Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.39 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n §iÓm ë gi÷a ,trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng .. I) Môc tiªu : - Gióp H/s nhËn biÕt : §iÓm ë gi÷a ,trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng . - HiÓu thÕ nµo lµ. : §iÓm ë gi÷a ,trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng . - Nhận biết đúng điểm ở giữa và trung điểm. -Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp tèt. II) Đồ dùng dạy học : thước thẳng III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Hoạt động : KTBC - Viết số gồm: 3 nghìn, không trăm mười ĐV -H/s viÕt b¶ng con. 2 ngh×n, 4 chôc -Líp nhËn xÐt. 2, Hoạt động 2 : -H/s quan s¸t. *G/v vÏ ®iÓm ë gi÷a. A _______________________ B A ,O ,B ,lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng. _O lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm nµo? *Trung ®iÓm vµ ®êng th¼ng. A _____________________ B. -§iÓm A vµ B.. M lµ trung ®iÓm ®o¹n AB . -M lµ ®iÓm ë gi÷a 2 ®iÓm nµo? 3, Hoạt động 3 : Thực hành : * Bµi 1 : -G/v nªu y/c - GV kÎ b¶ng s½n .(sgk) + Gäi 1 H/s lªn b¶ng ®iÒn -Ba ®iÓm th¼ng hµng lµ 3 ®iÓm nµo? M lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm nµo? N lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm nµo? * Bµi 2 : O lµ trung ®iÓm cña §T nµo ? VS M cã lµ trung ®iÓm cña §T CD kh«ng ? VS H lµ trung ®iÓm cña §T GE kh«ng ? VS * Bµi 3: - Yªu cÇu H/s lµm vë . - H/s lªn b¶ng lµm . -Nªu tªn trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n th¼ng BC,GE,AD,IK. -Avµ B nªn AM=MB. 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò : - NhËn xÐt giê häc .. Lop3.net. -H/s nªu. -A,M, B.. A vµ B C vµ D -H/s nªu. -H/s lµm vë. -1 h/s ch÷a.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> THùC HµNH TO¸N : thùc hµnh tiÕt 1 tuÇn 20. I.Môc tiªu: -Cñng cè vÒ to¸n h×nh cña ®iÓm gi÷a ,trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng . -Rèn kĩ năng làm toán cho HS đúng và chính xác . -Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp tèt . II.Hoạt động dạy và học : 1.Hướng dẫn làm bài tập . * Bµi 1 : -G/v nªu y/c - HS nªu - GV kÎ b¶ng s½n .(sgk) + Gäi 1 H/s lªn b¶ng ®iÒn -Ba ®iÓm th¼ng hµng lµ 3 ®iÓm nµo? -A,M,B… M lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm nµo? Avµ B N lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm nµo? C vµ D * Bµi 2 : O lµ trung ®iÓm cña §T nµo ? VS HS nªu M cã lµ trung ®iÓm cña §T CD kh«ng ? VS H lµ trung ®iÓm cña §T GE kh«ng ? VS * Bµi 3: - Yªu cÇu H/s lµm vë . HS lµm vµo vë - H/s lªn b¶ng lµm . 1HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi -Nªu tªn trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n th¼ng BC,GE,AD,IK 2. Cñng cè vµ dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc . ChuÈn bÞ bµi sau .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TËp viÕt ¤n ch÷ hoa. N.. I) Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N.( NG ) th«ng qua bµi tËp øng dông . - ViÕt tªn riªng : NguyÔn V¨n Trçi b»ng cì ch÷ nhá . - ViÕt c©u tôc ng÷ : NhiÔu ®iÒu .b»ng cì ch÷ nhá . - H/s cã ý thøc luyÖn viÕt ch÷ . II) §å dïng d¹y häc : - MÉu ch÷ viÕt hoa N. . - Vë TV . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : A, KTBC : - Gäi 2 em lªn b¶ng viÕt : Nhµ Rång , Nhí . - Líp viÕt b¶ng con . - NhËn xÐt . B, D¹y bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi : 2, Hướng dẫn H/s viết bảng con . a, LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa . + H/s quan s¸t . + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi ? + 2,5 li + GV hướng dẫn cách viết chữ hoa ? + H/s quan s¸t . + C¸c ch÷ hoa cao mÊy li ? +H/s viÕt b¶ng con . + GV viÕt mÉu b¶ng . b, LuyÖn viÕt tõ øng dông : - H/s đọc - Giíi thiÖu vÒ NguyÔn V¨n Trçi . + H/s quan s¸t . + GV hướng dẫn viết + H/s viÕt b¶ng con . c, LuyÖn viÕt c©u øng dông : - H/s đọc câu ứng dụng . - Gi¶i thÝch ND c©u øng dông - Trong c©u øng dông tõ nµo viÕt hoa ? H/s viÕt b¶ng con ch÷ : NguyÔn , NhiÔu . 3,Hướng dẫn H/s viết vở TV 4, ChÊm ,ch÷a bµi : GV chÊm 1 sè bµi - NhËn xÐt - Cho H/s viÕt vë . 5, Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc . _______________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2011. To¸n LuyÖn tËp . I) Môc tiªu : - Cñng cè vÒ kh¸i niÖm trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng . - Rèn kỹ năng xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước. -Giáo dục HS tính cẩn thận ,đúng chính xác và chuẩn . II) §å dïng d¹y häc : phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : A : KTBC : -Gọi 2 h/s lên bảng làm bài 1giờ trước . - H/s nªu miÖng. -Líp nhËn xÐt. B : D¹y bµi míi : * Bµi 1 :a, - GV HD mÉu . +H/s nªu yªu cÇu . -Độ dài đoạn thẳng AM 1 độ dài ĐT AB. AM = 1 AB + Yªu cÇu 1 H/s lªn b¶ng ch÷a . * b, - GV kÎ b¶ng s½n trªn b¶ng. -Vẽ độ dài đoạn thẳng CD. -Y/c h/s xác định trung điểm M . * Bµi 2 + Yªu cÇu H/s thùc hµnh gÊp tê giÊy theo (hình vẽ) rối đánh dấu trung điểm. + 3 H/s lªn b¶ng thao t¸c l¹i . -Lµm thÕ nµo t×m trung ®iÓm? C : Hoạt động : Củng cố - Dặn dò : NhËn xÐt tiÕt häc . ChuÈn bÞ bµi sau.. +H/s nªu miÖng . + H/s nªu yªu cÇu . -H/s nªu yªu cÇu . - Lµm nh¸p . -1 h/s lªn b¶ng vÏ . - HS nªu yªu cÇu - Thùc hµnh gÊp -Líp nhËn xÐt .. ___________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 20 Thø hai ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011. Tập đọc - Kể chuyện ë l¹i víi chiÕn khu I/ Môc tiªu: A Tập đọc:Đọc đúng các từ ngữ :một lượt, ánh lên trìu mến.. - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn víi lêi nh©n vËt . - HiÓu c¸c tõ: ViÖt gian, vÖ quèc qu©n, b¶o tån - Thấy được tinh thần yêu nước ,không quản ngại khó khăn ,gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc k/c chống thực dân pháp trước đây. B/ KÓ chuyÖn: 1/ RÌn kÜ n¨ng nãi: Hs kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo theo tranh vµ trÝ nhí cña m×nh. KÓ tù nhiªn, biÕt ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt. 2/ Rèn kĩ năng nghe: Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - B¶ng phô . III/ Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Y/c h/s đọc bài ‘ Báo cáo thi đua.” -B¶n b¸o c¸o nãi vÒ néi dung g× ? -líp nhËn xÐt . B- Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài:. -H/s đọc . +H/s nªu .. - GV cho h/s quan s¸t tranh minh ho¹. b/ Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: - Häc sinh theo dâi. (+) Đọc từng câu: HD phát âm từ khó, dễ lẫn: -H/s đọc nối tiếp từng câu một lượt, ánh lên trìu mến… (+) Đọc từng đoạn trước lớp: + Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu 2 - H/s đọc nối tiếp từng đoạn . chÊm. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:thèng thiÕt, b¶o tån .. -Y/c h/s đặt câu với từ :thống thiết ,bảo tồn.?. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm:- GV yªu cÇu GV theo dâi, söa cho H/s 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -Trước ý kiến đột ngột của chỉ huy ,vì sao các chiÕn sÜ nhá ai còng thÊy cæ häng m×nh nghÑn l¹i ? -Thái độ của các bạn sau đó thế nào ? -Vì sao Lượm và các bạn không muốn về nhà? -Lời nói của Mừng có gì cảm động? -Thái độ của đoàn trưởng thế nào khi nghe lời van xin cña c¸c b¹n? -Qua c©u chuyÖn nµy ,em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸c chiÕn sÜ vÖ quèc ®oµn nhá tuæi ? 4) Luyện đọc lại: GV đọc diễn cảm đoạn 3.. H/s đọc theo nhóm 4.. -h/s nªu. -..xúc động bất ngờ khi .. -Lượm ,Mừng đều xin ở lại . --Các bạn sẵn sàng chịu đựng.. -Mõng nãi rÊt ng©y th¬ ch©n thËt.. -Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt. - Các chiến sĩ yêu nước không quản ng¹i khã kh¨n... - Hướng dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn 3 . - thi đọc diễn cảm * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô:Dùa vµo 4 tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (ë l¹i chiÕn khu) 2- Hướng dẫn h/s kể toàn bộ câu chuyện theo tranh : - GV treo tranh vÏ, yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹. +H/s nªu néi dung tõng bøc tranh. - GV gäi 4 h/s nèi tiÕp nhau kÓ 4®o¹n ( - 1/ hs kÓ mÉu ®o¹n 1. theo tranh). - Tõng nhãm h/s kÓ cho nhau nghe. - Gäi 1 h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn -H/s kÓ chuyÖn. 5/ Cñng cè - dÆn dß: -nhËn xÐt. - Qua c©u chuyÖn nµy, em häc tËp ®îc ®iÒu g× ë c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi ? +H/s nªu - NhËn xÐt giê häc. ________________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đạo đức §oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ (T2). :I) Môc tiªu : - H/s tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu , biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quèc tÕ . - H/s có thái độ tôn trọng , thân ái , hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác . II) §å dïng d¹y häc tranh, ¶nh III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động 1 : Giới thiệu những sáng tác về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế : * Môc tiªu : T¹o c¬ héi cho H/s thÓ hiÖn quyÒn ®îc bµy tá ý kiÕn ®îc thu nhËn th«ng tin , ®îc tù do kÕt giao b¹n bÌ . * C¸ch tiÕn hµnh : - H/s trưng bày tranh , ảnh và các tư liệu đã sưu tầm được . - C¶ líp ®i xem , nghe c¸c nhãm kh¸c giíi thiÖu . - GV nhận xét tuyên dương nhóm thực hiện tốt . Hoạt động 2 : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi các nước . * Môc tiªu : H/s biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua néi dung th . * C¸ch tiÕn hµnh : - Th cã thÓ viÕt chung c¶ líp , theo tõng nhãm hoÆc tõng c¸ nh©n nÕu viÕt th tËp thÓ th× có thể theo các bước : a, H/s th¶o luËn . - ViÕt th theo néi dung g× ? b, TiÕn hµnh viÕt th , ghi chÐp c¸c ý kiÕn cña c¸c b¹n . c, Th«ng qua néi dung th , tËp thÓ ký tªn d, Cử người sau giờ học đi bưu điện gửi thư . 4, Hoạt động 3 :Trình bày tinh đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc tế . * Môc tiªu : Cñng cè bµi häc . * C¸ch tiÕn hµnh : - Gọi hs lên hát , múa , kể chuyện , đọc thơ có nội dung về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tÕ . KL : Thiếu nhi VN , và thiếu nhi quốc tế tuy khác màu da nhưng đều là anh em , bạn bè - ®oµn kÕt h÷u nghÞ .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> T h TiÕng ViÖt : thùc hµnh tiÕt 1 tuÇn 20 I-Mục tiêu: - Rèn kĩ năng về cách đọc câu chuyện : ở lại với chiến khu - Luyện trả lời các câu hỏi sau bài .Xác định đúng các mẫu câu . -Giáo dục các em luôn tự hào về truyền thống yêu nước của nhân dân ta . II- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1) Luyện đọc : - Gv chia líp lµm 2 §T : Giái - Kh¸ ; TB –YÕu - Nêu yêu cầu luyện đọc đối với 2 đối tượng: + TB -Y : luyện đọc đúng + K- G : luyện đọc diễn cảm : giọng nhẹ nhàng xúc động, nhấn giọng những từ ngữ thể hiện thái độ trừu mến âu yếm của trung đoàn trưởng. - HS luyện đọc theo nhóm 2. - Gọi 1 số thi em đọc trước lớp. - GV theo dâi nhËn xÐt . 2) Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau bµi . Gọi HS đọc yêu cầu bài . Bµi yªu cÇu c¸c em lµm g× ? Đáp án đúng : A . §óng . b . §óng C . Sai d .§óng . E .§óng g .§óng H . Sai Bµi 3: §äc yªu cÇu bµi . HS làm bài GV đi từng bàn giúp đỡ HS còn lúng túng - ChÊm 1 sè bµi. C, Củng cố- dặn dò:Về nhà luyện đọc đúng, đọc hay. _____________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> To¸n. So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000.. I) Môc tiªu : - BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000 . - Cñng cè vÒ t×m c¸c sè lín nhÊt , sè bÐ nhÊt trong 1 nhãm c¸c sè cñng cè vÒ quan hÖ giữa 1 số đơn vị đo đại lượng cùng loại . II) §å dïng d¹y häc : - PhÊn mµu . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, Hoạt động 1 : KTBC : + Viết số mười nghìn, viết số lớn nhất có 4 chữ số -H/s lªn b¶ng lµm + NhËn xÐt . 2, Hoạt động 2 : hướng dẫn H/s nhận biết dấu hiệu vµ c¸ch so s¸nh 2 sè trong ph¹m vi 10000. + GV viÕt b¶ng : 999 < 1000 . -H/s theo dâi + Yªu cÇu H/s so s¸nh 2 sè Sè nµo cã Ýt sè h¬n th× nhá h¬n . - NÕu 2 sè cïng sè ch÷ sè th× so s¸nh tõng cÆp tõ tr¸i qua ph¶i . VD : 9000 > 8999 . - NÕu 2 sè cã cïng ch÷ sè tõng cÆp gièng nhau th× b»ng nhau . - H/s nªu l¹i . 3, Hoạt động 3 : Thực hành . * Bµi 1 : + Yªu cÇu 2 H/s lªn b¶ng ch÷a . + Nªu c¸ch so s¸nh tõng cÆp sè + H/s lµm nh¸p . * Bµi 2 : -H/s nªu - Muốn điền được được dấu đúng ta phải làm gì? - §æi vÒ cïng §V ®o - Gäi 2 H/s lªn b¶ng ch÷a . - 1 km = 1000 m - 1 giê = 60 phót . * Bµi 3 : - H/s lµm vë - Muốn tìm số lớn nhất trong các số đó ta ltn? + H/s nªu yªu cÇu - Muốn tìm số bé nhất trong các số đó ta ltn? - So s¸nh c¸c sè víi nhau 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc . H/s lµm vë . ______________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thùc hµnh to¸n :luyÖn so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. I.Môc tiªu : -Cñng cè l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000. -Rèn kĩ thực hành so sánh đúng và chính xác trong các bài tập . -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c trong khi lµm to¸n . II. Hoạt động dạy và học : 1. KTBC : + Viết số mười nghìn, viết số lớn nhất có 4 chữ số -H/s viÕt vµo b¶ng con + NhËn xÐt . 2. Hướng dẫn HS làm bài tập . * Bµi 1 : + Yªu cÇu 2 H/s lªn b¶ng ch÷a . + Nªu c¸ch so s¸nh tõng cÆp sè -H/s lªn b¶ng lµm +C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp * Bµi 2 : - Muốn điền được được dấu đúng ta phải làm gì? - Gäi 2 H/s lªn b¶ng ch÷a . + H/s lµm nh¸p . -GV nhận xét và ghi điểm động viên cho HS . -H/s nªu * Bµi 3 : - §æi vÒ cïng §V ®o - Muốn tìm số lớn nhất trong các số đó ta làm thế - 1 km = 1000 m nµo? - 1 giê = 60 phót . - Muốn tìm số bé nhất trong các số đó ta làm như thế - H/s lµm vë nµo ? + H/s nªu yªu cÇu 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò - So s¸nh c¸c sè víi nhau - NhËn xÐt giê häc . H/s lµm vë .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> chÝnh t¶. ë l¹i víi chiÕn khu .. I) Môc tiªu : - NV chính xác , trình bày đúng đẹp , 1 đoạn trong truyện ở lại với chiến khu . - Giải câu đố , viết đúng chính tả trả lời giải . - H/s có ý thức rèn luyện viết chữ đẹp . II) §å dïng d¹y häc : -B¶ng phô ghi bµi tËp 2 . - VBTTV . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : A, KTBC : Viết: liên lạc , ném lựu đạn , nắm tình h×nh . 3 H/s lªn b¶ng líp vµ líp viÕt B, D¹y bµi míi . b¶ng con 1, Giíi thiÖu bµi : 2, Hướng dẫn H/s nghe , viết . a, Hướng dẫn h/s chuẩn bị : - GV đọc đoạn 4 . + 1 H/s đọc lại + Lêi h¸t trong ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? + Tinh thần quyết tâm chiến đấu + Lêi bµi h¸t trong ®o¹n v¨n viÕt ntn ? + Được đặt sau dấu hai chấm . - GV hướng dẫn H/s viết 1 số từ khó . + Bảo tồn , bùng lên; bay lượn -H/s theo dâi. + §äc tõ khã cho hs viÕt b¶ng con . b, GV đọc - H/s viết . -H/s viÕt b¶ng con. c, GV chÊm 1 sè bµi - NhËn xÐt . 3, Hướng dẫn làm BT + H/s viÕt vë . Bài 2a : viết lời giải đố + GV treo b¶ng phô . + So¸t lçi . - Gọi hs đọc lời đố + H/s nªu yªu cÇu . - YC ghi lời giải đố vào VBT . + H/s giải từng câu đó : sấm 4, Cñng cè - DÆn dß : sÐt, s«ng . - NhËn xÐt giê häc . ________________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thñ c«ng Ôn tập chủ đề- Cắt , dán chữ cái đơn giản ( T 2) I) Môc tiªu : - Củng cố cho h/s cắt , dán chữ cái đơn giản .E, U, V - H/s làm thành thạo các bước cắt dán . - GD cho H/s yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ra . II) §å dïng d¹y häc : - GiÊy mµu, keo, kÐo . III) C¸c H§ d¹y- häc * KTBC :Nêu các chữ cái cắt , dán đã học . + H/s nªu . KT sù chuÈn bÞ cña hs * Bµi «n 1, GTB 2, Nh¾c l¹i lý thuyÕt: - Cho qs ch÷ U, E, V - Các chữ có độ cao mấy ô? nét chữ rộng mấy ô - Cao 5 «, nÐt ch÷ réng 1 « - Nêu các bước cắt dán chữ U, E, V ? + KÎ ch÷, c¾t ch÷, d¸n ch÷ 3, Thùc hµnh - Yªu cÇu H/s thùc hµnh theo nhãm c¾t , d¸n c¸c + H/s thùc hµnh c¾t , d¸n.ch÷ U, ch÷ c¸i U, E, V. E, V theo nhãm. - GV theo dâi söa cho H/s . - Tæ chøc cho hs trng bµy s¶n phÈm. + H/s nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n - GV nhận xét sản phẩm của H/s .tuyên dương những sản phẩm đẹp. * NhËn xÐt giê häc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> _______________________________________________ Tù nhiªn vµ x· héi ¤n tËp : X· héi . I) Môc tiªu : - Củng cố các kiến thức đã học về xã hội . - Kể cho bạn về gia đình nhiều thế hệ , trường học và cuộc sống xung quanh ( ph¹m vi tØnh . ) - Yêu quý gia đình , trường học , tỉnh của mình . - Cần có ý thức bảo vệ môi trường , nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sèng . II) §å dïng d¹y häc : - Tranh ảnh về chủ đề xã hội . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Ch¬i trß ch¬i : ChuyÒn hép . + GV ghi 1 số câu hỏi : 10 câu hỏi về chủ đề xã héi mçi c©u cho vµo 1 tê giÊy gÊp lµm t cho trong hép . -H/s võa h¸t võa + H/s võa h¸t võa chuyÒn tay chiÕc hép - bµi h¸t chuyÒn hép. kết thúc ở trên tay người nào có hộp người đó --H/s tr¶ lêi c©u hái. phải bốc 1 câu hỏi trong hộp - Như vậy cho đến hÕt . -H/s nªu. + H/s tr¶ lêi - H/s kh¸c bæ sung . + Gia đình em có mấy thế hệ ? Mỗi thế hệ gồm cã nh÷ng ai ? + Nêu những việc cần làm để phòng cháy khi ®un nÊu ë nhµ b¹n ? + KÓ tªn 1 sè c¸c m«n häc ®îc häc ë nhµ trường ? * Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc .. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: - Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 10.000, viết số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại, cách xác định trung điểm của đoạn thẳng, về thứ tự các số tròn trăm, tròn ngh×n( s¾p xÕp trªn tia sè). - Rèn kỹ năng xác định đúng trung điểm của đoạn thẳng , so sánh, viết số đúng. II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: KTBC. - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 4 ch÷ sè? -2 Häc sinh tr¶ lêi. so s¸nh: 3446 vµ 3450 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2:Thực hành: +) Bµi 1:§iÒn dÊu >, <, = - lµm b¶ng con - Nªu c¸ch so s¸nh råi kÕt hîp hái: V× 7766 > 7676 1000g = 1 kg sao em ®iÒn nh vËy? 8453 > 8435 950g < 1 kg 9102 < 9120 1 km < 1200m 5005 > 4905 100 phót > 1 giê +) Bµi 2: a) 4082; 4208; 4280; 4802. - Gv yªu cÇu häc sinh thùc hµnh lµm b¶ng b) 4802; 4280; 4208; 4082. con phÇn a, 1 hs lµm b¶ng líp. -PhÇn b: Gäi hs nªu miÖng. -Hs lµm vë : 999, 100, 9999, 1000 +) Bµi 3: ViÕt sè lín nhÊt vµ sè bÐ nhÊt cã 3, 4 ch÷ sè. +) Bµi 4:- Gv treo b¶ng phô kÎ s½n tia sè. - Trung điểm của đoạn thẳng AB tương Trung điểm của AB tương ứng số 300 øng víi sè nµo? Nªu c¸ch t×m. V× 600:2=300 nªn 300 lµ T§ cña ®o¹n th¼ng AB - Yêu cầu hs làm phần b tương tự. *Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - NhËn xÐt giê häc. . _______________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thø t ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2011. TËp ®oc Chó ë bªn B¸c Hå. I/ Môc tiªu: Đọc đúng các từ ngữ :dài dằng dặc ,đảo nổi, kon tum ,ĐăK Lăk ,đỏ hoe , - Hiểu nghĩa các từ : Trường Sơn, Trường Sa, Kon Tum, ,ĐăK Lăk -Thấy được em bé ngây thơ nhớ người chú đi bộ đội đã lâu không về nên thường nhắc chú -Cho HS tháy được luôn phải kính trọng và biết ơn những anh hùnh đã ngã xuông. Häc thuéc lßng bµi th¬. II/ §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III/ Các hoạt động dạy - học: A/ KTBC: - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài: ở lại chiến khu - 2 học sinh lên bảng. -V× sao c¸c b¹n nhá kh«ng muèn vÒ nhµ ? -Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt . B/ Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Luyện đọc: a/ GV đọc toàn bài thơ: Giọng kể nhẹ nhàng. - Häc sinh theo dâi. - GV cho h/s quan s¸t tranh minh ho¹. b/ Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng dßng th¬:HD ph¸t ©m tõ khã: dµi dằng dặc ,đảo nổi kon tum ,ĐăK Lăk (+) §äc tõng khæ th¬ tríc líp: + Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng khổ , GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng. + GV kết hợp giải nghĩa từ: Trường Sơn, Trường Sa, Kon Tum, ,ĐăK Lăk (+) §äc tõng khæ th¬ trong nhãm: - GV theo dâi, söa cho H/s. 3/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 1 , 2 . --Nh÷ng c©u th¬nµo cho thÊyb¹n rÊt mong nhí chó? -Khi Nga nhắc đến chú ,thái độ của ba, mẹ như thÕ nµo ?. Lop3.net. - H/s đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - H/s đọc nối tiếp từng khổ thơ. -HS luyện đọc nhóm 3 sau đó đổi lại. - Đại diện 1 số nhóm lên đọc.. -Chú Nga đi bộ đội sao lâu quá . - Ba ngước lên bàn thờ….
<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh thÕ nµo?. Chú đã hy sinh .Bác Hồ đã mất chú ở bªn B¸c Hå trong thÕ giíi bªn kia. -V× sao nh÷ng chiÕn sÜ hi sinh v× tæ quèc ®îc nhí m·i? - Em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn các anh -H/s nêu . hïng liÖt sÜ? 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬: - Hướng dẫn HS học thuộc lòng theo hình thức -H/s đọc thuộc lòng HS đọc TL, thi đọc thuộc . xo¸ dÇn. _____________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2011. Luyªn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ Tæ quèc , DÊu phÈy. I) Môc tiªu : - Më réng vèn tõ : Tæ Quèc . - LuyÖn tËp vÒ dÊu phÈy ( ng¨n c¸ch bé phËn tr¹ng ng÷ chØ thêi gian víi phÇn cßn l¹i cña c©u ) - GD hs cã t×nh yªu TQ qua nh÷ng viÖc lµm cô thÓ . II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi bµi tËp 2 . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : A, KTBC: Trong bµi “ Anh §om §ãm nh÷ng con vËt nµo ®îc nh©n ho¸ ? NhËn xÐt . B, D¹y bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi : 2, Hướng dẫn H/s làm bài tập . * Bµi 1 :- HS th¶o luËn theo nhãm vµ ghi kq ra giÊy - Lµm ra giÊy + Đất nước , nước nhà . - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n kÕt qña + Gi÷ g×n , dùng x©y kiÕn thiÕt . - NX chốt lời giải đúng. + HS kÓ * Bµi 2 :treo b¶ng phô + Gäi H/s kÓ tù do ng¾n gän tªn tuæi cña vÞ anh + H/s lµm VBTTV . hùng và công lao ĐV đất nước. - NhËn xÐt . - Häc giái, * Bµi 3 : + Yêu cầu H/s đọc bài . + GV gt vÒ anh hïng Lª Lai . + Gọi 1 H/s lên đánh dấu phẩy . 3, Cñng cè - DÆn dß : Em cần làm gì để ghi nhớ công lao của các vị anh hïng? ______________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tù nhiªn vµ x· héi Thùc vËt I/ Môc tiªu: + Nêu những đặc điểm giống nhau và khác nhau của cây cối xung quanh. + NhËn ra sù ®a d¹ng cña tv trong tù nhiªn. VÏ vµ t« mµu mét sè c©y. Nªu mét sè viÖc làm nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên . + Gd cho hs ý thức bảo vệ môi trường cây xanh. II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 76, 77 . - GiÊy khæ A4 , bót mµu . III/ Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên. +) Mục tiêu:- Nêu được những đặc điểm giống nhau, khác nhau của cây cối xung quanh. - NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong thiªn nhiªn +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1:Tổ chức hướng dẫn - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô quan s¸t cho tõng - Hs theo dâi, nhËn nhiÖm vô. nhãm. -) Bước 2 :Làm việc theo nhóm ngoài thiên nhiên - Yªu cÇu Hs qs vµ chØ vµo tõng c©y vµ nãi tªn c¸c -HS quan s¸t vµ lµm viÖc theo c©y, c¸c bé phËn cña mçi c©y, nhËn xÐt ®iÓm gièng nhãm. và khác nhau về hình dạng, kích thước của những cây đó . -) Bước 3 :Làm việc cả lớp. - Gv gọi đại diện từng nhóm báo cáo. - 4 hs b¸o c¸o, líp nhËn xÐt. - Gv theo dõi đánh giá . * Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân. +) Môc tiªu :BiÕt vÏ vµ t« mµu mét sè c©y phï hîp. +) C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu, hs thùc hµnh vÏ. - Gv theo dõi, giúp đỡ hs còn lúng túng. - Gọi một số nhóm cử đại diện lên giới thiệu trước lớp. + GV chèt l¹i H§ 3: Cñng cè, DÆn dß: nh¾c nhë hs thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ g×n , b¶o vÖ c©y xanh. _____________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> ChiÒu Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp I- Môc tiªu: - hs tù hoµn thµnh 1 sè bµi tËp trong VBT to¸n - GD ý thøc tù gi¸c lµm bµi II- Hoạt động học: - YC hs TB, Y hoµn thµnh - B1, 2( 12) hs ®iÒn dÊu + Bµi : 1 trang 12 - B3( 13) lần lượt điền số 1, 3 VBT to¸n trang 13 - B 2(13) khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng - YC hs k, G hoµn thµnh - B 4( 12) §S 20 cm + Bµi tËp 2, 4 trang 12 B4( 13) §S: a, 500 2, 3, 4 VBT trang 13 b, 6000 - GV theo dõi giúp đỡ hs làm bài tập. ____________________________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng I- Môc tiªu: - Giúp hs hiểu được 1 số bệnh răng miệng thường gặp để từ đó có ý thức giữ vệ sinh răng miÖng. II- Đồ dùng dạy- học: mô hình răng, thuốc đánh răng, bàn chải răng III- Hoạt động dạy- học chủ yếu 1, GTB: nªu M§YC 2, Néi dung: - cho hs th¶o luËn nhãm. - HS th¶o luËn nhãm 2 1 em hái , 1 em tr¶ lêi.. - Gọi đại diện 1 số nhóm trình bày. - Khi bÞ s©u r¨ng em thÊy ntn? - Nguyên nhân nào gây ra bệnh đó?. - ®au, nhøc, mïi h«i - lười đánh răng, sau khi ăn xong kh«ng sóc miÖng… - §Ó phßng tr¸nh bÖnh s©u r¨ng, viªm lîi em cÇn lµm - TX đánh răng…, súc g×? miệng nước pha fluo… - Lớp ta tổ chức súc miệng nước pha fluo vào ngày nào - sáng thứ 2 hàng tuần - Em có tham gia súc miệng đầy đủ không? - HD hs c¸ch ch¶i r¨ng trªn m« h×nh - HS qs 3, Dặn dò:VN chải răng theo đúng cách, TX chải răng Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> vµo buæi s¸ng vµ tèi. ____________________________________ To¸n PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. I. Môc tiªu: - Lµm quen víi phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. - Rèn kỹ năng thực hiện đúng phép cộng các số trong phạm vi 10.000 - BiÕt vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. I.§å dïng d¹y- häc: - PhÊn mµu III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1 : Hướng dẫn thực hiện phép cộng 3526 + 2759. - Gi¸o viªn ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng. - Hs đọc phép tính. - - Nêu cách đặt tính ? - §Æt c¸c hµng th¼ng cét - Nªu c¸ch céng? - Céng tõ ph¶i sang tr¸i. + Gv gọi 2 hs lên bảng đặt tính và tính - Hs dưới lớp làm vào bảng con + Muèn céng c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 3 526 + ta lµm nh thÕ nµo? 2 759 6 285 * Hoạt động 2: Thực hành. - Hs nªu yc +) Bµi 1: TÝnh. - Líp lµm b¶ng con, - Gv yªu cÇu 2 hs lªn b¶ng lµm bµi, gv nhËn xÐt , ch÷a bµi. - HS làm vở và đổi chéo, tự KT vở . +) Bµi 2b: §Æt tÝnh råi tÝnh. §¸p ¸n : 6564 , 7455 . - Nêu cách đặt tính và cách tính. + Gäi 3 hs lªn b¶ng . +) Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu . - Bµi to¸n cho biÕt g×?- Bµi to¸n hái g×? - HS tãm t¾t råi gi¶i vµo vë + Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶ivµo vë §¸p sè : 7900 c©y . +) Bµi 4:- Nªu tªn trung ®iÓm cña mçi c¹nh cña hcn. - HS nªu miÖng, líp nhËn xÐt . * Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò. - Nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép céng? - Hs nªu __________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>