Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 13 đến tuần 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13: TiÕt 37:. Chñ ®iÓm: b¾c - trung - nam Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2005 Tập đọc-Kể chuyện. Người con của tây nguyên I) Môc Tiªu: A. Tập đọc: 1) Rèn kú năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh học sinh dễ viết sai dc phương ngữ: Bok Pa, trên đỉnh, càn quét, lũ làng, Sao Rua, mạnh hung, người Thượng. 2) N¾m ®­îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn ca ngîi anh hïng Nóp vµ dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống pháp. B. KÓ chuyÖn: 1) RÌn kó n¨ng nãi: BiÕt kÓ mét ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi mét nh©n vËt trong truyÖn. 2) RÌn kÜ n¨ng nghe. II) §å Dïng D¹y Häc: Anh hïng Nóp trong s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: hoạt động dạy hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Hai học sinh đọc bài. - Gọi học sinh đọc bài luôn nghĩ đến miền Nam và trả lời câu hỏi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh. B. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Luyện đọc; a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - Học sinh đồng thanh: brok. - Gi¸o viªn viÕt b¶ng tõ Brok. - Học sinh tiếp nối nhau đọc - Gi¸o viªn nh¾c häc sinh nghØ tõng c©u trong mçi ®o¹n. hôi râ sau c¸c dÊu c©u, côm tõ. - Đọc từng đoạn trước lớp. - Cho häc sinh t×m hiÓu c¸c tõ - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. Nóp, bok, cµn quÐt, lò lµng, sao xua, - 1 học sinh đọc đoạn 1. mạnh hung, người thượng, kêu, coi. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - §i dù §¹i héi thi ®ua.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Anh Nóp ®­îc tØnh cö ®i ®©u ? - Đất nước minh ... làm rẫy giỏi. - ë §¹i héi vÒ, anh Nóp kÓ cho d©n lµng biÕt nh÷ng g× ? - Nóp ®­îc mêi ... kh¾p nhµ. - Chi tiÕt nµo cho thÊy §¹i héi rÊt kh©m phôc thµnh tÝch cña d©n lµng K«ng Hoa ? - Nghe anh Núp ... đúngđấy. - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy d©n lµng K«ng Hoa rÊt vui, rÊt tù hµo vÒ thµnh tÝch cña minh ? - §¹i héi tÆng ... cho Nóp. - §¹i héi tÆng d©n lµng K«ng Hoa nh÷ng g× ? - Mọi người ... mãi nửa đêm. - Khi xem những vật đó thái độ của mọi người ra sao ? Vài học sinh tiếp nối nhau đọc. 4) Luyện đọc lại: - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 3 - Gọi vài học sinh thi đọc. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. KÓ chuyÖn a) Chän kÓ l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyện Người con của tây Nguyên. - Học sinh đọc yêu cầu bài. b) Hướng dẫn học sinh kể bằng lời - Học sinh đọc thầm để hiểu yêu cña nh©n vËt. - Cã thÓ kÓ theo lêi anh Nóp, cÇu bµi. anh thế, một người dân làng Kông Hoa. - Kể đúng chi tiết trong câu chuyện nhưng có thể dùng từ đặt câu khác, tưởng tượng thêm vài chi tiết phô kh«ng lÖ thuéc hoµn toµn vµo lêi v¨n. Häc sinh thi kÓ. - Häc sinh chän vai, suy nghÜ vÒ lêi kÓ. 5) Cñng cè, dÆn dß; Häc sinh nªu ý nghÜa truyÖn. Giáo viên khen ngợi học sinh đọc bài tèt, kÓ chuyÖn hay.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 38:. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 11n¨m 2005 Tập đọc. vàm cỏ đông I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: Chú ý đọc các từ ngữ: dòng sông, xuôi dòng, Vàm Cỏ ẹông, ở tận, mãi gọi, tha thiết, phe phẩy, sữa mẹ, vườn cây, ăm ắp, đêm ngày, ... - Ngắt nhịp đúng các câu thơ nhịp 3/4 (các câu 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 12), nhÞp 4/3 (c©u 1), nhÞp 3/2/2 (c©u 10, c©u 11), nhÞp 2/3/2 (c©u 8). - Giọng đọc bộc lộ được tình cảm với dòng sông quê hương. 2. Rèn kỉ năng đọc - hiểu: - Đọc thầm tương đối nhanh, hiểu các từ được chú giải trong bài (Vàm Cá Ñ«ng, ¨m ¾p). - HiÓu néi dung bµi th¬, c¶m nhËn ®­îc niÒm tù hµo vµ t×nh c¶m yªu thương của tác giả đối với dòng sông quê hương. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å Dïng D¹y Häc: ¶nh minh häa bµi th¬ trong s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: 2, 3 häc sinh kÓ, mçi em mét ®o¹n. Gi¸o viªn kiÓm tra häc sinh kÓ l¹i câu chuyện Người con của tây nguyªn. NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b.Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Mỗi học sinh tiếp nối nhau đọc - §äc tõng khæ th¬. - Hướng dẫn học sinh nghỉ hơi 2 dòng thơ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc. đúng trong một số câu thơ. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - Gi¸o viªn gióp häc sinh hiÓu - Cả lớp đọc toàn bài. nghĩa các từ khó: Vàm cỏ đông, ăm ắp, sóng nước chơi vơi, trang trải. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tình cảm của tác giả đối với dßng s«ng thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u nµo ë khæ th¬ 1. - Dßng s«ng Vµm Cá Ñ«ng cã những nét gì đẹp ? - V× sao t¸c gi¶ vÝ con s«ng quª m×nh nh­ dßng s÷a mÑ ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: Học sinh thi đọc từng khổ thơ - cả Giáo viên đọc - hướng dẫn học bµi. sinh đọc thuộc bài thơ. 5. Cñng cè - dÆn dß: - Một học sinh đọc ý nghĩa bài th¬. - VÒ nhµ häc thuéc c¶ bµi. Thø n¨m ngµy 01th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 39: cöa tïng I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Bến hải, dấu ấn, hiền lương, biển cả, mênh mông, cöa tïng, mÆt biÓn, cµi vµo, sãng biÓn, ... - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả. 2. Rèn kú năng đọc - hiểu: - Biết các địa danh và hiểu các từ ngữ trong bài. - Nắm được nội dung bài: Tả vẻ đẹp kỳ diệu của Cửa tùng một cửa biển thuộc miền Trung nước ta. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å Dïng D¹y Häc: ¶nh minh häa bµi th¬ trong s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: Giáo viên gọi học sinh đọc thuộc lßng bµi Vµm Cá Ñ«ng - tr¶ lêi c©u hái. NhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi:. Lop3.net. Hoạt động học 2, 3 học sinh đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - §äc tõng ®o¹n. - Gi¸o viªn kÕt hîp nh¾c nhë học sinh nghỉ hơi đúng các câu văn.. Học sinh tiếp nối nhau đọc. Häc sinh t×m hiÓu c¸c tõ ng÷ ®­îc chú giải Bến Hải, Hiền Lương, đồi måi, b¹ch kim.. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cöa tïng ë ®©u ?. + ë n¬i dßng s«ng BÕn h¶i gÆp biÓn. + Thôn xóm mướt màu xanh của - C¶nh hai bªn bê s«ng BÕn H¶i có gì đẹp ? luü tre lµng vµ nh÷ng rÆng phi lao ... - Em hiÓu thÕ nµo bµ chóa cña + Là bãi tắm đẹp nhất trong các c¸c b·i t¾m ? b·i t¾m. - Sắc màu nước biển Cửa tùng + Thay đổi 3 lần trong một ngày. có gì đặc biệt ? - Người xưa so sánh bãi biển + Chiếc lược đồi mồi đẹp và quý Cöa tïng víi c¸i g× ? gi¸ cµi trªn m¸i tãc b¹ch kim cña sãng biÓn. 4) Luyện đọc lại: - Học sinh đọc đúng đoạn văn. - Giáoviên đọc diễn cảm đoạn 2. - 3 häc sinh nèi tiÕp nhau thi - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän đọc 3 đoạn của bài. bạn đọc hay nhất. - 1 học sinh đọc cả bài. 5) Cñng cè - dÆn dß: Tả vẻ đẹp kì diệu của Cửa Tùng - Gọi học sinh nêu nội dung bài. - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài một cửa biển thuộc miền Trung nước ta. v¨n.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 14:. Chñ ®iÓm: anh em mét nhµ Thø hai ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc – kể chuyện. TiÕt 40: người liên lạc nhỏ I. Môc §Ých - Yªu CÇu: A. Tập đọc: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: nhanh nhẹn, thản nhiên, thong manh, tảng đá, vui, ... - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật. 2. Rèn kỉ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ®­îc chó gi¶i cuèi tryÖn. - HiÓu néi dung truyÖn: Kim §ång lµ mét liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m khi lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kó n¨ng nãi: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn của câu chuyện Người liên l¹c nhá. - Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. 2. RÌn kØ n¨ng nghe II. §å Dïng D¹y Häc: - Tranh minh häa truyÖn s¸ch gi¸o khoa. - Bản đồ để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - 2, 3 häc sinh tiÕp nèi nhau - Gọi học sinh đọc bài Cửa đọc. Tïng. - NhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh. B. D¹y häc bµi míi: - Häc sinh l¾ng nghe. 1) Giới thiệu chủ điểm, bài đọc. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 - Đọc từng đoạn trước lớp. - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh ®o¹n trong bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> đọc đúng một số câu văn. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - Häc sinh t×m hiÓu c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i cuèi bµi. - Cả lớp đọc đoạn 1, 2.. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Anh Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô g× ? - Vì sao bác cán bộ phải đóng vai mét «ng gi¸ Nïng ? - C¸ch ®i ®­êng cña hai b¸c ch¸u nh­ thÕ nµo ? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång khi gặp địch. 4) Luyện đọc lại - Giáoviên đọc diễn cảm đoạn 3. - Hướng dẫn học sinh đọc phân biệt lời người dẫn chuyện bọn giặc, Kim §ång. KÓ chuyÖn a) Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: Dùa theo 4 tranh minh ho¹ néi dung 4 ®o¹n truyÖn, häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn. b) Hướng dẫn kể toàn chuyện theo tranh. Gi¸o viªn nhËn xÐt, nh¾c nhë c¶ líp chó ý: Cã thÓ kÓ theo 1 trong 3 c¸ch. Cách 1: Kể đơn giản, ngắn gọn theo s¸t tranh minh ho¹. C¸ch 2: KÓ cã ®Çu cã cuèi nh­ng kh«ng cÇn kØ nh­ v¨n b¶n. C¸ch 3: KÓ s¸ng t¹o. 4) Cñng cè, dÆn dß - Qua c©u chuyÖn, c¸c em thÊy anh Kim §ång lµ mét thiÕu niªn thÕ nµo ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. - Bảo vệ ... địa điểm mô. - Vì vùng này ... địa phương. - §i rÊt cÈn thËn ... ven ®­êng. - Kim §ång rÊt nhanh trÝ ... b¶o vÖ c¸n bé. - 1 học sinh đọc cả bài. - Sau đó mời một vài nhóm học sinh thi đọc đoạn 3 theo cách phân vai .. - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹. - Mét häc sinh kh¸, giái kÓ mÉu ®o¹n 1.. - Tõng cÆp häc sinh tËp kÓ. - 4 học sinh tiếp nối thi kể trước líp. - 1, 2 häc sinh kÓ toµn chuyÖn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­ ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 41:. nhí viÖt b¾c. I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Đỏ tươi, chuốt, rừng phách, đổ vàng. - Ngắt nghỉ hơi đúng, linh hoạt giữa các dòng các câu thơ lục bát. biết nhÊn giäng c¸c tõ gîi t¶, gîi c¶m. 2. Rèn kỉ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giái. 3. Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu. II. §å Dïng D¹y Häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. - Bản đồ để chỉ cho học sinh biết 6 tỉnh thuộc chiến khu Việt Bắc. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: 4 häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ. - Gi¸o viªn kiÓm tra häc sinh kÓ lại 4 đoạn của câu chuyện Người liên l¹c nhá. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 2 - §äc tõng c©u. dßng th¬. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 2 - Giáo viên kết hợp hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thở. khổ thơ trong bài. - Học sinh đọc để hiểu các từ 3) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài: chú giải cuối bài. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Người cán bộ về xuôi nhớ nh÷ng g× ë ViÖt B¾c ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy a) Việt Bắc rất đẹp; b) Việt bắc đánh giặc giỏi. - T×m nh÷ng c©u th¬ thÓ hiÖn vÎ đẹp của người Việt Bắc ? 4) Häc thuéc lßng bµi th¬ - Một học sinh đọc lại toàn bài - Hướng dẫn học sinh đọc thuộc th¬. lßng 10 dßng th¬ ®Çu. - NhiÒu häc sinh thi häc thuéc - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt lßng. chọn bạn đọc hay. 5) Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu. - KhuyÕn khÝch häc sinh häc thuéc lßng c¶ bµi. Thø n¨m ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 42:. một trường tiểu học vùng cao. I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Sủng Thài, lặn lội, Sùng Tờ, Dìn, liên đội trưởng, ... - Biết đọc phân biệt lời kể của vị khách với lời Dìn trong đoạn đối thoại. 2. Rèn kỉ năng đọc - hiểu: - Hiểu tên địa danh và các từ ngữ trong bài. - Hiểu tình hình sinh hoạt và học tập của học sinh một trường nội trú vïng cao qua lêi giíi thiÖu cña mét häc sinh: Cuéc sèng cña häc sinh miÒn núi còn khó khăn nhưng các bạn rất chăm học, yêu thương và sống rất vui. - Bước đầu biết giới thiệu mạnh dạn, tự nhiên về trường học của mình. II. §å Dïng D¹y Häc: Tranh minh hoạ bài đọc. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh đọc thuộc lòng 10 dßng ®Çu bµi th¬ ViÖt B¾c.. Lop3.net. Hoạt động học 3, 4 học sinh đọc thuộc lòng..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc - §äc tõng c©u. tõng c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp. - Học sinh tiếp nối nhau đọc §o¹n 1: Tõ ®Çu ... cïng häc sinh. tõng ®o¹n. §o¹n 2: Tõ võa ®i ... b÷a ¨n. §o¹n 3: Cßn l¹i. - 1 Học sinh đọc đoạn đối thoại - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. gi÷a Sïng Tê D×n vµ vÞ kh¸ch. - Gọi 1 học sinh đọc cả bài. 3) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - C¸c vÞ kh¸ch, Sïng Tê D×n. bµi: - Bài đọc có những nhân vật nµo ? - Ai dẫn khách đi thăm trường ? - Bạn dẫn khách ... để được gặp - B¹n D×n giíi thiÖu nh÷ng g× vÒ nhau. trường mình ? - Em häc ®­îc ®iÒu g× vÒ c¸ch giới thiệu nhà trường của Sùng Tờ D×n ? - Em hãy tự giới thiệu về trường m×nh. 4) Luyện đọc lại - Mét vµi tèp häc sinh mçi tèp 2 Giáo viên đọc lại đoạn từ vừa đi ... em thi đọc theo cách phân vai. đến hết. - Một học sinh đọc lại cả bài. 5) Cñng cè - dÆn dß Gi¸o viªn khen ngîi nh÷ng häc sinh học tốt, giới thiệu hay về trường m×nh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 15:. Thø hai ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc- kể chuyện. TiÕt 43:. hũ bạc của người cha. I. Môc §Ých - Yªu CÇu: A. Tập đọc: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: hò b¹c, siªng n¨ng, nh¾m m¾t, kiÕm næi, vÊt v¶, th¶n nhiªn. - §äc ph©n biÖt c¸c c©u kÓ víi lêi nh©n vËt. 2. Rèn kú năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi ®­îc chó gi¶i ë cuèi bµi. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con người chính là nguån t¹o nªn mäi cña c¶i. B. KÓ chuyÖn: 1. Rèn kỉ năng nói: Sau khi sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện, häc sinh dùa vµo tranh, kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn - kÓ tù nhiªn, ph©n biệt lời người kể với giọng nhân vật ông lão. 2. RÌn kØ n¨ng nghe: II. §å Dïng D¹y Häc: - Tranh minh häa truyÖn trong s¸ch gi¸o khoa. - §ång b¹c ngµy x­a. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - 2 học sinh đọc bài. - Gọi học sinh đọc đoạn trong - 1 häc sinh giíi thiÖu vµi nÐt vÒ bài Một trường tiểu học vùng cao. trường học của mình. - NhËn xÐt. B. D¹y häc bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc - §äc tõng c©u. tõng c©u hoÆc 2 c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. 5 ®o¹n. - 1 học sinh đọc cả bài. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Ông lão người chăm buồn vì chuyÖn g× ? + Ông lão muốn người con trở thành người như thế nào ? + C¸c em hiÓu tù m×nh kiÕm næi b¸t c¬m nghÜa lµ g× ? + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm g× ? + Người con đã làm lụng vất vả và tiÕt kiÖm nh­ thÕ nµo ? + Khi «ng l·o vøt tiÒn vµo bÕp löa, người con làm gì ? + Vì sao người con phản ứng như vËy? + Thái độ của ông lão như thế nào khi thấy con thay đổi như vậy ? + T×m nh÷ng c©u trong truyÖn nãi lªn ý nghÜa cña truyÖn nµy. 4) Luyện đọc lại Giáo viên đọc đoạn 4, 5. KÓ chuyÖn + Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: S¾p xÕp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện, sau đó dựa vào các tranh minh ho¹ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. + Hướng dẫn học sinh kể chuyện a. Bµi tËp 1: - Gi¸o viªn treo b¨ng theo thø tù trong s¸ch gi¸o khoa. - Giáo viên chất ý đúng 3 - 5 - 4 - 1 - 2. b. Bµi tËp 2: Gäi häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ chuyÖn. 5) Cñng cè, dÆn dß - Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn nµy ? V× sao ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. - Vì con trai lười biếng. - ¤ng muèn con ... kiÕm næi b¸t c¬m. - Tù lµm tù nu«i sèng ... kh«ng nhê vµo bè mÑ. - V× «ng l·o ... vÊt v¶ lµm ra. - Anh ®i xay thãc ... lÊy tiÒn mang vÒ. - Người con ... không hề sợ báng.. - 3, 4 học sinh thi đọc đoạn văn. - 1 học sinh đọc cả truyện.. - Học sinh đọc yêu cầu bài. - Học sinh quan sát lần lượt 5 tranh đã đánh số, nghĩ về nội dung, tù s¾p xÕp ... - Học sinh đọc yêu cầu. - Dựa vào tranh đã được sắp xếp kÓ l¹i tõng ®o¹n, c¶ truyÖn.. Lop3.net. - Häc sinh ph¸t biÓu tù do..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc TiÕt 44:. nhµ bè ë. I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Páo, ngọn núi, nhoà dần, quanh co, leo đèo, chót vãt ... - Bước đầu biết đọc bài thơ thể hiện đúng tâm trạng ngạc nhiên, ngở ngµng cña b¹n nhá miÒn nói lÇn ®Çu tiªn vÒ th¨m bè ë Thµnh phè. 2. Rèn kỉ năng đọc - hiểu: HiÓu néi dung bµi: Sù ng¹c nhiªn, ngë ngµng cña b¹n nhá miÒn nói vÒ thăm bố ở Thành phố. Bạn thấy cái gì củng khác lạ nhưng vẫn gợi nhớ đến quª nhµ. 3. Häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ em thÝch. II. §å Dïng D¹y Häc: Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: 3 häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ. Gäi häc sinh kÓ ë ®o¹n cña c©u chuyện Hủ bạc của người cha. Sau đó tr¶ lêi c©u hái vÒ ý nghÜa truyÖn. B. D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc bài thơ. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Mỗi học sinh tiếp nối nhau đọc - §äc tõng dßng th¬. đọc 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 - Gi¸o viªn nh¾c nhë c¸c em nghỉ hơi đúng giữa các dòng, các khổ khổ thơ. th¬. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. 3) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Quê Páo ở miền núi ... đèo dóc bµi: - Quª P¸o ë ®©u ? Nh÷ng c©u quª nhµ .... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> thơ nào cho biết điều đó ? - P¸o ®i ... Thµnh phè. - P¸o ®i th¨m bè ë ®©u ? - Nh÷ng ®iÒu g× ë Thµnh phè - Con ®­êng ... nh­ ®i vµo trong khiÕn P¸o thÊy l¹ ? ruét. - P¸o nh×n Thµnh phè b»ng con mắt của người miền núi luôn so sánh c¶nh, vËt ë Thµnh phè víi c¶nh, vËt ë quª m×nh. - Qua bµi th¬, em hiÓu ®iÒu g× - Lần đầu ... nhớ đến cảnh, vật ở vÒ b¹n P¸o ? quª nhµ. - 1 học sinh đọc lại bài thơ. 4) Häc thuéc lßng bµi th¬ - Häc sinh thi häc thuéc lßng Giáo viên hướng dẫn học sinh tự học thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ m×nh tõng khæ. thÝch. 5) Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc thuéc lßng c¶ bµi th¬. - Yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu tªn một số dân tộc thiểu số ở nước ta để chuÈn bÞ lµm tèt bµi tËp, tiÕt LTVC sau. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 45:. nhµ r«ng ë t©y nguyªn. I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: múa ròng chiêng, ngọn giáo, vướng mái, truyền l¹i, chiªng trèng, trung t©m, tËp trung, bu«n lµng. - Biết đọc bài với giọng kể, nhấn giọng những từ ngữ tả đặc điểm của nhµ r«ng T©y Nguyªn. 2. Rèn kú năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa cña c¸c tõ míi. - Hiểu đặc điểm của nhà rông Tây Nguyên và những sinh hoạt cộng đồng của người Tây Nguyên gắn với nhà rông. 3. Häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ em thÝch. II. §å Dïng D¹y Häc: ¶nh minh ho¹ nhµ r«ng s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. KiÓm tra bµi cò: 3 học sinh đọc bài. Gi¸o viªn kiÓm tra häc sinh häc thuéc lßng nh÷ng khæ th¬ em thÝch trong bµi Nhµ bè ë - NhËn xÐt. B. D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - Mçi häc sinh tiÕp nèi nhau - §äc tõng c©u. đọc. - §äc tõng ®o¹n: §o¹n 1: 5 dßng ®Çu. - Hướng dẫn học sinh chia đoạn. §o¹n 2: 7 dßng tiÕp. - Gọi học sinh đọc từng đoạn. §o¹n 3: 3 dßng tiÕp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. §o¹n 4: cßn l¹i. 3) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Nhà rông ... không vướng mái. bµi: - V× sao nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ - Gian ®Çu ... dïng khi cóng tÕ. cao ? - Gian ®Çu cña nhµ r«ng ®­îc trang trÝ nh­ thÕ nµo ? - V× sao nãi gian gi÷a lµ trung - V× gian gi÷a ... tiÕp kh¸ch cña t©m cña nhµ r«ng ? giµ lµng. - Từ gian thứ ba dùng để làm gì? - Lµ mét ... b¶o vÖ bu«n lµng. - Em nghØ g× vÒ nhµ r«ng T©y Nguyên sau khi đã xem tranh, đọc bµi ... 4) Luyện đọc lại 4 học sinh tiếp nối nhau thi đọc 4 - Giáo viên đọc diễn cảm toàn ®o¹n. bµi. Một vài học sinh thi đọc. - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän bạn đọc hay. 5) Cñng cè, dÆn dß - Gäi häc sinh nªu hiÓu biÕt mình có được sau khi đọc bài Nhà r«ng ë T©y Nguyªn. Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chñ ®iÓm: thµnh thÞ vµ n«ng th«n TuÇn 16:. Thø hai ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc – kể chuyện. TiÕt 46: đôi bạn I) Môc Tiªu: A. Tập đọc: 1) Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: sơ tán, san sát, mườn mược, lắp lánh, lăn tăn, thất thanh, vùng vẫy, tuyệt vọng, lướt thướt, hốt hoảng, ... - §äc ph©n biÖt lêi dÉn truyÖn vµ lêi nh©n vËt. 2) Rèn kú năng đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã: S¬ t¸n, sao sa, c«ng viªn, tuyÖt väng. - Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thuỷ chung của người Thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn. B. KÓ chuyÖn: 1) RÌn kó n¨ng nãi: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý, kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng đoạn. 2) RÌn kÜ n¨ng nghe. II) §å Dïng D¹y Häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Hai học sinh đọc bài. Gọi học sinh đọc bài: Nhà rông ở T©y Nguyªn. B. D¹y bµi míi: 1) Giới thiệu chủ điểm và bài đọc. 2) Luyện đọc a) Giáo viên đọc toàn bài. b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng ®o¹n. - Học sinh đọc tiếp nối nhau - Đọc từng đoạn trước lớp. tõng ®o¹n. - Gióp häc sinh hiÓu nghÜa c¸c tõ khã chó gi¶i sau bµi. - 2 học sinh tiếp nối nhau đọc. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Thµnh vµ MÕn ... ë n«ng th«n. - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo ? - ThÞ x· cã ... lÊp l¸nh nh­ sao - LÇn ®Çu ra thÞ x· ch¬i, MÕn sa. thÊy thÞ x· cã g× l¹ ? - Có cầu trượt, đu quay. - ë c«ng viªn cã nh÷ng trß ch¬i g× ? - Nghe tiÕng ... vïng vÉy tuyÖt - ë c«ng viªn, MÕn cã hµnh väng. động gì đáng khen ? - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý ? - Häc sinh tù ph¸t biÓu. - Em hiểu câu nói của người bố nh­ thÕ nµo ? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những người đã giúp đở m×nh. 4) Luyện đọc lại - Vài học sinh thi đọc đoạn 3. Giáo viên đọc diễn cảm đoạn 2, 3. - 1 học sinh đọc cả bài. KÓ chuyÖn a. Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: Dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn §«i b¹n. - Học sinh nhìn bảng đọc gợi ý b. Hướng dẫn học sinh kể lại toàn tõng ®o¹n. bé c©u chuyÖn. - 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 1. - Tõng cÆp häc sinh tËp kÓ. - 3 häc sinh tiÕp nèi nhau thi kÓ. 5) Cñng cè, dÆn dß - 1 häc sinh kÓ toµn chuyÖn. - Gi¸o viªn chän 1, 2 c©u hái sau: + Em nghỉ gì về những người sèng ë lµng quª sau khi häc bµi nµy ? + Em nghỉ gì về những người sèng ë Thµnh phè, thÞ x· sau khi häc bµi nµy ? - Gi¸o viªn khen ngîi nh÷ng học sinh đọc tốt, kể chuyện giỏi. - VÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø t­ ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 47: vÒ quª ngo¹i I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: ®Çm sen në, rÝu rÝt, rùc mµu r¬m ph¬i, m¸t rîp, thuyÒn tr«i ... - Ngắt nghỉ đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ lục bát. 2. Rèn kú năng đọc - hiểu: - Hiểu các từ ngữ trong bài: hương trời, chân đất. - HiÓu néi dung bµi: B¹n nhá vÒ th¨m quª ngo¹i thÊy yªu thªm c¶nh đẹp ở quê, yêu thêm những người nông dân đã làm ra lúa gạo. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å Dïng D¹y Häc: Tranh minh hoạ bài đọc. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: 3 häc sinh tiÕp nèi kÓ. - Gäi häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt - ghi ®iÓm häc sinh. B. D¹y bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc. - Mỗi học sinh tiếp nối nhau đọc - §äc tõng c©u. 8 c©u. - §äc tõng khæ th¬. - Học sinh tiếp nối nhau đọc. - Gióp häc sinh hiÓu nghÜa c¸c - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. tõ ®­îc chó gi¶i trong bµi. 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - B¹n ë ... bao giê cã ®©u. - B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª ? Câu nào cho biết điều đó ? - Quª ngo¹i b¹n ë ®©u ? - ë n«ng th«n. - B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng - Đầm sen nở ... trôi êm đềm. g× l¹ ? - B¹n nhá nghØ g× vÒ nh÷ng - Bạn ăn hạt gạo ... thương bà người làm ra hạt gạo ?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Chuyến về thăm quê ngoại đã ngoại mình. làm bạn nhỏ có gì thay đổi ? - B¹n yªu thªm ... sau chuyÕn vÒ th¨m quª. 4) Häc thuéc lßng bµi th¬ Giáo viên đọc lại bài thơ. - Học sinh thi đọc thuộc lòng 5) Cñng cè, dÆn dß - Gäi häc sinh nªu l¹i néi dung tõng khæ th¬. bµi. - Em nµo cã quª ë n«ng th«n ? - Em cã c¶m gi¸c nh­ thÕ nµo khi vÒ quª ? - VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2005 Tập đọc. TiÕt 48: ba ®iÒu ­íc I. Môc §Ých - Yªu CÇu: 1. Rèn kú năng đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: thî rÌn, tÊp nËp, r×nh rËp, bång bÒn ... - Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, gây ấn tượng ở những gîi t¶ gîi c¶m. 2. Rèn kú năng đọc - hiểu: Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Con người chỉ thực sự sung sướng khi làm điều có ích, được mọi người quý trọng. II. §å Dïng D¹y Häc: Tranh minh ho¹ truyÖn trong s¸ch gi¸o khoa. III) Ho¹t §éng D¹y - Häc: Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi học đọc thuộc lòng bài Về quª ngo¹i. - NhËn xÐt - ghi ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Luyện đọc. a) Giáo viên đọc toàn bài. b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp.. Lop3.net. Hoạt động học 3 học sinh đọc bài.. - Học sinh tiếp nối nhau đọc.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đoạn 1: Từ đầu đến ra đi. tõng ®o¹n trong bµi. §o¹n 2: Tõ lÇn kia ... ch¼ng lµm chµng vui. §o¹n 3: ChØ cßn ... trë vÒ quª. §o¹n 4: Cßn l¹i. 3) Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Chµng ­íc ®­îc ... ng¾m c¶nh bµi: - Nêu ba điều ước của chàng trên trời dưới biển. - RÝt ch¸n lµm vua ... hÕt høng thî rÌn. - V× sao ba ®iÒu ­íc ®­îc thùc thó. hiÖn vÉn kh«ng mang l¹i h¹nh phóc - Làm việc ... điều đáng mơ ước. cho chµng ? - Cuèi cïng chµng hiÓu ®iÒu g× mới đáng mơ ước ? - NÕu cã ba ®iÒu ­íc, em sÏ ­íc nh÷ng g× ? 4) Luyện đọc lại Gäi häc sinh tiÕp nèi nhau thi đọc. 5) Cñng cè, dÆn dß Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh chuÈn bị nội dung để làm tốt bài tập 2 tiết TLV tíi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>