Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 (Bản hay)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.12 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30 tập đọc - kể chuyện GÆp gì ë Lóc - x¨m - bua I - Môc tiªu. A - Tập đọc. - Đọc đúng các từ ngữ nước ngoài: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca. Giét-xi-ca, in-tơ-net,...và một số từ khác: lần lượt, lưu luyến,...Hiểu nghĩa một số từ mới: hoa lệ, tuyết, đàn tơ r­ng,... vµ néi dung c©u chuyÖn: Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn c¸n bé ViÖt Nam với học sinh một trường tiểu học ở Luc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết gi÷a c¸c d©n téc. - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện. - ThÊy ®­îc t×nh h÷u nghÞ, ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc. B - KÓ chuyÖn - Dùa vµo gîi ý, häc sinh kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh. - Rèn kỹ năng nói và nghe của học sinh. Lời kể tự nhiên sinh động, thể hiện đúng nội dung. - Gi¸o dôc ý thøc ®oµn kÕt víi c¸c d©n téc kh¸c. II- §å dïng. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Lời kêu gọi toàn dân tập thÓ dôc" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện luyện đọc từ phát âm sai. đọc từ phát âm sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. - Học sinh luyện đọc từng đoạn kết hợp luyện đọc câu văn dài. * Hướng dẫn cách đọc câu dài. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi: - §Æt c©u víi tõ: s­u tÇm, hoa lÖ. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c- T×m hiÓu bµi. -...tất cả học sinh lớp 6A đề tự giới ?+ Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc- thiệu bằng Tiếng Việt...... x¨m-bua, ®oµn c¸n bé ViÖt Nam gÆp -...vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt nh÷ng ®iÒu g× thó vÞ? + V× sao c¸c b¹n líp 6A nãi ®­îc tiÕng Nam. C« thÝch ViÖt Nam nªn d¹y 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?. häc trß m×nh nãi tiÕng ViÖt, kÓ cho các em biết những điều tốt đẹp về ViÖt Nam. C¸c em cßn tù t×m hiÓu vÒ ViÖt Nam trªn in t¬ nÐt. -...muèn biÕt thiÕu niªn ViÖt Nam häc nh÷ng m«n g×, thÝch nh÷ng bµi + C¸c b¹n häc sinh Lóc-x¨m-bua muèn h¸t nµo... - C¶m ¬n t×nh th©n ¸i, h÷u nghÞ cña biÕt ®iÒu g× vÒ thiÕu niªn ViÖt Nam? các bạn./Chúng ta tuy ở hai đất nước + C¸c em muèn nãi g× víi c¸c b¹n häc xa nhau nh­ng quÝ mÕn nhau nh­ anh em mét nhµ. sinh trong c©u chuyÖn nµy? B- Tập đọc - kể chuyện d- Luyện đọc lại. - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc lại đoạn - Học sinh luyện đọc lại đoạn văn, cuối bài "đã đến Lúc....hoa lệ mến khách" một số học sinh đọc lại toàn bài. e- KÓ chuyÖn. ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? + C©u chuyÖn ®­îc kÓ theo lêi cña ai?. - ............. -...mét thµnh viªn trong ®oµn c¸n bé ViÖt Nam. -...kể khách quan, như người ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó và kể + KÓ b»ng lêi cña em lµ nh­ thÕ nµo? l¹i. -............. + §äc l¹i c¸c c©u gîi ý? - Häc sinh kÓ l¹i c¸c ®o¹n dùa vµo - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý c©u hái gîi ý. - Häc sinh kÓ trong nhãm. để kể nối tiếp các đoạn. - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt. - Yêu cầu đại diện các nhóm lên lớp kể trước líp. - Yªu cÇu hai häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. 3- Cñng cè - DÆn dß. ?+ Nªu l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn? + Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - NhËn xÐt giê häc.. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 30. Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu. - Củng cố về cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ). Giải toán có lời văn, tính chu vi, diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt. - RÌn kü n¨ng céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè, gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tù nghÜ mét phÐp céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè => §Æt tÝnh vµ tÝnh? 2- Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1: - §äc yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => nªu c¸ch - Häc sinh lµm bµi => nªu c¸ch đặt tính và cách thực hiện? lµm. Bµi 2: - Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán => làm * 3 x 2 = 6 (cm) * (3 + 6)x2 = 18 (cm) bµi. * 3 x 6 = 18 (cm2) ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc nµo? -...c¸ch tÝnh chu vÞ vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c d÷ liÖu cho * 17 x 3 = 51 (kg) trong bài => đặt đề toán rồi giải. * 17 + 51 = 68 (kg) 6- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> chÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Liªn hîp quèc I- Môc tiªu. - Nghe viết đúng chính tả của bài "Liên hợp quốc" - Viết đẹp, đúng các chữ số và bài chính tả. Làm đúng bài tập điền tiếng có âm đầu hoÆc vÇn dÔ lÉn: tr/ch, ªt/ªch. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt: b¸c sÜ, mçi s¸ng, xung quanh,... 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả. - Cả lớp đọc thầm. - 2 học sinh đọc bài. ?+ Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích -...bảo vệ hoà bình, tăng cường g×? hîp t¸c vµ ph¸t triÓn gi÷a c¸c nước. + Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp -...191 nước và vùng lãnh thổ. quèc? + ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn Liªn hîp quèc - ... 20 - 9 - 1977. vµo lóc nµo? Vïng l·nh thæ: chØ nh÷ng vïng ®­îc c«ng nhËn lµ thµnh viªn cña Liªn hîp quèc nh­ng ch­a ph¶i là quốc gia độc lập. - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt. => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. - Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. * §äc so¸t lçi. - Học sinh đổi chéo vở soát lỗi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2avà bài - Học sinh làm bài vào vở bài tập 3. TiÕng ViÖt. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> tập đọc Mét m¸i nhµ chung I - Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ rập rình, lợp nghìn lá biếc, lợp hồng,... Hiểu một số từ ngữ míi: gÊc, dÝm, cÇu vång,...vµ hiÓu néi dung bµi th¬: Mçi vËt cã cuéc sèng riªng nh­ng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. - §äc l­u lo¸t bµi th¬. §äc bµi th¬ víi giäng vui th©n ¸i, hån nhiªn. - Cần bảo vệ và giữ gìn trái đất. II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Gặp gỡ ở Lúc - xăm bua" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi. b- Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Cả lớp đọc thầm. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp từng câu dẫn luyện đọc từ phát âm sai. thơ và luyện đọc từ phát âm sai. - Học sinh luyện đọc đoạn - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn. * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu văn dài. - §Æt c©u víi tõ: giµn gÊc. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi: nhÝn, cÇu vång, giµn - Học sinh đọc đồng thanh. gÊc. - Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh cả bài. c- T×m hiÓu bµi. -...cña chim, c¸, dÝm, èc c¸c b¹n ?+ Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng nhỏ. -.................... cña ai? + Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? -... lµ bÇu trêi xanh. + M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g×? - ...h·y b¶o vÖ, gi÷ g×n m¸i nhµ + Em muốn nói gì với những người bạn chung chung. mét m¸i nhµ? d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ. - Học sinh luyện đọc lài bài thơ. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại toàn bài thơ. - Học sinh học thuộc lòng bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng theo hướng dẫn của giáo viên. bµi th¬. - Thi häc thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi th¬. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2010 to¸n PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000 I- Môc tiªu. - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000. - Rèn kỹ năng đặt tính và tính phép trừ các số trong phạm vi 100000, kĩ năng giải toán cã lêi v¨n, quan hÖ gi÷a km vµ m. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tự nghĩ ra 2 số có 5 chữ số => Thực hiện phép cộng 2 số đó? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn thực hiện phép trừ các số trong ph¹m vi 100000. - Gi¸o viªn ®­a ra phÐp tÝnh 85674 - 58329 = ? - ViÕt sè 85674 ë trªn, sè 58329 ë - Yhêu cầu học sinh nêu cách đặt tính phép dưới sao cho các chữ số trong tÝnh trªn. cïng mét hµng th¼ng cét víi nhau.... - Yªu cÇu mét häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn - Häc sinh nªu miÖng. phÐp tÝnh. - Phép trừ này có đặc điểm gì? - Lµ phÐp trõ cã nhí. - Yªu cÇu mét häc sinh tù nghÜ 1 phÐp tÝnh c¸c - Häc sinh thùc hiÖn. số có 5 chữ số => Nêu cách đặt tính và tính. - Yªu cÇu mçi häc sinh tù nghÜ 1 phÐp trõ c¸c - Häc sinh lµm vµo b¶ng con. số có 5 chữ số => đặt tính và tính vào bảng con. c- Thùc hµnh. Bµi 1: - Học sinh làm bài vào vở => đổi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. vë kiÓm tra chÐo. Bµi 2: - Yêu cầu học sinh làm lần lượt vào bảng con. - Học sinh làm bài lần lượt vào ?+ Nêu cách đặt tính và tính? bảng con và nêu miệng cách đặt tÝnh vµ c¸ch thùc hiÖn. Bµi 3: - Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán => làm - Đọc đề toán. bµi vµo vë. - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Lµm bµi vµo vë. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn (tiết 3) I- Môc tiªu. - Biết làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn đúng qui trình kĩ thuật. - Yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®­îc. II- §å dïng. - Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công. - Tranh qui trình làm đồng hồ để bàn. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Học sinh thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại các - Học sinh nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. bước làm đồng hồ để bàn. * Bước 1: Cắt giấy. * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (đế, mặt, khung và chân đỡ đồng hồ.. * Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh. - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước - Học sinh nghe và quan sát. làm đồng hồ. Lưu ý: Khi gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung chân đỡ đồng hồ cần miết các nếp gấp và bôi hồ đều. - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh lµm - Häc sinh thùc hµnh. đồng hồ để bàn. - Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh giá - Học sinh trang trí, trưng bày và tự đánh giá sản phẩm của s¶n phÈm. - Giáo viên đánh giá kết quả học tập của học mình. sinh. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tù nhiªn x· héi Trái đất - Quả địa cầu I- Môc tiªu. - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc h×nh d¹ng cña Tr¸i §Êt trong kh«ng gian. BiÕt cÊu t¹o cña quả địa cầu gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. Biết được quả địa cÇu lµ m« h×nh thu nhá cña Tr¸i §Êt. - Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. - ThÝch t×m tßi, kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1. ?+ Quan s¸t h×nh 1, em thÊy Tr¸i §Êt cã h×nh g×? -... h×nh trßn. - Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh 1 trong s¸ch gi¸o khoa: §©y lµ ¶nh chôp Tr¸i §Êt tõ tµu vò trô. Qua h×nh - Häc sinh quan s¸t, l¾ng nghe. chôp nµy, ta cã thÓ thÊy Tr¸i §Êt cã d¹ng h×nh cÇu, h¬i dÑt ë hai ®Çu, n»m l¬ löng trong vò trô. - Giáo viên tổ chức cho học sinh quan sát quả địa cầu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với - Học sinh lên bảng chỉ vào các bộ phận của quả địa cầu. giá đỡ. KÕt luËn: Tr¸i §Êt rÊt lín vµ cã d¹ng h×nh cÇu. 2- Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 2 vµ chØ trªn h×nh: - Häc sinh quan s¸t vµ chØ tay trªn h×nh. cực Bắc, cự Nam, xích đạo,... - Yªu cÇu häc sinh chØ cho nhau xem: cùc B¾c, cùc - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm đôi. Nam, xích đạo, Bắc bán cầu,... - Yêu cầu học sinh nhận xét về mầu sắc trên bề mặt -...màu sắc trên quả địa cầu quả địa cầu tự nhiên, trục quả địa cầu nghiêng hay khác nhau: màu xanh lơ thường chØ biÓn, mµu vµng, mµu xanh thẳng đứng so với mặt bàn. ?+ Từ những quan sát được trên bề mặt quả địa cầu, lá cây, da cam,...trục quả địa cÇu nghiªng. em hiÓu thªm g× vÒ bÒ mÆt Tr¸i §Êt? Kết luận: Quả địa cầu giúp chúng ta hình dung được -...Trái Đất có trục nghiêng, bề hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất. Trên thực mặt Trái Đất không như nhau ở tÕ, Tr¸i §Êt kh«ng cã trôc xuyªn qua vµ kh«ng ®­îc c¸c vÞ trÝ. đặt trên một giá đỡ nào. Nó nằm lơ lửng trong không - Häc sinh l¾ng nghe luËt ch¬i. gian. 3- Hoạt động 3: Chơi trò chơi gắn chữ vào sơ đồ - 2 đội tham gia trò chơi. c©m. - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i cho häc sinh. 4- Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt giê häc. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø t­ ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 to¸n TiÒn ViÖt Nam I - Môc tiªu. - Nhận biết các tờ giấy bạc: 20.000 đồng, 50.000 đồng, 100.000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng. - Các tờ giấy bạc 20.000 đồng, 50.000 đồng, 100.000 đồng. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tù nghÜ 1 phÐp trõ c¸c sè cã 5 ch÷ sè => §Æt tÝnh vµ tÝnh? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20.000 đồng, 50.000 đồng, 100.000 đồng. - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t kÜ hai mÆt - Häc sinh nhËn xÐt vÒ: của từng tờ giấy bạc và nhận xét về đặc điểm * Màu sắc của mỗi tờ. * Dßng ch÷ in trªn mçi tê giÊy cña mçi tê. b¹c. c- Thùc hµnh: Bµi 1: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ a) 10.000 + 20.000 + 20.000 = nêu phép tính, giải thích rồi trả lời các câu hỏi 50.000 đồng. b) ............. cña bµi to¸n. Bài 2: Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán. - 2 học sinh hỏi đáp. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở => đổi vở 15.000 + 2.500 = 17.500 đồng 50.000 - 17.500 = 32.500 đồng kiÓm tra chÐo bµi lµm. §¸p sè: 32.500 ®. Bài 3: Hướng dẫn học sinh phân tích đề - 1 học sinh lên bảng. Cả lớp làm to¸n. vµo vë. Yêu cầu học sinh đặt đề toán tương ứng với mçi cét => lµm bµi. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> tù nhiªn x· héi Sự chuyện động của trái đất I- Môc tiªu. - Biết sự chuyện động của Trái Đất quay mình nó và quanh mặt trời. - Biết quay của địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. - Gi¸o dôc lßng ham muèn hiÓu biÕt. Cã ý thøc kh¸m ph¸ vô trô. II- §å dïng. - Quả địa cầu. - C¸c h×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa trang 114, 115. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi. b- Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1 vµ cho biÕt: - NÕu nh×n tõ cùc B¾c xuèng Tr¸i Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng Đất quay quanh trục của nó theo cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ. hướng ngược chiều kim đồng hồ. -... T©y sang §«ng. ?+ Hướng đó đi tường phương nào sang phương nµo? - Yêu cầu một số học sinh lên quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất. c- Hoạt động 2: Quan sát tranh. - Häc sinh m« t¶ nh÷ng g× quan - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo cÆp c©u hái 2 s¸t ®­îc: Tr¸i §Êt ®ang tù quay SGK. quanh mình nó theo hướng từ Tây ?+ Trái Đất đồng thời tham gia mấy chuyển sang Đông đồng thời Trái Đất còng quay quanh MÆt Trêi. động? Đó là những chuyển động nào? Kết luận: Trái đất đồng thời tham gia vào 2 -... 2 chuyển động: * Tù quay quanh m×nh nã vµ quay chuyển động: quanh MÆt Trêi. * Tù quay quanh m×nh nã. * Quay xung quanh MÆt Trêi. d- Hoạt động 3: Trò chơi Trái Đất quay. Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc bµi to¸n. - Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi trò chơi (SGK trang 115). - Nghe luËt ch¬i. - 2 đội tham gia trò chơi. 4- Cñng cè - D¹n dß. - NhËn xÐt giê häc.. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> tập đọc Ngän löa ¤-lim-pÝch I - Môc tiªu. - Đọc đúng một số từ ngữ: Ô-lim-pích, Ô-lim-pi-a, 3000 năm, trai tráng,... Hiểu nghĩa một số từ mới trong bài: tấu nhạc, xung đột, náo nhiệt,...Hiểu nội dung bài: Đại hội thể dôc thÓ thao ¤-lim-pÝch ®­îc tæ chøc trªn ph¹m vi toµn thÕ giíi lµ tôc lÖ gÇn 3000 n¨m trước ở nước Hi Lạp cổ. Ngọn lửa mang từ thành phố Ô-lim-pi-a nơi tổ chức đại hội thể hiÖn ­íc väng hoµ b×nh, h÷u nghÞ cña c¸c d©n téc trªn thÕ giíi. - §äc l­u lo¸t toµn bµi. - Cã hiÓu biÕt thªm vÒ ngµy héi thÓ dôc thÓ thao ¤-lim-pich. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi lên quan đến bài "Một mái nhà chung" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi: b- Luyện đọc. - Cả lớp đọc thầm. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai. luyện đọc từ phát âm sai. - Học sinh luyện đọc nối tiếp - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn tõng ®o¹n. * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài. * Gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi. - §Æt c©u víi tõ: tÊu nh¹c, n¸o nhiÖt,... - Học sinh đọc đồng thanh toàn - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. bµi. b- T×m hiÓu bµi. ?+ Đại hội thể dục thể thao Ô-lim-pích có từ bao - ...gần 3000 năm trước. giê? -........... m¹nh. + Tục lệ đại hội có gì hay? + Theo em vì sao người ta khôi phục đại hội thể -...vì đại hội thể dục thể thao tạo ®iÒu kiÖn cho c¸c d©n téc trªn dôc thÓ thao ¤-lim-pÝch? toµn thÕ giíi thÓ hiÖn tinh th©n hoµ b×nh, h÷u nghÞ, hîp t¸c. - Học sinh luyện đọc đoạn. d- Luyện đọc lại. - Giáo viên Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại toàn - Luyện đọc toàn bài. - Thi đọc hay. bộ bài tập đọc. - Yêu cầu học sinh đọc bài. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái "B»ng g×?". DÊu hai chÊm I- Môc tiªu. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi "Bằng gì"? Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chÊm. - Rèn kĩ năng tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gi? Thực hành trò chơi hỏi đáp sử dụng cụm từ Bằng gì? - Më réng vèn tõ. Trau dåi vån TiÕng ViÖt. II- §å dïng. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - T×m mét sè tõ ng÷ chØ c¸c m«n thÓ thao. §Æt c©u hái víi nh÷ng tõ t×m ®­îc? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: ?+ Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? - §äc yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm. C¶ líp Gi¸o viªn: §©y lµ bé phËn c©u biÓu hiÖn nghÜa lµm vë. công cụ hay phương tiện để tiến hành hành động. - Đổi vở kiểm tra chéo. Nó thường mở đầu bằng từ "Bằng" Vì vậy để tìm bé phËn nµy cÇn dùa vµo ý nghÜa c«ng cô hay phương tiện, đồng thời căn cứ vào từ Bằng. - Yªu cÇu häc sinh t×m 1 sè c©u v¨n cã bé phËn tr¶ lêi c©u hái "B»ng g×?" Bµi 2: - Yêu cầu 2 học sinh đối thoại với nhau các câu - Đọc yêu cầu của bài. * Häc sinh 1: H»ng ngµy, cËu viÕt hái trªn (l­u ý c¸ch x­ng h«) bµi b»ng g×? + Thực hành theo nhóm đôi. * Häc sinh 2: H»ng ngµy, tí viÕt + Các nhóm lên thể hiện trước lớp. bµi b»ng bót. Bµi 3: - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm đôi => - Học sinh thảo luận => lên bảng tr×nh bµy. Từng nhóm lên thực hành hỏi đáp - §äc yªu cÇu cña bµi. Bµi 4: - Häc sinh lµm bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. -...b¸o hiÖu nh÷ng néi dung cô thÓ ?+ DÊu hai chÊm cã t¸c dông g× trong c©u? sẽ được nêu ra sau dấu đó. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu. - Củng cố về trừ các số có đến 5 chữ số. - RÌn luyÖn kü n¨ng trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n, gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tÝnh ®­îc sè ngµy trong th¸ng. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tù nghÜ 2 sè cã 5 ch÷ sè => §Æt tÝnh trõ vµ tÝnh? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh luyện tập. Bµi 1: ?+ TÝnh nhÈm lµ tÝnh nh­ thÕ nµo? -...nhÈm trong ®Çu => viÕt kÕt qu¶. - Yªu cÇu häc sinh tù nªu c¸ch nhÈm - Häc sinh nªu miÖng. 90000 - 50000 = ? - Yêu cầu học sinh làm bài tương tự các phép tính - Học sinh làm bài vào vở. cßn l¹i. Bµi 2: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - §Æt tÝnh vµ tÝnh => tÝnh. - Yêu cầu học sinh làm lần lượt các phép tính. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. ?+ Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? - C¶ líp lµm bµi vµo vë. Bµi 3: - Giáo viên tóm tắt đề toán. Yêu cầu học sinh đặt - Học sinh đặt đề toán theo tóm đề toán => giải. tắt => phân tích đề toán rồi giải. 23560 lÝt mËt ong đã bán ? l mËt ong Bµi 4: a- Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i "Ai nhanh nhÊt" b- Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tªn bèn th¸ng, mỗi tháng đều có 30 ngày và giải thích vì sao chọn trường hợp đó. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. 13. Lop3.net. - 2 học sinh đại diện cho 2 nhóm lªn ch¬i theo yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh nªu miÖng bµi to¸n..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> đạo đức Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i (tiÕt 1) I- Môc tiªu. - Häc sinh hiÓu sù cÇn thiÕt ph¶i ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i vµ c¸ch thùc hiÖn. Quyền được tham gia vào các hoạt động chăm sóc, bảo vệ câu trồng vật nuôi tạo điều kiÖn cho sù t¨ng cña b¶n th©n. - Biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường. - Có thái độ đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi. Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiÖn hµnh vi ph¸ ho¹i c©y trång, vËt nu«i. II- §å dïng. - Vở bài tập Đạo đức. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Trò chơi Ai đoán đúng? Mục tiêu: Hiểu sự cần thiết của cây trồng, vật nuôi trong cuộc sống con người. - Yêu cầu học sinh hãy nêu một vài đặc điểm về con vật hoặc cây trồng mà em thích? Vì sao em thÝch? Kết luận: Mỗi người đều có thể yêu thích một cây trồng hay vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người. 2- Hoạt động 2: Quan sát tranh ảnh. Mục tiêu: Nhận biết việc cần làm để chăm sóc, b¶o vÖ vËt nu«i c©y trång. - Häc sinh quan s¸t tranh. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4. - ...tØa cµnh, b¾t s©u cho c©y, cho gµ ?+ C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? ¨n, t¾m cho lîn, trång c©y. + Theo em việc làm của các bạn đó sẽ đem lại -....... Ých lîi nh­ thÕ nµo? KÕt luËn: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i mang l¹i niÒm vui cho c¸c b¹n v× ®­îc tham gia nh÷ng viÖc lµm cã Ých vµ phï hîp víi kh¶ n¨ng m×nh. 3- Hoạt động 3: Đóng vai. Mục tiêu: Biết các việc cần làm để chăm sóc cây trång, vËt nu«i. - Giáo viên chia nhóm. Các nhóm thảo luận để - Học sinh chia thành 3 nhóm, mỗi tìm cách chăm sóc bảo vệ trại, vườn của mình tốt. nhóm chọn một việc cần làm để ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i. - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày dự án của - C¸c nhãm th¶o luËn trong 5 phót m×nh. => trình bày trước lớp. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn. 4- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> tËp lµm v¨n ViÕt th­ I - Môc tiªu. - Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình th©n ¸i. - Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng, thể hiện tình cảm với người nhận thư. - Giáo dục tình hữu nghị, thân ái với bạn bè nước ngoài. II- §å dïng: - B¶ng phô viÕt c¸c gîi ý. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Tìm hiểu đề bài. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề văn. Giáo viên gạch chân dưới những yêu cầu cơ - Học sinh phân tích đề, đọc c©u gîi ý. bản của đề văn. 2- Hướng dẫn làm bài văn. ?+ Người bạn nước ngoài này có thể là -... người mà em biết qua đài, b¸o, truyÒn h×nh, phim ¶nh; nh÷ng ai? cũng có thể là người bạn do em tưởng tượng ra. Chú ý: Cần nói rõ bạn đó là người nước nµo? Nªu tªn cµng tèt? Néi dung th­ ph¶i thÓ hiÖn: * Mong muèn lµm quen víi b¹n. * Bµy tá t×nh th©n ¸i, mong muèn c¸c b¹n nhá trªn thÕ giíi cïng chung sèng h¹nh phóc trong ng«i nhµ chung. - Yªu cÇu häc sinh nhí l¹i vµ nªu h×nh thøc - Häc sinh nªu miÖng c¸c phÇn chÝnh cña mét l¸ th­. tr×nh bµy mét l¸ th­. (Gi¸o viªn cã thÓ ghi s½n h×nh thøc. Tr×nh bày một lá thư để giúp những học sinh học yÕu - kÐm) - Häc sinh viÕt bµi. - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Yêu cầu một số học sinh đọc bài viết của - Học sinh đọc bài làm, lớp nhËn xÐt, bæ sung. mình trước lớp. 3- Cñng cè - DÆn dß. - Về nhà viết lại bài thơ để gửi qua đường bưu điện. - NhËn xÐt giê häc.. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TËp viÕt ¤n ch÷ hoa U I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa U th«ng qua bµi tËp øng dông. - Viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, tên riêng: Uông Bí. C©u øng dông: Uèn c©y tõ thöa cßn non D¹y con tõ thña con cßn bi b« - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - MÉu ch÷ viÕt hoa U. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - Học sinh viết: "Trẻ em, Trường Sơn" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: U, B, D. - U, B, D. ?+ T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? Nªu quy tr×nh - Häc sinh nªu miÖng. viÕt tõng ch÷? - Gi¸o viªn viªt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt c¸c ch÷ U, B, D - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ U, B, D vµo b¶ng con. trªn b¶ng con. - LuyÖn viÕt tõ øng dông: U«ng BÝ. - Gi¸o viªn giíi thiÖu: U«ng BÝ lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Qu¶ng Ninh. - Hướng dẫn học sinh nhận xét về độ cao, dấu - Học sinh nhận xét. thanh, kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ trong tõ øng dông. - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: U«ng bÝ - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. * LuyÖn viÕt c©u øng dông. - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông: C©y non cµnh mÒm dÔ uèn. Cha mÑ d¹y con ngay tõ nhá, míi dÔ h×nh thµnh nh÷ng thãi quen tèt cho con. - Häc sinh luyÖn viÕt: Uèn c©y. - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng con tõ Uèn c©y. c- Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt. - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. 4- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ céng, trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100000, vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh chữa bài số 3 của tiết trước. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bµi 1: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - TÝnh nhÈm. - Yªu cÇu häc sinh tÝnh nhÈm tõng biÓu thøc vµ - Häc sinh nhÈm miÖng kÕt qu¶. - Tương tự thực hiện các phép tính nªu c¸ch nhÈm. cßn l¹i. -... + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - §äc yªu cÇu cña bµi. Bµi 2: - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng con. - Yêu cầu học sinh làm bài lần lượt vào bảng - 2 học sinh lên bảng làm. con. ?+ Nêu cách đặt tính và cách thực hiện? Bài 3: Giáo viên tóm tắt đề toán. Xã Xuân Phương. - Học sinh đặt đề toán theo tóm tắt. - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë.. X· Xu©n Hoµ X· Xu©n Mai - Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo tóm tắt => gi¶i vµo b¶ng con. Bài 4: Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán => làm lần lượt vào vở. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. 17. Lop3.net. - Tìm hiểu đề toán. - Nªu d¹ng to¸n. - Lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Mét m¸i nhµ chung I- Môc tiªu. - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ba khæ th¬ trong bµi "Mét m¸i nhµ chung" - Viết đúng, trình bày chính xác bài chính tả. Làm đúng các bài tập chính tả. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò. - T×m 4 tõ b¾t ®Çu b»ng ch/tr? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc 3 khổ thơ đầu. - Một số học sinh đọc bài chính t¶. ?+ Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? -... Tr¸i §Êt. + Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ c¸c d©n téc -... b¶o vÖ hoµ b×nh, b¶o vÖ m«i ph¶i lµm lµ g×? trường, đấu tranh chống đói nghÌo, bÖnh tËt. + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt -......... hoa. - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. vµo b¶ng con nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai. - Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt vµo vë. * §äc so¸t lçi. - Häc sinh so¸t lçi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a. tËp TiÕng ViÖt. - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> sinh ho¹t líp TuÇn 30 I- KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 30. a- Ban c¸n sù líp lªn nhËn xÐt mét sè t×nh h×nh chung diÔn biÕn trong tuÇn. b- Gi¸o viªn tæng kÕt chung c«ng t¸c trong tuÇn: - Duy tr× tèt nÒ nÕp truy bµi ®Çu giê. - Tham gia đầy đủ các buổi múa hát, sinh hoạt tập thể do trường tổ chức. - Tích cực rèn chữ và có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp. - Phê bình một số học sinh không thực hiện quy định của nhà trường như mặc đồng phôc, - ý thức của một số học sinh nam trong giờ múa hát tập thể sân trường còn kém: - Tuyên dương học sinh: II- Phương hướng phấn đấu. - Kết hợp vừa học kiến thức mới vừa ôn tập để chuẩn bị thi cuối kì II. - Khắc phục những vấn đề còn tồn tại trong tuần và phát huy những ưu điểm đã đạt ®­îc. - Tích cực rèn chữ và giữ vở sạch chữ đẹp. - Thực hiện tốt chăm sóc cây xanh trước cửa lớp. III- Ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ. - Lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ của lớp.. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 30. ThÓ dôc Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê. häc tung vµ b¾t bãng I, Môc tiªu:. - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. Yªu cÇu thuéc bµi vµ thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng. - Ch¬i trß ch¬i “Ai kÐo khoÎ ”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ biÕt tham gia ch¬i. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị 2-3 em 1 quả bóng, mỗi HS 1 bông hoa hoặc cờ. III, Hoạt động dạy-học:. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, b¸o c¸o GV. cÇu giê häc. - GV cho HS chạy, khởi động các khớp và - HS chạy chậm xung quanh sân tập, khởi động các khớp và ch¬i trß ch¬i “KÕt b¹n”. tham gia trò chơi dưới sự chỉ dẫn cña GV. 2-PhÇn c¬ b¶n. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi hoa hoÆc cê. GV cho cả lớp cùng thực hiện liên hoàn - HS thực hiện bài TD dưới sự ®iÒu khiÓn cña GV vµ c¸n sù líp. bµi TD ph¸t triÓn chung 2 lÇn: 4x8 nhÞp. - Häc tung vµ b¾t bãng b»ng 2 tay. GV nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, b¾t bãng. - HS chó ý l¾ng nghe, quan s¸t Có thể cho HS tập động tác theo 2 cách: để học cách tung, bắt bóng và + Tù tung vµ b¾t bãng. + Hai em đứng đối diện, 1 em tung, em thực hành động tác tung, bắt bóng dưới sự chỉ dẫn của GV. kia b¾t. - Ch¬i trß ch¬i “Ai kÐo khoΔ. GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS tham gia trò chơi dưới sự vµ cho HS ch¬i thö. chØ dÉn cña GV. 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS ®i l¹i, võa ®i võa hÝt thë s©u. - HS ®i l¹i th¶ láng, hÝt thë s©u. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc. - HS chó ý l¾ng nghe GV hÖ - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n bµi thÓ dôc thèng bµi, nhËn xÐt giê häc. ph¸t triÓn chung.. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×