Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.62 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn : 1. Ngµy so¹n : 28/8/2006 Chương I ®êng th¼ng vu«ng gãc ®êng th¼ng song song. TiÕt: 1. - §. Hai góc đối đỉnh. I. Mục đích yêu cầu:. - Học sinh hiểu biết thế nào là hai góc đối đỉnh và nắm được tính chất của hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. - Học sinh biết về hai góc đối đỉnh biết nhận các góc đối đỉnh trong một hình vẽ. II. ChuÈn bÞ:. * Thày: Nghiên cứu tài liệu và soạn kỹ giáo án , xem lại giáo án trước klhi giảng bài * Trß: Häc éc bµi cò vµ lµm theo yªu cµu cña gi¸o viªn III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng:. A. ổn định lớp: B. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vở đồ dùng của học sinh C. Bµi míi: Néi dung Hoạt động của thầy và trò 1. Thế nào là hai góc đối đỉnh GV: cho häc sinh quan s¸t h×nhvÏ x y' x y' 3. 0. 1. 3. 0. 1. y x' y x' Hai ®êng th¼ng xx' vµ yy' c¾t nhau t¹i 0 ? Hai tia 0x vµ 0x' ë vÞ trÝ nh thÕ nµo víi nhau ? Hai góc 01 và 03 được gọi là hai góc đối ? Hai tia 0y và 0y' ở vị trí như thế nào với đỉnh nhau ? C¸c c¹nh cña c¸c gãc xoy n»m nh thÕ nµo so víi c¸c c¹nh cña gãc x'oy' HS: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi §Þnh nghÜa: ( Sgk/81 ) ? Hai gãc xoy vµ x'oy' ®îc gäi lµ hai gãc y đối đỉnh thì như thế nào với nhau ? GV: Cho gãc xoy = 600 h·y vÏ 1 gãc 600 đối đỉnh với góc xoy ? 0 x Häc sinh tr¶ lêi. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Néi dung. Hoạt động của thầy và trò GV:Yªu cÇu häc sinh lµm theo nhãm. ?2. O2 và O4 là hai góc đối đỉnh.. a. Vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước b. Vẽ hai đường thẳng cắt nhau rồi đặt tên cho các cặp góc đối đỉnh tạo thành đó ? HS: C¸c nhãm thùc hiÖn .. 2. Tính chất của hai góc đối đỉnh. Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau x y' 2 3 0 1 4 y x'. ? Phát biểu tính chất về hai góc đối đỉnh sau khi quan sát , đo đạc . Hoạt động 4 : Tập suy luận : ? Cã nhËn xÐt g× vÒ tæng 2 gãc O1 vµ O2 . ? Cã nhËn xÐt g× vÒ tæng 2 gãc O2 vµ O3 . ? Tõ 2 tæng trªn h·y suy ra mèi quan hÖ gi÷a O1 vµ O3 . ?3. Häc sinh lµm bµi theo nhãm . Gäi 1 häc Suy luận: Vì O1 và O2 là hai góc kề bù sinh đại diện cho nhóm lên trình bày bài nªn; O1 + O2 = 1800 (1) lµm . V× O3 vµ O2 lµ hai gãc kÒ bï nªn; C¸c nhãm kh¸c chuÈn bÞ ýkiÕn , nhËn xÐt O3+ O2 = 1800 (2) bµi lµm . O1 + O2 = O3+ O2 (3) Giáo viên : Làm tương tự ta sẽ suy ra được O2 = O4 . Tõ (3) => O1 = O3 ? Đọc đề bài tập 1 : ? H·y ®iÒn vµo c¸c dÊu chÊm .. Lµm bµi tËp 1:. gi¸o viªn : Gäi tõng häc sinh tr×nh bµy . D. Cñng cè: ? Thế nào là haigóc đối đỉnh . ? Tínhchất của hai gócđối đỉnh . E. DÆn dß: - Häc bµi theo vëghi vµ GK . -Tr¶lêi vµ lµm bµi tËp 1,2,3,4 SGK / 82 * Rót kinh nghiÖm:. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy so¹n : 28/8/2006 TiÕt: 2. - § LuyÖn tËp. I. Mục đích yêu cầu:. Củng có vf khắc sâu kiến thức về hai góc đối đỉnh . áp dụng làm bài tập sgk về hai góc đối đỉnh - Nhận biết hai góc đối đỉnh II. ChuÈn bÞ:. * Thày: chuẩn bị giáo án và đồ dùng giảng dạy * Trß: ChuÈn bÞ bµi cò III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng:. A. ổn định lớp: B. KiÓm tra bµi cò:. ? Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh .. C. Bµi míi: Néi dung z. Bµi3/sgk. t'. A. t. z'. Các cặp góc đối đỉnh : zAt và z'At' zAt' vµ z'At. Bµi tËp: 4sgk. x 600. y'. B. y. x' Góc đối đỉnh với góc x0y là x'By' x'By' = 600 Bµi tËp: 5 Sgk A C'. B. 560. C. Lop7.net. Hoạt động của thầy và trò ? Đọc đề bài tập 3 ? Để giải được bài tập 3 trước hết ta phải lµm g× ? HS: lªn b¶ng tr×nh bµy vÏ hai ®êng thẳng cắt nhau và đặt tên cho chúng ? Kể tên các cặp góc đối đỉnh ? NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n ? §äc bµi tËp 4 ? H·y nªu l¹i c¸ch vÏ mét gãc cã sè ®o b¨ng 600 ? Để vẽ góc đối đỉnh của một góc ta làm nh thÕ nµo ? HS: lên bảng trình bày , ở dưới cả lớp cïng lµm vµo giÊy nh¸p vµ chuÈn bÞ nhËn xÐt bµi lmµ cña b¹n ? Hãy nhắc lại tính chất về hai góc đối đỉnh ? H·y nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Tương tự bài tập 4 các em hãy làm cho thµy bµi tËp 5.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Néi dung. Hoạt động của thầy và trò ? Đọc đề bài bài tập 5 ? H·y lµm vµo giÊy nh¸p vµ 1 b¹n lªn b¶ng tr×nh bµy. a. Trªn h×nh : ABC = 560. b. ABC' kÒ bï víi ABC nªn ABC' + ABC = 1800 => ABC' = 1800 - ABC = 1800 - 560 = 1240 c. Vì A'BC' vá ABC là hai góc đối ? Ngoài cách giải trên ta còn cách giải bài đỉnh => ABC' = 560 tËp nµy b»ng c¸ch kh¸c kh«ng Bµi tËp: 7 ? hãy đọc bài tập 7 x y' ? H·y vÏ ba ®êng th¼ng cïng ®i qua mét ®iÓm z z' ? Hãy kể tên các cựp góc đối đỉnh 0 ? Có bao nhiêu cặp góc đối đỉnh ? cã bao nhiªu gãc cã cïng sè ®o 1800 y x' GV: Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy C¸c cÆp gãc b»ng nhau : ? nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n` Bµi tËp: 9 y ? hãy đọc đề bài tập 9 Sgk ? Em hãy cho biết đề bài toán cho chúng ta biÕt g× yªu cÇu chóng ta tÝnh g× x A x' ? H·y vÏ 1 gãc vu«ng xAy ? Hãy nêu lai cách vẽ góc đối đỉnh của 1 y' gãc. Trên hình vẽ hai góc vuông không đối ? Nhìn vào hình vẽ hãy kể tên hai góc đỉnh là xAy và yAx' vuông không đối đối đỉnh HS: Lªn b¶ng tr×nh bµy ? H·y nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n D. Củng cố: ? thế nào là hai góc đối đỉnh vẽ hình ? Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh E. DÆn dß: häc thuéc bµi theo vë ghi vµ lµm bµi tËp 8, 10 Sgk; 1;2;3;4 - sbt to¸n 7 * Rót kinh nghiÖm. ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Ngµy30/8/ 2006. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>