Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.65 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1. Thø hai ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2011 S¸ng ChiÒu TiÕt 1, 2, 3: 2C, 2A, 2B. Nghỉ theo quy định -----------------------------------Thñ c«ng. GÊp tªn löa (tiÕt 1). I. Môc tiªu: HS: - BiÕt c¸ch gÊp tªn löa. - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. - HS khÐo tay: GÊp ®îc tªn löa. C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng. Tªn löa sö dông ®îc. - Yªu thÝch, høng thó gÊp h×nh. II. §å dïng d¹y - häc: - MÉu gÊp tªn löa gÊp b»ng mÉu thñ c«ng. - Quy tr×nh gÊp tªn löa cã h×nh vÏ tªn löa minh häa. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Quan s¸t nhËn xÐt mÉu: - GV cho HS quan s¸t mÉu gÊp tªn löa. - HS quan s¸t. NhËn xÐt. - GV më dÇn mÉu gÊp tªn löa råi gÊp l¹i - HS quan s¸t. từng bước. c. Hướng dẫn HS cách gấp: - GV gÊp mÉu. - HS quan s¸t. - Hướng dẫn từng bước. - HS võa quan s¸t, võa lµm theo GV. + B1: GÊp t¹o mòi vµ th©n tªn löa. + B2: T¹o tªn löa vµ c¸ch sö dông. - Gọi 2HS lên bảng thao tác lại các bước gấp - 2HSKG lên bảng thao tác lại các bước gấp. HS dưới lớp quan sát. d. Thùc hµnh: - Cho HS thùc hµnh. - HS thùc hµnh gÊp. - GV theo dâi, nh¾c nhë HSY. - HS thực hành gấp bằng giấy nháp trước. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá. - HS l¾ng nghe. - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm. - HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh. - GV nhận xét, đánh giá. - Đánh giá, chọn sản phẩm đẹp. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ thùc hµnh nhiÒu h¬n n÷a.. 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> S¸ng TiÕt 1 (3B). Thø ba ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2011 Thñ c«ng. GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1). I. Môc tiªu: HS: - BiÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cân đối. - HS khÐo tay: GÊp ®îc tµu thuû hai èng khãi. C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng. Tµu thuû c©n đối. II. §å dïng d¹y - häc: - MÉu tµu thuû hai èng khãi. - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi. - GiÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 2. D¹y bµi míi: a. Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu. - HS quan s¸t. - Gọi HS nhận xét về đặc điểm, hình dáng - HS quan sát nhận xét: ở giữa tàu thuỷ có 2 cña tµu thuû mÉu. èng khãi, mçi bªn thµnh tµu thuû cã h×nh tam giác, mũi tàu thẳng đứng... - Gọi 1HS lên mở tàu thuỷ mẫu cho đến - 1HSKG lên làm. khi trë l¹i tê giÊy h×nh vu«ng ban ®Çu. b. GV hướng dẫn mẫu: - HS quan s¸t, lµm theo. + B1: GÊp c¾t tê giÊy h×nh vu«ng. + B2: GÊp lÊy ®iÓm ë gi÷a vµ 2 ®êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng. + B3: GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi. - GV hướng dẫn theo hình 3, 4, 5, 6, 7, 8. - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c gÊp. - Gv quan s¸t söa cho HS. * Lưu ý: Để gấp được tàu thuỷ đẹp cần gấp - HS cả lớp thực hành gấp. c¾t tê giÊy thËt vu«ng. - GV quan s¸t nh¾c nhë HSY. - Tuyên dương một số HS tích cực, thực hµnh gÊp tèt. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS thùc hµnh chuÈn bÞ giê sau gÊp tiÕp.. 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 2, 3 ( 4A, 4C). KÜ thuËt. VËt liÖu vµ dông cô c¾t kh©u thªu (tiÕt 1). I. Môc tiªu: HS: - Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vÒ nót chØ. - RÌn kh¶ n¨ng khÐo lÐo, kiªn tr× cho HS. - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - Vải, kim chỉ, giấy màu, kéo, thước, phấn, khuy cài, khuy bấm. III. Hoạt động dạy - học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2.Các hoạt động: a. Hướng dẫn quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu. * V¶i: - HS đọc nội dung (a). - Cho HS đọc nội dung (a) và quan sát - HS quan sát và nhận xét về đặc điẻm. - Líp nhËn xÐt. màu sắc, độ dày của một số mẫu vải. * KÕt luËn theo néi dung SGK. - HS nghe và chú ý chọn vải để học khâu, thªu. * ChØ: - Cho HS đọc nội dung (b). - 1HS đọc,lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi theo - KÕt luËn theo néi dung SGK. h×nh 1 SGK. b. Hướng dẫn tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo. - Cho HS quan s¸t h×nh 2 SGK. - HS quan sát và trả lời câu hỏi về đặc điẻm cÊu t¹o cña kÐo c¾t v¶i. - Cho HS so s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau - HS so s¸nh - nhËn xÐt. cña kÐo c¾t v¶i vµ c¾t chØ. - Giíi thiÖu thªm vÒ kÐo c¾t chØ. - HS nghe, hiÓu. - Hướng dẫn HS quan sát hình 3 SGK và - HS quan sát hình 3 và trả lời câu hỏi về cách hướng dẫn cách cầm kéo cắt vải. cÇm kÐo. 1-2 HS lµm thö. c. Hướng dẫn quan sát, nhận xét một số vật liệu, dụng cụ khác. - Cho HS nªu t¸c dông cña mét sè vËt - HS quan s¸t h×nh 6 SGK vµ quan s¸t mét sè liÖu kh¸c. -> GV kÕt luËn. mÉu dông cô, vËt liÖu c¾t, kh©u, thªu. - HS nªu - nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu c¸ch sö dông kÐo c¾t v¶i vµ kÐo c¾t chØ? - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 4 (3A). Thñ c«ng. GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1 ( §· so¹n ë tiÕt 1s¸ng thø ba). ------------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu TiÕt 1 ( 4B). KÜ thuËt. VËt liÖu vµ dông cô c¾t kh©u thªu (tiÕt 1) ( §· so¹n ë tiÕt 2 s¸ng thø ba) ------------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 2, 3 (4A, 4C). KÜ thuËt (T¨ng). VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu. I. Môc tiªu: HS: - Qua bài học HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - BiÕt vµ thùc hiÖn ®îc thao t¸c x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ. - áp dụng vào thực tế rèn luyện đôi tay khéo léo và óc thẩm mỹ, có ý thức thực hiện an toàn lao động. II. ChuÈn bÞ: Vải, kim chỉ, kéo, thước, phấn... III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng của HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: - GV nªu yªu cÇu. - HS l¾ng nghe. - GV cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vËt liÖu - HS quan s¸t, nªu nhËn xÐt. kh©u thªu. - GV ®a mét sè lo¹i v¶i yªu cÇu HS nhËn - 3-5 HS nèi tiÕp nªu, nhËn xÐt. xÐt. - KÓ tªn mét sè s¶n phÈm lµm tõ v¶i? - 2-3 HS nªu, nhËn xÐt bæ sung. * ChØ. - GV ®a mét sè lo¹i chØ gäi HS tr¶ lêi? - 2- 3 HS nªu. MÇu chØ? - Gọi HS nêu đặc điểm, cách sử dụng kéo? - 1-2 HS nªu. - Gäi HS nhËn xÐt vµ nªu t¸c dông cña kim - 1-2 HS nªu. kh©u. - Cho HS nªu c¸ch x©u chØ vµo kim vµ vª nót - 1-2 HS kh¸ giái nªu, bæ sung. 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> chØ. * Tæ chøc cho HS thùc hµnh c¸ch cÇm kÐo, - HS thùc hµnh. c¾t v¶i, x©u kim. GV theo dõi, nhắc nhở giúp đỡ HS yếu. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS _________________________________________________________________________. Thø t ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2011 S¸ng. Nghỉ theo quy định -------------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu TiÕt 1 (4B). KÜ thuËt (T¨ng). VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu ( §· so¹n vµo chiÒu thø ba) ---------------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 2 (1C). Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. I. Môc tiªu: HS: - Biết một số loại giấy bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chi, kéo, hồ dán) để học thủ công. - Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, hoạ báo, giÊy vë häc sinh, l¸ c©y... - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - GV : Giấy màu, bìa, kéo, hồ, thước kẻ, bút chì. - HS : Giaáy maøu, saùch thuû coâng. III. Hoạt động dạy - học: 1. Ổn định lớp : Cho HS hát một bài. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng: * Hoạt động 2: Giáo viên để tất cả các loại giấy màu, bìa - Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại và dụng cụ để học thủ công trên bàn để học đặc điểm của từng mặt giấy màu. sinh quan saùt. 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Hoạt động 3 - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại cây(tre, nứa, bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công (có 2 maët: 1 maët maøu,1 maët keû oâ). - Giới thiệu thước kẻ, bút chì, hồ dán và keùo. - Quan sát và trả lời. - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hoûi: “Thước được làm bằng gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Cầm bút chì quan sát để trả lời. - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?” Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút - Cầm kéo và trả lời. chì cứng. - Kéo dùng để làm gì? * Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay. - Giới thiệu hồ dán: Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. - HS quan sát lắng nghe và trả lời. + Hoûi coâng duïng cuûa hoà daùn 3. Cuûng coá, dặn doø: - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công. - Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2. - Nhận xét lớp. ------------------------------------------------------------------------------TiÕt 3 (3C). Thñ c«ng. GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1). ( §· so¹n vµo tiÕt 1 s¸ng thø ba) _________________________________________________________________________. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2011 S¸ng TiÕt 1, 2, 3, 4. KÜ thuËt. 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> (5D, 5C, 5B, 5A). §Ýnh khuy hai lç (tiÕt 1). I. Môc tiªu: HS: - Biết cách đính khuy hai lỗ. - Đính được ít nhất một khuy hai lỗ. Khuy đính tương đối chắc chắn. - Víi HS khÐo tay: + Đính được ít nhất hai khuy hai lỗ đúng đường vạch dấu. Khuy đính chắc chắn. - RÌn kh¶ n¨ng khÐo lÐo, kiªn tr× cho HS. - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - Mẫu đính khuy hai lỗ. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ. - V¶i, kim chØ, giÊy mµu. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS. 2. Bµi míi: a. Quan s¸t nhËn xÐt: - GV cho HS quan sát H1a, 1b và trả lời câu - HS quan sát và rút ra nhận xét và đặc điểm hình dạng kích thước, màu sắc của hái SKG. - GV giíi thiÖu mÉu xong, tãm t¾t néi dung khuy hai lç, khuy ®îc lµm b»ng nhiÒu vËt liÖu kh¸c nhau, mµu s¾c h×nh d¹ng chÝnh. kh¸c nhau. b. Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - GV hướng dẫn HS đọc lướt các nội dung môc 2 SGK. - Nêu tên các bước trong quy trình đính khuy - HS nêu. 2 lç. - Cho HS quan sát H2 SGK và đặt câu hỏi để - 1HS lên thực hiện các thao tác B1. HS nªu c¸ch v¹ch dÊu c¸c ®iÓm chÝnh khuy 2lç. - HS nªu. - Nêu cách chuẩn bị đính khuy. - HS đọc và quan sát, nêu cách đính khuy - Gọi HS đọc mục 2b. Nêu cách đính khuy. 2 lç. - HS theo dâi. - GV hướng dẫn. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. * Cho HS quan s¸t H5, 6 SGK: + Nªu c¸ch quÊn chØ ch©m khuy vµ kÕt thóc đính chỉ. - 2HSKG nªu, HSY nh¾c l¹i. + Gọi 2HS nhắc lại các bước đính khuy. - HSKG nªu. + Cần lưu ý những gì khi đính khuy. - HS chó ý ghi nhí. * GV hướng dẫn nhanh lần 2. - GV cho HS thực hành, gấp, khâu lược nẹp vạch dấu các điểm đính khuy. c. Thùc hµnh: - Líp thùc hµnh theo y/c cña GV. - HS thùc hµnh. - HS nh¾c l¹i. 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS nhắc lại cách đính khuy hai lỗ. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i mét sè lu ý khi đính khuy hai lỗ. - GV kiÓm tra kÕt qu¶ thùc hµnh. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ tËp thªu l¹i mÉu thªu dÊu nh©n. ----------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu. Thñ c«ng. TiÕt 1 (2D). GÊp tªn löa (tiÕt 1). ( §· so¹n vµo chiÒu thø hai) -------------------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng. TiÕt 2 (3D). GÊp tµu thuû hai èng khãi (tiÕt 1) ( §· so¹n vµo tiÕt 1 s¸ng thø ba) --------------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 3 (1D). Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. ( §· so¹n vµo chiÒu thø t) _________________________________________________________________________. Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2011 S¸ng TiÕt 1, 3 (1B, 1A). Thñ c«ng. Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng ( §· so¹n vµo chiÒu thø t) ---------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 4 (5A). Thñ c«ng (T¨ng). Thực hành đính khuy hai lỗ. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Môc tiªu: - HS biết cách đính khuy hai lỗ. - HS đính được ít nhất một khuy hai lỗ, khuy đính tương đối chắc chắn. - áp dụng vào thực tế rèn đôi tay khéo léo, óc thẩm mỹ, tính cẩn thận. II. ChuÈn bÞ: V¶i, chØ, kim, khung... III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - Tiết trước các em học bài gì? - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - GV ®a khuy hai lç lªn hái HS: C« cã g×? - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - GV cho HS nêu các bước trong quy trình - 2-3 HS khá giỏi nêu, bổ sung. đính khuy hai lỗ. Nhận xét, đánh giá - Nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy hai - 1- 2 HS nêu. lç? + Nêu cách chuẩn bị đính khuy. - 1- 2 HS nªu. + Nªu c¸ch quÊn chØ ch©n khuy. - 1- 2 HS nªu. + Có mấy bước định khung? - 1- 2 HS kh¸ nªu, bæ sung. GV nhËn xÐt, bæ sung. - Tæ chøc cho HS thùc hµnh. - HS thùc hµnh. GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. - GV nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn lu ý khi - HS lu ý khi thùc hµnh. đính khuy hai lỗ. - GV thu chÊm mét sè em hoµn thµnh. - Nhận xét, tuyên dương một số em làm đúng, nhanh, đẹp. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c nhë HS vÒ nhµ thùc hµnh. _________________________________________________________________________. 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> TuÇn 4 ChiÒu TiÕt 1: 4B. Thø hai ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2009 KÜ thuËt. Khâu thường (tiết 1). I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch cÇm v¶i, cÇm kim, lªn kim, xuèng kim khi kh©u. - Biết cách khâu và khâu được những mũi khâu thường. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm. - Với HS khéo tay khâu được các mũi khâu thường, các mũi khâu tương đối đều nhau, ®êng kh©u Ýt bÞ dóm. 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - RÌn cho HS kÜ n¨ng khÐo lÐo cña bµn tay. - ¸p dông vµo cuéc sèng cã thÓ tù kh©u ®îc quÇn ¸o cña m×nh khi bÞ bôc chØ. II. ChuÈn bÞ: Mẫu khâu, vải, kim, thước, phấn, kéo, chỉ. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Muèn c¾t ®îc v¶i theo ý muèn ta cÇn lµm g×? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ ®êng *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu: kh©u. - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường. - GV kÕt luËn. - Đường khâu thường là đường khâu để tạo + Thế nào là đường khâu thường? thành các mũi khâu nối tiếp nhau, đều - Gäi HS nhËn xÐt, GV chèt: Mòi kh©u ë mÆt ph¶i vµ mòi kh©u ë mÆt tr¸i nhau ë c¶ mÆt tr¸i vµ mÆt ph¶i. giống nhau, dài bằng nhau, cách đều nhau. * Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - HS quan s¸t h×nh, nªu: Ta cÇm v¶i tay - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1 vµ nªu c¸ch tr¸i, cÇm kim tay ph¶i. cÇm v¶i, cÇm kim. - Cho HS quan s¸t h×nh 2a/b SGK. - Yêu cầu HS nêu cách lên kim, xuống kim. - Đâm kim từ phía dưới lên rồi đâm mũi kim xuèng t¹o mòi kh©u thø nhÊt... - Khi kh©u ta kh©u tõ ph¶i sang tr¸i. - Yêu cầu HS đọc SGK và nêu các bước khâu thường. - GV vừa làm, vừa hướng dẫn HS. + Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần làm + Khi khâu đến đường cuối vạch ta thực hiÖn kh©u l¹i mòi kh©u... g×? - Cho HS quan s¸t h×nh a/ b/ c SGK. - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK. - HS tập khâu mũi khâu thường, cách đều - GV cho HS thực hành mũi khâu thường nhau mét « trªn giÊy kÎ « ly. trªn giÊy « ly. - GV theo dâi nh¾c nhë HS cha biÕt lµm. 3. Cñng cè - dÆn dß: - HS l¾ng nghe. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Tuyên dương một số em khâu tốt.. .............................................................................................. TiÕt 2, 3 ( 2A, 2B). Thñ c«ng. GÊp m¸y bay ph¶n lùc (tiÕt 2) 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Víi HS khÐo tay: GÊp ®îc m¸y bay ph¶n lùc, c¸c nÕp gÊp ph¼ng, th¼ng, m¸y bay sö dông ®îc. - Rèn đôi tay khéo léo. - Cã ý thøc yªu thÝch tiÕt häc. II. §å dïng: * Gi¸o viªn: - MÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - Quy tr×nh gÊp m¸y bay ph¶n lùc cã h×nh vÏ minh ho¹. * HS: GiÊy nh¸p, giÊy mµu. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Gäi 2 HS nªu c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - 2 HS nªu c¸ch gÊp. - HS nhËn xÐt. - Gäi HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt. 2. Néi dung bµi: - HS nêu lại các bước gấp máy bay phản * GV nhắc lại các bước gấp máy bay phản lùc. lùc. - Hỏi lại HS các bước. - GV cïng HS nhËn xÐt. * Thùc hµnh: - GV cho HS quan s¸t 1 sè tªn löa, m¸y bay ph¶n lùc cña mét sè HS. - Gọi vài HS lên thực hành gấp trước lớp, lớp thùc hµnh gÊp. - GV theo dâi nh¾c nhë. * Nhận xét, đánh giá: - GV nhËn xÐt s¶n phÈm cña mét sè em. - Tuyên dương một số em gấp đúng, gấp đẹp. * Tæ chøc cho HS phãng m¸y bay. - GV nhắc nhở HS phóng máy bay đúng c¸ch, trËt tù, an toµn. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh.. 12 Lop3.net. - HS nêu lại các bước: + B1: GÊp t¹o mòi, th©n, c¸nh. + B2: T¹o m¸y bay vµ sö dông. - HS nhËn xÐt. - HS quan s¸t. - 3 HS lên thực hành gấp trước lớp, lớp thùc hµnh gÊp. - HS l¾ng nghe vµ söa lçi sai.. - HS tæ chøc phãng m¸y bay. - HS l¾ng nghe..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> S¸ng TiÕt 1, 2, 3, 4 (3D, 3A, 3B, 3C). Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009 Thñ c«ng. GÊp con Õch ( tiÕt 2). I. Môc tiªu: HS: - BiÕt c¸ch gÊp con Õch. - Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đói phẳng, thẳng. - HS khéo tay thì các nếp gấp con ếch phẳng, thẳng, con ếch cân đối nhảy được. II. §å dïng d¹y - häc: - MÉu gÊp con Õch. - GiÊy, kÐo, bót ch×. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng nªu l¹i c¸ch gÊp con Õch. - Gäi 2HS nªu l¹i c¸ch gÊp con Õch. - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: - HS l¾ng nghe. a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn HS thực hành: - HS võa nh¾c l¹i c¸ch gÊp con Õch, võa - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch gÊp con Õch vµ thùc hiÖn l¹i thao t¸c gÊp. thùc hiÖn c¸c thao t¸c gÊp con Õch. - GV nhËn xÐt. - HS l¾ng nghe. - Gọi một vài em lên thực hành trước lớp, - Vài em lên thực hành gấp con ếch trước líp thùc hµnh. lớp, dưới lớp thực hành gấp. - GV theo dâi nh¾c nhë HS yÕu. - HS yÕu l¾ng nghe vµ söa lçi. - HS ch¬i trß ch¬i. * Hướng dẫn HS chơi trò chơi: - HS cho Õch nh¶y. - HS cho Õch nh¶y. - C¸c nhãm thi cho Õch nh¶y xa. - Thi gi÷a c¸c nhãm xem nhãm nµo Õch nh¶y ®îc xa nhÊt sÏ th¾ng cuéc. 3. Cñng cè - dÆn dß: - HS l¾ng nghe. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh.. S¸ng. TiÕt 1, 2, 3, 4 (5D, 5A, 5B, 5C). Thø t ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009 KÜ thuËt. Thªu dÊu nh©n ( tiÕt 2). I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch thªu dÊu nh©n. - Thêu được mũi thêu dấu nhân. Các mũi thêu tương đối đều nhau. Thêu được ít nhất 5 dấu nh©n. §êng thªu cã thÓ bÞ dóm. - HS nam có thể thực hành đính khuy. - Víi HS khÐo tay: +Thêu được ít nhất 8 dấu nhân. Các mũi thêu đều nhau, đường thêu ít bị dúm. + Biết ứng dụng thêu dấu nhân để thêu trang trí sản phẩm đơn giản. - RÌn kh¶ n¨ng khÐo lÐo, kiªn tr× cho HS. 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - MÉu thªu dÊu nh©n. - Mét sè s¶n phÈm thªu trang trÝ b»ng mòi thªu dÊu nh©n. - V¶i, kim chØ, giÊy mµu. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Gäi 2HS lªn nªu l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - 2HS nªu l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - HS, GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Thùc hµnh: - HS thùc hµnh. - GV nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - HS nªu l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - Gäi mét sè em nh¾c l¹i. - Vµi em nh¾c l¹i. - HS thùc hµnh thªu * Thùc hµnh: - GV gäi 4HS nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - 4HS nh¾c l¹i c¸ch thªu dÊu nh©n. - GV nhËn xÐt vµ hÖ thèng l¹i c¸ch thªu - HS l¾ng nghe. dÊu nh©n. - Gäi HS nªu c¸c yªu cÇu cña s¶n phÈm. - HS nªu l¹i yªu cÇu s¶n phÈm thªu dÊu nh©n lµ: C¸c mòi thªu ph¶i nèi tiÕp nhau gi÷a hai ®êng th¼ng song song ë mÆt ph¶i cña ®êng thªu... - GV cho líp thùc hµnh thªu dÊu nh©n. - Líp thùc hµnh thªu dÊu nh©n. - Nh¾c nhë HS chó ý vµo trong lóc thùc hµnh thªu - GV theo dâi, uèn n¾n HS yÕu. - HS yÕu chó ý tiÕp thu vµ thùc hµnh thªu. - GV nhận xét tuyên dương một số em thêu - HS lắng nghe để cố gắng thêu tốt như bạn. tèt. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - HS l¾ng nghe. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh nhiÒu h¬n.. ChiÒu. TiÕt 1, 2, 3 ( 4C, 4A, 4D). ChiÒu TiÕt 1. KÜ thuËt. Khâu thường. ( §· so¹n vµo thø hai ngµy 28/9). Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2009 Thñ c«ng. GÊp m¸y bay ph¶n lùc (tiÕt 2) ( §· so¹n vµo thø hai ngµy 28/ 9). 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> ........................................................................................... TiÕt 2, 3 Thñ c«ng ( 1C, 1D) XÐ d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn ( tiÕt 1) I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng h×nh trßn. - XÐ, d¸n ®îc h×nh vu«ng h×nh trßn. §êng xÐ cã thÓ cha th¼ng vµ bÞ r¨ng ca. H×nh d¸n cã thÓ cha ph¼ng. - Víi nh÷ng HS khÐo tay xÐ, d¸n ®îc h×nh vu«ng h×nh trßn, ®êng xÐ cã Ýt r¨ng ca. Cã thể xé được hình vuông, hình tròn với các kích thước khác nhau hoặc vẽ trang trí thêm vào h×nh. - RÌn kh¶ n¨ng khÐo lÐo ngay tõ ban ®Çu cho HS nhá. - HS yªu thÝch m«n häc, cã ãc thÈm mü. II. ChuÈn bÞ: - Quy tr×nh xÐ d¸n h×nh vu«ng h×nh trßn. - GiÊy mµu, ch×. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Kiểm HS kiểm tra chéo đồ dùng học tập. 2. Bµi míi: - Hs quan s¸t mÉu. * GV cho HS quan s¸t mÉu: - Yªu cÇu HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: - HS thảo luận nhóm đôi. + H×nh vu«ng, h×nh trßn ®îc lµm nh thÕ + ...h×nh vu«ng, h×nh trßn ®îc xÐ b»ng nµo? giÊy mµu h×nh vu«ng. + Nh÷ng vËt nµo xung quanh ta cã d¹ng +...khăn mùi xoa, gạch đá hoa nát nền, hộp h×nh vu«ng, h×nh trßn? phÊn; MÆt tr¨ng, mÆt trêi, miÖng nãn... - HS quan s¸t thao t¸c mÉu. * GV thao t¸c mÉu: - GV hướng dẫn cách vẽ, xé dán hình vu«ng. - HS quan sát đồng thời lấy giấy nháp làm + Giấy màu có kẻ ô vuông, đánh dấu và theo. đếm cạnh 8 ô sau đó lấy chì nối các điểm đánh dấu với nhau. + C¸ch xÐ gièng nh c¸ch xÐ h×nh ch÷ +HS l¾ng nghe vµ xÐ gièng nh c¸ch xÐ nhËt. HCN đã học.. - GV hướng dẫn cách xé, dán hình tròn: + Nh c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng: KÎ chÐo 4 gãc cña h×nh vu«ng chØnh söa xÐ theo ®êng kÎ. - GV cho HS thùc hµnh xÐ. - GV theo dâi, nh¾c nhë HS cha biÕt c¸ch. + HS thực hiện vẽ theo sự hướng dẫn của GV sau đó thực hành xé. - Líp thùc hµnh xÐ, 2HS lªn b¶ng thùc hµnh xÐ. 15. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> vÏ, xÐ h×nh vu«ng, h×nh trßn. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh xÐ nhiÒu h¬n.. - HS l¾ng nghe. _________________________________________________________________________. S¸ng. TiÕt 1, 2, 4 ( 2A, 2B, 2C). Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2009 Thñ c«ng. Thi gÊp vµ sö dông m¸y bay ph¶n lùc. I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt gÊp vµ gÊp ®îc m¸y bay ph¶n lùc. - S¶n phÈm m¸y bay ph¶n lùc sö dông ®îc. - BiÕt sö dông m¸y bay ph¶n lùc. - HS tho¶i m¸i høng thó víi m«n häc. II. ChuÈn bÞ: - M¸y bay ph¶n lùc mÉu, giÊy mµu, kÐo... III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra dông cô thñ c«ng cña HS. 2. Bµi míi: - HS quan s¸t mÉu * GV cho HS quan s¸t mÉu: - HS l¾ng nghe, ghi nhí. - GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - Mét sè HS nªu l¹i c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n - Yªu cÇu mét sè HS nªu l¹i c¸ch gÊp. lùc. + B1: GÊp t¹o mòi, th©n, c¸nh m¸y bay. + Gấp máy bay phản lực gồm mấy bước? + B2: GÊp t¹o m¸y bay ph¶n lùc vµ c¸ch sö dông. - GV nhËn xÐt. - GV theo dâi nhËn xÐt. * GV tæ chøc cho HS thi gÊp m¸y bay ph¶n lùc ( HS gÊp xong tù trang trÝ m¸y bay). - GV tuyên dương một số em gấp đẹp. * Thi sö dông m¸y bay ph¶n lùc: - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch phãng m¸y bay ph¶n lùc. - GV tæ chøc cho phãng m¸y bay ph¶n lùc.. - HS nhËn xÐt. - HS thùc hµnh thi gÊp m¸y bay ph¶n lùc ( chó ý khi gÊp m¸y bay ph¶i c©n, cã thÓ sö dông ®îc). - HS thi sö dông m¸y bay ph¶n lùc. - Vµi HS nªu l¹i c¸ch phãng m¸y bay ph¶n lùc. - HS thùc hµnh phãng m¸y bay ngay t¹i líp häc. - HS thùc hiÖn.. - GV nh¾c nhë HS trËt tù, an toµn khi thi phãng m¸y bay ph¶n lùc. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS l¾ng nghe 16. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> .................................................................................. ChiÒu Thñ c«ng TiÕt 1,2 XÐ, d¸n h×nh vu«ng h×nh trßn ( tiÕt 1) (1B, 1A) ( §· so¹n vµo thø n¨m ngµy 1/10). 17 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span>