Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.75 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Lương Quới NS: ND:. GAHH8-CI Tuaàn: 8 Tieát: 15. LUYEÄN TAÄP. I.. MUÏC TIEÂU: -. HS củng cố các định nghĩa : điểm đối xứng với một điểm qua một điểm, một hình đối xứng với một hình qua một điểm, hình có tâm đối xứng. Rèn kỹ năng vẽ hình, xác định tâm đối xứng của một hình. Rèn kỹ năng chứng minh hai điểm đối xứng qua một điểm.. II. CHUAÅN BÒ: -. GV : bảng phụ , thước thẳng. HS : ôn lại đối xứng tâm.. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG. TG. HÑ CUÛA THAÀY. HÑ CUÛA TROØ HOẠT DỘNG 1: Kiểm tra. 10’ Yeâu caàu: 1) Các câu sau đúng hay sai ? a. Tâm đối xứng cảu một đường thẳng là điểm bất kì của đường thẳng đó. b. Troïng taâm cuûa moät tam giaùc laø tâm đối xứng cảu tam giác đó. c. Hai tam gáic đối xứng nhau qua moät ñieåm thì coù chu vi baèng nhau. 2) Veõ hình bình haønh ABCD. Goïi O là tâm đối xứng của hình bình hành ABCD. Qua O kẻ đường thaúng caét AB taïi M, caét DC taïi N. Chứng minh: AMO=CNO GV: Traàn Leâ Vöông Quoác. Lop8.net. 1) HS xaùc ñònh treân baûng phuï. a, c đúng; b sai. 2). Xeùt AMO vaø CNO coù:. Oˆ 1 Oˆ 2 (ññ). AO=OC (tc hbh). NOÄI DUNG.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Lương Quới. BOÅ SUNG. TG. GAHH8-CI. HÑ CUÛA THAÀY. HÑ CUÛA TROØ. Goïi HS nhaän xeùt , GV khaúng ñònh ghi ñieåm.. Aˆ 1 Cˆ 1 (slt) AMO = CNO (g-c-g). 20’ 5’. HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện tập Từ kq Kiểm tra bài cũ , có kết luận M đối xứng với N qua O gì veà M vaø N ? Neâu yeâu caàu Baøi 55 sgk.. 3’. GV mở rông bài toán: 1. Cho hbh ABCD. Laáy ñieåm M treân AB , N treân DC sao AM = CN.. Chứng minh M đối xứng với N qua O. 2. Cho hbh ABCD. Laáy ñieåm M treân AB , N treân DC sao AM = CN. Chứng minh rằng AC,BD,MN đồng quy và MN chia hbh ABCD thaønh 2 hình thang coù dieän tích baèng nhau. GV gợi ý, HS theo dõi trả lời theo gợi ý và ghi nhận các Bài toán mở rộng.. 10’ Yeâu caàu Baøi 54 sgk. Gọi HS đọc , vẽ hình. Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän 5’ GV cuøng caùc nhoùm nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm GV tuyeân duông. GV khẳng định , chốt bài toán: để CM hai điểm đối xứng qua một điểm O ta cần chứng minh: a. 3 ñieåm thaúng haøng b. O là trung điểm của đoạn thẳng nối hai điểm đó. GV: Traàn Leâ Vöông Quoác. Lop8.net. NOÄI DUNG. Baøi 55:. HS theo dõi , trả lời theo dẫn daét cuûa GV.. Xeùt AMO vaø CNO coù:. Oˆ 1 Oˆ 2 (ññ). AO=OC (tc hbh). Aˆ 1 Cˆ 1 (slt). HS đọc, vẽ hình HS thaûo luaän nhoùm. HS cuøng GV nhaän xeùt .. AMO = CNO (g-c-g) OM=ON O laø trung ñieåm cuûa MN M và N đối xứng nhau qua O. Baøi 54: . HS chuù yù nghe.. HS quan saùt. Chứng minh. Vì B đx với A qua Ox nên.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Lương Quới. BOÅ SUNG. GAHH8-CI. TG. HÑ CUÛA THAÀY. HÑ CUÛA TROØ. NOÄI DUNG OA=OB Hay AOB caân taïi O Mà ox là đường trung trực của AB Nên Ox cũng là đường phân giaùc trong AOB.. ˆ Oˆ => O 1 2. ˆ Oˆ Tương tự: OB=OC; O 3 4 Maët khaùc. 2’. AOˆ B AOˆ C Oˆ 1 Oˆ 2 Oˆ 3 Oˆ 4 2(Oˆ 2 Oˆ 3 ) 2.90 0 180 0. Yeâu caàu Baøi 56 (baûng phuï) Liên hệ thực tế : an toàn giao thoâng.. Hay B,O,C thaúng haøng Maø OB=OC (=OA) => B đx với C qua O. HOẠT ĐỘNG 3 : HDVN. 5’ Xem lại các bài tập đã giải, nhất là dạng chứng minh hai điểm đối xứng nhau qua một điểm, cũng như các bài toán mở rông trên. - Giaûi Baøi 92sbt70 HD: OB, OD laø ñtb cuûa ACM,CAN. Từ đó ta chứng minh được N,M,C thaúng haøng vaø CN=CM => ñpcm - Chuẩn bị § 9 Hình chữ nhật. Chuaån bò Eke, compa, nghieân cứu các ? , mục 4 “Aùp dụng vào tam giaùc vuoâng” Chuaån bò Baøi 58,60,61. -. Ruùt kinh nghieäm: ............................................................................................................................ GV: Traàn Leâ Vöông Quoác. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Lương Quới. GAHH8-CI. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................. GV: Traàn Leâ Vöông Quoác. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>