Giáo án Lớp 3 - Tuần 24 - Năm học 2009-2010 - Phạm Thị Hà Tuyên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24 Thø hai ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2010 chµo cê Nghe nói chuyện dưới cờ -------------------------------------------------------------Tập đọc - kể chuyện Đối đáp với vua I. Môc tiªu : A. Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) B. KÓ chuyÖn - Biết sắp xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹ - Hs kh¸ giái kÓ ®­îc c¶ c©u chuyÖn II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK (tranh phãng to, nÕu cã). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tập đọc - 2 HS đọc quảng cáo và trả lời câu hỏi. A. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đọc quảng cáo “Chương trình xiếc đặc sắc” và TLCH: Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt (về lời văn, trang trí) ?. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : - Theo dõi GV đọc và SGK. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải - §äc nèi tiÕp tõng c©u. nghÜa tõ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - §äc nèi tiÕp 4 ®o¹n. ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai. - Đọc từng đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong từng nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng đoạn: đọc chú giải SGK tr 50. thÝch hîp - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi. - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hướng - Đọc theo nhóm. dÉn c¸c nhãm. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải). 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 1 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội - HS đọc thầm đoạn và TLCH : dung bµi theo c¸c c©u hái: - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë Hå T©y ? Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? Hµ Néi. - ... mong muèn nh×n râ mÆt vua. ? Cao B¸ Qu¸t cã mong muèn g× ? ? Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó ? - Cậu đã nảy ra một ý , liền cởi hết quần ¸o , nh¶y xuèng hå t¾m. - V× cËu tù x­ng lµ häc trß. ?Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ? - .. Nước trong leo lẻo cá đớp cá ? Nhà vua yêu cầu cậu bé đối câu gì ? - ..Trời nắng chang chang người trói ? Cậu đối như thế nào ? người GV chèt l¹i 4. Luyện đọc lại. - Theo dõi GV đọc. - Chọn đọc mẫu đoạn 3 - 2, 3 HS thi đọc đoạn văn. - NhËn xÐt - 1 HS đọc cả bài KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô : S¾p sÕp c¸c tranh theo - Hs l¾ng nghe đúng thứ tự trong câu chuyện " đối đáp với vua - Hs nhắc lại yêu cầu " 2. Hướng dẫn HS kể chuyện a. Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 - HS quan sát kĩ 4 tranh đã dấnh số, tự ®o¹n trong truyÖn sắp xếp lại và phát biểu thứ tự đúng, kết - Nhận xét, khẳng định trật tự đúng của các hîp nãi v¾n t¾t néi dung tranh tranh lµ 3-1-2-4. b. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn - Hướng dẫn HS tập kể lại câu chuyện. - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ dùa vµo thø tù 4 tranh. - 1 HS kÓ toµn béi c©u chuyÖn. s¸ng t¹o. - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C. Cñng cè dÆn dß: - Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối nhau? - NhËn xÐt tiÕt häc. - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. --------------------------------------------------------------TOÁN LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Có kĩ năng thực hiện phép tính chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (trường hợp thương có chữ số 0). Bài 1, BT2 (a, b), Bt3, BT4. - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. Các hoạt động dạy học: GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 2 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của GV A. KT bµi cò: - Gäi 3 hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: 5078 : 5; 9172 : 3; 2406 : 6 - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu, ghi tªn bµi. 2. HD luyÖn tËp. Bµi 1: - Bµi y/c chóng ta lµm g×? - Y/c hs tù lµm bµi. - Y/c 3 hs vừa lên bảng nhắc lại các bước chia phÐp tÝnh cña m×nh. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. Bµi 2: - Bµi to¸n y/c chóng ta lµm g×? - Y/c hs tù lµm. - Y/c hs nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 3: - Gọi hs đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muốn tính được số gạo còn lại trước hết ta ph¶i tÝnh ®­îc g×? - Y/c hs tãm t¾t vµ gi¶i BT.. - Theo dâi hs lµm bµi. KÌm hs yÕu. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. Hoạt động của HS - 3 hs lªn b¶ng. - Hs thùc hiÖn.. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi.. - Thùc phÐp chia. - 3 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. 1608 4 2035 5 4218 6 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 0 0 - Hs nhËn xÐt. - T×m x. - 2 hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë. X  7 = 2107 8  X = 1640 X = 2107 : 7 X = 1640 : 8 X =301 X = 205 - 1 hs đọc đề bài, lớp đọc thầm. - Có 2024 kg gạo, đã bán một phần tư số gạo đó. - Sè g¹o cßn l¹i sau khi b¸n. - Tính được số kg gạo cửa hàng đã bán. Bµi gi¶i Số kg gạo cửa hàng đã bán là: 2024 : 4 = 506 (kg). Sè kg g¹o cöa hµng cßn l¹i lµ: 2024 - 506 = 1518 (kg). §¸p sè: 1518 kg g¹o.. 3 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 4: - Hs lµm bµi vµo vë. - Y/c hs tù lµm bµi. - Gäi hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶ - Hs nèi tiÕp nªu c¸ch nhÈm vµ kÕt qu¶. 8000 : 4 = 2000; 6000 : 2 = 3000; phÐp tÝnh. 9000 : 3 = 3000 - Ch÷a bµi ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Vµi HS. - Nªu néi dung bµi. - Hs l¾ng nghe. - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm trong vë BT to¸n. - ChuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------------đạo đức Tôn trọng đám tang (Tiết 2) I. Môc tiªu: - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. - Bước đầu biết thông cảm với những đau thương, mất mát người thân của người khác. II. §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập Đạo đức 3. - Truyện kể về chủ đề bài học. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bµi cò : - Vµi HS. - Tại sao phải tôn trọng các đám tang ? - HS thùc hiÖn. - NhËn xÐt. - TÊt c¶ HS. - Sù chuÈn bÞ cña HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - HS theo dâi. - Nªu môc tiªu tiÕt häc. 2.Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - GV lần lượt đọc từng ý kiến - BT3. - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán - GV kÕt luËn: thành, không tán thành hoặc lưỡng lự + Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b, c cña m×nh b»ng c¸ch gi¬ c¸c tÊm b×a mµu + Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a. đỏ, màu xanh hoặc màu trắng (hoặc giơ tay theo quy ­íc chung). 3.Hoạt động 2: Xử lý tình huống - GV chia nhãm , YC HS th¶o luËn xö lý t×nh - C¸c nhãm th¶o luËn - BT4 huèng : T×nh huèng a :Nhãm 1 T×nh huèng b : Nhãm 2 GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 4 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T×nh huèng c : Nhãm 3 T×nh huèng d : Nhãm 4 - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy thảo luận. Cả lớp trao đổi, nhận xét. - GV kÕt luËn: - Ch¬i theo nhãm. 4.Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên - Gv nªu tªn trß ch¬i, nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - HS nghe - HS ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i - GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc. 5. Cñng cè dÆn dß: - Vµi HS. - HS đọc ghi nhớ. - HS tr¶ lêi - Qua bµi häc em rót ra ®­îc ®iÒu g×? - Em đã và sẽ làm gì để tôn trọng các đám tang? - 3,4 HS trả lời - HS theo dâi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về thực hiện theo bài đã học. - ChuÈn bÞ bµi sau. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø ba ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2010 ChÝnh t¶ : Nghe - viÕt Đối đáp với vua I. Môc tiªu 1. Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 2. Làm đúng bài tập 2b, 3b. II. §å dïng d¹y häc: - 3 tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 3b III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò : - GV mời 1 HS đọc cho các bạn viết 4 từ - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng ©m l/n B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS theo dâi. - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn HS nghe - viết a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - GV đọc đoạn văn một lượt * NhËn xÐt chÝnh t¶ - Hai vế đối trong đoạn chính tả viết thế nào - Viết giữa trang vở, cách lề vở 2 ô li - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi ? - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ m¾c lçi. - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ b. GV đọc cho HS viết bài vào vở. - GV đọc đoạn viết một lần. - GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 5 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nh¾c HS chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - HS nhìn vào vở để soát lỗi c.ChÊm, ch÷a bµi - HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và - GV đọc một lần cho HS soát lỗi. nªu ra nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i. - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập 2b. a. Bµi tËp 2 - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - GV chän bµi tËp 2b. - 4 HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi gi¶i. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - GV mêi 4 HS lªn b¶ng thi viÕt nhanh lêi - C¶ líp nhËn xÐt gi¶i. - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng. b. Bµi tËp 3 - GV chọn cho HS làm bài tập 3b: Tìm các - HS đọc yêu cầu bài tập 3b từ ngữ chỉ hoạt động chứa tiếng có thanh - HS l¾ng nghe. hái, thanh ng·. GV: Những từ ngữ các em tìm được phải đạt - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p 2 tiªu chuÈn: - HS 3 nhãm lªn thi tiÕp søc, mçi em tiÕp + Là những từ ngữ chỉ hoạt động nèi nhau viÕt tõ m×nh t×m ®­îc råi chuyÓn + Chøa tiÕng cã thanh hái/ thanh ng·. phÊn cho b¹n. - GV yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - GV lËp 1 tæ träng tµi (3 HS) d¸n b¶ng 3 tê - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp theo lêi gi¶i đúng (mỗi em viết ít nhất 8 từ) phiÕu khæ to mêi 3 nhãm thi tiÕp søc . - GV nhËn xÐt , tÝnh ®iÓm thi ®ua 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, biÓu - HS l¾ng nghe. dương những HS viết bài chính tả sạch đẹp, lµm tèt c¸c bµi tËp. - Nh¾c nh÷ng HS viÕt bµi cßn m¾c lçi vÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn tËp. Víi mçi ch÷ viÕt sai vÒ nhµ viÕt l¹i 1 lÇn ®È ghi nhí chÝnh t¶. - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe-viÕt : Tiếng đàn ------------------------------------------------------------------Tập đọc Tiếng đàn I. Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn của thủy trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hßa hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK) GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 6 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong SGK (nếu có). Thêm tranh (ảnh) đàn vi-ô-lông (nÕu cã). - Vài búp hoa ngọc lan, một khóm hoa mười giờ (nếu có). III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò: GV kiểm tra đọc bài " Đối đáp với vua " và - 1 HS đọc bài TLCH. - nhËn xÐt. cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, chậm - Theo dõi GV đọc. r·i, giµu c¶m xóc. b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu, hướng dẫn phát âm đúng: vi- Nối tiếp đọc từng câu «-l«ng, ¾c-sª - Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 2 ®o¹n , kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®­îc chó - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n gi¶i ë SGK tr 55 - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Theo dâi HS - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. đọc. - §äc c¶ bµi - HS đọc đồng thanh cả bài. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH : ? Thuỷ đã làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? - Thuỷ nhận cây đàn, lên dây và kéo thử vµi nèt nh¹c ? T×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ ©m thanh cña c©y - ..nh÷ng ©m thanh trong trÎo vót bay lªn... đàn ?. - YCHS đọc thầm đoạn văn tả cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn, TLCH : ? H·y t×m nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ cö chØ, nÐt mÆt cña Thuû ? ? Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể hiÖn ®iÒu g× ? - HS đọc đoạn 2, TLCH : ? T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh thanh b×nh bªn ngoµi gian phßng nh­ hoµ víi tiếng đàn ?. -VÇng tr¸n c« bÐ h¬i t¸i ®i ... - Hs tr¶ lêi - Vµi c¸nh ngäc lan ªm ¸i... Lò trÎ th¶ nh÷ng chiÕc thuyÒn giÊy.... GV Chèt l¹i : GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 7 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Vài HS thi đọc đoạn văn. 4. Luyện đọc lại. - 2 HS thi đọc cả bài. - §äc l¹i bµi v¨n. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n - Hướng dẫn HS đọc đoạn tả âm thanh của đọc hay nhất. tiếng đàn 5. Cñng cè, dÆn dß: - Hái HS vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn. ---------------------------------------------------------------mÜ thuËt §/c Kiªn d¹y -----------------------------------------------------------------. to¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - BiÕt nh©n, chia cã 4 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. Bµi 1, 2, 4. - VËn dông gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KT bµi cò: - Gäi 2 hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: 1000 x 8: 2; 2000 : 4: - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. 2 - Hs nhËn xÐt. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi. 2. HD lµm BT. * Bµi 1: - HS đọc - Gọi HS đọc YC - 4 hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë. - Y/c hs tù lµm bµi. 821 1012 308 x 4 x 5 x 7 3284 5060 2156 3284 4 5060 5 08 821 00 1012 04 06 0 10 0 0 GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 8 Lop3.net. 2156 7 05 308 56 0. 1230 x 6 7380 7380 6 13 1230 18 00 0. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Khi đã biết 821 x 4 = 3284 ta có thể - Hs nhận xét đọc ngay kết quả 3284 : 4 được không? - Được, vì ta lấy tích chia cho thừa số này thì ®­îc thõa sè kia. * Bµi 2: - Y/c hs tù lµm bµi. - Y/c hs lần lượt nêu từng bước chia - 4 hs lên bảng, dưới lớp làm vào vở. 4691 2 1230 3 phÐp tÝnh võa thùc hiÖn. 06 2345 03 410 09 00 - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. 11 0 1 * Bµi 4 - Hs nhËn xÐt. - Gọi Hs đọc đề toán - 1 hs đọc, lớp đọc thầm. - HDHS giải theo 2 bước : - Hs làm bài, đọc chữa bài. B1: Tìm chiều dài sân vận động: 95 x 3 = 285 (m) B2 : Tìm chu vi sân vận động: (295 + 95) x 2 = 760 (m) 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ luyÖn tËp - Vµi HS. - HS l¾ng nghe. thªm, chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2010 luyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt. DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt (BT1). - Biết đặt đúng đấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn (BT2). II. §å Dïng D¹y Häc: - Bót d¹ , hai tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng ®iÒn néi dung ë BT1( T. 53) - 3 - 4 tê giÊy khæ to ghi c¸c c©u v¨n ë BT2( T .53) III. Ho¹t §éng D¹y Vµ Häc: Hoạt động của GV A. KIÓM TRA BµI Cò: - GV ghi s½n BT trªn b¶ng : - Em h·y t×m phÐp nh©n ho¸ trong khæ th¬ sau. Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thì thầm Cä xoÌ “ che n¾ng R©m m¸t ®­êng em ®i. - GV nhËn xÐt bæ sung - ghi ®iÓm cho HS. GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 9 Lop3.net. Hoạt động của HS. - 1 HS trả lời : Nước suối và cọ được nhân hoá như người. Nước suối thì thầm víi b¹n HS. Cä xoÌ “ che n¾ng suèt trªn đường bạn đến trường. - HS l¾ng nghe.. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> B. BµI MíI: 1.Giíi thiÖu : - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em mở rộng vèn tõ : nghÖ thuËt vµ tiÕp tôc “n vÒ dÊu phÈy. 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : a) Bµi tËp 1: - 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm. - Gọi 1 HS đọc bài tập. - T×m vµ ghi nh÷ng tõ ng÷. - §Ò bµi yªu cÇu g×? - HS làm việc cá nhân ,sau đó sinh hoạt - Yªu cÇu HS lµm viÖc. - GV d¸n lªn b¶ng líp 2 tê phiÕu khæ to, chia nhãm. líp thµnh 2 nhãm lín. Mêi 2 nhãm lªn b¶ng - 2 nhãm mçi nhãm 5 b¹n lªn b¶ng thi điền từ. Các bạn khác cổ vũ đội mình. thi tiÕp søc. - GV nhận xét, tổng kết số từ đúng lên bảng. Các nhóm nhận xét bài của nhóm bạn. - Công bố đội thắng cuộc . b)Bài tập 2: Đặt dấu phẩy cho đúng vị trí trong ®o¹n v¨n sau : Chào mào sáo sậu sáo đen ... đàn đàn lũ lũ bay đi bay về lượn lên lượn xuống .Chúng - 1 HS đọc yêu cầu của bài. gäi nhau trß chuyÖn trªu ghÑo vµ tranh c¶i - HS lµm vµo VBT. nhau ồn mà vui kh”ng thể tưởng tượng được . - 1 HS lên bảng chữa bài - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ph©n tÝch tõng dÊu - 2 HS đọc lại bài phẩy, chốt lời giải đúng. C. Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn HS : Tập áp dụng đấu phẩy để viết câu . -----------------------------------------------------------------TAÄP VIEÁT ¤n ch÷ hoa: R I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H (1 dòng); viết đúng tên riªng: Phan Rang (1 dßng) vµ c©u øng dông: Rñ nhau ®i cÊy ... coa ngµy phong l­u (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá. II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa R, H - C©u, tõ øng dông ®­îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.KiÓm tra bµi cò. -1 HS nêu lại ND bài trước đã học -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS-ChÊm 1 sè -3 HS viÕt b¶ng líp, bµi. -HS kh¸c viÕt b¶ng con. -Yªu cÇu viÕt b¶ng: Quang Trung, Quª - Gi¸o viªn nhËn xÐt. 10 GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn Trường Tiểu học Nhật Tân Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. 2.Hướng dẫn viết bảng con. a.LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV Yªu cÇu HS t×m ra c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt 24 -HS : Ch÷ R, Ph ,T, X, K, N, S, H -GV ®­a ch÷ mÉu R -HS quan s¸t -Ch÷ R gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? - Ch÷ R gåm 2 nÐt, cao 2,5 « li * GV hướng dẫn viết chữ R * Gv đưa tiếp chữ Ph hướng dẫn - HS quan s¸t * GV đưa chữ mẫu H hướng dẫn * ViÕt b¶ng con: Ch÷ R, Ph, H 2 lÇn -HS viÕt b¶ng con * Nhận xét độ cao các chữ b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: -GV ®­a tõ : Phan Rang -HS đọc từ ứng dụng - GV:C¸c em cã biÕt Phan Rang ë ®©u - HS tr¶ lêi kh«ng? GV: Phan Rang lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn -HS viÕt b¶ng con -GV viÕt mÉu tõ: Phan Rang  ViÕt b¶ng con -Nhận xét: Chú ý độ cao, khoảng cách từ chữ hoa sang chữ thường c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -HS đọc câu ca dao -Em cã hiÓu c©u ca dao nãi g× kh«ng ? - HS tr¶ lêi ViÕt b¶ng con Rñ, Xem, Ngäc S¬n Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ -HS viÕt b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết vở: -Gv yªu cÇu viÕt ch÷ theo ch÷ cì nhá.  1 dßng ch÷ R  1 dßng Ph , H -HS viÕt theo yªu cÇu cña GV  1 dßng Phan Rang -Trình bày bài sạch đẹp  1 lÇn c©u ca dao 4.ChÊm ch÷a bµi : -Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách - HS l¾ng nghe trình bày bài đến chữ viết 5.Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc -LuyÖn viÕt ë nhµ. Häc thuéc c©u ca dao -----------------------------------------------------------------------©m nh¹c §/c DÞu d¹y -------------------------------------------------------------------------GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 11 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TOÁN Lµm quen víi sè La M· I. Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã. - Nhận biết được các chữ số La Mã từ I đến XII (để xem được đồng hồ); số XX, XXI (đọc và viết “thế kỷ XX, thế kỷ XXI”). - Bµi 1, 2, 3 (a), 4. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KT bµi cò - Gäi 2 hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: - 2 hs lªn b¶ng thùc hiÖn. 9845 : 6; 1089 x 3 - Hs nhËn xÐt. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi. 2. Giíi thiÖu vÒ ch÷ sè La M·. - GV viÕt lªn b¶ng c¸c ch÷ sè La M· I, V, - Hs quan sát chữ số và đọc theo: một, năm, X vµ giíi thiÖu cho hs. - GV: Ghép hai chữ số I với nhau ta được mười. chữ số II đọc là hai. Hs viết II vào nháp và đọc theo: Hai. - GhÐp ba ch÷ I víi nhau ta ®­îc sè mÊy? - Đây là chữ số V ( năm ) ghép vào bên - Ghép ba chữ I ta được số III đọc là ba. trái 1 chữ số I ta được số nhỏ hơn V đó là Hs viết IV vào nháp và đọc: bốn. số IV đọc là bốn. - Cïng ch÷ sè V, viÕt thªm I vµo bªn ph¶i chữ số V ta được VI là số lớn hơn V một - Hs viết VI vào nháp và đọc: sáu đơn vị. - Giíi thiÖu c¸c ch÷ sè VII, VIII. XI, XII - Hs lần lượt đọc và viết các chữ số La Mã tương tự như giới thiệu số VI. - Giới thiệu số IX tương tự như giới thiệu theo giới thiệu của gv. sè IV. - Giới thiệu số XX ( hai mươi ). - ViÕt vµo bªn ph¶i sè XX mét ch÷ sè I, ta được số lớn hơn XX một đơn vị đó là số - Hs viết XX và đọc: Hai mươi. - Hs viết XXI và đọc: Hai mươi mốt. XXI. 3. LuyÖn tËp thùc hµnh. Bµi 1: GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 12 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV gọi hs đọc nối tiếp các chữ số La Mã - 5 đến 7 hs đọc trước lớp; + Một, ba, năm, bảy, chín, mười một, hai theo thứ tự xuôi, ngược, bất kì. mươi mốt, hai, bốn, sáu, tám, mười, mười hai, hai mươi. Bµi 2: - GV dùng mặt đồng hồ ghi bằng chữ số La Mã xoay kim đồng hồ đến các vị trí giờ - Hs tập đọc giờ đúng trên đồng hồ ghi bằng ch÷ sè La M·: đúng và yêu cầu hs đọc giờ trên đồng hồ. A: 6 giê B: 12 giê C: 3 giê. - Hs nhËn xÐt. Bµi 3: - 2 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - Y/c hs tù lµm bµi. a. II, IV, V, VI, VII, IX, XI. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. - Hs nhËn xÐt. Bµi 4: -Y/c hs tù lµm. - Hs lµm bµi vµo vë, 1 hs lªn b¶ng viÕt: - NhËn xÐt ghi ®iÓm. I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XI, 4. Cñng cè, dÆn dß: XII, XIII. - Nªu néi dung bµi. - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm, chuÈn bÞ bµi sau. - Vµi HS. - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS theo dâi. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Tiếng đàn I. Môc tiªu 1. Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 2. Làm đúng bài tập 2b. II. §å dïng d¹y häc: - 3 tê phiÕu khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2b III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra bµi cò - GV đọc cho 2, 3 HS viết trên bảng lớp 4 từ ngữ chỉ hoạt động chứa tiếng bắt đầu bằng - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp s/x hoÆc chøa tiÕng cã thanh hái / thanh ng· B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học - HS l¾ng nghe 2. Hướng dẫn HS nghe - viết a. Hướng dẫn HS chuẩn bị GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 13 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV đọc một lần đoạn văn . - GV mêi 1 HS nãi l¹i néi dung ®o¹n v¨n. - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em - §o¹n v¨n t¶ c¶nh thanh b×nh ngoµi gian dÔ m¾c lçi khi viÕt bµi. phòng như hòa với tiếng đàn. - HS viÕt nh÷ng tõ dÔ viÕt sai ra nh¸p: m¸t b. GV đọc cho HS viết bài vào vở. rượi, thuyền vũng nước, tung lưới, lướt - GV đọc đoạn viết một lần. - GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ nhanh. (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần) - GV nh¾c HS chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. c.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc một lần cho HS soát lỗi - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra - HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và nªu ra nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i lÒ vë - HS tù söa lçi b»ng bót ch× - GV thu vë chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Bµi tËp 2 - HS đọc yêu cầu bài tập 2b - GV chän cho HS lµm bµi tËp 2b: - HS làm bài cá nhân hoặc trao đổi theo - GV đọc yêu cầu đề bài. cÆp, mçi em viÕt ra nh¸p c¸c tõ võa t×m - GV d¸n 3 tê phiÕu, lËp tæ träng tµi. - GV mêi HS cña 3 nhãm lªn thi lµm bµi ®­îc. theo cách tiếp sức. Sau thời gian quy định, - HS 3 nhóm lên làm bài theo cách tiếp søc. các nhóm dừng bút đọc kết quả. - HS các nhóm đọc kết quả. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, biÓu dương. - GV nh¾c nh÷ng HS cßn m¾c lçi chÝnh t¶ - HS l¾ng nghe vÒ nhµ viÕt l¹i. - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe - viÕt : Héi vËt -------------------------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi qu¶ I. Môc tiªu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Neõu chửực naờng cuỷa quả với đời sống của thực vật và ích lợi của quả đối với đời sống của con người - Kể tên c¸c bộ phận thường có của một quả. - HS khá, giỏi: Kể tên một số loại quả có hình dạng, kích thước, mùi vị khác nhau. Biết ®­îc cã lo¹i qu¶ ¨n ®­îc vµ lo¹i qu¶ kh«ng ¨n ®­îc II. §å dïng d¹y häc: GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 14 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Caùc hình trang 92, 93 SGK. - GV và HS sưu tầm các quả thật hoặc ảnh chụp các quả mang đến lớp. III. Các hoật động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kieåm tra baøi cuõ : GV goïi 2 HS laøm baøi taäp 1 / 51 (VBT) B. Bài mới : 1. Giíi thiÖu bµi 2.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước 1: Quan sát các hình trong SGK - Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ lớn của - Nhóm trưởng điều khiển các baïn quan saùt hình aûnh caùc quaû từng loại quả. - Trong số các quả đó, bạn đã ăn những quả nào? Nói có trong SGK trang 92, 93 và thaûo luaän caùc caâu hoûi về mùi vị của quả đó. - Chỉ vào các hình của bài và nói tên từng bộ phận của một quả. Người ta thường ăn bộ phận nào của quả đó? Bước 2: Quan sát các quả được mang đến - Nhóm trưởng điều khiển các - Quan sát bên ngoài: Nêu hình dạng, màu sắc, độ bạn lần lượt quan sát và giới lớn của quả. thieäu quaû cuûa mình söu taàm - Quan saùt beân trong: được theo gợi ý + Bóc hoặc gọt quả, nhận xét về vỏ quả xem có gì ñaëc bieät. + Bên trong quả gồm có những bộ phận nào? Chỉ phần ăn được của quả đó. + Nếm thử để nói về mùi vị của quả đó. Bước 3: Làm việc cả lớp - Đại diện các nhóm trình bày - GV lưu ý nên để mỗi nhóm trinh bày sâu về một keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm loại quả. mình. * Kết luận: Có nhiều loại quả , chúng khác nhau - Caùc nhoùm khaùc boå sung. về hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị. Mỗi quả thường có ba phần: vỏ, thịt, hạt. Một số quả chỉ có vỏ và thịt hoặc vỏ và hạt. 3. Hoạt động 2: Thảo luận - Các nhóm thảo luận theo gợi Bước 1: Quả thường được dung để làm gì? Nêu ví yù duï. - Quan sát các hình trang 92, 93 SGK, hãy cho biết - Quan sát cho biết những quả nào được dùng để ăn tươi, quả những quả nào được dùng để ăn tươi, quả nào nào đượcdùng để chế biến thức đượcdùng để chế biến thức ăn? GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 15 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Hạt có chức năng gì? aên? Bước 2: - GV cho các nhóm thi đua viết tên các loại - Đại diện trình bày quả hoặc hạt được dùng vào các việc sau: + Aên tươi; Làm mứt hoặc si-rô hay đóng hộp.... + Kết luận : Quả thường dùng để ăn tươi, Làm rau ... - Khi gặp điều kiện thích hợp hạt sẽ nảy thành cây mới. 4. Cuûng coá, daën doø - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ xem l¹i bµi , chuÈn bÞ bµi sau ------------------------------------------------------------------------to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết và nhận biết giá trị của các số La Mã đã học. - BT cÇn lµm : Bµi 1, 2, 3, 4 (a, b) II. §å dïng d¹y häc - Hs chuÈn bÞ 1 sè que diªm. - GV chuÈn bÞ 1 sè que b»ng b×a cã thÓ g¾n trªn b¶ng. III. C¸c h® d¹y häc. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 1 hs lªn b¶ng viÕt: A. KT bµi cò: - Gäi 1 hs lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ sè La M· I, II, III, IV, V, VI, VIII, IX, X, XI, XII. - Vài hs đọc các số. từ 1 đến 12 rồi đọc. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2.LuyÖn tËp. Bµi 1: - Hs quan sát đồng hồ và đọc giờ: - Y/c hs quan sát các mặt đồng hồ trong A: 4 giê, B: 8 giê 15 phót, C: 5 giê 55 phót SGK và đọc giờ. hay 9 giê kÐm 5 phót. - GV dùng đồng hồ có ghi các chữ số La Mã quay kim đồng hồ các giờ khác cho hs - Vài hs đọc giờ trên đồng hồ. đọc. Bµi 2: - Hs đọc các chữ số La Mã theo thứ tự gv - GV viÕt c¸c ch÷ sè La M· lªn b¶ng: I, GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 16 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III, IV, VI, VII, IX, XI, VIII, XII. - GV nhËn xÐt. Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt.. chØ. - Hs nhËn xÐt. - Hs làm vào vở, 2 hs ngồi cạnh nhau đổi vở để KT bài nhau: - Sai : III; bèn, VIIII: chÝn. Bµi 4: - GV tæ chøc cho hs xÕp sè nhanh. - Tuyên dương hs xếp nhanh tuyên dương tæ xÕp nhanh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung cña bµi. - GV tæng kÕt giê häc, dÆn hs vÒ xem l¹i bµi. - chuẩn bị trước bài sau.. - 4 hs lªn b¶ng thi xÕp, hs c¶ líp xÕp b»ng que diêm đã chuẩn bị. - §¸p ¸n: a, VIII, XXI b, IX. - Vµi HS. - HS theo dâi.. --------------------------------------------------------------------ThÓ dôc Nhảy dây kiểu chụm hai chân. trò chơi: Ném trúng đích I. Môc tiªu: - Biết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II. Địa điểm và phương tiện - Trên sân trường an toàn, sạch sẽ. - chuÈn bÞ cßi. d©y nh¶y III. Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Gv nhËn líp, phæ biÕn ND, YC giê häc - HS khởi động - Cho Hs khởi động - CHo HS ch¹y chËm 1 hµng däc xung quanh s©n - HS ch¹y tËp. 2. PhÇn c¬ b¶n * ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - Cho HS đứng tại chỗ mô phỏng và tập các động - HS thùc hiÖn t¸c so d©y, trao d©y , quay d©y. - HS tËp - Cho HS tËp chôm hai ch©n bËt nh¶y kh«ng cã d©y, råi cã d©y. - Hs chia tæ tËp luyÖn - Chia tæ HS tËp luyÖn - GV quan s¸t uèn n¾n, söa sai. * Chơi trò chơi " Ném trúng đích " - HS nghe - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 17 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tæ chøc cho HS ch¬i - HS ch¬i 3. PhÇn kÕt thóc - HS đi thường và hát - Đi thường theo nhịp và hát - Cïng GV hÖ thèng bµi - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - DÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc tËp luyÖn. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2010 TAÄP LAØM VAÊN Nghe - kể: Người bán quạt may mắn I/ Môc tiªu: Nghe - kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn. II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh häa truyÖn trong SGK. - Thªm mét chiÕc qu¹t giÊy lín viÕt mét sè ch÷ H¸n b»ng mùc tµu (nÕu cã ®iÒu kiÖn). -B¶ng líp viÕt 3 c©u hái gîi ý trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A/ KiÓm tra bµi cò: - GV gọi 3 HS đọc bài viết “ Kể lại mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt mµ em ®­îc xem”. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm. B/ D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña bµi. 2.Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện: a/ Hoạt động 1: HS chuẩn bị -GV ghi bài tập và các câu hỏi gợi ý lên -1 HS đọc yêu cầu của bài tập và gợi ý. -HS quan s¸t tranh minh häa ( Bµ l·o b¸n b¶ng. quạt đang ngủ bên gốc cây, Vương Hi Chi -GV cho HS quan s¸t tranh minh häa. viÕt ch÷ lªn nh÷ng chiÕc qu¹t). -HS l¾ng nghe. b/ Hoạt động 2: GV kể chuyện -GV kể chuyện ( kể thong thả, thay đổi giäng phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. Võa kÓ võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: lem luèc ( bÞ d©y bÈn nhiÒu chç); c¶nh ngộ (tình trạng không hay mà người ta gặp ph¶i). -KÓ xong lÇn 1, GV hái HS: +Bà lão bán quạt gặp ai và phàn nàn điều -Bà lão bán quạt đến nghĩ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi, phàn nàn quạt bán g×? Õ nªn chiÒu nay c¶ nhµ kh«ng cã c¬m ¨n. +Ông Vương Hi Chi viết chữ vào những -Ông Vương Hi Chi viết chữ, đề thơ vào 18 GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn Trường Tiểu học Nhật Tân Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> chiếc quạt để làm gì?. tÊt c¶ nh÷ng chiÕc qu¹t v× tin r»ng b»ng cách ấy sẽ giúp được bà lão. Chữ ông đẹp nổi tiếng, nhận ra chữ ông, mọi người sẽ mua qu¹t. +Vì sao mọi người đua nhau đến mua -Vì mọi người nhận ra nét chữ, lời thơ của qu¹t? Vương Hi Chi trên quạt. Họ mua quạt như mât t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸. -HS ch¨m chó nghe. -GV kÓ lÇn 2, lÇn 3. c/ Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện -HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm. t×m hiÓu c©u chuyÖn. -§¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ -GV cho HS tËp kÓ chuyÖn theo nhãm. => C¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng b¹n. -GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. -GV cho c¸c nhãm thi kÓ. -GV nhận xét và động viên, khuyến khích -Vương Hi Chi là một người có tài và c¸c em. nhân hậu, biết cách giúp đỡ người nghèo -GV hái: +Qua câu chyện này, em biết gì về Vương khổ. -HS tr¶ lêi => C¶ líp b×nh chän nh÷ng Hi Chi? +Em biÕt thªm nghÖ thuËt g× qua c©u b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hiÓu c©u chuyÖn nhÊt; nhh÷ng b¹n ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn nµy? chuyÖn, nhËn xÐt chÝnh x¸c lêi kÓ cña 3.Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc. GV dÆn HS vÒ nhµ b¹n. kể lại câu chuyện cho người thân nghe. --------------------------------------------------------------------------to¸n Thực hành xem đồng hồ I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc vÒ thêi gian (chñ yÕu lµ vÒ thêi ®iÓm). Bµi 1, 2, 3. - Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút. II. §å dïng d¹y häc - Mặt đồng hồ (bằng bìa hoặc bằng nhựa) có ghi số, có các vạch chia phút và có kim giê, kim phót, quay ®­îc. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Vµi hs tr¶ lêi: A. KT bµi cò: - Hái: 4 que diªm, em xÕp ®­îc nh÷ng ch÷ 4 Que diªm xÕp ®­îc c¸c sè La M·: IV, VI, VII, XII, XX. sè La M· nµo? - Hs nhËn xÐt. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi. - Hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i ®Çu bµi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi. GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. 19 Lop3.net. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. HD xem đồng hồ. - GV sử dụng mặt đồng hồ có các vạch chia phút để giới thiệu chiếc đồng hồ. - Y/c hs quan s¸t h×nh 1 vµ hái: §ång hå chØ mÊy giê? - Nªu vÞ trÝ cña kim giê vµ kim phót khi đồng hồ chỉ 6 giờ 10 phút. - Y/c hs quan sát chiếc đồng hồ thứ 2. - Kim giê vµ kim phót ®ang ë vÞ trÝ nµo? - Kim phút đi từ vạch nhỏ này đến vạch nhá liÒn sau lµ ®­îc 1 phót. VËy b¹n nµo có thể tính được số phút kim phút đã đi từ vị trí số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ 3 sau v¹ch sè 2. - Vậy kim đồng hồ thứ hai chỉ mấy giờ? 3. LuyÖn tËp thùc hµnh. Bµi 1: - Gv yªu cÇu 2 hs ngåi c¹nh nhau cïng quan sát đồng hồ và nêu giờ có kèm theo vị trí các kim đồng hồ tại mỗi thời điểm. - GV yªu c©u hs nªu giê trªn mçi chiÕc đồng hồ. - GV ch÷a bµi, ghi ®iÓm.. - Hs quan sát đồng hồ. - Hs: §ång hå chØ 6 giê 10 phót. - Kim giê chØ qua sè 6 mét chót, kim phót chỉ đến số 2. - Hs quan s¸t theo yªu cÇu. - Kim giê ®ang ë qu¸ v¹ch sè 6 mét chót vËy lµ h¬n 6 giê. Kim phót chØ qua v¹ch sè 2 ®­îc 3 v¹ch nhá. - Hs tính nhẩm miệng 5,10 ( đến vạch số 2 tÝnh tiÕp 11, 12, 13, vËy kim phót ®i ®­îc 13 phót. - ChØ 6 giê 13 phót. - Thực hành xem đồng hồ theo cặp, hs chỉnh söa lçi sai cho nhau. a, 2 giê 9 phót. b, 5 giê 16 phót. c. 11 giê 21 phót. d, 9 giê 34 phót hay 10 giê kÐm 26 phót. e. 10 giê 39 phót hay 11 giê kÐm 21 phót. g. 3 giê 57 phót hay 4 giê kÐm 3 phót.. Bµi 2: - Gv cho hs tù vÏ kim phót trong c¸c trường hợp của bài, sau đó yêu cầu 2 hs ngồi cạnh đổi chéo vở cho nhau để KT bài cña nhau. Bµi 3: - Gv cho hs lần lượt đọc từng giờ ghi trong các ô vuông và chỉ định hs bất kì trong lớp nêu chiếc đồng hồ đang chỉ ở giờ đó. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi. - Gv Tæng kÕt giê häc, dÆn hs vÒ nhµ xem đồng hồ và chuẩn bị bài sau. GV : Ph¹m ThÞ Hµ Tuyªn. - Hs vÏ kim phót b»ng bót ch× vµo SGK sau đó 2 hs ngồi cạnh đổi vở để kiểm tra bài của nhau. - Hs đọc nối tiếp: 3 giê 27 phót: B 1 giê kÐm 16 phót: C 5 giê kÐm 23 phót: E 8 giê 50 phót: H - Vµi HS. - Hs theo dâi.. 21 Lop3.net. 12 giờ rưỡi: G 7 giê 55 phót: A 18 giê 8 phót: I 9 giê 19 phót: D. Trường Tiểu học Nhật Tân.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>