Giáo án Lớp 2 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Lưu Thị Huyền Trâm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. TUAÀN 24 Thứ hai, ngày 22 tháng1 năm 2010. Học vần. Tiết: 211-212. uân- uyên I. Muïc tiêu: - Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và câu ứng dụng. - Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập vieát 1, taäp 2) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện.. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng. - Tranh minh hoạ luyện nói: Em thích đọc truyện. - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1. KTBC: Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2. Bài mới: GV giới thiệu ra vần uân - Goïi 1 HS phaân tích vaàn uaân. - HD đánh vần vần uân. - Lớp cài vần uân. GV nhận xét. - Coù uaân, muoán coù tieáng xuaân ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng xuaân. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xuaân. - Goïi phaân tích tieáng xuaân. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuân.. - Dùng tranh giới thiệu từ “mùa xuân”. - Gọi đánh vần tiếng xuân., đọc trơn từ mùa xuân. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần uyên (dạy tương tự) - So saùnh 2 vaàn - Đọc lại 2 cột vần. - Gọi học sinh đọc toàn bảng.. HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh nêu tên bài trước. -HS caù nhaân 6 - > 8 em - N1: huô tay; N2: ñeâm khuya.. - HS phaân tích, caù nhaân 1 em - CN ĐT. - Caøi baûng caøi. -Thêm âm x đứng trước vần uân. -Toàn lớp. - CN 1 em. - CN, nhoùm. - CN. - CN 2 em - Gioáng nhau: keát thuùc baèng n. - Khác nhau: uyên bắt đầu bằng uyeân. Trang 24. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. Đọc và hiểu nghĩa từ ứng dụng. - Huaân chöông, tuaàn leã, chim khuyeân, keå chuyeän. - Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. - Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để thể giải nghĩa từ - Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con: uaân, muøa xuaân, uyeân, boùng chuyeàn. GV nhận xét và sửa sai. 3. Cuûng coá tieát 1: - Hỏi vần mới học. Đọc bài. - Tìm tiếng mang vần mới học. NX tiết 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp: - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng: Chim eùn baän ñi ñaâu Hôm nay về mở hội Lượn bay như dẫn lối Ruû muøa xuaân cuøng veà. - Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên. GV nhận xét và sửa sai.. - 3 em - CN, ĐT -Tìm tiếng có vần vừa học gạch chân PT - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. - Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV - CN 2 em. - CN 2 em, đồng thanh. -Toàn lớp viết. - Vaàn uaân, uyeân. CN 2 em - Đại diện 2 nhóm. - CN 6  7 em, lớp đồng thanh. HS đọc - HS đọc nối tiếp. - Học sinh nói theo hướng dẫn của Giaùo vieân.. - Đọc sách. GV đọc mẫu 1 lần. GV nhận xét cho điểm.. Luyện nói: Chủ đề: Em thích đọc truyện. - Học sinh kể tên những cuốn truyện - GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp đã xem và nêu cảm nghỉ vì sao thích. học sinh nói tốt theo chủ đề “Em thích đọc truyện”. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. - Em đã xem những cuốn truyện gì? Trong số các truyện đã xem, em thích nhất truyện - Hoïc sinh laéng nghe. naøo? Vì sao? - Toàn lớp. - GV giaùo duïc TTTcaûm. Luyện viết vở TV. - GV thu vở một số em để chấm điểm. - Nhaän xeùt caùch vieát. 4. Cuûng coá – Dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. ----------------------------------------------------------------------------Mĩ thuật Tiết: 24 Trang 25. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. VẼ CÂY VẼ NHÀ I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng của cây. - Biết cách vẽ cây - Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà ….và vẽ màu theo ý thích.Đồng thời giúp hs thêm yêu cảnh vật xung quanh,biết bảo vệ cây cối II. CHUẨN BỊ: * GV: - Tranh, ảnh 1 số cây - HÌnh vẽ minh họa 1 số cây. * HS: SGK, vở thực hành, bút chì, tẩy, màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC: 1.Giới thiệu bài mới. (lồng vào bài mới) 2. Bài mới: * HĐ1 Giới thiệu hình ảnh cây. Hoạt động của GV HĐ của HS - GV giới thiệu 1 số tranh ảnh có cây, để HS quan - HS quan sát và nhận xét. sát và nhận xét: + Cây: lá, vòm lá, tán lá (màu xanh, vàng …), - HS trả lời thân cây, cành cây(màu nâu hay đen) - Gv đặt câu hỏi để HS nhắc lại các bộ phận của - HS quan sát tranh. cây(gốc, thân, tán lá); - Gv giới thiệu thêm 1 số tranh ảnh về phong cảnh( có cây, có nhà, có đường đi, ao hồ … * HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ cây - GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây: - HS quan sát lên bảng và lắng nghe + Vẽ cây: nên vẽ thân cành trước, vòm lá vẽ sau. GV hướng dẫn cacùh vẽ. +Vẽ thêm hình ảnh phụ :hoa lá ,chim chóc…. - Yêu cầu HS xem tranh ở vở tập vẽ trước khi vẽ. * Hoạt động 3:Thực hành - GV gợi ý cách vẽ: - HS thực hành vẽ bài theo hướng + Vẽ cây vừa phải so với khổ giấy. dẫn của GV + Vẽ thêm các hình ảnh khác như trời, mây, nguời, các con vật … - Quan sát HS vẽ bài, gợi ý HS chọn màu và vẽ màu. * Hoạt động 4Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số bài vẽ về: + Hình vẽ, cách sắp xếp hình vẽ. + Cách vẽ màu. - GV chấm điểm, khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. 3. Dặn dò: - Quan sát cảnh vật xung quanh nơi ở. Trang 26. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. - Mang màu vẽ để học bài hôm sau ------------------------------------------------------------------------Đạo đức Tiết: 24 ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tiết2).. I. Muïc tiêu: - Học sinh hiểu : Phải đi bộ trên vỉa hè , nếu đường không có vỉa hè phải đi sát lề đường . Qua đường ở ngã 3 , ngã 4 phải đi theo đèn hiệu và đi vào vạch quy định . Đi bộ đúng quy định là bảo đảm an toàn cho bản thân và mọi người . - Học sinh thực hiện đi bộ đúng quy định . II. Đồ dùng dạy học: - Tranh BT 3.4 / 35.36 vở BTĐĐ. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng HT . 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Đi bộ như thế nào là đúng quy định ? (trên đường phố , đường ở nông thôn ) - Khi đi qua ngã 3 , ngã 4 em cần nhớ điều gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ . 3.Bài mới : Hoạt động 1 : Làm BT3 - Giáo viên treo tranh , đọc yêu cầu BT : Em thử đoán xem điều gì có thể xảy ra với 3 bạn nhỏ đi dưới lòng đường ? Nếu thấy bạn mình đi như thế , em sẽ nói gì với các bạn ? - Giáo viên mời vài em lên trình bày kết quả thảo luaän . - Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung vaø keát luaän : * Đi dưới lòng đường là sai quy định , có thể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác .. HOẠT ĐỘNG HS - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc - 2hs TLCH. - Học sinh quan sát tranh , trả lời câu hoûi . - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 2 baïn . - Hoïc sinh leân trình baøy . - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến. Hoạt đôïng 2 : Làm BT4 - GV giaûi thích yeâu caàu BT4 - Em hãy đánh dấu + vào ô dưới mỗi tranh chỉ việc người đi bộ đi đúng quy định . - Cho học sinh nêu nội dung tranh và chỉ rõ đúng sai - Nối tranh em vừa đánh dấu với khuôn mặt cười . *GV keát luaän :. - Học sinh mở vở BTĐĐ, quan sát tranh ở BT4 - Học sinh đánh dấu vào vở . - Cho Học sinh lên trình bày trước lớp - Hoïc sinh noái tranh . Trang 27. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. + T1.2.3.4.6 đi bộ đúng quy định , tranh 5.7.8 sai quy ñònh. + Đi bộ đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác . Hoạt động 3 : TC “ Đèn xanh , đèn đỏ ” - Giáo viên nêu cách chơi : Học sinh đứng hàng ngang , đội nọ đối diện với đội kia , cách nhau khoảng 5 bước . Người điều khiển trò chơi cầm đèn hiệu đứng ở giữa cách đều 2 hàng ngang và đọc :. - Hoïc sinh naém luaät chôi : + Đèn xanh , đi đều bước tại chỗ . + Đèn vàng : vỗ tay . + Đèn đỏ : đứng yên . - Người chơi phải thực hiện đúng động tác theo hiệu lệnh . Ai bị nhầm tiến lên một bước và ra chơi ở vòng ngoài . - Học sinh đọc đt câu này .. 4.Cuûng coá daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Daën Hoïc sinh hoïc baøi --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 Học vần Tiết: 213-214. Uât - uyêt I. Muïc tiêu: - Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tieáng/phuùt. - Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1, taäp 2) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp.. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng. - Tranh minh hoạ luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp. - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV 1. KTBC: Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung. 2. Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uât - Goïi 1 HS phaân tích vaàn uaât.. HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh nêu tên bài trước. - HS caù nhaân 6 - > 8 em - N1: muøa xuaân; N2: keå chuyeän.. - HS phaân tích, caù nhaân 1 em Trang 28. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. - GV nhaän xeùt. - HD đánh vần vần uât. - Lớp cài vần uât. - Coù uaât, muoán coù tieáng xuaát ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng xuaát. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xuaát. - Goïi phaân tích tieáng xuaát. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuất. - Dùng tranh giới thiệu từ “sản xuất”. - Gọi đánh vần tiếng xuất, đọc trơn từ sản xuất. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần uyêt (dạy tương tự) - So saùnh 2 vaàn - Đọc lại 2 cột vần. - Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp. - Tìm tiếng có vần vừa học gạch chân - Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. - Đọc sơ đồ 2. - Gọi đọc toàn bảng. Hướng dẫn viết bảng con:. uaât, saûn xuaát, uyeât, duyeät binh. GV nhận xét và sửa sai. 3. Cuûng coá tieát 1: - Hỏi vần mới học. - Đọc bài. - Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. u – â – tờ – uât. - CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. - Caøi baûng caøi. - Thêm âm x đứng trước vần uât và thanh saéc treân aâm aâ. - Toàn lớp. - CN 1 em. - CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ÑT. - CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. - CN 2 em - Gioáng nhau: keát thuùc baèng t. - Khác nhau: uyêt bắt đầu bằng uyê. - 3 em - 4 em. -Tìm tiếng có vần vừa học gạch chân PT - Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV. - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. - CN 2 em. - CN 2 em, đồng thanh. - Toàn lớp viết. - Vaàn uaât, uyeât. - CN 2 em. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp: - CN 6 - > 7 em, lớp đồng thanh. - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, - Học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc đoạn ghi bảng: của giáo viên. Học sinh đọc từng Những đêm nào trăng khuyết Trang 30. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. Troâng gioáng con thuyeàn troâi câu có ngắt hơi ở dấy phẩy, đọc liền Em đi trăng theo bước 2 câu có nghỉ hơi ở dấu chấm (đọc Nhö muoán cuøng ñi chôi đồng thanh, đọc cá nhân). Thi đọc - Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo cả đoạn giữa các nhóm (chú ý ngắt, lời đọc của giáo viên. nghæ hôi khi gaëp daáu caâu) GV nhận xét và sửa sai. - Đọc sách. GV đọc mẫu 1 lần. - HS đọc nối tiếp 6 em. - GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện nói: Chủ đề: “Đất nước ta tuyệt đẹp”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp Học sinh nói theo hướng dẫn của học sinh nói tốt theo chủ đề “Đất nước ta tuyệt đẹp”. giáo viên. Nước ta có tên là gì? Em nhận ra cảnh đẹp nào trên Học sinh tự nói theo chủ đề. tranh ảnh em đã xem? - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Em biết nước ta hoặc quê hương em có những cảnh nào đẹp? - Giaùo vieân nhaän xeùt luyeän noùi cuûa hoïc sinh. - GV giaùo duïc TTTcaûm. * Luyện viết vở TV. - Toàn lớp. - GV thu vở một số em để chấm điểm. - Nhaän xeùt caùch vieát. 4. Cuûng cố - Dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. -----------------------------------------------------------------------Toán. Tiết: 93. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tiêu - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục (40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò). - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi 4. II. Đồ dùng dạy học: -Các số tròn chục từ 10 đến 90. -Bộ đồ dùng toán 1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của Giáo viên 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. 2.Bài mới: Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh làm các bài tập. Hoạt động của Học sinh - Học sinh nhắc tựa. Trang 31. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. Hoạt động của Giáo viên Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Tổ chức cho các em thi đua nối nhanh, nối đúng. Treo lên bảng lớp 2 bảng phụ và nêu yêu cầu cần thực hiện đối với bài tập này. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh tự quan sát bài mẫu và rút ra nhận xeùt vaø laøm baøi taäp. Goïi hoïc sinh neâu keát quaû. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh làm vở và nêu kết quả.. Hoạt động của Học sinh - Hai nhoùm thi ñua nhau, moãi nhóm 5 học sinh chơi tiếp sức để hoàn thành bài tập của nhoùm mình. Soá 40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò. Soá 70 goàm 7 chuïc vaø 0 ñôn vò. Soá 50 goàm 5 chuïc vaø 0 ñôn vò. Soá 80 goàm 8 chuïc vaø 0 ñôn vò. -Hoïc sinh khoanh vaøo caùc soá Caâu a: Soá beù nhaát laø: 20 Câu b: Số lớn nhất là: 90 - Hoïc sinh vieát: Caâu a: 20, 50, 70, 80, 90 Caâu b: 10, 30, 40, 60, 80. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên gợi ý học sinh viết các số tròn chục dựa theo mô hình các vật mẫu. 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. ---------------------------------------------------------------------------------Nhạc Tiết: 24. Học hát: Bài Quả (Nhạc và lời: Xanh Xanh) I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca - Hát đồng đều, rõ lời. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca và vận động phụ họa. - Biết bài hát do tác giả Xanh Xanh sáng tác. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Quả. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...), máy nghe, băng mẫu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy bài hát: Quả (lời 1, lời 2) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. Trang 32. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. (Bài hát có 6 lời ca. Để phù hợp với HS lớp 1, chương trình chỉ chọn 4 lời ca). - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (Mỗi lời ca gồm 2 câu hát, khi tập nên chia, làm 4 câu ngắn để HS dễ nhớ lời và tiết tấu từng câu hát). - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa mỗi câu hát. - Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.. - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫõn của GV. (Đọc lời nào xong, tập hát luôn lời đó).. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiếng. phách và tiết tấu lời ca. + Hát đồng thanh. - Hướng HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV + Hát theo dãy, nhóm làm mẫu: + Hát cá nhân Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế... -Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca: - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ.theo Quả gì mà ngon ngon thế, xin thưa rằng quả khế... - GV hướng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng hướng dẫn của GV. (bên trái, bên phải), theo nhịp. - Hướng dẫn HS hát đối đáp: Một em hát: Quả gì mà ngon ngon thế? - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Cả lớp hoặc nhóm hát: Xin thưa rằng quả khế. lời ca (sử dụng thanh phách). Một em: Ăn vào thì chắc là chua? - HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp . Cả lớp: Vâng vâng, chua thì để nấu canh cua. Lời 2 cách hát đối đáp như lời 1. - HS hát đối đáp theo hướng dẫn - HS ôn hát lời 1 và lời 2 theo hướng dẫn Củng cố - Dặn dò: - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết - HS trả lời học. - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. ghi nhớ. - Nhận xét chung - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2010. Tiết :24 Trang 33. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. BAØI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I / MUÏC TIEÂU ..  Biết cách thực hiện 5 động tác vươn thở ,tay ,chân,vặn mình ,bụng ,toàn thân của bài thể dục phát triển chung .  Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung ,biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ.  Có ý thức kỷ luật tốt ,tập luyện tích cực ,đoàn kết trong khi tập . II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN .  Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập . GV chuản bị 1 còi và kẽ sân chơi. III / NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . NOÄI DUNG I / Phần mở đầu . - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . Đứng vổ tay hát . Trò chơi :”Đứng ngồi theo lệnh” II/ Phaàn cô baûn . * Học động tác điều hoà . GV vừa làm mẩu vừa hô nhịp cho HS tập .. ÑÒNH LƯỢNG. 5ph. 26ph 2-3l. *Ôn bài thể dục đã học : GV vừa làm mẩu vừa hô nhịp cho HS tập .. 2-3l. *Tập hợp hàng dọc , dóng hàng điểm số .. 2l. *Trò chơi “ nhảy đúng ,nhảy nhanh” .Gv nêu trò chơi cách chơi cho hs chơi thử sau đó chơi .. III / Phaàn keát thuùc . - Đứng vỗ tay , hát . - Đi thường theo nhịp 2 -4 hàng dọc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhận xét giờ học , giao bài tập về nhaø.. 8ph. 4ph. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. * * * *. * * * * * * * * GV. * * * *. * * * *. * * * * * * * * * * * * GV. * * * *. * * * * * * * * * * * * GV. Trang 34. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010 Trường Tiểu Học Hậu sanh --------------------------------------------------------------------. Học vần. Tiết: 215-216. Uynh - uych I. Muïc tiêu: - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15 tieáng/phuùt. - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập vieát 1, taäp 2) - Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. - Tranh minh hoạ luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV 1. KTBC: Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Gọi học sinh chỉ một số tiếng, từ theo ý của giáo viên có trong bài đọc để tránh học sinh đọc vẹt bài đọc. Viết bảng con. GV nhận xét chung. 2. Bài mới: * GV giới thiệu ra vần uynh, ghi bảng. - Goïi 1 HS phaân tích vaàn uynh. - HD đánh vần vần uynh. - Lớp cài vần uynh. GV nhận xét. - Coù uynh, muoán coù tieáng huynh ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng huynh. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng huynh. - Goïi phaân tích tieáng huynh. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng huynh. - Dùng tranh giới thiệu từ “phụ huynh”. - Gọi đánh vần tiếng huynh, đọc trơn từ phụ huynh. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. * Vần 2: vần uych (dạy tương tự) - So saùnh 2 vaàn. HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh nêu tên bài trước. - HS caù nhaân 6 - > 8 em. - N1: tuyệt đối ; N2: quyết tâm.. - HS phaân tích, caù nhaân 1 em u – y – nh – uynh - CN đánh vần, đọc trơnnối tiếp, ĐT. - Caøi baûng caøi. - Thêm âm h đứng trước vần uynh. - Toàn lớp. - CN 1 em. - Hờ – uynh – huynh. - CN đánh vần đọc trơn, nhóm. - CN 4 em đọc trơn - CN 2 em - Giống nhau: bắt đầu bằng âm uy. - Khaùc nhau: uych keát thuùc baèng ch. Trang 35. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. - Đọc lại 2 cột vần. - 3 em - Gọi học sinh đọc toàn bảng. - CN, ĐT. * Đọc từ ứng dụng. - Đưa ra từ: Luyùnh quyùnh, khuyønh tay, huyønh huîch, uyønh uîch. -Tìm tiếng có vần vừa học gạch chân - Tìm tiếng có vần vừa học gạch chân PT - Qua tranh và mẫu vật giáo viên có thể giải - Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng nghĩa từ (nếu thấy cần) GV. - Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học - HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em nhóm. và đọc trơn tiếng, đọc trơn các từ trên. - CN, đồng thanh. - Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. * Hướng dẫn viết bảng con: uynh, phụ huynh, - Toàn lớp viết uych, ngã huỵch. GV nhận xét và sửa sai. 3. Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. - Đọc bài. - Tìm tiếng mang vần mới học. NX tiết 1. Tieát 2 * Luyện đọc bảng lớp: - Đọc trơn vần, tiếng, từ lộn xộn. - Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh minh hoạ rút câu và đoạn ghi bảng: - Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động trồng cây. Cây giống được các bác phụ huynh đưa từ vườn ươm về. GV nhận xét và sửa sai.. - Đọc sách - GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhận xét cho điểm. * Luyện nói: Chủ đề: “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”. - GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”. Tên của mỗi loại đèn là gì? Nhà em có những loại đèn gì? Nó dùng gì để thắp sáng? - Khi muốn cho đèn sáng hoặc thôi không sáng nữa em phải làm gì? - Khi không cần dùng đèn nữa có nên để đèn. - CN 6 - > 7 em, lớp đồng thanh. - HS đọc thầm, phát hiện và gạch chân trên bảng các tiếng có chức vần mới. Đọc trơn từng câu, đọc liền 2 câu, đọc cả đoạn có nghỉ hơi ở cuối mỗi câu (đọc đồng thanh, đọc cá nhân). - Học sinh thi đọc nối tiếp giữa các nhóm, mỗi nhóm đọc mỗi câu, thi đọc cả đoạn. - HS đọc nối tiếp. - Hoïc sinh laéng nghe. - Hoïc sinh laøm vieäc trong nhoùm nhoû 4 em, noùi cho nhau nghe veà noäi dung cuûa các câu hỏi do giáo viên đưa ra và tự nói theo chủ đề theo hướng dẫn của giáo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Trang 36. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. saùng khoâng? Vì sao? - GV giaùo duïc TTTcaûm. * Luyện viết vở TV. - GV thu vở một số em để chấm điểm. - Nhaän xeùt caùch vieát. 4. Củng cố: Gọi đọc bài. Troø chôi: Keát baïn. Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 10 em. Thi tìm bạn thân. 5. Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. - Toàn lớp.. - CN 1 em - Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 10 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -----------------------------------------------------------------------. Thủ công. Tiết: 24. Cắt dán hình chữ nhật (tiết 1) I . Mục tiêu: - Học sinh kẻ được hình chữ nhật. - Học sinh cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách.. II. Đồ dùng dạy học - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công.. I. Các hoạt động dạy - học : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS  Hoạt động 1 : Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu về đặc điểm của hình chữ nhật. - Giáo viên treo bảng hình chữ nhật mẫu,hỏi : - Học sinh quan sát hình chữ nhật Hình chữ nhật có mấy cạnh? Độ dài các cạnh mẫu và trả lời câu hỏi. như thế nào? - Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có 2 cạnh - Học sinh nhắc lại kết luận. dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ và cách rời hình chữ nhật theo 2 cách. - Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ. a) Cách kẻ hình chữ nhật : - Giáo viên thao tác mẫu từng bước thong - Học sinh nghe và quan sát giáo thả.Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng.Lấy 1 viên làm mẫu,ghi nhớ. điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống 5 ô theo dòng kẻ được điểm D .Từ A và D đếm Trang 37. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. sang phải tô theo đường kẻ ta được B và C.Nối lần lượt AB,BC,C với D,D với A ta được hình chữ nhật ABCD. b) Cắt và dán hình chữ nhật : - Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA được hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân đối. Cho học sinh thực hành,giáo viên quan sát. c) Hướng dẫn cách kẻ thứ 2 : - Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ,cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản trên giấy vở có kẻ ô.. - Học sinh quan sát giáo viên thao tác mẫu từng bước cắt và dán.Học sinh kẻ,cắt hình chữ nhật trên giấy vở. - Học sinh theo dõi. Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giấy vở.. 4. Củng cố – Dặn dò : - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật. - Tinh thần,thái độ của học sinh. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.. ------------------------------------------------------Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2010 Học vần. Tiết: 217 - 218. OÂN TAÄP I. Muïc tiêu: - Đọc được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Viết được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết.+ HS khá, giỏi: kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh.. II. Đồ dùng dạy học: - Baûng oân taäp trong SGK. - Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể.. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV 1. KTBC: Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung. 2. Bài mới: - Giáo viên giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh đọc to các vần ở dòng đầu tiên mỗi bài. - Giáo viên đính bảng ôn tập đã kẻ sẵn lên bảng lớp.. HOẠT ĐỘNG HS - Học sinh nêu tên bài trước. - HS caù nhaân 6 - > 8 em - N1: phuï huynh; N2: ngaõ huîch.. - Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ bảng ôn tập. - Học sinh chỉ và đọc 8 em. Trang 38. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. * Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã hoïc. - GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự). b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. - Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. * Đọc từ ứng dụng. - Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: uỷ ban, hoà thuận,luyện tập. - GV sửa phát âm cho học sinh. - GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ naøy cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) * Tập viết từ ứng dụng: - GV hướng dẫn học sinh viết từ: hoà thuận, luyeän taäp. - Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trong từng từ ứng dụng… - GV nhận xét và sửa sai. - Gọi đọc toàn bảng ôn. 4. Cuûng coá tieát 1: Hỏi những vần mới ôn. Đọc bài, tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. - Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em. - Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xeùt.. - Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc. -Tìm tiếng có vần vừa ôn gạch chân PT. - Toàn lớp viết.. - Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng.. Tieát 2 * Luyện đọc bảng lớp: - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn. - Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm từ có chứa vần vừa ôn để mở rộng vốn từ cho các em. - Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm phải tìm đủ từ có chứa 10 vần ôn, số lượng cho mỗi từ không hạn chế, viết các từ tìm được vào phiếu trắng. Thời gian cho trò chơi là 3 phút. Hết thời gian nhóm nào ghi được nhiều từ đúng theo yêu cầu thì nhóm đó thắng cuộc. - Giáo viên chốt lại danh sách các vần vừa ôn.. - Caù nhaân 8 - >10 em. Các nhóm tìm và viết vào phiếu trắng các từ có chứa vần vừa ôn theo hướng dẫn của giáo vieân. - Voã tay hoan ngheânh nhoùm thaéng cuoäc. - Học sinh đọc lại các vần vừa ôn. - Tìm các tiếng trong đoạn chứa vần vừa ôn. - HS luyện đọc theo từng cặp, đọc từng dòng thơ, đọc cả đoạn thơ có nghỉ hơi ở cuối mỗi Trang 39. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. - Luyện đọc trơn đoạn thơ trong bài: Soâng naâng thuyeàn Lao hoái haû Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gioù leân roài Caùnh buoàm ôi. - Giáo viên đọc mẫu cả đoạn. - Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yếu. GV nhận xét và sửa sai. * Keå chuyeän: Truyeän keå maõi khoâng heát. - GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể được câu chuyện: Truyện kể mãi không hết. - GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe. - GV treo tranh vaø keå laïi noäi dung theo từng bức tranh. - GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh. YÙ nghóa caâu chuyeän: Möu trí, thoâng minh cuûa người nông dân đã làm cho nhà vua thua cuộc và đây là bài học cho những người quan to hay ra những lệnh kỳ quặc để hành hạ dân lành. - Đọc sách kết hợp bảng con. - GV đọc mẫu 1 lần. - Gọi học sinh đọc. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. * Luyện viết vở TV. GV thu vở để chấm một số em. Nhaän xeùt caùch vieát. 5. Cuûng coá daën doø: - Gọi đọc bài. - Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông. - Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. doøng thô. - Đọc đồng thanh cả đoạn. - Đọc tiếp nối giữa các nhóm: mỗi bàn đọc 1 đến 2 dòng thơ sau đó mỗi nhóm đọc cả đoạn thô.. - Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå. - Học sinh kể chuyện theo nội dung từng bức tranh và gợi ý của GV. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. - Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi.. - Học sinh đọc vài em. - Toàn lớp. - CN 1 em ------------------------------------------------------------. Trang 40. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. TOÁN. Tiết: 94 LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tiêu: - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục; bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng.. II. Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1.. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi hoïc. - Hoïc sinh neâu. Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp soá 1 vaø 2 hoïc sinh laøm, moãi em laøm 3 coät. tính nhẩm bài toán số 3. Baøi 3: Giaùo vieân hoûi mieäng, hoïc sinh neâu keát quaû. Giaùo vieân nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. - Học sinh nhắc tựa. 2.Bài mới: * Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. 3. Hướng dẫn học sinh luyện tập: - Hoïc sinh neâu: Vieát caùc soá sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán với cột đơn vị. - Học sinh làm bảng con từng bài naøy. taäp. - Nhaän xeùt veà hoïc sinh laøm baøi taäp 1. - Vieát teân ñôn vò keøm theo (cm) Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh tính nhaåm vaø neâu keát quaû. Khi laøm (caâu b) baøi naøy ta caàn chuù yù ñieàu gì? Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Đọc đề toán và tóm tắt. - Gọi học sinh đọc đề toán. Lan haùi : 20 boâng hoa - Giáo viên gợi ý cho học sinh tóm tắt bài Mai hái : 10 boâng hoa toán. Caû hai baïn haùi :? boâng hoa Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu gì? Số bông hoa của Lan hái được cộng - Muốn tìm tìm cả hai bạn hái được bao số bông hoa của Mai hái được. Giaûi nhieâu boâng hoa ta laøm theá naøo? Cả hai bạn hái được là: 20 + 10 = 30 (boâng hoa) Đáp số: 30 bông hoa. - Học sinh tự nêu cách làm và làm baøi. Trang 41. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Thi đua theo hai nhóm ở hai bảng Tổ chức cho các em thi đua nhau theo các tổ phụ. nhoùm. - Học sinh khác cổ động cho nhóm mình thaéng cuoäc. - Hoïc sinh neâu noäi dung baøi. 4.Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø tieát sau. ------------------------------------------------------------------TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết: 24. Caây goã I. Mục tiêu: - HS keå teân 1 soá caây goã vaø nôi soáng cuûa chuùng - Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây goã - Có ý thức bảo vệ cây xanh. II. Đồ dùng dạy học - GV:. Tranh minh hoạ + SGK. III. Các hoạt động 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì?(Cây Hoa) - Cây hoa có những bộ phận chính nào?(Rể, thân ,lá ,hoa) - Trồng hoa để làm gì?(làm cảnh, trang trí) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Giới thiệu bài mới: Cây Gỗ HÑ1: - Quan saùt caây goã Muïc tieâu: Nhaän ra caây naøo laø caây goã. Phaân bieät boä phaän chính cuûa caây goã Caùch tieán haønh: - Cho lớp xếp 1 hàng đi ra sân - ChHS đi quanh sân và yêu cầu HS chỉ đâu là cây gỗ? trường - Caây goã naøy teân laø gì? - Cây xà cừ - Haõy chæ thaân, laù, reã. - Có 1 số rễ trồi lên mặt đất - Em coù thaáy reã khoâng? - GV chỉ cho HS thấy 1 số rễ trồi lên mặt đất, còn các rễ khác ở dưới lòng đất tìm hút thức ăn nuôi cây. - Caây naøy cao - Caây naøy cao hay thaáp? - Thaân to - Thaân nhö theá naøo? - HS sờ thử: Cứng Trang 42. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. - Cứng hay mềm - Haõy chæ thaân laù cuûa caây Keát luaän: Gioáng nhö caùc caây khaùc, caây goã coù reã, thaân, lá, hoa nhưng cây gỗ có thân to cao cho ta gỗ để dùng và có nhiều lá toả bóng mát. HÑ2: - SGK Mục tiêu: Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi trong SGK. Biết ích lợi của việc trồng cây lấy gỗ. Caùch tieán haønh -Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: - Cây gỗ được trồng ở đâu? - Keå teân 1 soá caây goã maø baïn bieát - Trong lớp mình, ở nhà bạn những đồ dùng nào được laøm baèng goã - GV gọi 1 số em đại diện lên trình bày. - GV nhaän xeùt tuyeân döông - GV keát luaän:. - Cần phải biết giữ gìn và chăm sóc cây xanh. Õ Củng cố dặn dò - Haõy neâu laïi caùc boä phaän cuûa caây. - Ích lợi của việc trồng cây. GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt tieát hoïc. - HS chæ. - HS laät SGK. - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - 1 em hỏi 1 em trả lời - Sau đó đổi lại - Lớp bổ sung. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010. TẬP VIẾT. Tiết:21. Hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay I. Muïc tiêu: - Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. - HS khá, giỏi: viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập hai.. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu viết bài 20, vở viết, bảng ….. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG GV 1. KTBC: Hoûi teân baøi cuõ.. HOẠT ĐỘNG HS 1HS nêu tên bài viết tuần trước. Trang 43. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 1 năm học 2009 – 2010. Trường Tiểu Học Hậu sanh. Goïi 3 HS leân baûng vieát. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết. Gọi học sinh đọc nội dung bài viết.. 3 hoïc sinh leân baûng vieát: baäp beânh, lợp nhà, xinh đẹp. Lớp viết bảng con: bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá. HS nêu tựa bài.. HS theo dõi ở bảng lớp. Hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. HS tự phân tích. Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở Học sinh nêu: các con chữ được viết cao 5 dòng kẻ là: h. Các con chữ kéo baøi vieát. xuoáng taát caû 5 doøng keû laø: g, y. Coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao 2 doøng keû, rieâng aâm s vieát cao 1,25 doøng keû. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng troøn kheùp kín. * Hoạt động 2: HS viết bảng con. GV nhận xét và sửa sai cho học sinh Học sinh viết 1 số từ khó. trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết của mình tại lớp. 3. * Hoạt động 3: Thực hành: Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số HS thực hành bài viết em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát 4. Cuûng coá: Hoûi laïi teân baøi vieát. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết. HS nêu: hoà bình, hí hoáy, khoẻ Thu vở chấm một số em. khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh Nhaän xeùt tuyeân döông. tay. 5. Dặn dò: Viết bài ở nhà, xem bài mới.. ------------------------------------------TẬP VIẾT. Tiết: 22. T àu thuỷ, giấy pơ –luya, tuần lễ,chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp I Mục tiêu: Trang 44. Giáo viên: Lưu Thị Huyền Trâm Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>