Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần số 24 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 34 ngaøy Soạn ngày: 10/05/2009 Daïy ngaøy:. Thứ hai ngày 11 tháng 05 năm 2009. TẬP ĐỌC NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I. Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn. - Hiểu ý nghĩa của các từ mới. Hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài: Câu chuyện cho ta thấy sự thông cảm sâu sắc và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. - Giáo dục học sinh lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động. * Hỗ trợ cho học sinh cách đọc ngắt nghỉ đúng ở một số dấu câu. II. Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài tập. Bảng phụ ghi sẵn một số câu hướng dẫn luyện đọc. III.Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ : “ Lượm” - Mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi 2. Bài mới : Giới thiệu bài –ghi đề. TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc: Mục tiêu: HS đọc đúng, lưu loát được toàn bài. -Giáo viên đọc mẫu lần 1. Yêu cầu HS đọc. -Yêu cầu học sinh luyện đọc từng câu -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn. -Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp. -Yêu cầu HS đọc theo nhóm -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, cá nhân .. Hoạt động của học sinh. -Theo dõi. 1 HS đọc, lớp đọc thầm - HS đọc tiếp nối nhau từng câu. -Đọc từng đoạn và luyện ngắt nghỉ - Một số em nối tiếp nhau đọc. - HS đọc từng đoạn theo nhóm. - Các nhóm cử cá nhân thi đọc.. TIEÁT 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt độan2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu: HS trả lời được các câu hỏi sau bài, hiểu noäi dung baøi. +Baùc Nhaân laøm ngheà gì? +Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào? +Vì sao các bạn nhỏ lại thích đồ chơi của bác? +Vì sao baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? +Thái độ của bạn nhỏ như thế nào khi bác Nhân ñònh chuyeån veà queâ? +Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buoåi baùn haøng cuoái cuøng?. 1 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người nhö theá naøo? +Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? +Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng? => Choát laïi noäi dung baøi. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu: HS đọc ngắt nghỉ đúng ở một số câu dài. -Một số học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại bài. Nhận xét. 3. Cuûng coá , daën doø : - Nhận xét giờ học. - Veà hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau. -------------------------------------------------------------------. ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG I. Muïc tieâu: - Giuùp HS coù kyõ naêng chaêm soùc vaø baûo veä caùc con vaät coù ích. - Học sinh chăm sóc và bảo vệ các con vật có ích đúng cách. - Giaùo duïc HS bieát yeâu caùc con vaät coù ích. II. Chuaån bò: HS: Xem lại các bài đạo đức về bảo vệ các con vật nuôi. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học ở tiết trước. 2. Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hướng dẫn thực hành -Chia lớp theo nhóm tổ. - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm. -Caùc nhoùm laøm vieäc theo yeâu caàu. - Nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời và ghi ý kiến vào giấy, trình bày trước lớp. -HS trả lời theo nhóm. + Keå teân caùc con vaät coù ích? + Đối với các con vật có ích em phải biết làm gì? + Nêu cách em đã chăm sóc các con vật có ích? + Vì sao em phaûi bieát caùch chaêm soùc caùc con vaät coù ích? -Đại diện các nhóm lên trình bày. -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán. - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm coù yù kieán toát. 3. Cuûng coá- Daën doø: - Cho HS haùt moät vaøi baøi haùt veà caùc con vaät. - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà ôn các bài đạo đức đã học từ học kỳ 2 --------------------------------------------------------------. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (tieáp theo) I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá : -Thực hành tính các bảng nhân, bảng chia đã học. Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Nhận biết một phần tư số lượng thông qua hình minh họa. Giải bài toán bằng một phép tính chia. Soá 0 trong pheùp coäng vaø pheùp nhaân. -Reøn hoïc sinh laøm baøi chính xaùc vaø trình baøy khoa hoïc. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm toán. * Hỗ trợ cho học sinh cách xác định một phần tư của hình đã cho. * Ñieàu chænh: Baøi 5/ 173 II. Chuaån bò: Veõ baøi taäp 4 leân baûng phuï. III.Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: Gọi học sinh đọc bảng nhân và bảng chia. 2.Bài mới: Giới thiệu bài –ghi điểm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Tính, tính nhẩm Mục tiêu: Thực hành tính các bảng nhân, bảng chia đã học. Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân vaø pheùp chia. -HS nêu yêu cầu đề bài. Baøi 1 :Tính nhaåm -HS tự làm bài. - Yeâu caàu HS laøm vaøo sgk. - Nhận xét đưa ra đáp án đúng và cho điểm học sinh. -1 em đọc đề bài. Baøi 2 : Tính -HS nhaän xeùt vaø phaùt bieåu yù kieán. -Yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện và tự làm bài. - Nhận xét đưa ra đáp án đúng. Hoạt động 2: Giải toán có lời văn. Mục tiêu: HS giải được bài toán bằng 1 phép tính chia -HS đọc và phân tích đề toán. Baøi 3 : -Cả lớp làm bài, 1 em lên sửa bài. -Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở. - Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh. Hoạt động 3: Phân số MT: Nhận biết một phần tư số lượng thông qua hình minh hoïa. -1 HS neâu yeâu caàu baøi. Baøi 4 -1 HS lên bảng. Lớp làm vào sgk, - Đính hình vẽ lên bảng. Yêu cầu học sinh tự làm bài. nhaän xeùt. Sau đó giải thích cách làm. - Nhận xét đưa ra đáp án đúng. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Soạn ngày: 10/05/2009 Daïy ngaøy:. Thứ ba ngày 12 tháng 5 năm 2009. TAÄP VIEÁT CHỮ HOA A,M,N,Q,V (Kiểu 2 ) I. Muïc ñích yeâu caàu: -Ôn lại cách viết chữ hoa A, M, N, Q, V (kiểu 2) theo cỡ vừa và nhỏ. -Biết viết và nối nét đúng các cụm từ ứng dụng. -Viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định. * Hỗ trợ cho học sinh cách viết các chữ hoa trên đúng mẫu. II. Chuaån bò: Mẫu chữ A, M, N, Q, V hoa ( kiểu 2) III. Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ : 2 HS lên bảng, lớp viết vào bảng con. - 2 HS lên viết chữ V hoa và cụm từ ứng dụng Việt Nam thân yêu 2. Bài mới : Giới thiệu bài-ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: HS viết đúng các chữ hoa theo mẫu 2 - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø noùi laïi quy trình vieát -HS neâu nhaän xeùt, quy trình vieát các chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2). -Theo doõi. - GV nêu lại quy trình viết các chữ hoa trên. - HS vieát vaøo baûng con. - Yêu cầu HS viết chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2). - Nhận xét, sửa lỗi. - HS laéng nghe. => Chốt lại quy trình viết các chữ hoa trên. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng . Mục tiêu: HS hiểu nghĩa và viết đúng các cụm từ ứng duïng. -Học sinh đọc nối tiếp . -Yêu cầu học sinh đọc các cụm từ ứng dụng. -1 vaøi hoïc sinh nhaän xeùt. + Nhận xét gì về các cụm từ ứng dụng? * Giaûi thích theâm veà caùc teân cuûa Baùc Hoà. -Hoïc sinh so saùnh + So sánh chiều cao của các chữ hoa với chữ thường? -Học sinh nghe và ghi nhớ. -Chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2) đều cao 2 ly rưỡi - HS thực hiện viết vào bảng con. -Yeâu caàu hoïc sinh vieát vaøo baûng . Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vào vở . Mục tiêu: HS viết bài vào vở đúng theo mẫu. -HS vieát baøi theo yeâu caàu - Yêu cầu học sinh lần lượt viết vào vở. - Theo doõi uoán naén chuù yù caùch caàm vieát, tö theá vieát. - Thu vaø chaám 1 soá baøi. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tuyeân döông - Về nhà hoàn thành bài viết của mình. --------------------------------------------------------------. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá: -Củng cố biểu tượng về đo độ dài đoạn thẳng. Giải toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam) - Reøn hoïc sinh laøm baøi nhanh, chính xaùc, trình baøy baøi laøm khoa hoïc. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận khi làm toán. * Hỗ trợ cho học sinh cách điền đơn vị vào chỗ chấm. * Ñieàu chænh: Baøi 1 / 174 II. Chuaån bò: Baûng phuï ghi baøi 4/174 III.Các hoạt động dạy và học : 1. Baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia ( TT) - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp 1 vaø 2. 2. Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Hướng dẫn ôn tập Mục tiêu chung: Củng cố biểu tượng về đo độ dài đoạn thẳng. Giải toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng. Bài 2 và 3: Giải bài toán có lời văn Mục tiêu: Giải toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng. - HS đọc và phân tích đề bài. Baøi 2 : - Lớp làm vào nháp. 1 HS lên sửa bài. - Hướng dẫn tóm tắt, yêu cầu học sinh làm bài. - Nhận xét và đưa ra đáp án đúng - HS đọc và phân tích đề bài. Baøi 3 : - Lớp làm vào vở. 1 HS lên sửa bài. - Hướng dẫn HS tương tự bài 2. ( làm vào vở) - 1 HS nêu yêu cầu đề. Bài 4: Viết mm, cm, dm hoặc km vào chỗ chấm - HS laøm vaøo sgk. 1HS laøm baûng phuï. - Yeâu caàu HS laøm baøi. -Nhận xét sửa bài. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø oân luyeän vaø laøm baøi taäp. --------------------------------------------------------------------. CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT) NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn tóm tắt nội dung bài Người làm đồ chơi. Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt ong/ ông; dấu hỏi/ dấu ngã. - Rèn học sinh viết bài chính xác, sạch , đẹp. - Giaùo duïc hoïc sinh trình baøy baøi caån thaän. * Hỗ trợ cho học sinh cách trình bày bài viết.. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. Chuaån bò: Baûng phuï vieát saün baøi taäp chính taû. III.Các hoạt động dạy và học : 1. Baøi cuõ: 2 HS lên viết các từ đã viết sai ở bài viết trước 2. Bài mới :Giới thiệu bài-ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả MT: HS hiểu nội dung đoạn viết và viết đúng baøi chính taû. -Học sinh đọc thầm theo. -Giáo viên đọc mẫu đoạn cần viết 1 lần. - 1Học sinh đọc bài. -Gọi học sinh đọc lại -HS trả lời. +Baùc Nhaân laøm ngheà gì? +Vì sao baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - HS thực hiện yêu cầu.1 em lên bảng -Yêu cầu HS tìm, viết và đọc các tiếng khó. viết, lớp viết vào vở nháp. -HS trả lời. + Đoạn văn có mấy câu? +Tìm những chữ được viết hoa trong bài? +Vì sao phaûi vieát hoa? -Hoïc sinh nghe vaø vieát baøi. - Đọc bài cho học sinh viết. -Soát lỗi , sửa lỗi - Đọc lại bài cho học sinh soát lỗi. - Thu vaø chaám 1 soá baøi. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả MT: HS làm đúng các bài tập chính tả , phân bieät ong/ oâng; daáu hoûi/ daáu ngaõ. -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập. Baøi 2 :b -2 HS lên làm bài cả lớp làm vào vở. Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập. -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn. -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt. -Nhận xét và chốt lời giải đúng. -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập. Baøi 3 : b -Làm theo hình thức nối tiếp. -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu 2 nhóm thi điền từ tiếp sức. -4 em tiếp nối đọc lại bài làm nhóm mình. -Gọi học sinh đọc lại bài làm - Chốt lại lời giải đúng . Tuyên dương nhóm thaéng cuoäc. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau . ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Soạn ngày: 11/05/09 Daïy ngaøy:. Thứ tư ngày 13 tháng 5 năm 2009. THEÅ DUÏC THI CHUYEÀN CAÀU I. MUÏC TIEÂU : -Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. - Hoïc sinh chuyeàn caàu nhanh nheïn vaø chính xaùc. - Giáo dục học sinh tinh thần tập thể và đoàn kết II. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Vệ sinh sân trường sạch sẽ. Một số quả cầu và vợt, kẻ sân chơi trò chơi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn. Mở đầu. Cô baûn. Keát thuùc. Noäi dung - Nhận lớp phổ biến nội dung học taäp cuûa tieát hoïc. - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc 90-100m sau đó đi thường vung tay và hít thở sâu. - Xoay các khớp: cổ chân, tay, goái, hoâng vai. - Ôn các động tác tay, chân, lườn bụng, toàn thân và nhảy của bài theå duïc phaùt trieån chung. * Taâng caàu *Chuyền cầu theo nhóm 2-3 người * Thi chuyeàn caàu theo nhoùm hai người :. Đ.lượng 1-2 phuùt. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát -Nhaûy thaû loûng, cuùi thaû loûng. Troø chôi: “Laøm theo hieäu leänh”. - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. Giao baøi taäp veà nhaø.. 2 phuùt 2 Phuùt 1 phuùt. 1 phuùt. 1-2 phuùt. Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp, các tổ trưởng điểm số báo caùo.. 1-2phuùt 1laàn 2x 8 nhòp 3-5phuùt 4-5 phuùt 8-10phuùt. &    . Giáo viên cho từng tổ giãn cách hàng, làm quen 2-3 lần sau đó cho thi 3 lần để chọn tổ vô địch .. &    . -------------------------------------------------------------------------. TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (Tiếp theo) I. Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá: -Kĩ năng so sánh đơn vị thời gian. Biểu tượng về thời điểm và thời gian. Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, giờ... - Học sinh vận dụng kiến thức vào thực hành thành thạo.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Giáo dục học sinh yêu thích học toán.  Hỗ trợ cho học sinh cách đặt lời giải hay cho bài toán có lời văn.  Ñieàu chænh: Baøi 4/ 175 II. Chuaån bò: Baûng phuï, phieáu hoïc taäp. III. Các hoạt động dạy và học: 1 Baøi cuõ: 2. Bài mới.Giới thiệu bài –ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Nhìn bảng thống kê trả lời. -1 học sinh đọc bảng thống kê, cả Baøi 1 : lớp theo dõi trong SGK. Mục tiêu: Củng cố về so sánh đơn vị thời gian. -HS trả lời. - Yêu cầu học sinh đọc bảng thống kê các hoạt động cuûa baïn Haø. + Hà dành nhiều thời gian nhất cho hoạt động nào? + Thời gian Hà dành cho việc học là bao nhiêu? - Nhận xét, chốt câu trả lời đúng nhất. Hoạt động 2: Giải toán có lời văn Mục tiêu: Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính có liên quan đến các đơn vị đo là kilôgam, kilômét, giờ… - HS đọc đề bài, phân tích đề. Baøi 2 : - Lớp làm nháp.1 HS lên sửa bài. - Yêu cầu học sinh phân tích bài toán. - Hướng dẫn cách làm bài. Yêu cầu HS làm vào nháp -Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. - HS đọc đề bài, phân tích đề. Bài 3 : Hướng dẫn cách làm tương tự như bài 2 - Lớp làm vào vở .1 HS lên sửa - Yêu cầu HS làm vào vở. bài. Lớp sửa sai vào vào vở. - Chấm nhận xét đưa ra kết quả đúng. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà ôn lại bài và làm bài luyện thêm trong vở bài tập. ---------------------------------------------------------------------------. KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I. Muïc ñích yeâu caàu: -Dựa vào nội dung tóm tắt và gợi ý của giáo viên để kể lại từng đoạn câu chuyện. -Thể hiện lời kể tự nhiên phù hợp với từng nhân vật. -Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể. * Hỗ trợ cho học học sinh cách kể. II. Chuaån bò: Tranh minh họa. Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý. III.Các hoạt động dạy và học: 1. Baøi cuõ: -2 lên nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện: Bóp nát quả cam. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn. Mục tiêu: HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Bước 1: Kể trong nhóm. - HS keå theo nhoùm 4 em. -Yêu cầu HS dựa vào câu hỏi gợi ý, kể theo nhóm. Bước 2: Kể trước lớp. - 1 số đại diện kể trước lớp. -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể. - Lớp lắng nghe nhận xét. * Chú ý: GV đặt câu hỏi gợi ý khi HS lúng túng. Hoạt động 2: Kể lại toàn bộ nội dung truyện. Mục tiêu: HS khá giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện. -3 em lên kể, lớp theo dõi nhận xét - Yêu cầu học sinh kể toàn bộ câu chuyện. -1 soá em nhaän xeùt. - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt. 3. Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -----------------------------------------------------------------------------. THUÛ COÂNG ÔN TẬP THỰC HAØNH THI KHÉO TAY LAØM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I. Muïc tieâu: - Giúp học sinh ôn tập lại chương làm đồ chơi. - Rèn kĩ năng khéo tay làm đúng kĩ thuật, đúng kích thước. - Giáo dục học sinh thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm do mình làm ra. II. Chuaån bò: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn. III.Các hoạt động dạy và học 1. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của học sinh. 2. Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động1 : Hướng dẫn ôn tập. Mục tiêu: HS nhớ lại cách làm 1 số đồ chơi đã học -Cho HS ôn tập chương làm đồ chơi với các bài sau: + Làm đồng hồ đeo tay. + Làm con bướm. -Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hành. Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu: HS làm lại được một vài sản phẩm đã học. - Học sinh thực hành ôn tập hình thức theo tổ. - Gọi các nhóm cử đại diện lên trình bày và nêu lại caùch laøm. - Giáo viên theo dõi và nhắc nhở các em còn chậm. Hoạt động 3: Nhận xét, đành giá sản phẩm.. 9 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -3 hoïc sinh nhaéc laïi. -HS thực hành theo nhóm 6 em -Caùc nhoùm hoïc sinh leân trình baøy..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Mục tiêu: HS biết dựa vào các tiêu chí GV đua ra để nhận xét và thấy được ưu khuyết điểm của mình cũng nhö cuûa baïn. - Tổ chức cho các nhóm HS trưng bày sản phẩm. - GV đưa ra các tiêu chí đánh giá sản phẩm. - Theo dõi, nhận xét đánh giá sản phẩm của các nhóm.. - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm. - Lớp nhận xét chọn ra sản phẩm làm đẹp.. --------------------------------------------------------------------------. LUYỆN TẬP TOÁN ÔN VỀ CỘNG, TRỪ CÓ NHỚ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Soạn ngày: 12/05/2009 Daïy ngaøy: Thứ năm ngày 14 tháng 5 năm 2009. TẬP ĐỌC ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. Muïc ñích yeâu caàu : - Học sinh đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ khó. - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Hiểu nội dung bài: Đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ. - Giáo dục học sinh tôn trọng anh Hồ Giáo, một anh hùng lao động. * Hỗ trợ cho học sinh cách đọc ngắt nghỉ đúng. II. Chuaån bò: Tranh minh họa. Bảng phụ ghi các câu, đoạn cần luyện đọc III. Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ : Làm đồ chơi 2. Bài mới : Giới thiệu bài-ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 : Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng và lưu loát được toàn bài. - Giáo viên đọc mẫu lần 1. - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp nhau. -Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng. - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. - Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm. - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân. - Yêu cầu học sinh cả lớp đọc đồng thanh cả bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: HS trả lời được các câu hỏi sau bài, hieåu noäi dung baøi. + Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê với anh Hồ Giáo? + Những con bê đực, bê cái thể hiện tình cảm của. 10 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc bài. Lớp theo dõi -Đọc bài nối tiếp cá nhân. -Hoïc sinh luyeän ngaét gioïng. -Nối tiếp nhau đọc đoạn (Đọc 2 vòng ) - Học sinh đọc bài theo nhóm. -Các nhóm cử cá nhân thi đọc. -Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc từng đoạn và trả lời.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> mình nhö theá naøo? +Tìm những từ ngữ cho thấy đàn bê rất đáng yêu? +Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nhö vaäy? +Vì sao anh lại dành những tình cảm đặc biệt cho đàn bê? +Anh Hồ Giáo đã nhận được danh hiệu cao quý naøo? Hoạt động 3 : Luyện đọc lại - HS đọc lại bài tập đọc. Mục tiêu: HS đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng. - Cho học sinh luyện đọc lại bài. - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3. Cuûng coá, daën doø: + Qua bài tập đọc giúp em hiểu điều gì? -Nhận xét giờ học -Về đọc lại bài, chuẩn bị bài sau --------------------------------------------------------------------------. LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA. TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I. Muïc ñích yeâu caàu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ nghề nghiệp và từ trái nghĩa. -Reøn hoïc sinh laøm baøi taäp chính xaùc. -Học sinh có thói quen đọc kĩ yêu cầu bài trước khi làm. * Hỗ trợ thêm cho học sinh một số từ chỉ nghề nghiệp và từ trái nghĩa. II. Đồ dùng dạy và học:  Baûng phuï vieát baøi taäp 1, 3. III.Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ: 2 học sinh lên bảng lần lượt đặt câu ở bài tập trước. 2. Bài mới :Giới thiệu bài-ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Từ trái nghĩa. Mục tiêu: Giúp HS biết tìm từ trái nghĩa. Baøi 1 : -Gọi học sinh đọc lại bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. - Đính bảng phụ có ghi đề bài lên bảng. Gọi học sinh leân baûng laøm. -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng. -Chữa bài, đưa ra đáp án đúng. Baøi 2 : -Cho học sinh thực hành hỏi đáp theo cặp. Sau đó gọi một số cặp trình bày trước lớp. -Nhận xét đưa ra đáp án đúng.. 11 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -1 học sinh đọc yêu cầu trong sgk. -1 học sinh đọc bài. -2 học sinh lên bảng làm , dưới lớp làm vào vở. -HS nhaän xeùt. -1học sinh đọc -Một số cặp HS thực hành hỏi đáp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoạt động 2: Từ chỉ nghề nghiệp: Mục tiêu: Giúp HS mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ ngheà nghieäp. -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm theo. Baøi 3 : -Quan sát và đọc thầm đề bài. -Dán 2 tờ giấy có ghi tên đề bài lên bảng. -Chia lớp thành 2 nhóm làm bài theo hình thức nối tiếp -HS làm theo hình thức nối tiếp. -Học sinh nghe và ghi nhớ. -Gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng. -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hoïc sinh veà taäp ñaët caâu vaø chuaån bò baøi sau. ----------------------------------------------------------------------. THEÅ DUÏC THI CHUYEÀN CAÀU I. MUÏC TIEÂU : -Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu học sinh đạt được thành tích cao. - Hoïc sinh coù kó naêng chuyeàn caàu thaønh thaïo. - Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết. II/. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Veä sinh saân taäp. - Mỗi HS 1 quả cầu cầu và vợt, kẻ sân chơi trò chơi. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn. Mở đầu. Cô baûn. Noäi dung - Nhận lớp phổ biến nội dung học. - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc 90-100m sau đó đi thường vung tay và hít thở sâu. -Xoay các khớp cổ chân, tay, gối, hoâng, vai. - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài theå duïc phaùt trieån chung. * Thi chuyeàn caàu theo nhoùm 2 người. Muïc tieâu: HS chuyeàn caàu theo nhóm 2 người đạt thành tích cao. - Taâng caàu. - Chuyeàn caàu theo nhoùm 2-3 người. - Thi chuyeàn caàu theo nhoùm hai người.. Đ.lượng 1-2 phuùt 1-2 phuùt. 1-2phuùt 1laàn 2x 8 nhòp. 3-5phuùt 4-5 phuùt 8-10phuùt. 12 Lop3.net. Phương pháp tổ chức - Lớp trưởng tập hợp lớp, ñieåm soá baùo caùo..    . Giáo viên cho từng tổ giãn cách hàng, làm quen 2-3 lần sau đó cho thi 3 lần để chọn tổ vô địch..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Keát thuùc. -Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát -Nhaûy thaû loûng, cuùi thaû loûng. -Chôi troø chôi: “Laøm theo hieäu leänh”. - GV vaø HS heä thoáng laïi tieát hoïc. Giao baøi taäp veà nhaø.. 2 phuùt 2 Phuùt 1 phuùt.. &    . 1phuùt. --------------------------------------------------------------------------. TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh : -Ôn luyện biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật. -Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu. -Hoïc sinh laøm baøi taäp chính xaùc vaø trình baøy roõ raøng. * Hỗ trợ cho học sinh cách nhận biết các hình đã học. * Ñieàu chænh : Baøi 3/177 II. Chuaån bò: Caùc hình veõ trong baøi taäp 1. III. Các hoạt động dạy và học : 1. Bài cũ: Ôn tập về đại lương ( tiếp theo) 2. Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Mục tiêu chung: HS nhớ lại biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật. Bài 1: Mỗi hình sau ứng với tên gọi nào? Mục tiêu: HS nối được tên gọi ứng với từng hình vẽ. - Ñính baûng phuï ghi noäi dung baøi 1. - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo sgk theo nhoùm 4. - Chữa bài và đưa ra đáp án đúng. Baøi 2 : Veõ hình theo maãu Muïc tieâu: HS bieát caùch veõ hình theo maãu. -Cho học sinh phân tích để thấy hình ngôi nhà gồm 1 hình vuông to làm thân nhà, 1 hình vuông nhỏ làm cửa sổ, 1 hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu HS vẽ hình vaøo sgk. Bài 4 : Quan sát hình trả lời câu hỏi. Mục tiêu: HS quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi. -Vẽ hình của bài tập lên bảng , có đánh số các phần hình. + Hình bên có mấy tam giác, là những hình tam giác naøo? 13 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - HS theo doõi. -HS lên bảng nối tiếp sức. - 1 đọc đề bài trong SGK. -Lựa chọn cách vẽ. Lớp vẽ vào sgk. - 1 HS leân baûng veõ.. - 1 HS đọc đề sgk. - HS theo doõi. - HS thảo luận nhóm 2, trả lời.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Có bao nhiêu hình tứ giác, là những hình nào? + Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là những hình nào? - Nhận xét, đưa ra đáp án đúng. -Lớp nhận xét, bổ sung 3. Cuûng coá, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø oân luyeän baøi chuaån bò baøi sau. ------------------------------------------------------------------. LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT RÈN ĐỌC BAØI: CHÁY NHAØ HAØNG XÓM ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Soạn ngày : 13/05/2009 Daïy ngaøy: Thứ sáu ngày 15 tháng 05 năm 2009. CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT) ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn Giống như ....đòi bế trong bài Đàn bê của anh Hồ Giáo. - Làm đúng các bài tập chính tả có dấu hỏi/ dấu ngã. - Học sinh có thói quen viết bài sạch, chữ viết nắn nót cẩn thận. * Hỗ trợ cho học sinh cách trình bày bài viết. II. Chuaån bò: Bài tập 3 viết sẵn lên 2 tờ giấy. III.Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 2 lên viết lại các từ ngữ đã viết sai ở bài viết trước. 2. Bøài mới: Giới thiệu bài-ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu: HS hiểu và viết đúng nội dung đoạn vieát. - Giáo viên đọc đoạn văn. + Đoạn văn nói về điều gì ? - Đọc cho học sinh viết các từ khó. + Tìm tên riêng trong đoạn văn? + Những chữ nào thường phải viết hoa? - Đọc cho HS viết chính tả. - Đọc lại bài cho HS soát lỗi. -Thu vaø chaám moät soá baøi. Nhaän xeùt veà baøi vieát. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả Mục tiêu: HS làm đúng các bài tập chính tả có daáu hoûi/ daáu ngaõ. Baøi 2b:. 14 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - 1 học sinh đọc lại bài viết. -HS trả lời. -1 hs lên bảng, lớp viết bảng con. -HS trả lời -Nghe vieát. -Dùng bút chì soát lỗi và sửa lỗi.. -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập. -Một số cặp HS thực hành hỏi đáp..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Yêu cầu học sinh thực hành hỏi đáp theo cặp. - Gọi học sinh nhận xét bạn thực hành. -Tiến hành tương tự với các phần còn - Giáo viên nhận xét và đưa ra lời giải đúng. laïi. -Hoạt động trong nhóm 4 em. Bài 3 b: Thi tìm từ. - Cử đại diện lên trình bày. - Chia lớp thành 4 nhóm. - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän. - Nhận xét, tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ đúng và đưa ra đáp án. 3. Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Veà nhaø hoïc baøi, laøm baøi taäp 3, chuaån bò baøi sau. --------------------------------------------------------------------. TAÄP LAØM VAÊN KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I. Muïc ñích yeâu caàu: -Biết cách giới thiệu về nghề nghiệp của người thân theo các câu hỏi gợi ý. -Tự giới thiệu bằng lời của mình, theo những điều mà mình biết về nghề nghiệp của người thân. Viết được những điều đã kể thành đoạn văn có đủ ý, đúng về câu. - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý người thân. * Hỗ trợ cho học sinh cách dùng từ đặt câu và trình bày đoạn văn. II. Chuaån bò: Tranh minh hoạ của tiết luyện từ và câu tuần 33. Tranh moät soá ngheà nghieäp khaùc. Bảng phụ ghi sẵn các câu hỏi gợi ý. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 3 HS lên đọc đoạn văn kể về một việc tốt của em hoặc của bạn em. 2. Bài mới: Giới thiệu bài –ghi đề Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Kể về người thân. Mục tiêu: HS kể (miệng) về người thân của mình. Baøi 1 : - Treo tranh đã sưu tầm để HS định hình nghề nghiệp, coâng vieäc. -Gọi HS tập nói. Nhắc nhở học sinh phải nói rõ 3 ý để người khác nghe và biết được nghề nghiệp, công việc và ích lợi của công việc đó. -Sau moãi hoïc sinh noùi giaùo vieân goïi 1 hoïc sinh khaùc vaø hoûi: Em bieát gì veà boá ( meï, chuù, anh, chò...) cuûa baïn? Hoạt động 2: Viết về người thân. Mục tiêu: HS biết viết một đoạn văn ngắn nói về người thaân cuûa mình. Baøi 2: - Nêu lại yêu cầu và để học sinh tự viết. 15 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -1 học sinh đọc yêu cầu -Học sinh quan sát và trả lời.. -HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi -Tìm ra caùc baïn noùi hay nhaát.. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi. -HS viết vào vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gọi HS đọc bài của mình. Nhận xét ghi điểm. -Một số HS đọc bài trước lớp. 3. Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài kiểm tra. ----------------------------------------------------------------------. TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (Tieáp theo) I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá: -Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc. Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. -Phát triển trí tưởng tượng cho HS thông qua xếp hình. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. * Hỗ trợ cho học sinh cách đặt lời giải cho bài toán có lời văn. * Ñieàu chænh: Baøi 4/ 178 II. Chuaån bò: Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy và học: 1. Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc ( Thaûo, Broân, Trang) 2. Bài mới: Giới thiệu bài –ghi đề. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác. Mục tiêu chung: HS nhớ lại cách tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác. Bài 1 : Tính độ dài các đường gấp khúc. Mục tiêu: HS tính được độ dài các đường gấp khúc. - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi HS nêu cách tính độ dài đường gấp khúc và báo cáo kết quả. - Nhận xét đưa ra kết quả đúng. => Chốt lại cách tính độ dài đường gấp khúc. Bài 2 và bài 3: Tính chu vi hình tam giác, tứ giác. Mục tiêu: HS tính được chu vi hình tam giác, tứ giác. Baøi 2 : - Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc, sau đó thực hành tính. -Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. Baøi 3 : -Yêu cầu học sinh thực hành tính sau đó cách tính chu vi của hình tứ giác. -Chữa bài cho điểm học sinh. Hoạt động 2: Xếp hình Baøi 5 : Xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình muõi teân. Muïc tieâu: HS bieát caùch xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình muõi teân. 16 Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở nháp.. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -1 HS lên bảng làm, lớp làm vở.. -1 học sinh đọc đề - HS làm bài vào vở và nêu cách tính..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Tổ chức cho học sinh thi xếp hình. -HS thực hành theo nhóm 4. -Trong thời gian 2 phút, đội nào có nhiều bạn xếp - Đại diện các nhóm báo cáo kết hình xong, đúng thì đội đó thắng cuộc. quaû thi ñua. - Theo dõi, nhận xét, đánh giá. 3. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà ôn luyện bài và làm các bài trong vở bài tập. ----------------------------------------------------------------------. SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP TUẦN 34 I. Muïc ñích yeâu caàu : -Giúp học sinh thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần 34. Nắm được kế hoạch tuần 35. - Học sinh tự sửa chữa những khuyết điểm còn tồn tại. Có ý thức tự giác trong học tập. - Mạnh dạn trong phê bình và tự phê. II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III. Noäi dung : 1/ Hướng dẫn học sinh sinh hoạt : + Các tổ trưởng nhận xét ưu, khuyết điểm của từng tổ viên. +Lớp trưởng tổng kết lại ý kiến của lớp. * Giaùo vieân nhaän xeùt chung: -Hạnh kiểm: Ngoan, lễ phép, vệ sinh cá nhân tương đối sạch sẽ, thực hiện đúng nội quy của nhà trường. -Học tập : Các em đã có cố gắng vươn lên trong học tập, học bài và làm bài đầy đủ. * Tuyên dương một số em tích cực học tập tốt. -Một số em cần cố gắng về đọc và rèn chữ: Ka Huệ, Ka Thuyến, Ka Hồng, K’ Thánh 2/ Kế hoạch tuần 35: -Đi học chuyên cần, đầy đủ, đúng giờ. - Tieáp tuïc duy trì moïi neà neáp daïy vaø hoïc - Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Toång keát naêm hoïc. * Hoạt động ngoài giờ: - Tìm hiểu về cảnh đẹp của quê hương đất nước. - Thực hiện tốt An toàn giao thông (đi bên phía tay phải) - Nghiêm túc thực hiện vệï sinh an toàn thực phẩm (không ăn quà vặt; ăn chín, uống sôi) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đạo đức OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM. I.Muïc tieâu  Giúp học sinh ôn tập lại chương trình Đạo đức đã học .  Rèn trả lời câu hỏi và nhận xét tình huống trong các bài Đạo đức 13, 14, 15 đã học.  Học sinh ôn tập chu đáo. II.Chuaån bò  Moät soá tình huoáng vaø caâu hoûi. III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên 1. Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi học sinh trả lời câu hỏi : +Theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? + Chăm chỉ học tập có lợi gì? -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . 2.Bài mới. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Hoạt động 2 : Hướng dẫn ôn tập. -Giáo viên cho học sinh ôn tập lần lượt các bài trong đề cương. +Lịch sự khi đến nhà người khác. +Giúp đỡ người khuyết tật. +Bảo vệ loài vật có ích. -Giaùo vieân coù theå neâu moät soá caâu hoûi cho hoïc sinh trả lời. *Ví duï: +Thế nào là lịch sự khi đến nhà người khác? +Nêu những việc làm em đã giúp đỡ người khuyết taät?..... -Yeâu caàuhoïc sinh thaûo luaän, nhaän xeùt tình huoáng hoặc đóng vai theo yêu cầu của giáo viên. Giáo viên nhận xét và chốt lại ý đúng. -Gọihọc sinh liên hệ thực tế kể những việc làm đã. 18 Lop3.net. Hoạt động của học sinh -2 em :.. -Học sinh theo dõi đề cương vaø saùch .. -Học sinh trả lời cá nhân, caùc baïn khaùc boå sung yù kieán.. -Caùc nhoùm cuøng thaûo luaän vaø neâu yù kieán. -Học sinh nghe và ghi nhớ. -Hoïc sinh keå caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> giúp đỡ người khuyết tật hoặc bảo vệ loài vật có ích. -Tuyên dương những em kể tốt. 3.Cuûng coá , daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông moät soá em oân taäp toát. -Dặn học sinh ôn tập chu đáo để chuẩn bị thi học kì II đạt kết quả tốt.. AÂM NHAÏC ÔN TẬP CÁC BAØI HÁT ĐÃ HỌC I.Muïc tieâu: -Giúp HS hát ôn lại các bài hát đã học trong chuương trình lớp 2. -Rèn kỹ năng hát đúng nhạc và lới của bài hát, gõ đúng phách và nhịp cảu bài hát. -Giaùo duïc HS yeâu aâm nhaïc. II.Chuaån bò: Nhaïc cuï quen duøng. HS: Thanh phaùch III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định lớp: 2.Baøi cuõ: Goïi HS haùt vaø voã tay baøi Baéc kim thang. -2 em: Lan,Taâm leân baûng haùt vaø voã tay theo yêu cầu của GV, lớp nhận xét. -GV nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới: Giới thiệu, ghi đầu bài. Hoạt động 1: Ôn tập. MT: ôn một số bài hát hs đã học. -HS neâu. -Yêu cầu HS nêu tên các bài hát hát đã học trong naêm.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -GV ghi tên các bài hát đó lên bảng. -GV bắt nhịp từng bài hát cho HS hát. -Yeâu caàu HS haùt vaø voã tay theo phaùch, theo tieát taáu. Hoạt động2: Tập biểu diễn. MT: HS làm được động tác phụ họa theo bài hát. -Yeâu caàu caùc nhoùm leân bieåu dieãn( Haùt vaø muùa baøi hát mà nhóm mình tự chọn) -GV nhận xét, khen ngợi nhóm biểu diễn tốt. 4.Cuûng coá- Daën doø: -Cho cả lớp hát đồng thanh bài hát tự chọn do quaûn ca baét nhòp. -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø oân baøi, chuaån bò baøi thi cuoái naêm.. 20 Lop3.net. -Lớp hát đồng thanh. -Cả lớp làm theo yêu cầu của GV.. -Caùc nhoùm xung phong leân bieåu dieãn, caùc nhoùm nhaän xeùt laãn nhau.. -Cả lớp hát và vỗ tay..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>