Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 105: Ôn tập chương III (tiếp)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.42 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. Ngµy so¹n: 12/5/2011 Ngµy gi¶ng: …./5/2011 Tiết 105: Ôn tập chương III (tiếp) I. Môc tiªu bµi häc: *Kiến thức:- Tiếp tục củng cố các kiến thức trọng tâm của chương, hệ thống ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n sè. *Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tính giá trị biểu thức, giải toán đố. - Có ý thức áp dụng các quy tắc để giải một số bài toán thực tế. * Thái độ: Học tập tích cực, yêu thích môn học *Xác định kíên thức trọng tâm: - Hế thống hoá lại các kiến thức trong chương III II.ChuÈn bÞ: 1. GV : Giáo án, bảng phụ., thước thẳng, compa 2. HS: - Học và làm bài tập đã cho, Ôn tập các câu hỏi ôn tập chương III. Tổ chức các hoạt động học tập 1.. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò (5’) - Ph©n sè lµ g×? Ph¸t biÓu vµ viÕt d¹ng tæng qu¸t tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè? Ch÷a bµi 162b (SGK/65): T×m x biÕt 4 7. (4,5 – 2x ) .1 . 11 14. §¸p ¸n: BT 162 b/. 11 11  7 14 11 11 11 4,5.  2 x.  7 7 14. (4,5 – 2x) .. x=2 3. Bµi míi:(36’) Hoạt động của thầy và trò. Néi dung I.LuyÖn tËp ba bµi to¸n c¬ b¶n vÒ ph©n. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 164. sè:. §äc vµ tãm t¾t ®Çu bµi.. Bµi 164 (SGK/65). Để tính số tiền Oanh trả, trước hết ta. Tãm t¾t:. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. cÇn t×m g×?. 10% gi¸ b×a lµ 1200®. H·y tÝnh gi¸ b×a cña cuèn s¸ch ?. TÝnh sè tiÒn Oanh tr¶ ? Gi¶i:. §©y lµ bµi to¸n d¹ng nµo?. Gi¸ b×a cña cuèn s¸ch lµ. Bµi to¸n t×m mét sè biÕt gi¸ trÞ phÇn. 1200:10% = 12 000(®). tr¨m cña nã.. Số tiền Oanh đã mua cuốn sách là 12 000 – 1200 = 10 800®. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 165. HoÆc 12 000.90% = 10 800®). §äc vµ tãm t¾t ®Çu bµi.. Bµi 165 (SGK/65) L·i xuÊt 1 th¸ng lµ. 10 triệu đồng thì mỗi tháng được lãi. 11200 .100%  0,56% 2000000. suÊt bao nhiªu tiÒn? sau 6 th¸ng ®­îc. Nếu gửi 10 triệu đồng thì lãi. l·i bao nhiªu?. hµng th¸ng lµ: 10 000 000 .. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 166 §äc vµ tãm t¾t ®Çu bµi.. 0,56  56000 (®) 100. Sau 6 th¸ng, sè tiÒn l·i lµ: 56 000.3 = 16 8000(®). Dùng sơ đồ để gợi ý cho học sinh. Häc kú I HSG. Bµi 166. (SGK/65) Gi¶i:. HS cßn l¹i Häc k× II: HSG HS cßn l¹i. Häc kú I, sè HS giái = ßn l¹i =. 2 sè HS 7. 2 sè HS c¶ líp. 9. Häc kú II, sè HS giái = §Ó tÝnh sè HS giái häc kú I cña líp 6D ta lµm nh­ thÕ nµo?. HS cßn l¹i =. 2 sè 3. 2 sè HS c¶ líp. 5. Phân số chỉ số HS đã tăng là: GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6 2 2 18  10 8    (sè HS c¶ líp) 5 9 45 45. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sau:. Sè HS c¶ líp lµ :. Kho¶ng c¸ch gi÷a hai thµnh phè lµ 105. 8:. km.trên một bản đồ, khoảng cách đó dµi lµ 10,5cm. 8 45  8.  45 (HS) 45 8. Sè HS giái kú I cña líp lµ :. a/ Tìm tỉ lệ xích của bản đồ.. 45.. b/ NÕu kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm trªn bản đồ là 7,2 cm thì trên thực tế khoảng. Bµi 4. cách đó là bao nhiêu km?. Tãm t¾t:. 2  10 (HS) 9. Kho¶ng c¸ch thùc tÕ: 105 km = 10500000 cm §Ó tÝnh tØ lÖ xÝch ta ¸p dông c«ng thøc. Khoảng cách bản đồ :10,5 cm. nµo?. a/ T×m tØ lÖ xÝch b/ Nếu AB trên bản đồ = 7,2cm. §Ó tÝnh kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm trªn. th× AB trªn thùc tÕ lµ bao nhiªu?. thùc tÕ ta lµm nh­ thÕ nµo?. Gi¶i: a/ T =. a 10,5 1   b 10500000 1000000. b/ b =. a = T. 7,2  7200000cm = 1 1000000. 72km ViÕt ph©n sè. 14 dưới dạng tích của hai 15. phân số, dưới dạng hiệu của hai phân sè.. Bµi 5: Viết dưới dạng tích 2 phân số: 14 2 7 2 7 14 1  .  .  .  ... 15 3 5 5 3 5 3. Viết dưới dạng thương hai phân số: 14 2 5 2 3 14  :  :  : 3  ... 15 3 7 5 7 5. 4.Cñng cè: (2’) GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. C¸c kiÕn thøc võa ch÷a. 5. Hướng dẫn (2’) -. Ôn tập các câu hỏi trong “Ôn tập chương III” hai bảng tổng kết. -. Ôn tập các dạng bài tập của chương, trọng tâm là các dạng bài tập ôn tập trong 2 tiÕt. ========================================================== Ngµy so¹n: 12/5/2011 Ngµy gi¶ng: …./5/2011 TiÕt 106: ¤n tËp cuèi n¨m I. Môc tiªu bµi häc : KiÕn thøc: - ¤n tËp mét sè ký hiÖu tËp hîp. ¤n tËp dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, 9 Sè nguyªn tè vµ hîp sè. ¦íc chung vµ béi chung cña hai hay nhiÒu sè. *Kü n¨ng: - RÌn luyÖn viÖc sö dông mét sè kÝ hiÖu tËp hîp. VËn dông c¸c dÊu hiÖu chia hÕt, ­íc chung vµ béi chung vµo bµi tËp. * Thái độ: Học tập tích cực, yêu thích môn học *Xác định kíên thức trọng tâm: - HÕ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc trong n¨m häc II.ChuÈn bÞ: 1. GV : Giáo án, bảng phụ., thước thẳng, compa 2. HS: - Học và làm bài tập đã cho, Ôn tập các câu hỏi ôn tập chương III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò (0’) 3.Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 (10’) §äc c¸c kÝ hiÖu : ;; ;;  ?. Néi dung I. ¤n tËp vÒ tËp hîp: 1. §äc c¸c kÝ hiÖu ;; ;; . Thuéc; kh«ng thuéc, tËp hîp con, GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. giao, tËp rçng. Cho vÝ dô sö dông c¸c kÝ hiÖu trªn ? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 168. Bµi tËp 168 (SGK/66). (SGK/66). §iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp ( ;; ;;  ) vµo. §iÒn kÝ hiÖu thÝch hîp ( ;; ;;  ). « vu«ng.. vµo « vu«ng.. 3  Z; 4. 3 4. N. Z;. 0. N; 3,275. Z = N; N. N;. Z. 0  N; 3,275. N  Z = N;.  N;. N  Z. Bµi 170 (SGK/66) T×m giao cña tËp hîp C c¸c sè ch½n vµ tËp hîp L c¸c sè lÎ. Gi¶i: C  L =. Hoạt động 2 (18’) Yªu cÇu häc sinh ph¸t biÓu c¸c. II. DÊu hiÖu chia hÕt: DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5, 3, 9.. dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 5, 3, 9? Nh÷ng sè nh­ thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ 2 vµ 5? Cho vÝ dô. Nh÷ng sè nh­ thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ 2, 5, 3, 9? Cho vÝ dô? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sau: Bµi tËp 1: a/ 6*2 chia hÕt cho 3 mµ kh«ng chia hÕt cho 9 b/ *53* chia hÕt cho c¶ 2,3,5 vµ 9 c/ *7* chia hÕt cho 15 ThÕ nµo lµ sè nguyªn tè. Hîp sè?. Bµi tËp 1: a/ 6*2 chia hÕt cho 3 mµ kh«ng chia hÕt cho 9 b/ *53* chia hÕt cho c¶ 2,3,5 vµ 9 c/*7* chia hÕt cho 15 Gi¶i: a/ 642; 672 b/ 1530 c/ *7*  15  *7*  3 ,  5 375, 675, 975, 270, 570, 870. Sè nguyªn tè vµ hîp sè gièng vµ GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. kh¸c nhau ë chç nµo? Hoạt động 3 (12’). III.¤n tËp vÒ sè nguyªn tè, hîp sè, ­íc chung, béi chung. UCLN cña 2 hay hay nhiÒu sè lµ g×? C¸ch t×m. BCNN cña hai hay nhiÒu sè lµ g×? §iÒn c¸c tõ thÝch hîp vµo chç. PT c¸c sè ra thõa. chèng trong b¶ng vµ so s¸nh. sè nguyªn tè. ¦C. BC. LN. NN. c¸ch t×m. Chu. ¦CLN vµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè?. Chän ra c¸c thõa. Chu. sè nguyªn tè. ng. ng vµ riªn g. LËp tÝch c¸c thõa Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sau: T×m sè tù nhiªn x biÕt r»ng: a/ 70  x; 84  x vµ x >8 b/ x  12; x  25 vµ 0 <x <500. số đã chọn, mỗi. Nhá. thõa sè lÊy víi sè. nhÊt. mò.. Lín nhÊ t. T×m sè tù nhiªn x biÕt r»ng: a/ 70  x; 84  x vµ x >8 b/ x  12; x  25 vµ 0 <x <500 KÕt qu¶: a/ x  ¦C (70,84) vµ x > 8  x = 14 b/ x  BC (12,25,30) vµ 0 < x < 500  x = 300. 4.Cñng cè: (3’) C¸c kiÕn thøc võa ch÷a. 5. Hướng dẫn :(2’) -. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ 5 phÐp tÝnh céng, trõ, chia, luü thõa trong N, Z ph©n sè, rót gän, so s¸nh ph©n sè. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. -. Lµm c¸c bµi tËp 169, 171, 172, 174 (SGK/66, 67).. -. Tr¶ lêi c¸c c©u hái 2, 3, 4, 5 (SGK/66) ==================================================== Ngµy so¹n: 12/5/2011 Ngµy gi¶ng: …./5/2011 TiÕt 107: «n tËp cuèi n¨m I. Môc tiªu bµi häc: * KiÕn thøc: - ¤n tËp c¸c qui t¾c céng, trõ, nh©n, chia, luü thõa c¸c sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè. ¤n tËp c¸c kÜ n¨ng rót gän ph©n sè,so s¸nh ph©n sè, «n tËp c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè. *Kü n¨ng: - RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, tÝnh nhanh, tÝnh hîp lý. - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng so s¸nh, tæng hîp cho HS. * Thái độ: Học tập tích cực, yêu thích môn học *Xác định kíên thức trọng tâm: - HÕ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc trong n¨m häc II.ChuÈn bÞ: 1. GV : Giáo án, bảng phụ., thước thẳng, compa 2. HS: - Học và làm bài tập đã cho, Ôn tập các câu hỏi ôn tập chương III. Tổ chức các hoạt động học tập 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò (0’) 3.Bµi míi: Hoạt động của Thầy và trò. Néi dung I.¤n tËp rót gän ph©n sè,. Hoạt động 1 (10’) Muèn rót gän mét ph©n sè ta lµm nh­. so s¸nh ph©n sè:. thÕ nµo?. Muèn rót gän ph©n sè, ta chia. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. Bµi tËp 1:. c¶ tö vµ mÉu cña ph©n sè cho. Rót gän ph©n sè sau:. mét ­íc chung cña chóng. a/ c/.  63 72. b/. 3.10 5.24. d/. Bµi 1:. 20  140. a/. 6.5  6.2 63. GV:KÕt qu¶ rót gän ®a lµ c¸c ph©n sè tèi. c/.  63 7 = 72 8 3.10 1 = 5.24 4. 20 1 =  140 7. b/ d/. 6.5  6.2 =2 63. gi¶n ch­a? ThÕ nµo lµ ph©n sè tèi gi¶n? Bµi 2: So s¸nh c¸c ph©n sè: a/. 14 60 ; 21 72. Bµi 2:So s¸nh c¸c ph©n sè:. 11 22 b/ ; 54 37  2  24 ; c/ 15 72. d/. 24 23 ; 49 45. a/. 14 2 4 60 5     21 3 6 72 6. b/. 11 22 22   54 108 37. c/.  2  24  1  5    15 72 3 15. d/. 24 24 1 23 23     49 48 2 46 45. Bµi 174 (SGK/67) Ta cã:. 2000 2000  2001 2001  2002. 2001 2001  2002 2001  2002. . I.. Hoạt động 2 (28’). 2000 2001 2000 2001    2001 2002 2001 2002. hay A > B ¤n tËp quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp to¸n.. So s¸nh tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn,. (28/). C¸c tÝnh chÊt: - Giao ho¸n - KÕt hîp. ph©n sè. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ácTêng THCS T©n S¬n. Gi¸o ¸n sè häc 6. C¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng vµ. - Phân phối của phép nhân đối với. phÐp nh©n cã øng dông g× trong tÝnh. phÐp céng.. to¸n. §Ó tÝnh nhanh, tÝnh hîp lÝ gi¸ trÞ biÓu. Bµi 171 (SGK/67). thøc.. A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53. Bµi 171 (SGK/67). = (27 + 53 ) +( 46 + 34) + 79. A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53. = 80 + 80 + 79 = 239. B = -377- ( 98 – 277). B = -377- (98 – 277) =. C = -1,7 .2,3 + 1,7.(-3,7) – 1,7.3 –. (- 377 + 277) – 98. 0,17: 0,1. = - 100- 98 = - 198 C =-1,7.2,3+1,7.(-3,7) –1,7.3– 0,17: 0,1 = - 1,7 (2,3 + 3,7 + 3 + 1). Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp sau:. = - 1,7 .10 = - 17. Yªu cÇu häc sinh lµm bµi 172. Bµi 172 (SGK/67) Gi¶i:. Chia đều 60 chiếc kẹo cho tất cả học. Gäi sè HS líp 6C lµ x (HS). sinh líp 6C th× cßn d­ 13 chiÕc. Hái líp. Số kẹo đã chia là :. 6C cã bao nhiªu häc sinh?. 60 – 13 = 47 (chiÕc)  x  ¦(47) vµ x > 13  x = 47. VËy sè HS cña líp 6C lµ 47 HS 4. Cñng cè (5') Nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa ch÷a. 5.Hướng dẫn: (2’) -. ¤n tËp c¸c phÐp tÝnh ph©n sè: quy t¾c vµ c¸c tÝnh chÊt.. -. Bµi tËp vÒ nhµ sè 176 (SGK/67). -. Bµi 86 (17). -. TiÕt sau «n tËp tiÕp vÒ thùc hiÖn d·y tÝnh vµ t×m x. GV: Chu V¨n N¨m. N¨m häc 2010 - 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×