Giáo án môn Đại số 7, năm 2007 - 2008 - Tiết 12: Luyện tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.55 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span> Giáo án Đại số 7 – Học kỳ I. Tuaàn 6 Tieát 12. NS: ND: Baøi : LUYEÄN TAÄP. I. Muïc tieâu: - Cũng cố tính chất của tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số bằng nhau. - Luyện kỹ năng thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên, tìm x trong ti lệ thức, giải bài toán về chia tỉ lệ. II. Chuaån bò: - GV: Baûng phuï tính chaát daõy tæ soá baèng nhau, baøi taäp 60, 61,62, 64. - HS: Ôân tập tính chất dãy tỉ số bằng nhau, cách tìm ngoại tỉ, trung tỉ trong tỉ lệ thức. III. Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kbc GV neâu caâu hoûi: 1)Neâu tính chaát daõy tæ soá baèng nhau. 2)Tìm x, y bieát x:2 =y:(-5) vaø x – y = 7. Hoạt động học sinh. HS leân baûng trình baøy.. Noäi dung 1)Tính chaát 1: a c ac ac b d bd bd (b d ; b -d). 2) Theo tính chaát daõy tæ soá baèng nhau ta coù: HS nhaän xeùt.. GV nhận xét, sữa bài. Hoạt động 2: Luyện tập GV ñöa baûng phuï baøi taäp 60: Hỏi: muốn tìm ngoại tỉ, trung tæ ta laøm theá naøo?. HS đọc đề HS:Ngoại tỉ bằng tích trung tỉ chia ngoại tỉ còn laïi; Trung tæ baèng tích ngoại tỉ chia trung tỉ còn laïi Gợi ý: Trước hết ta tìm tích HS thực hiện câu a) dưới trong ngoặc, sau đó suy ra x sự hướng dẫn của GV. 3HS leân baûng laøm caùc baøi coøn laïi GV nhận xét, sữa bài.. HS đọc đề HS trình baøy caùch bieán GV ñöa baûng phuï baøi 61. Gợi ý: khi gặp dạng cho hai đổi dưới sự hướng dẫn của GV tỉ lệ thức ta tìm cách biến đổi đưa về dạng dãy tỉ số Lop7.net. x y x y 7 1 2 5 2 (5) 7 x 1; y 5. Luyeän taäp Baøi 60 3 3 1 1 a) 2 4 x 2 3 5 35 x 4 3 b) x 2 c) x 0,32 3 d) x 32 Baøi 61:. x y x y 2 3 8 12 y z y z 4 5 12 15 x y z 8 12 15.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Đại số 7 – Học kỳ I. bằng nhau mở rộng. HS lên bảng thực hiện tieáp phaàn tìm x, y, z. HS nhaän xeùt. GV nhận xét và sữa bài GV ñöa baûng phuï baøi 64. Yeâu caàu HS aùp duïng chuù yù laäp daõy tæ soá baèng nhau. HS đọc đề. HS trả lời tại chỗ. GV ñöa baûng phuï baøi taäp sau: Tìm a,b,c bieát. a b c vaø 2 3 5. HS đọc đề. 2a + 3b - 4c = 14 Gợi ý: Ta đưa về dãy tỉ số bằng nhau sau cho phần tử HS biến đổi dưới sự có dạng như điều kiện thứ 2 hướng dẫn của GV GV choát laïi caùc daïng baøi tập đã giải và những sai sót maø HS coøn gaëp phaûi.. vaø x + y – z = 10 theo tính chaát daõy tæ soá baèng nhau ta coù x y z x y z 10 8 12 15 8 12 15 5 x 16; y 24; z 30. Baøi 64 Goïi HS caùc khoái 6,7,8,9 lần lượt là a,b,c,d Theo đề bài ta có: a b c d b d 70 9 8 7 6 86 2 a 315; b 280;. c 245; d 210 Baøi laøm theâm a b c 2a 3b 4c 2 3 5 4 9 20 2a 3b 4c 14 4 9 20 7 a 4; b 6; c 10. Hướng dẫn về nhà: - Laøm caùc baøi taäp 62; 63. Gợi ý bài 62 x y k x 2k ; y 5k ta thay vào x.y = 10 được: 2k.5k=10 suy ra k2 = 1 2 5 x y Vậy k = 1 hoặc -1; thế ngược trở lại điều kiện k suy ra x và y 2 5. Ñaët. - Xem lại phép chia hai số đã học ở tiểu học; phân tích một số ra thừa số nguyên toá.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
