Thiết kế bài dạy lớp 2, kì I - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 15. Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009. Tập đọc. Hai anh em . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vaät trong baøi . - Hiểu nội dung : Sự quan tâm , lo lắng cho nhau , nhượng nhịn nhau của hai anh em . ( trả lời được các câu hoûi trong SGK ) . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A/ KTBC : -GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : nghĩ , vất vả, rất đổi, ngạc nhiên . b/Đọc từng đoạn trước lớp. - Hướng dẫn HS đọc đúng một số câu : + Nghĩ vậy , / người em ra đồng lấy lúa của mình / boû theâm vaøo phaàn cuûa anh . // + Thế rồi / anh ra đồng lấy lúa của mình / bỏ theâm vaøo phaàn cuûa em . // c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm(đồng thanh , cá nhân ) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . Tieát 2 3/ Tìm hieåu baøi : C1: Lúc đầu , hai anh em chia lúa như thế nào ?. - 2HS đọc thuộc bài “ Nhắn tin ” và trả lời câu hỏi SGK.. C2: Người em nghĩ gì và đã làm gì ? - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? C3: Mỗi người cho thế nào là công bằng ?. Ghi chuù - HS đọc 1,2 câu .. - HS nghe ,doø theo. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … -HS đọc từng đoạn trước lớp . - HS gaïch nhòp vaøo SGK . - HS luyện đọc các câu .. - Đánh vần , đọc trôn .. - Đọc 1,2 câu .. -HS đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc với nhau . -Lớp nhận xét ,bình chọn. - Họ chia lúa thành hai đóng bằng nhau để ở ngoài đồng . - … anh mình … boû theâm vaøo phaàn cuûa anh . - … em ta soáng moät mình … theâm vaøo phaàn cuûa em . - Anh hieåu coâng baèng laø chia cho em nhieàu hôn vì em soáng moät mình vaát vaû . Em hieåu coâng baèng laø chia cho anh nhieàu hôn vì anh còn phải nuôi vợ con . 1. Lop2.net. - Nhaéc laïi caâu traû lời . - Tình caûm cuûa người em đối với anh nhö theá naøo ? - Người anh bàn với vợ điều gì ? - Tình caûm cuûa hai anh em nhö theá.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C4: Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa hai anh em . 4/ Luyện đọc lại :. - Hai anh em raát yeâu thöông nhau soáng vì nhau ./ … - Các nhóm tự phân các vai thi đọc lại truyện . - Lớp nhận xét bình chọn .. - Gv nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Noäi dung baøi hoïc cho em bieát ñieàu gì ? - GDHS : anh em phải biết yêu thương , nhường nhịn, đùm bọc lẫn nhau . - Dặn HS về đọc lại bài và chép bài vào vở . - Chuaån bò tieát sau : “ Beù Hoa” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. naøo?. Toán. 100 trừ đi một số . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng : 100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số . - Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Tổ chức cho HS tự tìm cách thực hiện phép trừ dạng 100 – 36 và 100 – 5 : a/ Daïng 100 – 36 : - GV viết phép trừ lên bảng : 100 – 36 = ? - GV ghi baûng : 100 * 0 không trừ được 6 , lấy 10 trừ 6 baèng - 36 4 , viết 4 , nhớ 1 . 64 * 3 thêm 1 bằng 4 , 0 không trừ được 4 Lấy 10 trừ 4 bằng 6 , viết 6 , nhớ 1 * 1 trừ 1 bằng 0 , viết 0 . b/ Dạng 100 – 5 : GV hướng dẫn HS tương tự nhö daïng 100 – 36 . 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV ghi pheùp tính leân baûng . 100 100 100 100 100 - 4 - 9 - 22 3 - 69 - GV nhận xét sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV hướng dẫn bài mẫu .. Ghi chuù. - HS quan sát và tự tìm kết quả của phép trừ . - 2,3 HS nêu cách trừ .. - Vài HS nhắc lại cách trừ .. - Nhắc lại cách trừ .. - HS giaûi vaøo baûng con .. - Nhắc lại cách trừ .. - HS quan saùt nghe . - HS giaûi vaøo SGK . - Vaøi HS neâu keát quaû . 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV nhận xét sửa bài . c/ Baøi 3 :. - 2,3 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . Baøi giaûi Số hộp sữa buổi chiều cửa hàng bán được là 100 – 24 = 76 ( hộp sữa ) Đáp số : 76 hộp sữa - Lớp nhận xét .. - GV nhận xét sửa bài . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Goïi vaøi HS neâu caùch tính 100 – 36; 100 – 5 - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Buoåi chieàu. Tập đọc. Hai anh em . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vaät trong baøi . - Hiểu nội dung : Sự quan tâm , lo lắng cho nhau , nhượng nhịn nhau của hai anh em . ( trả lời được các câu hoûi trong SGK ) . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A/ KTBC : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc đoạn 1 ,2 . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : đám ruộng , ngoài đồng , nghĩ , vợ con , … b/Đọc từng đoạn trước lớp. c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá nhaân ) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . C1: Người em nghĩ gì ? a/ Người em nghĩ “ Anh mình còn phải nuôi vợ. - Vài HS đọc lại bài “ Quà của bố” và trả lời câu hỏi SGK .. Ghi chuù. - HS nghe ,doø theo. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … - HS đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc với nhau . - Lớp nhận xét ,bình chọn .. - HS chú ý nghe , chọn câu trả lời đúng nhất . 3. Lop2.net. - Đánh vần , đọc trôn . - Đọc 1,2 câu ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> con , neáu phaàn luùa cuûa mình cuûng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng”. b/ Nhà anh mình đông người lại nghèo nên cần luùa nhieàu hôn . c/ Anh chia luùa nhö vaäy laø coâng baèng . C2: Người em đã làm gì ? a/ Người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vaøo phaàn cuûa anh . b/ Người em ngủ một giấc đến sáng . c/ Người em sang nhà anh chơi . 4/ Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - GDHS : Anh em trong gia ñình phaûi bieát yeâu thương lẫn nhau để cha mẹ vui lòng . - Dặn HS về đọc lại bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. * a/ Người em nghĩ “ Anh mình còn phải nuôi vợ con , nếu phần luùa cuûa mình cuûng baèng phaàn cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng”. - Nhaéc laïi caâu traû lời . * a/ Người em ra đồng lấy lúa cuûa mình boû theâm vaøo phaàn cuûa anh . - HS thi đọc lại đoạn 2 , 3 . - Lớp nhận xét , bình chọn. - Nhaéc laïi caâu traû lời .. Toán. 100 trừ đi một số . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng : 100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số . - Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : 100 – 3 100 – 8 100 – 54 100 100 100 - 3 - 8 - 54 - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV hướng dẫn bài mẫu .. - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 :. - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 :. Hoạt động của Trò. 100 - 77 100 - 77. - HS tính vaøo VBT , - Vaøi HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét .. - HS quan saùt nghe . - HS laøm baøi vaøo VBT - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét . - 2,3 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . Baøi giaûi Số lít dầu buổi chiều bán được là 100 – 32 = 68 ( l daàu ) Đáp số : 68 l dầu - Lớp nhận xét . 4 Lop2.net. Ghi chuù. - Neâu caùch tính ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV gợi ý cách làm bài . - GV nhận xét , sửa bài . 2/ Cuûng coá , daën doø : - Goïi vaøi HS neâu laïi caùch tính baøi 100 – 3 ; 100 – 8 ; 100 – 54 ; 100 – 77 . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe . - HS veõ hình vaøo VBT .. Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Toán. Tìm số trừ . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết tìm x trong các bài tập dạng : a – x = b ( với a , b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính ( biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu ) . - Nhận biết số bị trừ , số trừ , hiệu . - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết . II/ Chuaån bò : Taám bìa coù 10 oâ vuoâng . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Hướng dẫn cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hieäu : - GV treo 10 oâ vuoâng leân baûng . - GV nêu bài toán : Có 10 ô vuông , sau khi lấy ñi moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi 6 oâ vuoâng .Haõy tìm soá oâ vuoâng bò laáy ñi ? - GV neâu : Soá oâ vuoâng laáy ñi laø chöa bieát , ta goïi đó là x . Có 10 ô vuông , lấy đi số ô vuông chưa bieát , coøn laïi 6 oâ vuoâng . + GV ghi baûng : 10 – x = 6 - GV chỉ vào từng thành phần của phép trừ y/c HS goïi teân . - Muốn tìm số trừ ta làm như thế nào ? - GV ghi baûng : 10 – x = 6 x = 10 – 6 x=4 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV hướng dẫn HS làm mẫu 1 bài . 15 – x = 10 ; 42 – x = 5 ; 32 – x = 14 ; x – 14 = 18 - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV kẻ lên bảng như SGK và hướng dẫn HS caùch laøm baøi . Số bị trừ 75 84 58. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - HS quan saùt . - Cả lớp chú ý nghe . - 2 , 3 HS nêu lại bài toán .. - Vài HS đọc tên từng thành phần - Vài HS nêu : Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu .. - HS quan saùt , nghe . - HS giaûi vaøo baûng con .. - Nhaéc laïi caùch tìm soá trừ chưa biết .. - HS quan saùt , nghe . - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét .. - Vaøi HS leân baûng ñieàn keát quaû .. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Số trừ 36 Hieäu - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 :. 60. 34. - 2,3 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . Baøi giaûi Số ô tô đã rời bến là 35 – 10 = 25 ( oâ toâ ) Đáp số : 25 ô tô - Lớp nhận xét .. - GV nhận xét , sửa bài . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Muốn tìm số trừ ta làm như thế nào ? - Daën HS veà xem laïi baøi vaø laøm BT1 ( coät 2 ) - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Chính taû ( taäp cheùp ). Hai anh em . I. Yêu cầu cần đạt : - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép . - Làm được BT2 , BT(3) a . II/ Chuaån bò : - GV : Vieát leân baûng baøi chính taû , noäi dung BT3a . - HS : VBT , baûng con , phaán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV đọc : Kẽo , phơ phất , giấc , lặn lội , mênh moâng . - GV nhaän xeùt uoán naén . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn tập chép : 2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc bài chính tả . + Tìm những câu nói lên suy nghĩ của người em ? + Suy nghĩ của người em được ghi với những dấu caâu naøo ? - GD tình cảm thương yêu gắn bó đùm bọc giữa hai anh em . - GV đọc : nghĩ , nuôi , vợ , phần - GV nhaän xeùt uoán naén . 2.2/ HS chép bài vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu .. Hoạt động của Trò - HS vieát vaøo baûng con .. Ghi chuù - Đọc lại các từ .. - 2,3 HS nhìn bảng đọc lại .. - HS vieát vaøo baûng con …. - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - HS nhìn bảng soát lỗi chính tả. 6 Lop2.net. - HS đọc lại các tiếng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.3 Chấm chữa bài : - GV chấm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm BT : a/ BT2 : - Giúp HS nắm vững y/c BT .. - 1 HS đọc y/c BT . - HS laøm baøi vaøo baûng con . - 3 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . * Từ có tiếng chứa vần ai : chai , cái , mai , haùi,... * Từ có tiếng chứa vần ay : máy bay , dạy , chạy b/ BT3a: - GV y/c HS laøm BT 3a . - GV theo dõi giúp đỡ HS .. - 1HS đọc y/c BT3a . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét .. - Đọc lại các từ .. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . * baùc só – saùo , seû , saùo saäu , sôn ca , seáu – xaáu 4/ Daën doø : - Dặn HS về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Taäp vieát .. Chữ hoa N . I/ Yêu cầu cần đạt : - Viết đúng chữ hoa vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ). N ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Nghĩ ( 1 dòng cỡ Nghĩ trước nghĩ sau ( 3 lần ) . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng. , bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . II/ Chuaån bò : - GV : Chữ mẫu , Viết lên bảng câu ứng dụng . - HS : vở tập viết , bảng con , phấn . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV đọc : M , Miệng . - GV nhaän xeùt ,uoán naén . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa : 2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - GV treo chữ mẫu … - GV neâu caáu taïo …. Hoạt động của Trò - 2 HS viết bảng lớp , cả lớp viết vaøo baûng con .. - HS quan sát chữ mẫu . - HS chuù yù nghe . - HS quan saùt . - HS nhaéc laïi caùch vieát . 7 Lop2.net. Ghi chuù - HS đọc lại .. - HS đếm số ô trên chữ mẫu ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết . 2.2/ Hướng dẫn viết bảng con :. - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. - Gv đọc : N - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giuùp HS hieåu nghóa: … 3.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét :. - 1,2 HS đọc cụm từ ứng dụng .. - Caàm tay HS vieát .. - HS quan sát câu ứng dụng và nhận xét về độ cao của các con chữ . - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. 3.2/ Hướng dẫn viết bảng con :. - Caàm tay HS vieát .. - GV đọc : Nghĩ . - GV nhaän xeùt , uoán naén . 4/ Vieát vaøo VTV : - GV nêu y/c viết vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 5/ Chấm chữa bài : - Chấm 1/3 số vở – Nhận xét . 6/ Daën doø : - Veà luyeän vieát theâm . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS chuù yù nghe , vieát vaøo VTV .. Keå chuyeän. Hai anh em . I/ Yêu cầu cần đạt : - Kể lại được từng phần câu chuyện theo gợi ý ( BT1 ) ; nói lại được ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng ( BT2 ) . - HS khá , giỏi : biết kể lại toàn bộ câu chuyện ( BT3 ) II/ Chuaån bò : - GV : Viết các gợi ý a , b , c , d ( diễn biến của câu chuyện ) lên bảng . - HS : SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn kể chuyện : a/ Kể từng phần câu chuyện theo gợi ý : - Nhắc HS : Mỗi gợi ý ứng với nội dung một đoạn trong truyện . - GV nhaän xeùt tuyeân döông . b/ Noùi yù nghó cuûa hai anh em khi gaëp nhau. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - 2 HS keå laïi truyeän “ Caâu chuyện bó đũa” và trả lời về ý nghóa cuûa caâu chuyeän .. -1 ,2 HS đọc y/c và gợi ý a,b,c,d - HS chuù yù nghe . - HS tập kể từng đoạn trong nhoùm - Đại diện thi kể trước lớp . - Lớp nhận xét , bình chọn . 8 Lop2.net. - HS keå 2 , 3 caâu ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> trên đồng : - GV giair thích : Truyeän chæ noùi hai anh em bắt gặp nhau trên đồng , hiểu ra mọi chuyện , xúc động ôm chầm lấy nhau . Các em chỉ đoán ý nghĩ của hai anh em khi đó .. - GV nhaän xeùt tuyeân döông . c/ Kể toàn bộ câu chuyện : - GV neâu y/c baøi taäp . - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Qua caâu chuyeän treân truyeän muoán cho chuùng ta bieát ñieàu gì ? - GDHS : Anh em phải biết yêu thương , đùm boïc laãn nhau . - Dặn HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - 1,2 HS đọc y/c bài tập . - 1 HS đọc đoạn 4 của chuyện . - HS chuù yù nghe . - Vaøi HS phaùt bieåu . + Ý nghĩ của người anh : Em mình toát quaù / Hoùa ra em laøm chuyeän naøy . / … + Ý nghĩ của người em : Hóa ra em laøm chuyeän naøy . / Anh thaät tốt với em ./ … - Lớp nhận xét . - HS chuù yù nghe . - Đại diện lên kể trước lớp . - Lớp nhận xét .. - HS nhaéc laïi .. - HS kể 1 đoạn .. Buoåi chieàu Taäp vieát .. Chữ hoa N . I/ Yêu cầu cần đạt : - Viết đúng chữ hoa vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ). N ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Nghĩ ( 1 dòng cỡ Nghĩ trước nghĩ sau ( 3 lần ) . Chữ viết rõ ràng , tương đối đều nét , thẳng hàng. , bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . II/ Chuaån bò : - GV : Chữ mẫu , Viết lên bảng câu ứng dụng . - HS : vở tập viết , bảng con , phấn . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn HS viết chữ hoa : 2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - GV treo chữ mẫu … - GV neâu caáu taïo … - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết .. Hoạt động của Trò. - HS quan sát chữ mẫu . - HS chuù yù nghe . - HS quan saùt ,nghe . 9 Lop2.net. Ghi chuù. - HS đếm số ô trên chữ mẫu ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhaän xeùt uoán naén . 2.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - Gv đọc : N - GV nhaän xeùt , uoán naén . 3/ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giuùp HS hieåu nghóa : … . 3.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : 3.2/ Hướng dẫn viết bảng con : - GV đọc :Nghĩ - GV nhaän xeùt , uoán naén . 4/ Vieát vaøo VTV : - GV nêu y/c viết vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . 5/ Chấm chữa bài : - Chấm 1/3 số vở – Nhận xét . 6/ Daën doø : - Veà luyeän vieát theâm . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS nhaéc laïi caùch vieát . - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. - Caàm tay HS vieát .. - 1,2 HS đọc cụm từ ứng dụng . - HS quan sát câu ứng dụng và nhận xét về độ cao của các con chữ . - HS viết vào bảng con 2,3 lượt .. - Caàm tay HS vieát .. - HS chuù yù nghe , vieát vaøo VTV .. Theå duïc ------------------------------------------Toán. Tìm số trừ . I. Yêu cầu cần đạt : - Biết tìm x trong các bài tập dạng : a – x = b ( với a , b là các số có không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính ( biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu ) . - Nhận biết số bị trừ , số trừ , hiệu . - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết . II/ Chuaån bò : Taám bìa coù 10 oâ vuoâng . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV hỏi HS về cách tìm một số trừ . 28 – x = 16 20 – x = 9 …. x = 28 – 16 x = 20 – 9 x = 12 x = 11 - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : Số bị trừ 64 59 76 86 Số trừ 28 48. Hoạt động của Trò. - Vài HS trả lời … - HS tính vaøo VBT , - Vaøi HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét .. - HS laøm baøi vaøo VBT - Vaøi HS leân baûng ñieàn keát quaû 10 Lop2.net. Ghi chuù. - Nêu cách tìm số trừ chöa bieát ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hieäu 20 22 - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - GV gợi ý cách làm bài .. 39. 46. - Lớp nhận xét . - 2 , 3 HS đọc đề toán . - HS chuù yù nghe . - HS giaûi vaøo VBT . Baøi giaûi Số học sinh chuyển đến các lớp hoïc khaùc laø : 38 – 30 = 8 ( hoïc sinh ) Đáp số : 8 học sinh. - GV nhận xét , sửa bài . 2/ Cuûng coá , daën doø : - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm như thế naøo ? - Nhaän xeùt tieát hoïc . Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tự nhiên – Xã hội. Trường học . I. Yêu cầu cần đạt : - Nói được tên , địa chỉ và kể được một số phòng học , phòng làm việc , sân chơi , vườn trường của trường em . - HS khá , giỏi : Nói được ý nghĩa của tên trường em : tên trường là tên danh nhân hoặc tên của xã , phường , … II/ Chuaån bò : Tranh minh hoïa trong SGK . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. * Hoạt động 1 : Quan sát trường học : - GV tổ chức cho HS đi tham quan trường học để triển khai nội dung sau : + Tên trường . + Các lớp học . + Caùc phoøng hoïc . -Y/c HS nói về cảnh quan của trường .. Ghi chuù. - HS đi tham quan trường học . + HS nói tên trường và địa chỉ . + HS nói tên và vị trí của từng khối lớp .. - HS thaûo luaän theo caëp (5’). - GV nhận xét và kết luận : Trường học - Vài HS nói về cảnh quan của thường có sân , vườn và nhiều phòng như : trường . phoøng laøm vieäc cuûa BGH , phoøng truyeàn - Vaøi HS nhaéc laïi keát luaän . thoáng , phoøng thö vieän ,… vaø caùc phoøng hoïc . * Hoạt động 2 : Làm việc với SGK . - Y/c HS quan sát hình 3, 4 , 5 , 6 trả lời các câu - HS quan sát và trao đổi theo hỏi sau với bạn . + Ngoài các phòng học , trường còn có những cặp (5’) - Vài HS phát biểu trước lớp . phoøng naøo ? + Nói về hoạt động diễn ra ở lớp học , thư viện - Lớp nhận xét . , phoøng truyeàn thoáng ? + Baïn thích phoøng naøo ? Taïi sao ? - GV nhận xét và kết luận : Ở trường , HS tập - Vài HS nhắc lại kết luận . trung trong lớp học , hay ngoài sân trường , 11 Lop2.net. - GV theo doõi giuùp đỡ các nhóm nêu được vị trí của từng khối lớp .. - Giúp HS nêu được hoạt động diễn ra ở thö vieän vaø phoøng truyeàn thoáng ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> vườn trường . * Hoạt động 3 : Trò chơi : “ Hướng dẫn viên du lòch” - GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi . - HS chôi troø chôi . Sau đó tổ chức cho HS chơi . * Cuûng coá , daën doø : - Trường em tên gì ? Ở đâu ? - Trường em có những phòng nào ? - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Luyện từ và câu. Từ chỉ đặt điểm . Câu kiểu Ai thế nào ? I. Yêu cầu cần đạt : - Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm , tính chất của người , vật , sự vật ( thực hiện 3 trong 4 mục của BT1, BT2 ) . - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào ? ( thực hiện 3 trong 4 mục ở BT3 ) II/ Chuaån bò : - GV : tranh minh hoïa BT1 trong SGK ; vieát noäi dung BT3 leân baûng . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A/ KTBC : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ BT1 : - Nhắc HS : Chọn 1 từ trong ngoặc đơn để trả lời caâu hoûi . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . * Em bé rất xinh ./ Em bé rất đẹp . / … * Con voi raát khoûe . / Con voi thaät to ./ … * Những quyển vở này rất đẹp ./ Những quyển vở naøy raát xinh xaén ./ … b/ BT2 :. - 2 HS leân baûng laøm laïi BT2 (tuaàn 14). - 1 HS đọc y/c bài tập - Cả lớp đọc thầm quan sát tranh . -1 HS laøm maãu . - Lớp nhận xét . - Nhiều HS trả lời trước lớp .. - 1 HS đọc y/c BT . - HS laøm baøi vaøo VBT . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . * Tính tình của một người : tốt , xấu , ngoan , - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét . hiền , dữ , chăm chỉ , cần cù , lười biếng , … * Màu sắc của một vật : trắng , xanh , đỏ , … * Hình dáng của người vật : cao , lùn , ngắn , dài , to , beù , … 12 Lop2.net. Ghi chuù. - HS đọc lại .. - HS đọc lại các từ ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - 1 HS đọc y/c BT . - 1HS đọc câu mẫu . - HS laøm baøi vaøo VBT - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét .. c/ BT3 : - GV nhận xét , sửa bài . * Maùi toùc cuûa oâng em baïc traéng . * Tính tình cuûa boá em vui veû . * Baøn tay cuûa em beù xinh xinh . * Nụ cười của anh em rạng rỡ . 3/ Daën doø : - Lieân heä giaùo duïc . - Veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS đọc lại các câu. Toán. Đường thẳng . I. Yêu cầu cần đạt : - Nhận dạng được và gọi đúng tên đoạn thẳng , đường thẳng . - Biết vẽ đoạn thẳng , đường thẳng qua hai điểm bằng thước vàg bút . - Biết ghi tên đường thẳng . II/ Chuaån bò : - GV : Thước . - HS : thước , bút chì . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Giới thiệu đường thẳng , 3 điểm thẳng hàng . a/ Giới thiệu đường thẳng AB : - GV hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng AB A° + GV veõ leân baûng : °B + GV ghi bảng : Đoạn thẳng AB. - Hướng dẫn HS nhận biết ban đầu về đường thảng : Dùng thước và bút kéo dài đoạn thẳng AB về hai phía ta được đường thẳng AB : A ° °B b/ Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng : - GV chaám 3 ñieåm A,B,C treân baûng . - GV neâu : Ba ñieåm A,B,C cuøng naèm treân moät đường thẳng , ta nói A,B,C là 3 điểm thẳng hàng . - GV chấm 1 điểm D ở ngoài đường thẳng , vừa vẽ C° giuùp HS neâu nhaän xeùt . B° A° °D 2/ Thực hành : a/ Baøi 1 : - GV theo dõi giúp đỡ HS .. Ghi chuù. - HS quan saùt nghe . - Vài HS đọc : Đoạn thẳng AB. - Vaøi HS nhaéc laïi .. - HS quan saùt nghe - HS neâu nhaän xeùt : Ba ñieåm A,B,D khoâng cuøng naèm treân một đường thẳng nào , nên ba ñieåm A,B,D khoâng thaúng haøng . - 1,2 HS đọc y/c bài tập . - HS làm bài vào vở . A ° - Đọc tên các đường °B °M C thaúng . ° 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> °D °N - HS dùng thước để kiểm tra , ghi teân 3 ñieåm thaúng haøng . - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét .. b/ Baøi 2 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập . - GV nhận xét , sửa bài . a/ Ba ñieåm thaúng haøng laø : O,M,N ; O,P,Q b/ Ba ñieåm thaúng haøng laø : A,O,C ; B,O,D 3/ Cuûng coá , daën doø : -GV chỉ vào đường thẳng , đoạn thẳng - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Đọc tên 3 điểm thaúng haøng .. - HS neâu teân .. Tập đọc. Beù Hoa . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài . - Hiểu nội dung : Hoa rất yêu thương em , biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A/ KTBC : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : Nụ , lớn lên , đen laùy , naén noùt , ñöa voõng . b/Đọc từng đoạn trước lớp. c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá nhân ) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : C1: Em biết những gì về gia đình bạn Hoa ?. C2: Em Nụ đáng yêu như thế nào ?. - 2HS đọc thuộc bài “ Hai anh em ” và trả lời câu hỏi SGK.. Ghi chuù - HS đọc 1,2 câu .. - HS nghe ,doø theo. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … - HS đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc với nhau . - Lớp nhận xét ,bình chọn - Gia đình Hoa có 4 người : bố mẹ , Hoa và em Nụ . Em Nụ mới sinh - Em Nụ môi đỏ hồng , mắt mở to , troøn vaø ñen laùy . - Hoa ru em nguû , troâng em giuùp 14. Lop2.net. - Đánh vần , đọc trôn . - Đọc 1,2 câu .. - Nhaéc laïi caâu traû lời . - Nhaéc laïi caâu traû.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> meï . C3: Hoa đã làm gì giúp mẹ ? - GDHS :Giúp đõ bố mẹ những công việc mà - Hoa keå veà em Nuï , veà chuyeän mình có thể làm được . Hoa heát baøi haùt ru em . Hoa mong muoán khi naøo boá veà boá seõ C4: Trong thư gởi bố . Hoa kể chuyện gì , nêu dạy thêm những bài hát khác cho mong muoán gì ? Hoa . 4/ Luyện đọc lại : - Vài HS thi đọc bài trước lớp . - Gv nhaän xeùt tuyeân döông . - Lớp nhận xét bình chọn . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Noäi dung baøi hoïc muoán noùi leân ñieàu gì ? - GDHS : có ý thức giúp đỡ bố mẹ công việc nhỏ maø mình coù theå laøm . - Dặn HS về đọc lại bài và chép bài vào vở . - Chuaån bò tieát sau : “ Con choù nhaø haøng xoùm” . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2009 Toán. lời - Ở nhà em đã làm gì giúp đỡ bố mẹ ?. - Nhaéc laïi caâu traû lời. Luyeän taäp . I. Yêu cầu cần đạt : - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm . - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 . - Biết tìm số bị trừ , tìm số trừ . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 : 12 – 7 = 11 – 8 = 14 – 9 = 16 – 8 = 14 – 7 = 13 – 8 = 15 – 9 = 17 – 8 = 16 – 7 = 15 – 8 = 17 – 9 = 18 – 8 = - GV nhận xét , sửa bài . b/ Baøi 2 : - GV ghi pheùp tính leân baûng . 56 74 93 … - 18 - 29 - 37 - GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3 : - Hoûi HS veà caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát trong phép trừ .. - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 : - Hướng dẫn HS cách vẽ đường thẳng qua hai điểm. Ghi chuù. - HS tính nhaåm ghi keát quaû vaøo SGK. - Vài HS đọc kết quả . - Lớp nhận xét . - HS giaûi vaøo baûng con . - Vaøi HS neâu caùch tính .. - Vài HS trả lời . - HS giải vào vở . - 3 HS leân baûng giaûi . 32 – x = 18 20 – x = 2 … x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18 - Lớp nhận xét . 15. Lop2.net. - HS neâu caùch tính .. - HS neâu caùch tìm soá bị trừ , số trừ chưa bieát ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV nhận xét , sửa bài . 2/ Cuûng coá , daën doø : - Hoûi HS veà caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát trong phép trừ . - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS quan saùt nghe . - HS vẽ vào vở . - Vài HS đọc tên các đường thaúng .. - HS khaù , gioûi laøm - HS đọc tên các đường thẳng .. Chính taû ( N – V ). Beù Hoa . I/ Yêu cầu cần đạt : - Nghe viết chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn văn xuôi . Không mắc quá 5 lỗi trong bài . - Làm được BT(3) a . II/ Chuaån bò : - GV : Vieát noäi dung BT3a leân baûng . - HS : VBT , baûng con , phaán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV đọc : dẻo dai , hái , trái ; bàn tay , nước chaûy ; baùc só , saûn xuaát . - GV nhận xét sửa chữa . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn nghe – viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc toàn bài chính tả . + Em Nụ đáng yêu như thế nào ? - GV đọc : bây giờ , lớn lên , ít , đen láy , mãi . - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - GV đọc bài chính tả . - Hết bài GV đọc lại . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ Baøi 2 : - GV neâu y/c baøi taäp . - GV nhận xét sửa bài . * bay – chaûy – sai b/ Baøi taäp 3a :. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - 2 HS viết bảng lớp , cả lớp viết - HS đọc lại các từ . vaøo baûng con .. - Vài HS nhìn sách đọc lại . - HS vieát vaøo baûng con … - HS đọc lại các tiếng …. - HS phaân tích caùc tieáng. - HS viết bài vào vở . - HS soát lại bài . - HS soát lỗi chính tả .. - 1,2 HS đọc y/c BT . - HS laøm baøi vaøo baûng con . - 1 HS đọc y/c BT3a . - Cả lớp làm bài vào VBT . - Vài HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét . 16 Lop2.net. - HS đọc lại các từ .. - HS đọc lại các từ ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . * saép xeáp , xeáp haøng , saùng suûa , xoân xao . 4/ Cuûng coá , daën doø : - GDHS : Tình caûm thieân lieân cuûa chò daønh cho em - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Taäp laøm vaên. Chia vui . Keå veà anh chò em . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết nói lời chia vui ( chúc mừng ) hợp tình huống giao tiếp ( BT1 , BT2 ) - Viết được đoạn văn ngắn kể về anh , chị , em ( BT3 ) . II/ Chuaån bò : - GV : boâng hoa . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ đặc biệt - HS1 : laøm laïi BT1 ( tuaàn 14 ) A/ KTBC : - HS2 : đọc lời nhắn tin đã viết . - GV nhaän xeùt , cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học 2/ Hướng dẫn làm bài tập : - 1 HS đọc y/c bài tập . a/ BT1 : - Nhắc HS : Nói lời chia vui một cách tự - HS chú ý nghe . nhiên thể hiện thái độ vui mừng của em đối - HS tiếp nối nhau nói lời của Nam. - Nhắc lại lời của bạn - Lớp nhận xét . Nam . với chị . - GV nhaän xeùt tuyeân döông . b/ BT2 : - GV giải thích : Em cần nói lời của em chúc mừng chị Liên ( không nhắc lời của bạn Nam) - GV nhaän xeùt , uoán naén . * Em chúc mừng chị đạt giải nhất ./ Chúc chị học giỏi hơn nữa ./ Chúc chị năm sau đạt giải cao hôn . / … c/ BT3 : - GV gợi ý : + Các em cần chọn viết về một người đúng laø anh , chò em cuûa mình . + Em giới thiệu tên người ấy , những đặc điểm về hình dáng , tính tình của người ấy , tình cảm của em với người ấy . - GV nhaän xeùt cho ñieåm .. - 1,2 HS đọc y/c bài tập . - HS chuù yù nghe . - HS tieáp noái nhau phaùt bieåu . - Lớp nhận xét . -2,3 HS đọc y/c của bài tập . - Lớp chú ý nghe .. - HS chuù yù nghe . - HS laøm baøi vaøo VBT . - Nhiều HS đọc bài làm của mình . - Lớp nhận xét .. 17 Lop2.net. - Nhắc lại lời chúc mừng. - Đọc bài làm của mình ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3/ Daën doø : - Về nói lời chia vui khi cần thiết . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tập đọc. Beù Hoa . I. Yêu cầu cần đạt : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài . - Hiểu nội dung : Hoa rất yêu thương em , biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) . II/ Chuaån bò : Tranh minh họa bài đọc trong SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : Nụ , lớn lên , ñen laùy , naén noùt , ñöa voõng . b/Đọc từng đoạn trước lớp. c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm ( đồng thanh , cá nhaân ) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . C1 : Hoa đã làm gì giúp mẹ ? a/ Hoa ru em nguû , troâng em giuùp meï . b/ Hoa haùt ru em nguû , vieát thö thaêm boá . c/ Hoa hoïc baøi , queùt nhaø . C2 :Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì ? a/ Hoa keå chuyeän veà em Nuï . b/ Keå veà chuyeän hoïc taäp cuûa mình . c/ Keå veà em Nuï , veà vieäc Hoa heát baøi haùt ru em . 4/ Luyện đọc lại : - Gv nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Noäi dung baøi hoïc muoán noùi leân ñieàu gì ?. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - HS nghe ,doø theo. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … - HS đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Các nhóm thi đọc với nhau . - Lớp nhận xét ,bình chọn. - HS chú ý nghe , chọn câu trả lời đúng nhất . a/ Hoa ru em nguû , troâng em giuùp meï .. c/ Keå veà em Nuï , veà vieäc Hoa heát baøi haùt ru em . - Vài HS thi đọc bài trước lớp . - Lớp nhận xét bình chọn .. 18 Lop2.net. - Đánh vần , đọc trơn - Đọc 1,2 câu ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GDHS : có ý thức giúp đỡ bố mẹ công việc nhoû maø mình coù theå laøm . - Dặn HS về đọc lại bài và chép bài vào vở . - Chuaån bò tieát sau : “ Con choù nhaø haøng xoùm” - Nhaän xeùt tieát hoïc . Buoåi chieàu . Taäp laøm vaên. Chia vui . Keå veà anh chò em . I/ Yêu cầu cần đạt : - Biết nói lời chia vui ( chúc mừng ) hợp tình huống giao tiếp ( BT1 , BT2 ) - Viết được đoạn văn ngắn kể về anh , chị , em ( BT3 ) . II/ Chuaån bò : - GV : boâng hoa . - HS : VBT . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ BT1 : - GV giúp HS nắm vững y/c BT .. Hoạt động của Trò. -1 HS đọc y/c bài tập . - Cả lớp chú ý nghe . - 4,5 HS nhìn tranh nói lại lời cuûa Nam . - Caùc baïn khaùc nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ BT2 : - GV giải thích : Em cần nói lời của em chúc - 2,3 HS đọc lại . - Các nhóm thảo luận nói lời mừng chị Liên ( không nhắc lời của bạn Nam) chúc mừng chị Liên . - Đại diện nhóm nói lời chúc mừng chị Liên . - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt , uoán naén . - HS đọc y/c bài tập . c/ BT3 : - HS thaûo luaän nhoùm caùc caâu - GV gợi ý : + Caùc em ñònh vieát veà ai ? Anh , chò hay em cuûa hoûi - Đại diện nhóm đọc kết quả . mình ? + Hình dáng , tính tình của người ấy như thế nào - Lớp nhận xét . - HS viết vào vở . ? - HS đọc bài làm của mình . + Tình cảm của em với người ấy như thế nào ? - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu làm bài . - GV nhaän xeùt cho ñieåm . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc . 19 Lop2.net. Ghi chuù. - Nhắc lại lời của Nam. - Nhắc lại lời chúc mừng chị Liên .. - Dựa vào các câu hỏi gợi ý , nói 3- 4 câu kể veà anh chò em cuûa mình ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chính taû ( N- V ). Hai anh em . I. Yêu cầu cần đạt : - Chép chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài “ Hai anh em ”.. Không mắc quá 5 lỗi trong bài II/ Chuaån bò : - HS : VBT , baûng con , phaán . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn nghe – viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc toàn bài chính tả . + Baøi chính taû coù maáy caâu ? + Những chữ nào trong bài chính tả được viết hoa? - GV đọc : nghĩ , vợ , ra đồng . - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - GV đọc bài chính tả . - Hết bài GV đọc lại . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ BT3b:. - GV nhận xét sửa bài . 4/ Daën doø : - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai - Nhaän xeùt tieát hoïc .. - Vài HS nhìn sách đọc lại . + … coù 3 caâu . +… Ñeâm , Anh , Neáu ,Nghó . - HS vieát vaøo baûng con … - HS đọc lại các tiếng …. Ghi chuù. - HS nhaéc laïi . - HS nhaéc laïi . - HS phaân tích caùc tieáng. - HS viết bài vào vở . - HS soát lại bài . - HS soát lỗi chính tả .. -2,3 HS đọc y/cBT . - HS giaûi vaøo VBT . - 3 HS leân baûng ñieàn . - Lớp nhận xét .. - HS đọc lại các từ .. Toán. Luyeän taäp . I. Yêu cầu cần đạt : - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm . - Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 . - Biết tìm số bị trừ , tìm số trừ . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Thực hành : a/ Baøi 1 :. Hoạt động của Trò - HS tính nhaåm ghi keát quaû vaøo 20 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>