Bài kiểm tra cuối kì I – năm học 2011- 2012 . Môn : Tiếng việt – Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chñ ®iÓm th¸ng 9. truuyền thống nhà trường môc tiªu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích của lớp. - Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trường, của lớp. - Có thói quen tự giác chấp hành đúng nội quy, kỷ luật của nhà trường, của lớp; ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp cảu trường. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 1 tháng 9 nội dung hoạt động 1: bầu cán sự lớp 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyÖn cña líp. - BiÕt lùa chän nh÷ng c¸n bé cã n¨ng lùc, nhiÖt t×nh , tr¸ch nhiÖm vµ t«n träng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học. - BÇu ban c¸n bé líp míi. b. Hình thức hoạt động - Nghe b¸o c¸o vµ th¶o luËn. - BÇu b»ng biÓu quyÕt 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động Ban c¸n bé cò chuÈn bÞ: - Bảng báo cáo kết quả hoạt động năm học qua - Mçi tæ chuÈn bÞ mét tiÕt môc v¨n nghÖ b. VÒ tæ chøc Gi¸o viªn chñ nhiÖm vµ c¸n sù líp héi ý: - Đánh giá kết quả hoạt động của lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt động. - Ph©n c«ng: + Người viết báo cáo + Người điều khiển chương trình 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Th­ ký + Trang trÝ líp + Mçi tæ mét tiÕt môc v¨n nghÖ 4. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư kí. - Báo cáo của ban cán bộ lớp về tổng kết hoạt động trong năm học và phương hướng hoạt động năm lớp 7. + Lớp trưởng đọc báo cáo +Thảo luận và góp ý cho bản phương hướng + Người điều khiển tổng kết. - BÇu ban c¸n bé líp míi: + Th¶o luËn thèng nhÊt tiªu chÈn cña c¸n sù líp +ứng cử và đề cử + Th­ ký ghi tªn c¸c b¹n ®­îc øng c÷ lªn b¶ng. + Bầu bằng biểu quyết đối với lớp trưởng, lớp phó,… + C«ng bè kÕt qu¶ - GVCN chóc mõng vµ giao nhiÖm vô - §¹i diÖn ban c¸n bé míi ph¸t biÓu ý kiÕn - H¸t tËp thÓ. 5. Kết thúc hoạt động Người điều khiển: - Chóc mõng ban c¸n bé líp míi - Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt trong n¨m häc.. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 2 tháng 9 nội dung hoạt động 2: thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu râ néi quy, nhiÖm vô n¨m häc m¬i vµ ý nghÜa cña nã. - Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trường, hoµn thµnh tèt nhiÖm vô n¨m häc. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trường. - Nh÷ng nhiÖm vô cô thÓ cña n¨m häc vµ ý nghÜa cña nã. 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b. Hình thức hoạt động ChuÈn bÞ c©u hái vµ liªn hÖ thùc tÕ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - V¨n b¶n néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc - Mét sè c©u hái vÒ néi quy, ý nghÜa cña néi quy, nhiÖm vô n¨m häc vµ vÒ viÖc chấp hành nội quy của nhà trương, của lớp trong năm học qua. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ b. VÒ tæ chøc * Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động. - Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội quy của nhà trường và việc thực hiện néi quy cña b¶n th©n, cña tËp thÓ líp trong n¨m häc qua. - Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án. * Lớp thảo luận thống nhất chương trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể: - Người điều khiển chương trình và thư kí. - Trang trÝ - Mét tæ chuÈn bÞ mét tiÕt môc v¨n nghÖ * Tõng tæ ph©n c«ng cho c¸c tæ viªn 4. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư kí. - Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận. - Dựa vào đáp án, người điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã thảo luận. - Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ xen kẽ vào chương trình tạo không khí vui vÎ. - H¸t tËp thÓ. 5. Kết thúc hoạt động Người điều khiển: động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội qui và hoàn thµnh tèt nhiÖm vô n¨m häc. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 3 tháng 9 nội dung hoạt động 3: ca hát mừng năm học mới mõng thÇy c« vµ b¹n bÌ 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Tham gia v¨n nghÖ nhiÖt t×nh, s«i næi th«ng qua mét sè bµi h¸t, bµi th¬... ca ngợi trường, lớp, thầy cô và bạn bè. 3 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; quý trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với bạn bè; phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin, quyết tâm thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền thống của trường. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung Hát, múa, đọc thơ, kể chuyển, đóng tiểu phẩm… có nội dung ca ngợi thầy cô và b¹n bÌ. b. Hình thức hoạt động - Thi h¸t, n©m th¬... gi÷a c¸c tæ. - Thi sáng tác thơ... giữa các tổ về chủ đề trên. - Tæ chøc trß ch¬i t×m c¸c Èn sè cho c¶ líp. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Nhưỡng bài hát, bài thơ về trường, lớp; về thầy cô giáo và bạn bè. - Hệ thống các câu hỏi và đáp án. - B¶n quy ­íc vÒ thang ®iÓm. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, nội dung chương trình, nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến hành cho cả lớp và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiên hoạt động. - Cö ban gi¸m kh¶o. - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Kª bµn h×nh ch÷ U. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - Hát tập thể: chọn các bài hát liên quan đến chủ đề tháng 9. - Giới thiệu chương trình văn nghệ: tuyên bố lý do, giới thiệu ban giám khảo và th­ ký. b) PhÇn giao l­u v¨n nghÖ * Thi hát hoặc ngâm thơ... về trường, lớp thân yêu - Mỗi tổ cử 2 thí sinh đại diện - Thí sinh từng tổ biểu diễn bài hát đã chọn, lần lượt từ tổ 1 cho đến tổ 4 - Tổ nào đến lượt mà trong thời gian quy định không hát được thì mất lượt chuyÓn sang tæ kh¸c. - Sau số lượt quy định, tổ nào hát nhiều bài (kể cả ngâm thơ) về trường, lớp. hÇy c« vµ b¹n bÌ th× th¾ng. * Trò chơi: trả lời nhanh và đúng Trò này dành cho học sinh cả lớp để tạo không khí sôi nổi.. 4 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Người điều khiển lần lượt nêu từng câu hỏi. Học sinh xung phong trả lời. Ai trả lời đúng đáp án sẽ được thưởng quà. Không trả lời được người điều khiển chương trình nêu rõ đáp án. C©u hái cô thÓ lµ: 1. Lễ khai giảng năm học này là lễ khai giảng thứ bao nhiêu của trường ta? 2. Bạn hãy cho biết họ và tên thầy Hiệu trưởng đầu tiên và hiện nay của trường ta. 3. Bạn hãy hát bài hát có từ "mái trường". 4. B¹n h·y h¸t bµi h¸t cã tõ "líp" 5. B¹n h·y h¸t bµi h¸t cã tõ chØ dông cô häc tËp. * Những vần thơ mường năm học mới Yªu cÇu vµ c¸ch thùc hiÖn: Mỗi tổ cử 2 học sinh tham gia. Trong thời gian quy định, thí sinh từng tổ trao đổi với nhau để sáng tác được một bài thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè nh©n dÞp n¨m häc míi. Hết thời gian quy định, người điều khiển thu bài và lần lượt đọc cho cả lớp nghe bài thơ đại diện cho từng tổ sáng tác. Ban giám khảo cho điểm từng tổ công khai trªn b¶ng. 5. Kết thúc hoạt động - C«ng bè kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 4 tháng 9 nội dung hoạt động 4: tìm hiểu về truyền thống nhà trường 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt của các thầy cô và gương học tốt của học sinh. - Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường, lớp bằng việc phấn dấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - ý nghĩa của tên trường. - Những truyền thống tốt đẹp của trường. - Những tấm gương học tập tốt của trường, của lớp mà bạn bè mến phục nhất. - Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường. b. Hình thức hoạt động - Thi hỏi - đáp và kể chuyện về truyền thống của nhà trường. - Thi đố vui và văn nghệ. 5 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Các mẫu chuyện về danh nhân hoặc địa danh mà trường mang tên; về gương các thầy cô giáo dạy tốt; các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, líp. - Các bài hát về trường, lớp thầy cô giáo và bạn bè. - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống nhà trường và lớp. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, nội dung chương trình, nội dung chương trình, kế hoạch, thời gian tiến hành cho cả lớp và hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiên hoạt động. - Lớp thảo luận để thống nhất yêu cầu, nội dung chương trình, hình thức hoạt động và phân công công việc cụ thể. - Cö ban gi¸m kh¶o. - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Kª bµn h×nh ch÷ U. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - Hát tập thể: chọn các bài hát liên quan đến chủ đề tháng 9. - Giới thiệu chương trình văn nghệ: tuyên bố lý do, giới thiệu ban giám khảo và th­ ký. - Thùc hiÖn cuéc thi: Thi tìm hiểu về truyền thống nàh trường Người dẫn chương trình lần lượt nêu yêu cầu và từng câu hỏi của cuộc thi. Các đội báo cáo tín hiệu trả lời bằng cách giơ cờ. Thi đố vui và văn nghệ: Người dẫn chương trình nêu từng câu đố vui hoặc yêu cầu về văn nghệ, sau đó lần lượt mời các bạn tham dự. 5. Kết thúc hoạt động - C«ng bè kÕt qu¶. - Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động. Chñ ®iÓm th¸ng 10. Ch¨m ngoan häc giái môc tiªu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - Hiểu được tầm quan trọng của việc học tập là trở thành người công dân có kiÕn thøc nh»m phôc vô cho x· héi.. 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Giúp học sinh có ý chí vươn lên để các em đạt được mục đích đề ra và có thái độ học tập đúng đắn. - Rèn luyện kĩ năng điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kĩ năng trình bày,, trao đổi ý kiến trước tập thể. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 5 tháng 10 nội dung hoạt động 1: vâng lời bác hồ dạy - em gắnghọc chăm 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc tÇm ®­îc nh÷ng néi dung chÝnh trong th­ B¸c Hå göi cho häc sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945. - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập. - Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể lớp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Nội dung thư của Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghĩa, tác dụng của thư Bác đối với học sinh: - Vui v¨n nghÖ b. Hình thức hoạt động Tr×nh bµy néi dung vµ ý nghÜa cña th­ B¸c. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án. - Kh¨n bµn, b×nh hoa. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề. Việc phân c«ng gåm: + Mỗi cá nhân có 1 bản thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945. + Gi¸o viªn cïng ban c¸n sù líp chuÈn bÞ c©u hái. VÝ dô: Câu 1: Đọc thư Bác có câu: "Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải nhận một nền văn hoá nô lệ... Ngàu nay, các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập", bạn có suy nghÜ thÕ nµo? Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được học sẽ dẫn đến những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội?. 7 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> C©u 3: Trong th­, B¸c dÆn häc sinh cÇn ph¶i lµm nh÷ng g×? B¸c mong muèn häc sinh nh÷ng ®iÒu g×? §Ó lµm theo lêi b¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i häc tËp, tu dưỡng và rèn luyện như thế nào? Câu 4: Trong thư đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yªu vµ v©ng lêi B¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? - Các tổ chuẩn bị các câu hỏi trên để thảo luận. - Cö ban gi¸m kh¶o - Cử người điều khiển chương trình - Phân công người trang trí. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ và về học tập. 4. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy c©u hái c¸c thµnh viªn trong tæ cã thÓ bæ sung vµ c¸c tæ khác nêu lên những vấn đề khác để trao đổi kĩ nội dung chính của thư Bác. - Sau khi các tổ trình bày xong, cả lớp cùng trao đổi câu hỏi sau: Sau khi hiểu được mong muốn của Bác, chúng ta làm gì để thực hiện lời Bác d¹y? Th­ kÝ viÕt c¸c ý lªn b¶ng. - C¸c tiÕt môc xen kÏ. 5. Kết thúc hoạt động Cho lớp tự đánh giá về chất lượng chuẩn bị câu trả lời của các tổ. Chọn ra tổ trả lời hay nhất. Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động của cá nhân và tổ. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 6 tháng 10 nội dung hoạt động 1: Lễ giao ước thi đua "tiết học tôt" 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc ®­îc thÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt vµ nh÷ng yªu cÇu mµ c¸c em cÇn thực hiện trong tiết học đó. - Xác định thái độ học tập đúng đăn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập. Biết đấu tranh, phê phán những biểu hiện sai trái trong häc tËp. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng häc bµi, lµm bµi, ghi chÐp, ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung 8 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - TiÕt häc tèt vµ ý nghÜa t¸c dông cña nã. - Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần thực hiện tiết dạy tốt? - Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề "Tiết học tốt theo lời Bác dạy" b. Hình thức hoạt động - Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành đăng kí thi đua gi÷a c¸c tæ vµ cã c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - C¸c tæ häp thèng nhÊt néi dung ®¨ng kÝ thi ®ua thùc hiÖn tiÕt häc tèt theo 4 chØ tiªu chÝnh: + ChuÈn bÞ tèt bµi häc, bµi lµm ë nhµ. + Gi÷ kØ luËt trong giê häc. + Ph¸t biÓu ý kiÕn trong giê häc. - Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời. b. VÒ tæ chøc - Ph©n c«ng trang trÝ: lä hoa, kh¨n bµn. - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 4. Tiến hành hoạt động a) Më dÇu - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do lễ phát động thi đua "Tiết học tốt". - Công bố chương trình làm việc. b) Th¶o luËn Cả lớp trao đổi về một số câu hỏi sau: - ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? - §Ó cã mét tiÕt häc tèt häc sinh cÇn ph¶i lµm g×? Sau khi lớp trao đổi, cán bộ lớp tổng kết ý kiến, rút ra những yêu cầu chính mà mçi häc sinh cÇn ph¶i thùc hiÖn trong tiÕt häc. c) §ang kÝ thi ®ua - Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chØ tiªu ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng theo tõng cét cho c¶ líp theo dâi. - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn. - Hát tập thể hoặc cá nhân, kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luËn. 5. Kết thúc hoạt động - §¹i diÖn c¸n bé líp nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ chuÈn bÞ c¸c viÖc ®­îc ph©n c«ng cña c¸ nh©n, nhãm, tæ. - Giáo viên nhận xét về tinh thần và chất lượng tham gia các hoạt động trong lễ phát động thi đua.. 9 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 7 tháng 10 nội dung hoạt động 3: hội vui học tập 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - ¤n tËp, cñng cè kiÕn thøc c¸c m«n häc. - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên trong học giỏi, say mê học tập. - RÌn t­ duy nhanh nh¹y vµ kÜ n¨ng ph¸t hiÖn, tr¶ lêi c©u hái. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Kiến thức của các bộ môn đã học ở lớp trước và kiến thức học trong tháng 9, th¸ng 10 ë líp 7. - Các kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ và lứa tuổi. b. Hình thức hoạt động Thi trả lời câu hỏi dưới hai hình thức: - Thi c¸ nh©n. - Thi giữa đại diện tổ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Cán sự bộ môn chuẩn bị câu hỏi và đáp án; cán bộ phụ trách học tập tập hợp c¸c c©u hái trªn. - Chuẩn bị cờ để các đội dùng làm phương tiện giành quyền trả lời. - Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. b. VÒ tæ chøc - Lập ban tổ chức gồm 3 người: lớp phó phụ trách học tập chịu trách nhiệm về nội dung câu hỏi, một người dẫn chương trình, một người làm thư kí. - Ban gi¸m kh¶o gåm 3 b¹n trong c¸n sù phô tr¸ch bé m«n. 4. Tiến hành hoạt động a) Më ®Çu - H¸t tËp thÓ. - Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hội vui học tập. b) Héi vui häc tËp PhÇn I: Ai nhanh, ai giái - §©y lµ phÇn thi c¸ nh©n, thêi gian phÇn nµy chiÕm kho¶n 1/3 thêi giam héi vui. - Người điều khiển chương trình đọc câu hỏi. Ai giơ tay được quyền trả lời. PhÇn II: §éi nµo nhanh h¬n, giái h¬n - §©y lµ phÇn thi gi÷a c¸c tæ, mçi tæ cö mét nhãm 3 b¹n. Cách thi: Người điều khiển đọc câu hỏi: Đội nào giơ cờ trước sẽ được quyền trả lời. Nếu sai đội khác được quyền trả lời tiếp. - Th­ kÝ ghi kÕt qu¶ thi cña tõng c©u hái lªn b¶ng. 10 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - SD«ng bè kÕt qu¶ thi cña c¸c tæ. - V¨n nghÖ xen kÏ. 5. Kết thúc hoạt động - Ban báo tường nhận xét kết quả tham gia, ý thức chuẩn bị của cá nhân và c¸c tæ. - C¸m ¬n sù tham gia cña c« gi¸o. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 8 tháng 10 nội dung hoạt động 4: sinh hoạt văn nghệ "bài ca học tập" 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - ¤n luyÖn vµ hiÓu thªm ý nghÜa gi¸o dôc cña c¸c bµi h¸t. - Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng, phong c¸ch thÓ hiÖn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung Kết hợp biểu diễn những tiết mục văn nghệ và phần thi đọc, thi hát một số đoạn cña bµi th¬, bµi h¸t phï hîp víi c©u hái. b. Hình thức hoạt động - BiÓu diÔn v¨n nghÖ c¸ nh©n, tËp thÓ. - Thi h¸t c¸ nh©n theo néi dung cô thÓ. - Thi hát giữa đại diện các tổ the chủ đề hoặc theo một yêu cầu cụ thể. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án. - Nh¹c cô b. VÒ tæ chøc - mỗi tổ chuẩn bị ba tiết mục văn nghệ có nội dung về học tập, về nhà trường. - Ban tổ chức gồm: Người điều khiển chương trình, các bộ phụ trách văn nghệ chuẩn bị câu hỏi và đáp án. 4. Tiến hành hoạt động a) Më ®Çu - H¸t tËp thÓ. - Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình. b) BiÓu diÔn v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ c) Thi hát, đọc thơ... theo yêu cầu câu hỏi - Người dẫn chương trình đọc câu hỏi: ai giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lêi c©u hái. Ban tæ chøc nhËn xÐt. - Thi hát giữa các đội cũng tiến hành tưng tự. 11 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5. Kết thúc hoạt động - Ban báo tường nhận xét thái độ tham gia của cá nhân và các tổ.. Chñ ®iÓm th¸ng 11. Tôn sư trọng đạo môc tiªu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc c«ng viÖc gi¶ng d¹y, gi¸o dôc cña c¸c thÇy c«; hiÓu ®­îc nguyÖn vọng và mong muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ của học sinh. - Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trân trọng t×nh c¶m thÇy trß. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng giao tiÕo, øng xö víi thÇy c« gi¸o, ph¸t huy truyÒn thèng tôn sư trọng đạo. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 9 tháng 11 nội dung hoạt động 1: Lễ đăng ký thi đua "hoa ®iÓm tèt d©ng thÇy c«" 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô. - Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh. - Phát động và dăng ký thi đua. - Vui ch¬i. b. Hình thức hoạt động - Trao đổi, tìm hiểu - LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô -Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể… về công lao của thầy cô đối với học sinh. - Kh¨n bµn, b×nh hoa. b. VÒ tæ chøc 12 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Các tổ viết dăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề "Hoa điểm tốt dâng thầy cô". Nội dung đăng ký nên ngắn gọn, cụ thể theo hai chỉ tiêu đánh giá: + KØ luËt trËt tù trong líp häc + Số điểm tốt đạt được của cả tổ - Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ: + Mçi ®iÓm 9,10 tÝnh lµ 2 b«ng hoa + Mçi ®iÓm 7, 8 tÝnh lµ 1 b«ng hoa + §iÓm 5, 6 kh«ng tÝnh + Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa. + B¹n nµo bÞ thÇy c« nh¾c trong giê häc sÏ bÞ trõ 1 b«ng hoa. + Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được của các tổ để xÕp lo¹i thi ®ua. - Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi t×m hiÓu vÒ c«ng ¬n cña thÇy c«. - Chän hai em ®iÒu khiÓn: + Một em điều khiển phát động thi đua + Mét em ®iÒu khiÓn phÇn vô ch¬i 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. b) Trao đổi tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi như: - Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cô giáo phải chuẩn bị như thế nào kh«ng? - Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì ở học sinh chúng ta? - B¹n cã thÓ lµm ®­îc viÖc g× gióp thÇy c« gi¸o d¹y tèt? - Đối với những học sinh phạm lỗi, thầy cô phải xử phạt. Bạn có đồng tình với viÖc lµm cña thÇy c« gi¸o kh«ng? V× sao? - Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, học sinh cần thực hiện những ®iÒu g×? Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi, người điều khiển bổ sung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm, sự tận tâm hết lòng của thầy co giáo đối với học sinh. c) §ang kÝ tuÇn häc tèt - Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua cña tuÇn "H¸i hoa ®iÓm tèt d©ng thÇy c« gi¸o". - Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chØ tiªu d¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng. 5. Kết thúc hoạt động. 13 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động cña c¸c tæ vµ c¸ nh©n hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 10 tháng 11 nội dung hoạt động 2: hát về thầy cô và mái trường 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và nhà trường. - Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn, vâng lời thầy, cô giáo. - RÌn luyÖn kü n¨ng, phong c¸ch biÓu diÔn v¨n nghÖ. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung Hát, múa, đọc thơ, kể chuyển, đóng tiểu phẩm… có nội dung ca ngợi thầy cô, ca ngîi t×nh c¶m thÇy trß. b. Hình thức hoạt động Tæ chøc giao l­u v¨n nghÖ, biÓu diÔn c¸ nh©n hay tËp thÓ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - C¸c tiÕt môc v¨n nghÖ, biÓu diÔn c¸ nh©n hoÆc tËp thÓ - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện. b. VÒ tæ chøc - Ban tổ chức gồm: Lớp trưởng, lớp phó văn thể mỹ và các tổ trưởng. - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Kª bµn h×nh ch÷ U. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - H¸t tËp thÓ - Giới thiệu chương trình văn nghệ. b) PhÇn giao l­u v¨n nghÖ - C¸c tiÕt môc biÓu diÔn v¨n nghÖ cña häc sinh xen kÎ trß ch¬i h¸i hoa d©n chñ. - Trong trò chơi hái hoa dân chủ, học sinh làm đúng yêu cầu sẽ được vỗ tay hoan hô, không làm được sẽ được bị phạt như nặn tượng … 5. Kết thúc hoạt động - Người điều khiển chương trình cảm ơn các bạn đã tham gia. - Nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia chương trình văn nghệ của các tổ và cá nh©n. 14 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 11 tháng 11 nội dung hoạt động 3: Tổ chức lễ kỉ niệm ngµy nhµ gi¸o viÖt nam 20 - 11 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo. - Biết hành động làm theo lời dạy của thầy, cô giáo trong hoạt động học tập, sinh ho¹t vµ giao tiÕp. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - T×m hiÓu ý nghÜa cña ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam. - Häc sinh chóc mõng thÇy, c« gi¸o. - Sinh ho¹t v¨n nghÖ. b. Hình thức hoạt động - Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thÇy c« nh©n dÞp Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 -11. - Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Lêi chóc mõng c¸c thÇy, c« gi¸o. - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch…về công ơn và t×nh c¶m thÇy trß. - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện. b. VÒ tæ chøc - Ban tổ chức gồm: Lớp trưởng, lớp phó văn thể mỹ và các tổ trưởng. - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Kª bµn h×nh ch÷ U. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - H¸t tËp thÓ vÒ thÇy c« gi¸o - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình. b) Chóc mõng thÇy, c« gi¸o - §¹i diÖn häc sinh ph¸t biÓu chµo mõng c« gi¸o. - Cô giáo phát biểu tâm tư, tình cảm của mình đối với học sinh. 15 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c) Liªn hoan v¨n nghÖ - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ. - Trß ch¬i "h¸i hoa". - Người dẫn chương trình mời cô giáo tham dự văn nghệ cùng học sinh. 5. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ - §¹i diÖn líp c¶m ¬n c« gi¸o sÏ lµm tèt theo lêi d¹y cña c« gi¸o. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 12 tháng 11 nội dung hoạt động 4: bình báo tường 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Cã hiÓu biÕt vÒ t×nh nghÜa thÇy trß, tr¸ch nhiÖm cña häc sinh. - Có thái độ trân trọng , yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô v¨n häc vµ kÜ n¨ng s¸ng t¸c. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung Sáng tác các bài báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh … về chủ đề "Thầy cô và mái trường", tập hợp lại thành tờ báo tường của lớp. b. Hình thức hoạt động - Để nguyên các bài báo do học sinh trình bài, dán lên bằng giấy dài để học sinh dÔ xem, dÔ nhËn xÐt. - Treo báo tường lên bảng. Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá về nội dung, h×nh thøc cña c¸c bµi b¸o. - B×nh chän c¸c bµi b¸o ®­îc ­a thÝch nhÊt. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Cá nhân chuẩn bị báo tường theo các thể loại thơ, truyện, vẽ tranh và trình bày đẹp. - Ban báo tường của lớp chuẩn bị tờ báo tường chung. b. VÒ tæ chøc - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ. - Tờ báo tường đã được treo cho học sinh xem trong những ngày trước đó. - ChuÈn bÞ mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ. 4. Tiến hành hoạt động a) Khởi động - H¸t tËp thÓ. - Nêu mục đích buổi bình luận và chọn lựa bài báo hay. b) Bình luận và lựa chọn báo tường 16 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xét của lớp để chọn khoảng 10 bài b¸o hay nhÊt. - Khi bình chọn các bài báo, đầu tiên đọc bài báo cho cả lớp nghe. Tiếp theo mời tác giả bài báo nói về tâm tư, suy nghĩ, ý tứ của mình khi sáng tác. Sau đó là phần phân tích, đánh giá của các bạn và của thầy cô giáo. - Bỏ phiếu bình chọn từ 3 đến 5 bài báo hay nhất. - V¨n nghÖ xen kÏ. - Ban báo tường mời cô giáo công bố kết quả bình chọn 5. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ. - Ban báo tường nhận xét, rút kinh nghiệm thái độ và kết quả tham gia hoạt động viết báo tường của các bạn trong lớp. Chủ để tháng 12. Uống nước nhớ nguồn hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 13 tháng 12 nội dung hoạt động 1: những người con anh hùng của quê hương đất nước 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu đựoc sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương. - Tù hµo vµ biÕt ¬n c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c mÑ ViÖt Nam anh hïng vµ toµn thÓ quân đội ta. - Tự giác học tập rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung -Những người con anh hùng của quê hương, đất nước. - Nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, c©u chuyÖn ca ngîi chiÕn c«ng cña c¸c chiÕn sÜ qu©n đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các chiến sí, thương binh, bệnh binh... b. Hình thức hoạt động - B¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu. - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người anh hùng của quê hương đất nước. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - Các tư liệu về anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước. 17 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Các bài hát, bài thơ, chuyện kể... về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí. + Cö ban gi¸m kh¶o. + Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình, kể một câu chuyện vµ h¸t ( hoÆc ng©m th¬) vÒ c¸c anh hïng, liÖt sÜ... + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động... 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động. - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o th­ kÝ. - Báo cáo kết quả tìm hiểu các tổ về "Những con người anh hùng của quê hương, đất nước": + Người điều khiển mời lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả sưu tầm, tìm hiểu cña tæ m×nh. + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng. - Hát, ngâm thơ về các anh hùng, liệt sĩ, thương binh. + Yªu cÇu h¸t, ng©m th¬, kÓ chuyÖn ca ngîi anh hïng, liÖt sÜ. + Chia học sinh lới thành 2 đội ( mỗi đội đặt tên cho đội mình) + Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước. Mỗi đội hát 1 bài (có thể hát cá nhân, nhóm hoặc cả đội), hát đúng được 10 điểm. Hát sai chủ đề hoặc hết giờ quy định bị điểm 0. Sau thời gian lần lượt quy định, đội nào được điểm cao đội đó thắng. + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng. 5. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ. - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 14 tháng 12 nội dung hoạt động 2: hát về quê hương và quân đội anh hùng 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Biết một số bài há, bài thơ ca ngợi quê hương và quân đội anh hùng. - Tự hào và yêu quê hương, yêu quý và biết ơn bộ đội cụ Hồ. - M¹nh d¹n, tù tin vui vÎ, s«i næi vµ ph¸t triÓn n¨ng khiÕu: h¸t, ng©m th¬... 18 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Ca ngợi quê hương, đất nước. - Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng. - Ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, thương binh... b. Hình thức hoạt động Hát ngâm thơ, kể chuyện về quê hương. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động Các bài hát, bài thơ, chuyện kể... về quê hương, về quân đội về các anh hùng, liệt sĩ, thương binh về Đảng về Bác Hồ. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình. + Mçi tæ mét tiÕt môc v¨n nghÖ tËp thÓ. + mỗi cả nhân đại diện cho tổ một tiết mục văn nghệ. + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động... 4. Tiến hành hoạt động - Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động. - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động. - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ tËp thÓ - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc c¸ nh©n. -Líp chän ra tiÕt môc nhÊt, nh×, ba... 5. Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ. - Người điều khiển công bố các tiết mục đạt giải. - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất cả các bạn đã tham gia nhiệt tình.. hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tuần 15 tháng 12 nội dung hoạt động 3: THI Kể CHUYệN LịCH Sử 1. Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến thế kỉ XIX. 19 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước. - Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh. 2. Nội dung và hình thức hoạt động a. Néi dung - Các câu chuyện về lịch sử của nước ta thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê. - ý nghĩa các câu chuyện đó. b. Hình thức hoạt động - C¸c tæ thi kÓ chuyÖn. - Trß ch¬i gi¶i « ch÷ t×m Èn sè. 3. Chuẩn bị hoạt động a. Về phương tiện hoạt động - C¸c c©u chuyÖn vÒ anh hïng d©n téc, vµ sù ph¸t triÓn kinh tÕ, chÝnh trÞ, v¨n hoá giáo dục của nước ta thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (thế kỉ X) đến thời Lê sơ (đầu thế kØ XV - ®Çu thÕ kØ XVI): + VÒ Ng« QuyÒn chiÕn th¾ng B¹ch §»ng. + Về loạn 12 sứ quân, Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước. + Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long. + VÒ trËn chiÕn th¾ng qu©n Tèng trªn s«ng Nh­ NguyÖt. + VÒ thµnh tùu v¨n ho¸, gi¸o dôc tiªu biÓu. + VÒ ba lÇn th¾ng qu©n M«ng - Nguyªn. + VÒ c¶i c¸ch cña Hå Quý Ly. + VÒ anh hïng Lª Lîi vµ cuéc khëi nghÜa Lam S¬n. VÒ vai trß cña Lª Lîi vµ NguyÔn Tr·i. .... - Mét sè Èn sè, « ch÷. - §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm. b. VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân công chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí. + Mçi tæ vµi c©u chuyÖn vÒ thêi k× lÞch sö vµ mét tiÕt môc v¨n nghÖ. + Phân công người viết câu hỏi, đố vui và đáp án. + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động... + Từng học sinh tìm hiểu, chuẩn bị theo sự phân công của tổ để tham gia. 4. Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ mét. - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, nêu chương trình hoạt động, giới thiệu ban gi¸m kh¶o. 20 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>