Kế hoạch cá nhân - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Anh Tuấn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. Céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam độc lập – tự do – hạnh phúc.. Th¸ng 9 n¨m 2009. kÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 – 2010 Hä vµ tªn: nguyÔn anh tuÊn Ngµy th¸ng n¨m sinh: 08 - 01 - 1972 N¨m vµo ngµnh: 1993 Chức vụ: Phó hiệu trưởng Tổ: Khoa học tự nhiên - Trường THCS Phùng Xá Trình độ chuyên môn: Đại học Sư phạm Lí I. NhËn thøc vÒ nhiÖm vô n¨m häc 2009– 2010.. N¨m häc 2009 – 2010 lµ n¨m häc tiÕp tôc thùc hiÖn chØ thÞ sè 33/2006/CT/TTg ngày 15/9/2007 của Thủ tướng chính phủ về “Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục” và bốn nội dung cuộc vận động “Hai không” của Bộ Giáo dục và Đào tạo,năm học hưởng ứng cuộc vận động"Mỗi Thày,Cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo",năm học đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục. Hưởng ứng phong trào xây dựng môi trường thân thiện Tăng cường hiệu lực quản lí, nề nếp kỉ cương, khắc phục các hiện tượng tiêu cực trong thi cử, kiểm tra, đánh giá, trong quản lí dạy thêm, học thêm và khắc phục bệnh thành tích trong thi đua, khen thưởng. Tăng cường việc giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ - giáo viên và học sinh nhằm giữ vững và nâng cao kỉ cương nề nếp trong các hoạt động Giáo dục; đặc biệt chó träng nÒ nÕp lµm viÖc cña CBQL vµ GV. TriÓn khai thùc hiÖn tèt c¸c cuéc vËn động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”Tiếp tục đổi mới chương trình, nội dung phương pháp giáo dục phổ thông, từng bước nâng cao chất lượng dạy 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. và học THCS. Đẩy mạnh giáo dục toàn diện, đảm bảo việc thực hành thí nghiệm có hiệu quả trong dạy và học, tích cực sử dụng thiết bị dạy học; nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp đối với học sinh. Tích cực xây dựng cơ sở vật chất trường lớp theo hướng ổn định lâu dài, kiên cố hoá bằng phương thức xã hội hoá; xây dựng khung cảnh trường lớp, môi trường Sư phạm xanh – sạch- đẹp. Thực hiện tốt công tác phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi trên cơ sở đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện và đại trà. Củng cố và nâng cao chất lượng PCGD THCS, từng bước thực hiện các tiêu chí PCGD bậc Trung học, đáp ứng nhu cầu học tập của con em nhân dân. II. NhiÖm vô ®­îc ph©n c«ng. 1, phó hiệu trưởng nhà trường phụ trách chuyên môn;phụ trách thư viện,thiết. bÞ;phô tr¸ch PCGD. 2, Gi¶ng d¹y: VËt lÝ líp 9A - 9B. III. Công tác tư tưởng chính trị.. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Chấp hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Học tâp, tu dưỡng đạo đức lối sống theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực sự là “tấm gương sáng cho học sinh noi theo”. ChÞu sù ph©n c«ng - gi¸m hé cña Ban gi¸m hiÖu. Thùc hiÖn tèt néi quy, quy chÕ, quy định của trường, của ngành đề ra. IV. C«ng t¸c chuyªn m«n.. 1. So¹n – Gi¶ng – ChÊm, Ch÷a. * So¹n: - ChØ tiªu: 80% tèt, cßn l¹i kh¸. - Biện pháp: Luôn có ý thức đầu tư nghiên cứu, soạn đúng chương trìnhgiáo án thể hiện đầy đủ các hoạt động của thầy và trò - nội dung phong phú; đổi mới rõ rệt về phương pháp. * Gi¶ng: - ChØ tiªu: Giái 40%. 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. Kh¸ 60% - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ kiến thức cơ bản có nâng cao, trung thµnh víi gi¸o ¸n, kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc sinh trong tõng giê, tõng bµi d¹y; nhiÖt tình trong công tác giảng dạy, tâm huyết với chuyên môn; ra vào lớp đúng giờ quy định. Phát huy tính chủ động tích cực của học sinh; sử dụng tốt và có hiệu quả thiết bị dạy học, có ý thức làm đồ dùng dạy học đáp ứng với phân môn giảng dạy. * ChÊm, ch÷a : - ChØ tiªu: Tèt 80% Kh¸ 20% - Biện pháp: Chấm, chữa đúng, chính xác; cho điểm đúng quy chế; chữa tốt các lỗi cho học sinh; trả bài đúng thời hạn; công bằng, hợp lí, không thiªn vÞ. 2, Thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n: - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, có chất lường cao, nội dung phong phú; sạch - đẹp. Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn; nhiệt tình tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn. Soạn giảng đúng đủ theo đặc trưng của bộ môn. Giáo án thể hiện rõ việc làm của thầy và trò. Đổi mới về phương pháp. 3, Công tác bồi dường chuyên môn nghiệp vụ. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng, học tập tập trung, luôn có ý thực tự học tự bồi dưỡng, đặc biệt là chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III. Duy trì nề nếp đọc báo, nghe đài nắm bắt các thông tin thời sự có liên quan đến công tác giảng dạy và Giáo dục kịp thời. Miệt mài nghiên cứu để nâng cao trình độ CMNV. Trao đổi – học tập các kinh nghiệm giảng dạy của đồng nghiệp; tích cực dự giờ đồng nghiÖp. 4, Sö dông thiÕt bÞ d¹y häc: - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Vận dụng – sử dung tối đa và triệt để các thiết bị dạy học được cấp cho bộ môn; tham gia tích cực và có ý thức trách nhiệm trong việc làm đồ dùng dạy 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. học theo kế hoạch của tổ chuyên môn, của trường; có kế hoạch sử dung thiết bị cụ thể theo từng tháng, từng giờ lên lớp. Đầy đủ về nội dung và phong phú về thể loại. 5, Chất lượng môn dạy: - ChØ tiªu: Giái 4 HS = 6.8% Kh¸ 10 HS = 16.9% TB 35 HS = 59.3% - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ nội dung kiến thức cơ bản, lồng ghép nâng cao kiến thức cho từng đối tượng học sinh. Chú ý đến học sinh yếu kém. Có kế hoạch kịp thờ bồi dưỡng cho từng đối tượng học sinh kể cả học sinh khá và giỏi. V, C«ng t¸c c«ng ®oµn. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Tích cực tham gia các buổi sinh hoạt, lao động công đoàn. Có ý thức phª vµ tù phª b×nh tèt. §oµn kÕt, th©n ¸i. Thùc sù coi tæ Êm c«ng ®oµn lµ “ng«i nhµ” thø hai cña m×nh. * §¸nh gi¸ xÕp lo¹i chung: - Xếp loại chung các mặt hoạt động: Tốt - Danh hiÖu thi ®ua cña c¸ nh©n : ChiÕn sü thi ®ua c¬ së. ý kiÕn cña tæ cm. Ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009. nguyÔn anh tuÊn. DuyÖt cña BGH. 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. kÕ ho¹ch häc k× i n¨m häc 2009 – 2010 I. Công tác tư tưởng chính trị.. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Chấp hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Học tâp, tu dưỡng đạo đức lối sống theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực sự là “tấm gương sáng cho học sinh noi theo”. ChÞu sù ph©n c«ng - gi¸m hé cña Ban gi¸m hiÖu. Thùc hiÖn tèt néi quy, quy chÕ, quy định của trường, của ngành đề ra. Ii. C«ng t¸c chuyªn m«n.. 2. So¹n – Gi¶ng – ChÊm, Ch÷a. * So¹n: - ChØ tiªu: 80% tèt, cßn l¹i kh¸. - Biện pháp: Luôn có ý thức đầu tư nghiên cứu, soạn đúng chương trìnhgiáo án thể hiện đầy đủ các hoạt động của thầy và trò - nội dung phong phú; đổi mới rõ rệt về phương pháp. * Gi¶ng: - ChØ tiªu: Giái 40%.. Kh¸ 60%. - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ kiến thức cơ bản có nâng cao, trung thµnh víi gi¸o ¸n, kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc sinh trong tõng giê, tõng bµi d¹y; nhiÖt tình trong công tác giảng dạy, tâm huyết với chuyên môn; ra vào lớp đúng giờ quy định. Phát huy tính chủ động tích cực của học sinh; sử dụng tốt và có hiệu quả thiết bị dạy học, có ý thức làm đồ dùng dạy học đáp ứng với phân môn giảng dạy. * ChÊm, ch÷a : - ChØ tiªu: Tèt 80%. Kh¸ 20%. - Biện pháp: Chấm, chữa đúng, chính xác; cho điểm đúng quy chế; chữa tốt các lỗi cho học sinh; trả bài đúng thời hạn; công bằng, hợp lí, không thiªn vÞ. 2, Thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n: - ChØ tiªu: Tèt 5 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. - Biện pháp: Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, có chất lường cao, nội dung phong phú; sạch - đẹp. Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn; nhiệt tình tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn. Soạn giảng đúng đủ theo đặc trưng của bộ môn. Giáo án thể hiện rõ việc làm của thầy và trò. Đổi mới về phương pháp. 3, Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng, học tập tập trung, luôn có ý thực tự học tự bồi dưỡng, đặc biệt là chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III. Duy trì nề nếp đọc báo, nghe đài nắm bắt các thông tin thời sự có liên quan đến công tác giảng dạy và Giáo dục kịp thời. Miệt mài nghiên cứu để nâng cao trình độ CMNV. Trao đổi – học tập các kinh nghiệm giảng dạy của đồng nghiệp; tích cực dự giờ đồng nghiÖp. 4, Sö dông thiÕt bÞ d¹y häc: - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Vận dụng – sử dung tối đa và triệt để các thiết bị dạy học được cấp cho bộ môn; tham gia tích cực và có ý thức trách nhiệm trong việc làm đồ dùng dạy học theo kế hoạch của tổ chuyên môn, của trường; có kế hoạch sử dung thiết bị cụ thể theo từng tháng, từng giờ lên lớp. Đầy đủ về nội dung và phong phú về thể loại. 5, Chất lượng môn dạy: - ChØ tiªu: Giái 3 HS = 5.1% Kh¸ 8 HS = 13.6% TB 48 HS = 81.4% - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ nội dung kiến thức cơ bản, lồng ghép nâng cao kiến thức cho từng đối tượng học sinh. Chú ý đến học sinh yếu kém. Có kế hoạch kịp thời bồi dưỡng cho từng đối tượng học sinh kể cả học sinh khá và giỏi. III. C«ng t¸c c«ng ®oµn. - ChØ tiªu: Tèt. 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. - Biện pháp: Tích cực tham gia các buổi sinh hoạt, lao động công đoàn. Có ý thức phª vµ tù phª b×nh tèt. §oµn kÕt, th©n ¸i. Thùc sù coi tæ Êm c«ng ®oµn lµ “ng«i nhµ” thø hai cña m×nh. * §¸nh gi¸ xÕp lo¹i chung: - Xếp loại chung các mặt hoạt động: Tốt - Danh hiÖu thi ®ua cña gi¸o viªn: CST§CS. kÕ ho¹ch häc k× ii n¨m häc 2008 – 2009 I. Công tác tư tưởng chính trị.. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Chấp hành tốt mọi đường lối chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Học tâp, tu dưỡng đạo đức lối sống theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thực sự là “tấm gương sáng cho học sinh noi theo”. ChÞu sù ph©n c«ng - gi¸m hé cña Ban gi¸m hiÖu. Thùc hiÖn tèt néi quy, quy chÕ, quy định của trường, của ngành đề ra. Ii. C«ng t¸c chuyªn m«n.. 3. So¹n – Gi¶ng – ChÊm, Ch÷a. * So¹n: - ChØ tiªu: 80% tèt, cßn l¹i kh¸. - Biện pháp: Luôn có ý thức đầu tư nghiên cứu, soạn đúng chương trìnhgiáo án thể hiện đầy đủ các hoạt động của thầy và trò - nội dung phong phú; đổi mới rõ rệt về phương pháp. * Gi¶ng: - ChØ tiªu: Giái 40%.. Kh¸ 60%. - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ kiến thức cơ bản có nâng cao, trung thµnh víi gi¸o ¸n, kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc sinh trong tõng giê, tõng bµi d¹y; nhiÖt tình trong công tác giảng dạy, tâm huyết với chuyên môn; ra vào lớp đúng giờ quy 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. định. Phát huy tính chủ động tích cực của học sinh; sử dụng tốt và có hiệu quả thiết bị dạy học, có ý thức làm đồ dùng dạy học đáp ứng với phân môn giảng dạy. * ChÊm, ch÷a : - ChØ tiªu: Tèt 80%. Kh¸ 20%. - Biện pháp: Chấm, chữa đúng, chính xác; cho điểm đúng quy chế; chữa tốt các lỗi cho học sinh; trả bài đúng thời hạn; công bằng, hợp lí, không thiªn vÞ. 2, Thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n: - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Đảm bảo đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, có chất lường cao, nội dung phong phú; sạch - đẹp. Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn; nhiệt tình tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn. Soạn giảng đúng đủ theo đặc trưng của bộ môn. Giáo án thể hiện rõ việc làm của thầy và trò. Đổi mới về phương pháp. 3, Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng, học tập tập trung, luôn có ý thực tự học tự bồi dưỡng, đặc biệt là chương trình bồi dưỡng thường xuyên chu kì III. Duy trì nề nếp đọc báo, nghe đài nắm bắt các thông tin thời sự có liên quan đến công tác giảng dạy và Giáo dục kịp thời. Miệt mài nghiên cứu để nâng cao trình độ CMNV. Trao đổi – học tập các kinh nghiệm giảng dạy của đồng nghiệp; tích cực dự giờ đồng nghiÖp. 4, Sö dông thiÕt bÞ d¹y häc: - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Vận dụng – sử dung tối đa và triệt để các thiết bị dạy học được cấp cho bộ môn; tham gia tích cực và có ý thức trách nhiệm trong việc làm đồ dùng dạy học theo kế hoạch của tổ chuyên môn, của trường; có kế hoạch sử dung thiết bị cụ thể theo từng tháng, từng giờ lên lớp. Đầy đủ về nội dung và phong phú về thể loại. 5, Chất lượng môn dạy: - ChØ tiªu: Giái 4 HS = 6.8% Kh¸ 10 HS = 16.9% 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch c¸ nh©n n¨m häc 2009 - 2010. NguyÔn Anh TuÊn – THCS Phïng X¸. TB 45 HS = 76.3% YÕu 15,5% = 11/71 häc sinh. - Biện pháp: Giảng dạy đúng đủ nội dung kiến thức cơ bản, lồng ghép nâng cao kiến thức cho từng đối tượng học sinh. Chú ý đến học sinh yếu kém. Có kế hoạch kịp thời bồi dưỡng cho từng đối tượng học sinh kể cả học sinh khá và giỏi. III. C«ng t¸c c«ng ®oµn. - ChØ tiªu: Tèt - Biện pháp: Tích cực tham gia các buổi sinh hoạt, lao động công đoàn. Có ý thức phª vµ tù phª b×nh tèt. §oµn kÕt, th©n ¸i. Thùc sù coi tæ Êm c«ng ®oµn lµ “ng«i nhµ” thø hai cña m×nh. * §¸nh gi¸ xÕp lo¹i chung: - Xếp loại chung các mặt hoạt động: Tốt - Danh hiÖu thi ®ua cña gi¸o viªn: CST§CS. 9 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>