Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.88 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 19 :. LUYEÄN TAÄP. I.Muïc Tieâu: Cũng cố khái niệm số thực , thấy rõ hơn quan hệ giữa các tập hợp số đã học (N, Z , Q, I, R). Rèn luyện kĩ năng so sánh các số thực, kĩ năng thực hiện phép tính, tìm x và tìm căn bậc hai döông cuûa moät soá. HS thấy được sự phát triển của các hệ thống từ n đến Z, Q và R. II Chuaån bò: GV: Baûng phuï baøi taäp HS: Chuẩn bị các bài tập ở nhà. III.Tieán trình baøi daïy: 1\ Ổn định lớp: 2\ Kieåm tra baøi cuõ: Noäi dung kieåm tra 1. Số thực là gì? Cho ví dụ về số hữu tỉ, số vô tỉ. Chữa bài tập 117 Tr 20 SBT (treo bảng phu ïđề bài). 2. Nêu cách so sánh 2 số thực? Yeâu caàu HS laøm baøi 118 Tr 20 SBT ( treo bảng phụ đề bài). HS trả lời HS1: trả lời - Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi dhung là số thực. Ví dụ : ( HS tự lấy) HS 2: đứng tại chỗ trả lời bài tập: 2 I -2 Q ; 1 R; 1 3 Z; 9N; NR 5 HS: ta so sánh như so sánh hai số hữu tỉ viết dưới daïng soá thaäp phaân. HS: lên bảng thực hiện Caùc HS khaùc theo doõi nhaän xeùt.. 3\ Luyeän taäp Dạng 1: So sánh các số thực HS : thực hiện câu a dưới sự hướng dẫn của GV. Baøi 91 Tr 45 SGK Trong hai số ân số nào có giá trị tuyệt đối nhỏ GV: neâu qui taéc so saùnh hai soá aâm . hơn thì số đó lớn hơn. Trong ô vuông phải điền chữ số 0 Vaäy trong oâ vuoâng phaûi dieàn soá maáy ? -3,02 < -3, 0 1 Các phần còn lại HS làm tương tự. Baøi 92 Tr 45 SGK Để sắp xếp các số trước hết các em cần phải làm HS: So sánh các số đó. gì ? Yeâu caàu HS so saùnh roài saép xeáp Một HS đọc to đề bài, các hS khác theo dõi SBT. Baøi 112: Tr 20 SBT - Nhắc lại qui tắc chuyển vế trong đẳng thức và HS phát biểu bất đẳng thức? HS thực hiện: Hãy vận dụng biến đổi đẳng thức trên x + (-4,5) < y + (-4,5) x < y +(-4,5) + 4,5 x < y (1) y + 6,8 < z + 6,8 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> y < z + 6,8 – 6,8 Từ (1) và (2) x < y < z. y < z (2). Dạng 2: Tính giá trị biểu thức HS hoạt động theo nhóm Baøi 120 Tr 20 SBT Keát quaû: A = -5,85+ 41,3 + 5 +0,85 = (-5,85+5+0,85) +41,3 = 0 + 41,3 = 41,3 B = -87,5+87,5+3,8-0,8 = (-87,5+87,5) + (3,80,8) = 0+3 =3 C = 9,5 –13 – 5 +8,5 = ( 9,5 +8,5) + (-13 – 5) = 18 + ( -18) = 0 Baøi 90 Tr 45 SGK Đại diện nhóm lên trình bày. Caâu a: HS: trả lời các câu hỏi của GV rồi làm bài tập. ? Nêu thứ tự thực hiên phép tính ? Nhaän xeùt gì veà maãu caùc phaân soá trong bieåu Keát quaû: thức ? Hãy dổi các phân số ra số thập phân hữu hạn a) - 8,91 29 roài tính. b) 1 90 Câu b: hỏi tương tự như trên, đổi ra phân số rồi HS : laø m bài rồi trả lời câu đúng tính. Keát quaû: Baøi 129 Tr 21 SBT a) B b) C c) C Treo bảng phụ đề bài Daïng 3: tìm x HS: laøm baøi , hai HS leân baûng laøm Baøi 93 Tr 45 SGK a) (3,2 –1,2) x = -4,9 –2,7 2x = -7,6 x = -3,8 b) (-5,6 +2,9) x = -9,8 + 3,86 -2,7 x = -5,94 x = 2,2 HS thực hiện Baøi 126 Tr 21 SBT b) 3.(10 + x) =111 GV: lưu ý cho Hs sự khác nhau của phép tính a) 3.( 10 .x) = 111 10x = 111 : 3 10 + x = 111 : 3 trong ngoặc đơn. 10x = 37 x = 37 -10 x= 3,7 x = 27 4\ Dặn dò hướng dẫn về nhà Chuẩn bị ôn tập chương I làm các câu hỏi ôn tập. Xem trước các bảng tổng kết Tr47 – 48 SGK . Oân lại các phép toán về tập hợp số ( giao, hợp của hai tập hợp, tập con . . .) Laøm caùc baøi taäp 95 Tr 45, baøi 96, 97 Tr 48 – 49 SGK Tieát sau oân taäp chöông. 5\ Ruùt kinh nghieäm:................................................................................................................ Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>