Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 47: Trả bài tập làm văn số 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 26 Từ(1-7/3/10) Tieát 96. TRAÛ BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ 5. I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS 1-Kiến thức: Củng cố, khắc sâu cách làm văn thuyết minh về một cách làm và một danh lam thaéng caûnh. 2-Kó naêng: Rèn cách viết đoạn văn , bài văn thuyết minh hoàn chỉnh. 3. Thái độ: Sử dụng văn thuyết minh trong đời sống. II. CHUAÅN BÒ - GV: bài đã chấm cùng những sai sót của Hs - HS: Suûa loãi chính taû. - III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, diễn giảng IV. TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: 1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2-Kieåm tra baøi cuõ : Khoâng 3- Bài mới:. ĐỀ BAØI Học sinh được chọn 1 trong 2 đề sau để làm bài. A. Đề 1: Hãy giới thiệu một danh lam thắng cảnh mà em biết. B. Đề 2:Giới thiệu về một cách làm món ăn, đồ chơi, đồ dùng học tập. Yeâu caàu: Baøi laøm vieát roõ raøng, maïch laïc, khoâng sai chính taû.. HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TROØ. NOÄI DUNG I. Gv nhaän xeùt. Öu ñieåm? Nhược điểm?. -Nghe. Gv traû baøi. -Nhaän baøi. II. TRAÛ BAØI III. SỬA BAØI Lop8.net. TG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> DAØN YÙ ĐỀ I Gọi Hs lên bảng lập -2 hs lên bảng lập *MB: Giới thiệu khái quát về danh lam thắng cảnh dàn ý cho 2 đề kiểm dàn ý. *TB: -Nguoàn goác hình thaønh. tra. -Caáu taïo danh lam. -Vị trí, kích thước. -Quang caûnh , thaønh tích. *KL: -Vai trò của danh lam với địa phương. -Caûm xuùc cuûa baûn thaân -ĐỀ II. Gọi hs có bài đạt điểm giỏi đọc bài cho -Hs đọc. tập thể lớp tham khảo. -Nghe. *MB:Giới thiệu về món ăn em thích *TB: -Nguyeân lieäu. -Caùch laøm. -Yeâu caàu thaønh phaåm *KL:Caûm nhaän cuûa em veà moùn aên. III. ĐỌC BAØI MẪU. 4.Củng cố: Những lỗi cần tránh khi làm văn thuyết minh? 5. Daën doø: Söu taàm danh lam thaéng caûnh. V. RUÙT KINH NGHIEÄM ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ Tieát 97. NƯỚC ĐẠI VIỆT TA (Bình Ngô Đại Cáo – Nguyễn Trãi)). I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS 1-Kiến thức: -Thấy được đoạn văn có ý nghĩa như lời tuyên ngôn độc lập của dân tộc ta ở thế kỉ XV. Và sức thuyết phục của nghệ thuật văn chính luận. Lop8.net. 203.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2-Kó naêng: Phaân tích thô vaên chính luaän. 3.Thái độ:Tự hào về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc ta. II. CHUAÅN BÒ - GV: SGV-SGK. - HS: Soạn bài theo câu hỏi sgk III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, bình giảng, so sánh. IV. TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: 1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2-Kieåm tra baøi cuõ: ? Sự ngang ngược và tội ác của kẻ thù được thể hiện như thế nào? ?TQT đã phân tích phải trái đúng sai như thế nào với các tướng sĩ? Tác dụng? 3- Bài mới HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG. HD đọc: trang trọng, -2 Hs đọc hùng hồn thể cân xứng cuûa caâu vaên. Nêu vài nét về tác giả, -Nhà yêu nước –anh hùng dân taùc phaåm? toäc –danh nhaân vaên hoùa theá giới. -Nguyeãn Traõi anh huøng – bi kịch đều ở mức tột cùng. Giải thích từ khó sgk. TG. I. TÌM HIEÅU CHUNG 1. Đọc. 2.Taùc giaû- taùc phaåm. 3. Thể loại: Cáo-nghị luận cổ. Thể loại? Cáo là gì?So sánh với chieáu vaø hòch?. -Do vua, thủ lĩnh dùng để trình baøy moät chuû tröông hay coâng boá kết quả của một sự nghiệp để mọi người cùng biết. Em hiểu gì về nhan đề -Bình: bình định, dẹp… vaên baûn? -Ngô: Chu Nguyên Chương tự xöng laø Ngoâ Vöông -> Minh Thaønh Toå ( giaëc Minh). -Đại: lớn -Caùo: baùo caùo Bố cục bài cáo hoàn -Nêu luận đề chính nghĩa chænh? -Baûn caùo traïng toäi aùc giaëc Minh -QT khởi nghĩa và thắng lợi Lop8.net. 4. Boá cuïc. 204.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Kết thúc và khẳng định sự vững chắc của nền độc lập. Bố cục đoạn trích?. -3 đoạn: 2 câu đầu, 8 c âu (tt) , phaàn coøn laïi.. II. TÌM HIEÅU NOÄI DUNG CHÍNH VAÊN BAÛN 1. Nguyeân lí nhaân nghóa cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa Em hiểu gì về nguyên lí -Có lòng yêu người, làm theo lẽ của NT là: nhaân nghóa? phaûi. Tiền đề của văn bản? -Nhân nghĩa: hướng đến dân. Cót lõi tư tưởng nhân -Yên dân -Yeân daân: laøm cho daân toäc an nghóa cuûa NT laø gì? -Trừ bạo hưởng thái bình, hạnh phúc. “Yeân daân” laø gì? -Làm cho dân tộc an hưởng thái -Trừ bạo: muốn yên dân thì bình haïnh phuùc. phải diệt trừ mọi thế lực tàn Mối quan hệ giữa yên -Muốn yên dân phải diệt trừ baïo. dân và trừ bạo? mọi thế lực tàn bạo. Người dân ở đây là ai, -Người dân Đ V đang bị xâm kẻ bạo ngược là ai? lược. -Giặc Minh bạo tàn là kẻ cướp nước . Nhaân nghóa cuûa NT -Gắn liền với yêu nước chống khác người xưa ở điểm giặc ngoại xâm ( Dt với Dt) naøo? 2.Khaúng ñònh chuû quyeàn, Yêu cầu Hs đọc lại bài thô “ Nam Quoác Sôn Haø” và cho biết yếu tố để xác định độc lập chủ quyền cuûa daân toäc trong baøi thô treân? NT đã bổ xung thêm những yếu tố nào? Hạt nhân để xác định daân toäc?. Caû hai baøi coøn theå hieän niềm tự hào qua 1 từ ngữ, đó là từ nào?. độc lập dân tộc. -Đọc Goàm caùc yeáu toá sau: -Laõnh thoå -Laõnh thoå rieâng -Chủ quyền( thần linh và sách -Chủ quyền riêng( chế độ trời) rieâng) -Phong tuïc taäp quaùn rieâng -Nền văn hiến lâu đời. 3 yeáu toá. -Truyền thống lịch sử. -> Khaúng ñònh Ñ V coù chuû -Lịch sử và văn hiến-> điều mà quyền ngang với phương Bắc. boïn giaëc lun phuû ñònh thì laïi laø thực tế , tồn tại với sức mạnh cuûa chaân lí khaùch quan. -“Đế”-> vua- thiên tử duy nhất -Vöông-> vua chö haàu phuï thuộc đế Lop8.net. 206.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Để tăng tính tuyết phục -Vốn có, lâu đời, từ trước … cho BTN DDL, taùc giaû -So sánh ta với TQ. dùng từ ngữ có tính chất hiển nhiên, đó là những từ naøo? Bài NQSH, tác giả cũng -Kẻ xâm lược là giặc bạo ngược khẳng định sức mạnh của làm trái đạo trời nên thất bại chaân lí chính nghóa cuûa hoàn toàn –lời cảnh báo. độc lập dân tộc, làm rõ điều đó? Bài này khác ở chỗ -Bài này đã thất bại cụ thể vừa naøo? traûi qua: Löu Cung, Trieäu Tieát, Toa Ñoâ… -Sức mạnh của chính nghĩa, niềm tự hào dân tộc. Theå hieän? -SGK Yù nghóa ? -Oai hùng, tự hào Gioïng ñieäu? -Sơ đồ sau NT?. Lop8.net. 3. Chứng cứ cụ thể Lưu Cung, Triệu Tiết … đã thất bại cho thấy sức mạnh của chính nghĩa và niềm tự haøo cuûa daân toäc.. III. TOÅNG KEÁT : SGK. 207.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyeân lí nhaân nghóa. Yên dân-BV đất nước để yên dân. Trừ bạo-đánh giặc Minh xâm lược. Chân lí về sự tồn tại độc lập có chủ quyền của DT Đại Việt. Vaên hieán lâu đời. Laõnh thoå rieâng. Phong tuïc rieâng. Lịch sử rieâng. Chuû quyeàn rieâng. Sức mạnh của nhân nghĩa – sức mạnh của độc lập dân tộc. 4.Củng cố: Củng cố bài học theo sơ đồ trên 5.Dặn dò : Soạn “ Hành động nói” (tt) øV. RUÙT KINH NGHIEÄM. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Lop8.net. 208.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tieát 98. HAØNH ĐỘNG NÓI (TT). I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS 1-Kiến thức: Tiếp tục củng cố và khắc sâu kiến thức về hành động nói và các kiểu hành động nói. 2-Kĩ năng: Có thể sử dụng nhiều kểu câu đã học để thực hiện một hành động nói. 3.Thái độ: Biết dùng nó trong giao tiếp. II. CHUAÅN BÒ - GV: SGV-SGK - HS: Soạn bài. - III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, quy nạp. IV. TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: 1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2-Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hành động nói ? Các kiểu ? vd? 3- Bài mới. HOẠT ĐỘNG THẦY. Tìm kieåu caâu cuûa caùc caâu treân? Muïc ñích caùc caâu treân dùng để làm gì? Hành động tương ứng? Keát luaän?. Ví duï?. HOẠT ĐỘNG TRÒ. NOÄI DUNG I. CÁCH THỰC HIỆN HAØNH ĐỘNG NÓI 1. Xeùt Vd M Ñ chia laøm hai nhoùm: -N1: C1,2,3,3 caâu traàn thuaät -> trình bày( trực tiếp) -N2: C4-> caâu traàn thuaät -> ñieàu khieån( giaùn tieáp) C5-> caâu caàu khieán -> ñieàu khiển ( trực tiếp). -Trả lời -Thaûo luaän. -Trả lời. -A. Mấy giờ đi chơi?(NV-hỏi) B.7h -A.Haõy ñi ngay keûo muoän.( ck-Ñ k) B.Vaâng, toâi ñi ngay. -A. Chao ôi, buổi chiều đẹp!( caûm thaùn- blcx) Lop8.net. 2.Ghi nhớ: sgk. 209. TG.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> B. Ừ, đẹp thật -A. Sao dạo này mọi người lạnh nhạt với tớ nhỉ? B. Cậu hãy tự hỏi mình xem!( ck-chaát vaán) -A. Trời nóng quá nhỉ? B. Từ sáng đến giờ đã nghe caâu naøy 3 laàn roài( TT- ñ kgiaùn tieáp) Tìm caâu nghi vaán vaø muïc đích trong bài “ Hịch tướng só”?. -Vì sao vậy(gây sự chú ý) -Nếu vậy….đất nữa( p đ) -Từ xưa các bậc…không có? ù( KD) -Lúc bấy giờ…được không?( pd). Tìm caâu traàn thuaät coù muïc ñích caàu khieán?. -Đều là câu TT-C K( HD giaùn tieáp). II. LUYEÄN TAÄP. 1. Baøi taäp 1. 2. Baøi taäp 2 -> Quaàn chuùng thaáy gaàn guõi với lãnh tụ và thấy nhiệm vụ cuûa laõnh tuï giao cho mình laø nguyeän voïng cuûa chính mình. .. 4.Củng cố: Thế nào là hành động nói?Các kiểu ? 5.Daën doø : Laøm BT sgk øV. RUÙT KINH NGHIEÄM. ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ Lop8.net. 210.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 99. OÂN TAÄP VEÀ LUAÄN ÑIEÅM. I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS 1-Kiến thức: Củng cố hơn nữa khái niệm luận điểm, tránh được sự hiểu lầm mà các em thường mắc phải ( lầm giữa luận điểm với vấn đề nghị luận hoặc coi nó là một bộ phận của vấn đề nghị luận…) 2-Kĩ năng: Thấy rõ hơn mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề nghị luận và giũa các luận điểm với nhau trong một bài nghị luận. 3.Thái độ:Biết dùng luận điểm khi viết văn II. CHUAÅN BÒ - GV: SGV-SGK - HS: Soạn bài. - III. PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, diễn giảng, quy nạp. IV. TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: 1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2-Kieåm tra baøi cuõ: 3- Bài mới. HOẠT ĐỘNG THẦY Theá naøo laø vaên nghò luaän?. Ñaëc ñieåm?. Luaän ñieåm laø gì? Lựa chọn 1 đá án đúng? Caùch xaùc ñònh luaän ñieåm?. Thế nào là luận cứ?. HOẠT ĐỘNG TRÒ -Được viết ra nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng, một quan điểm nào đó. Coù 3 ñaëc ñieåm -Luaän ñieåm -Luận cứ ( lí lẽ và dẫn chứng) -Laäp luaän -Trả lời -c -Trả lời câu hỏi: nói cái gì? -Ở nhan đề, dưới dạng câu khaúng ñònh nhieäm vuï chung. -Là lí lẽ, dẫn chứng đưa ra làm cơ sở cho luận điểm. Lop8.net. NOÄI DUNG. TG. I.Khaùi nieäm luaän ñieåm. 1.Là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan điểm của bài văn được nêu ra dưới hình thức câu K Đ( P Đ) được diễn tả sáng rõ , deã hieåu, nhaát quaùn. 211.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lí leõ laø gì? Caùch tìm lí leõ?. -Là đạo lí, lẽ phải đã được thừa nhận. Thường đặt các câu hỏi: -Theá naøo, nhö theá naøo? -Vì sao ,đúng hay sai? -Baèng caùch naøo?. Dẫn chứng là gì?. Cách tìm dẫn chứng?. Theá naøo laø laäp luaän? Caùch laäp luaän?. Gv ñaët caâu hoûi a sgk? Tìm luaän ñieåm phuï? Có mấy loại luận điểm?. -Là sự việc, số liệu, bằng chứng để xác nhận cho luận ñieåm. Dẫn chứng -Lịch sử -Thực tế -Thô vaên -Là cách nêu luận cứ dẫn đến luaän ñieåm. -Suy lí, quy naïp, dieãn dòch, so saùnh, nhaân quaû, töông phaûn…. -Thaûo luaän -Luaän ñieåm chính ( toång quaùt, bao trùm toàn bài)và luận ñieåm phuï.( boä phaän cuûa L Ñ C). Xaùc ñònh luaän ñieåm nhö -Khoâng trên có đúng không? Cho hs rút ra 3 ý nhỏ trong -Trả lời phần ghi nhớ.. Vấn đề đặt ra trong bài là gì?. -Tinh thần yêu nước.. Lop8.net. 2.Tìm luaän ñieåm a.Tinh thần yêu nước của nhaân daân ta( HCM) -Cơ sở: Dân ta có một lòng yêu nước… -Keát luaän: Boån phaän cuûa chuùng ta… b. Chiếu dời đô( Lí Công Uaån) -Cơ sở: Các triều đại trước đây đã nhiều lần thay đổi kinh ñoâ. -KL: Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở.. II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề caàn giaûi quyeát trong baøi vaên nghò luaän. 213.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Neáu chæ ñöa ra luaän ñieåm: Đồng bào…nồng nàn có thể làm sáng tỏ vấn đề đó được khoâng? Neáu chæ neâu luaän ñieåm cô sở thì đã đạt được mục đích chöa? Em nhaän xeùt gì veà mqh giũa luận điểm với vấn đề caàn giaûi quyeát?. -Không:Vì mới trong quá khứ coøn ngaøy nay phaûi phaùt huy tinh thần đó bằng việc làm cụ theå. -Chưa Vì: Vấn đề chưa được giaûi quyeát, vua chöa ñöa ra yù định của mình dời đô về Đại La. -Trả lời. 1. Tinh thần yêu nước của nhaân daân ta.. 2. Chiếu dời đô.. ->Luaän ñieåm chính laø keát luaän, laø muïc ñích cuûa người viết. -> Luaän ñieåm laø moät heä thoáng LDC vaø LDP. III.Moái quan heä giuõa caùc luaän ñieåm trong baøi vaên nghò luaän.. Heä thoáng luaän ñieåm naøo phù hợp với đề bài sgk?. -Heä thoáng 1 -Coù LD chöa chính xaùc: a,b -LD chưa phù hợp:c Tại sao hệ thống 2 không -LD a không làm cơ sở cho b phù hợp? -LD d không kế thừa LD trước noù Neáu vieát theo heä thoáng -Khoâng roõ raøng, maïch laïc , -> Trong vaên nghò luaän, LD luaän ñieåm naøythì baøi vaên seõ luaån quaån, laëp. phaûi chính xaùc vaø gaén boù nhö theá naøo? chặt chẽ với nhau * Ghi nhớ: sgk LUYEÄN TAÄP. 1. Baøi taäp 1 Tìm luaän ñieåm? -Trả lời -LD: Nguyeãn Traõi laø tinh hoa của đất nước, dân tộc và thời đại lúc bấy giờ.. Em choïn LD naøo vaø saép xếp lại cho hợp lí?. 2. Baøi taäp 2 GD được coi là chìa khóa töông lai vì: -Là yếu tố quyết định đến việc điều chỉnh tốc độ gia tăng dân số thông qua đó. -Thaûo luaän. Lop8.net. 214.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> quyết định MT sống , mức soáng trong töông lai. -Trang bị kiến thức về nhân caùch, trí tueä vaø taâm hoàn cho trẻ em hôm nay- những người làm nên thế giới ngày mai. -Do đó Gd là chìa khóa cho sự tăng trưởng KT trong töông laïi. -Là chìa khóa cho sự phát trieån chính trò, TBXH sau naøy. .. 4.Củng cố: GV cùng học sinh phân tích lại ghi nhớ. 5.Daën doø : Laøm BT sgk øV. RUÙT KINH NGHIEÄM. ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ KYÙ DUYEÄT ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ................................................................ Lop8.net. 213.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lop8.net. 213.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>