ta nhân a với 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu % vào kết quả: +. HS đọc toùm taét đề . - tìm giaù bìa - Dạng toán tìm moät soá. Lop6.net. a.100 % b. Bài 164/65 SGK C1: Giá bìa: 1200:10% = 12000ñ Soá tieàn Oanh traû : 12000 – 1200 = 10800ñ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> phaûi traû 90% giaù bìa in) - Baøi taäp 165/65 SGK: +Yêu cầu HS đọc đề và tóm taét . +Laõi suaát bao nhieâu % moät thaùng laø hoûi tìm gì?( tæ soá % cuûa tieàn lãi vaø tieàn voán ). +Với cùng lãi suất đó nếu gửûi voán 10 trieäu thì lãi bao nhieâu ? Sau 6 thaùng lãi bao nhieâu? - Baøi taäp 166/65 SGK. +GV gợi ý theo sơ đồ: HKI : G Coøn laïi HKII: G Coøn laïi HKI : G =. 2 2 coøn laïi = 7 9. cả lớp HKII: G =. 2 2 coøn laïi = 3 5. cả lớp -GV treo baûng phuï baøi taäp veà tæ leä xích: “Hai thaønh phoá caùch nhau 105 km.Trên bản đồ chỉ vẽ coù 10,5 cm. a. Tìm tỉ lệ xiùch của bản đồ. b.Nếu khoảng cách bản đồ là 7,2 cm thì thực tế khoảng caùch naøy laø bao nhieâu ? +HS đọc đề . +Nhắc lại công thức tính TXS?T= ? k/c thực tế =?. - khuyeán maõi 10% nghóa laø phaûi traû 90% giaù bìa in dạng toán tìm giaù trò. +. HS đọc đề và toùm taét +. HS tóm tắt đề suy nghó - Một học sinh giải bảng. C2: Giá bìa là: 1200:10% = 12000ñ Soá tieàn Oanh traû : 12000. 90% = 10800ñ. +HS đọc tóm tắt đề suy nghó - Thảo luận chung bài 166. 2 2 (số hs cả lớp) 27 9. - Một học sinh trình bày lời giải - Lớp giải nháp theo nhóm bàn, bổ sung. Bài 165/65 SGK: Laõi suaát 1 thaùng : 11200 .100% 0,56% 2000000. Bài 166/65 SGK: Số học sinh giỏi lớp 6D bằng nếu có thêm 8 hs giỏi nữa thì số hs giỏi bằng. 2 2 ( Số hs lớp) 23 5. Phaân soá chæ 8 hoïc sinh Gioûi taêng theâm : 2 2 8 (số hs cả 5 9 45. lớp) Cả lớp có : 8:. 8 45 hoïc sinh. 45. Soá hoïc sinh Gioûi cuûa HKI : 2 .45 10 HS 9. Bài làm thêm * Công thức tính tỉ lệ xích. - Đọc tóm tắt đề - Nhắc lại công thức T a (a, b có cùng đơn vị đo) b tính tỉ lệ xích với a = 1cm; b = 1km, thì - Áp dụng tính T. 1 100000. a. Tæ leä xích : 10,5 105 1 10500000 105000000 1000000. 3/ Hướng dẫn về nhà: - Trả lời các câu hỏi trong “Ôn tập chương III” và học 2 bảng tổng kết SGK/63.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Xem lại cách giải các bài tập đã làm .. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
