Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.19 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ng÷ v¨n 7 - N¨m häc : 2006 - 2007 Ngµy so¹n: 20/2/2007 Ngµy d¹y: 21/2/2007. TiÕt 91.. C¸ch lµm bµi v¨n lËp luËn chøng minh.. A. Mục tiêu cần đạt.. 1. KiÕn thøc: ¤n l¹i nh÷ng kiÕn thøc cÇn thiÕt( vÒ t¹o lËp v¨n b¶n, vÒ v¨n b¶n lập luận chứng minh…) để việc học cách làm bài có cơ sở vững chắc hơn. Bước đầu các em nắm được cách thức cụ thể trong việc làm một bµi v¨n lËp luËn chøng minh, nh÷ng ®iÒu cÇn lu ý vµ nh÷ng lçi cÇn tr¸nh trong lóc lµm bµi. Cã ý thøc rÌn luyÖn c¸ch lµm bµi v¨n lËp luËn chøng minh. 2. KÜ n¨ng: 3. Thái độ:. B. ChuÈn bÞ:. 1. Gi¸o viªn: Nghiªn cøu so¹n bµi. 2. Trß: ChuÈn bÞ bµi. C. Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động 1:. KiÓm tra bµi cò.. - Khi xây dựng một văn bản cần qua mấy bước đó là những bước nào? - ThÕ nµo lµ v¨n nghÞ luËn chøng minh?. . Giíi thiÖu bµi.. Hoạt động2. Bài văn nghị luận chứng minh cũng là một văn bản . Vậy khi xác định một bài văn lập luận chứng minh chúng ta cần thực hiện các bước như thế nào? Bài hôm nay chóng ta cïng t×m hiÓu. Hoạt động 3.. Bµi míi.. Hoạt động của giáo viên. H§ cña HS. - Giáo viên chép đề lên bảng . - Gọi học sinh đọc đề. - Đọc đề - Giáo viên hướng dẫn học sinh bài. thực hiện các bước . ? Luận điểm chính mà đề bài - Xác định nªu lªn lµ g× ? luËn ®iÓm. ? Luận điểm đó thể hiện ở câu nµo? - Tr¶ lêi.. Nội dung cần đạt.. I. Các bước làm bài văn lập luËn chøng minh. * §Ò : " cã chÝ th× nªn". h·y chứng minh tính đúng đắn của tục ngữ đó. 1. Tìm hiểu đề và tìm ý. a. Xác định yêu cầu chung. - LuËn ®iÓm: ý chÝ rÌn luyÖn quyÕt t©m häc tËp vµ rÌn luyÖn. - ThÓ hiÖn ë c©u tôc ng÷ vµ lêi chỉ dẫn của đề bài.. - Giáo viên đọc lại câu tục ngữ . ? Em hiÓu " chÝ " lµ g× ? - Nêu ý hiểu - Chí là hoài bão, lí tưởng tốt đẹp, ý chí, nghị lực, sự kiên trì. 1. Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ng÷ v¨n 7 - N¨m häc : 2006 - 2007 ? ý nghÜa cña c©u tôc ng÷ - Tr¶ lêi. ®îc hiÓu nh thÕ nµo ? ? VËy em hiÓu g× vÒ tÝnh chÊt - Nªu ý hiÓu cña luËn ®iÓm cÇn chøng minh?. - NÕu cã ý chÝ quyÕt t©m th× lµm viÖc g× còng thµnh c«ng. - TÝnh chÊt cña luËn ®iÓm: luËn ®iÓm cÇn chøng minh cã tÝnh đúng đắn.. ? Nêu những luận cứ để lý giải - Tìm luận cø. b. T×m ý. cho c¸c c©u hái trªn ? - LÝ lÏ: bÊt cø viÖc g× dï cã vÎ đơn giản, nhưng không có chí, kh«ng chuyªn t©m, kh«ng kiªn tr× th× kh«ng lµm ®îc. - ở đời làm việc gì mà không gÆp khã kh¨n, nÕu gÆp khã kh¨n mµ bá dë th× ch¼ng lµm ®îc g×. - GV: cã hai c¸ch lËp luËn - Dẫn chứng: những tấm gương trong thùc tÕ, trong bµi "§õng - Nªu lý lÏ råi nªu c¸c dÉn - HS nghe. sî vÊp ng·" chứng để minh hoạ . - Nêu dẫn chứng trước rồi rút ra lý lẽ để khẳng định vấn đề ? Mét bµi v¨n nghÞ luËn gåm mÊy phÇn ? NhiÖm vô cña tõng - Nh¾c l¹i 2. LËp dµn ý. bè côc. phÇn - Bè côc: 3 phÇn. - Më bµi : nªu luËn ®iÓm. - Th©n bµi: gi¶i quyÕt cho c¸c luận điểm đó bằng dẫn chứng ,c¸c luËn ®iÓm phô. ? Vận dụng kiến thức đã học - Kết bài: Khẳng định lại ý Thùc hiÖn h·y x©y dùng dµn ý cho hai c©u nghÜa cña luËn ®iÓm. theo yªu trªn. cÇu. a, Mở bài: Nêu vấn đề: - Nªu vai trß quan träng cña lý tưởng, ý chí và nghị lực trong - GV hướng dẫn học sinh làm cuộc sống mà câu tục ngữ đã Tr×nh bµy. đúc kết. Đó là một chân lí bµi. -§¹i diÖn tr×nh bµy. b. Th©n bµi: phÇn chøng minh. -Nhãm kh¸c nhËn xÐt. - XÐt vÒ lÝ: + Chí là điều rất cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại. + Kh«ng cã chÝ th× kh«ng lµm ®îc g×. - XÐt vÒ thù tÕ: + Những người có chí đều thành c«ng( dÉn chøng) 4. Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ng÷ v¨n 7 - N¨m häc : 2006 - 2007 -GV:Kh¸i qu¸t b»ng b¶ng phô.. ? Sau khi lập dàn ý, bước tiếp theo lµ g×? => ViÕt bµi. -GV: Hướng dẫn học sinh viết. bµi. -Giíi thiÖu 3 c¸ch më bµi trong s¸ch gi¸o khoa. ? C¸ch lËp luËn trong 3 më bµi trªn kh¸c nhau nh thÕ nµo? ? Chóng cã phï hîp víi yªu cầu của đề bài không?. + Chí giúp người ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua được( nêu dÉn chøng) c. KÕt bµi: - Lời khuyên: Mọi người nên tu dưỡng ý chí, bắt đầu từ những việc nhỏ để khi ra đời làm được nh÷ng viÖc lín. 3. ViÕt bµi. a. Më bµi. - Khi viÕt më bµi cÇn ph¶i lËp - Thùc hµnh luËn. viÕt bµi. - Cách 1: Đi thẳng vào vấn đề. - C¸ch 2: Sö dông c¸i chung C¸i ->riªng. - NhËn xÐt. - C¸ch 3: Suy tõ t©m lý con người . - Cả 3 cách đều phù hợp với yêu cầu của đề bài. b. ViÕt phÇn th©n bµi.. -Hướng dẫn học sinh về nhà viÕt theo c¸ch cña m×nh. - Ph¶i cã tõ ng÷ chuyÓn tiÕp: ? §Ó ®o¹n më bµi cã sù liªn kÕt - Tr¶ lêi. víi th©n bµi cÇn cã ®iÒu kiÖn ThËt vËy, §óng nh vËy... g×? ? Ngoµi tõ ng÷ liªn kÕt cßn cã - §éc lËp tr¶ lêi. thÓ dïng c¸ch nµo kh¸c? ? Đoạn phân tích lí lẽ có đặc - Nêu đặc - Dùng các phương tiện liên kết ®iÓm. ®iÓm g×? nh phÐp nèi.. ? Nªu c¸ch viÕt ®o¹n ph©n tÝch - Tr¶ lêi. dÉn chøng? -Hướng dẫn học sinh viết đoạn ph©n tÝch lÝ lÏ. -Gọi học sinh đọc bài. -NhËn xÐt.. - §äc bµi. - NhËn xÐt.. - §o¹n ph©n tÝch lÝ lÏ lµ mét hoÆc nhiÒu ®o¹n v¨n cã sù liªn kÕt chÆt chÏ vÒ h×nh thøc vµ néi dung. - Ph©n tÝch lÝ lÏ råi nªu dÉn chứng hoặc ngược lại cũng ®îc. - Nªu dÉn chøng ph©n tÝch dÉn chøng. - Ph©n tÝch råi dÉn dÉn chøng. c. KÕt bµi.. 4. Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ng÷ v¨n 7 - N¨m häc : 2006 - 2007 - KÕt bµi h« øng víi phÇn më bµi. - Nªu ®îc ý nghÜa cña luËn ®iÓm. 4. §äc vµ söa ch÷a.. -Sau khi viết xong bài cần đọc l¹i vµ söa ch÷a. -GV kh¸i qu¸t toµn bµi, rót ra ghi nhí. - §äc ghi * Ghi nhí SGK. -Học sinh đọc ghi nhớ. nhí. III. Luyªn tËp. -GV: Chép đề lên bảng. §äc đề bµi * §Ò bµi: h·y chøng minh tÝnh -Gọi học sinh đọc đề. đúng đắn của câu tục ngữ " Có c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim". -Hướng dẫn học sinh làm theo - Thực hiện các bước vừa nêu. - HS thùc các bước. hiÖn. * So sánh các đề trên với các đề ? Nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau võa t×m hiÓu. - So sánh, + Giống nhau: Cơ bản 2 đề bài của các đề bài trên? nhËn xÐt. trên đều giống với đề bài vừa tìm hiểu đó là chứng minh tính -GV: Kh¸i qu¸t ®iÓm gièng, đúng đắn của câu tục ngữ: Có kh¸c nhau. chÝ th× nªn. §Òu mang ý khuyªn nhủ con người phải bền lòng, kh«ng n¶n trÝ + Kh¸c: Khi chøng minh cho c©u'' Cã c«ng mµi s¾t...'' cÇn nhÊn m¹nh vµo chiÒu thuËn: hÔ cã lßng kiªn tr× bÒn bØ, chÝ quyÕt t©m th× viÖc khã nh mµi s¾t thµnh kim còng cã thÓ hoµn thµnh. - Còn khi chứng minh cho đề 2, cần chú ý đến cả hai chiều thuận nghÞch: Mét mÆt nÕu kh«ng bÒn lßng th× kh«ng lµm ®îc viÖc; còn đã quyết chí thì việc dù lớn lao, phi thường như đào núi, lấp biÓn còng cã thÓ lµm nªn. Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà.. -Viết hoàn chỉnh đề bài trên. -Häc ghi nhí. -So¹n: LuyÖn tËp lËp luËn chøng minh. 4. Lại Thị Tiền - Trường THCS Trần Can Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>