Giáo án Ngữ văn 6 tiết 116 Tập làm văn: Trả bài kiểm tra văn và bài viết tập làm văn tả người - Nguyễn Thị Mai
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.21 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyễn Thị Mai Tập làm văn Tiết 116 T29 Soạn: 1.4.07. Trường THCS Hoà Phát TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN VÀ BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI. A/Mục tiêu cần đạt:. -HS tự nhận ra được những ưu điểm và nhược điểm trong bài viết của bản thân về nội dung và hình thức diễn đạt. -Từ đó, HS tự tìm cách sửa chữa các lỗi của mình . -Củng cố và ôn tập kiến thức lí thuyết tả người. -Củng cố kĩ năng làm bài kiểm tra theo kiểu trắc nghiệm, cách lựa chọn câu trả lời đúng và nhanh. B/ Chuẩn bị: -GV: Bài kiểm tra văn và bài viết tập làm văn đã chấm và thống kê. C/ Các bước lên lớp: I.Ổn định : II.Bài mới: 1.Giới thiệu: Trả hai loại bài kiểm tra 2.Tổ chức các hoạt động; *Hoạt động 1: Trả và chữa bài kiểm tra văn. 1.Phần trắc nghiệm: 4 điểm Mỗi câu đúng 0,5 điểm. Câu1: d ; câu2: d ; câu 3: c ; câu 4: c ; câu 5: b ; câu 6:d ; câu 7:d ; câu8: c ; câu 9:c Câu10:b ; câu11: b ; câu12; d ; câu13:b ; câu 14:a ; câu15: c ; câu 16: An-dat và Loren. 2.Phần tự luận: 6 điểm Câu 1: Học sinh viết đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng Đúng yêu cầu (3 điểm) Câu 2: Viết và trình bày đúng 6 khổ thơ đầu của bài “Đêm nay Bác không ngủ”(3 đ) 3 Nhận xét chung: Lớp Giỏi Khá T Bình Yếu Kém 6/4 16 8 9 2 1 6/6 26 4 2 3 0 6/8 21 4 5 4 1 HS tự sửa bài vào vở. *Hoạt động 2: Trả và chữa bài viết tả người. -GV chop hs nhắc lại đề bài. Đề: Hãy tả về một người thân yêu và gần gũi nhất đối với em (có thể: ông, bà, cha, mẹ anh, chị, em…) 1.Nhận xét chung về bài làm: -Đa số hs xác định đúng trọng tâm của bài viết, biết áp dụng lý thuyết phương pháp tả người để tả. -Còn nhiều mặt tồn tại: +Bài viết chung chung, diễn đạt lủng củng +Dùng nhiều từ không phù hợp +Sai nhiều lỗi +Chép sách 2.Hướng dẫn hs chữa bài: a. Lỗi chính tả: Lỗi Sửa lại -khuông mặc -khuôn mặt -việt làm -việc làm. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Thị Mai -nhắt nhở -giúp đở -nghiêm khắt -nét nhăn -làng da -biếc bao nhiêu -hòm răng -lông mài -sinh xăn -giọn cơm -giầm mưa dãy nắng. Trường THCS Hoà Phát -nhắc nhở -giúp đỡ -nghiêm khắc -nếp nhăn -làn da -biết bao nhiêu -hàm răng -lông mày -xinh xắn -dọn cơm -dầm mưa dải nắng. b. Lỗi dùng từ và diễn đạt: -Hòm răng của ông chỉ có mấy cái răng lơ thơ -Hàm răng của ông đã rụng nhiều, chỉ còn lưa thưa lại vài chiếc. -Mỗi dịp xuân về, cây đâm đầu nở lộc -Mỗi dịp xuân về, cây đâm chồi nây lộc . -Thân hình thanh thanh, các bắp chân to, mũi -Thân hình thanh thanh, các bắp chân to, cái cao hai lỗ mũi nhỏ và sập lại. mũi nhỏ và cao… -Đôi mắt bà trong sáng như hai hòn bi ve. -Đôi mắt bà tuy đã già nhưng vẫn còn sáng. -Thân hình bà hơi gầy, đi đứng khập -Thân hình bà hơi gầy, da nhăn nheo. Chân khiễng,da bà nhăn nheo bất thường. bà đã yếu, đi đứng rất khó khăn. HS sửa lỗi vào vở. *Thống kê kết quả: Lớp Giỏi Khá T. Bình Yếu Kém 6/4 5 5 17 2 7 6/6 8 9 13 2 3 6/8 7 4 18 3 3 IV/ Củng cố: Đọc bài văn hay nhất lớp: -Lớp 6/4: Thu Uyên -Lớp 6/6: Bích Ngọc -Lớp 6/8: Minh Châu V/ Dặn dò: Chuẩn bị: “Ôn tập văn miêu tả”. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
