Cơ hội, thách thức của cách mạng 4.0 đối với ngành xuất bản Việt Nam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.26 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TYẦN 34 Ngày soạn: 30/04/2009 Bài 28 :. Ngày dạy: .......................... BÁC ĐƯA THƯ. I/ Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: trao, mừnh quýnh, nhễ nhại, vội ... Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ: mừnh quýnh, nhễ nhại và nội dung bài tập đọc. - Ôn các vần inh, uynh. II/ Đồ dùng dạy-học: - Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy.... - Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt.... III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: TIẾT 1 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p ) - Gọi hs đọc lại bài Nói dối hại thân và trả lời câu hỏi sgk. 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Bác đưa thư. b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài. - Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó. Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc. + Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó. + Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu tiếng,từ khó trong câu. (ghi bảng tiếng,từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: mừng quýnh, nhễ nhại, lễ phép, ... + Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó. + Luyện đọc câu. + Luyện đọc đoạn. . Đoạn 1: Từ Bác đưa thư ... đến nhễ nhại . Đoạn 2: Phần còn lại. + Luyện đọc cả bài. 2p Nghỉ giữa tiết. 8p * Hoạt động 2: Ôn vần. - Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong và ngoài bài có vần inh, uynh. - Cách tiến hành: Lop1.net. HOẠT ĐỘNG HỌC. + Theo dõi. 2 hs đọc. + Thực hiện yêu cầu gv. + Thực hiện yêu cầu gv.. + Đọc theo hd của gv. + Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu. + Đọc cá nhân. + Đọc: cn-n-đt. Hát vui..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần inh. + Thi đua tìm nhanh. + Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, + Thi đua tổ ghép bảng cài. uynh. 2p Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài. TIẾT 2 20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học. - Cách tiến hành: + Gv đọc mẫu lần 2. + Theo dõi. + Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài. + Đọc theo hd của gv. + Gọi hs đọc đoạn 1. + 2hs. ? Nhận được thư của bố, Minh muốn làm . Phát biểu, nhận xét. gì. + Gọi hs đọc đoạn 2. + 2hs. ? Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh . Phát biểu, nhận xét. làm gì. + Gọi hs đọc cả bài. + 2hs. ? Bài tập đọc này nói lên điều gì. . Bác đưa thư rất vất vả trong công việc đưa thư đến mọi nhà, vì vậy ta phải tôn trọng bác và chăm sóc bác. +Nhận xét, kết luận và gd hs lễ phép lịch sự với người đưa thư. + Cho hs đọc lại cả bài. + Đọc đồng thanh. 2p Nghỉ giữa tiết. Hát vui. 8p * Hoạt động 4:Luyện nói. - Mục tiêu: Hs nói được tự nhiên theo chủ đề Nói lời chào hỏi của Minh. - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs nêu chủ đề. + Phát biểu:... + Hd hs luyện nói theo chủ đề . + Nói theo hd của gv. + Nhận xét, kết luận chung. 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs đọc lại cả bài và trả lời câu hỏi sgk. 5/ Hoạt động nói tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học. 6/ Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................... Lop1.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
