Giáo án Lớp 3 - Tuần 25 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Minh Thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. TuÇn 25 Thø hai, ngày 22 th¸ng 2 n¨m 2010. Tập đọc - Kể chuyện Héi vËt I.Môc tiªu : A. Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Hiểu ND : Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. (Trả lời được các CH trong SGK). b. KÓ chuyÖn - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước. * GD cho HS biết giữ gìn các trò chơi dân gian vì đó là nét văn hóa độc đáo của nhân dân ta. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. Thªm tranh, ¶nh thi vËt (nÕu cã). - B¶ng líp viÕt 5 gîi ý kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tập đọc A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn và TLCH về - Kiểm tra đọc bài “Tiếng đàn” và TLCH. néi dung mçi ®o¹n. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu chủ điểm và truyện đọc trong - HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm. tuÇn: - Nh­ SGV trang 122. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. - Theo dõi GV đọc và SGK. Gợi ý cách đọc: SGV tr 122. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp từng câu (2 lượt). ng÷ dÔ ph¸t ©m sai, viÕt sai. - Đọc từng đoạn trước lớp : Theo dõi HS đọc, - Đọc nối tiếp 5 đoạn. nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thÝch hîp. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi. đoạn: đọc chú giải SGK tr 59. - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hướng - Đọc theo nhóm. dÉn c¸c nhãm.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 168 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - Lưu ý HS đọc ĐT (giọng vừa phải). 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bµi theo c¸c c©u hái : C©u hái 1 - SGK tr.59 C©u hái 2 - SGK tr. 59 C©u hái 3 - SGK tr.59 C©u hái bæ sung SGV tr 123 C©u hái 4 - SGK tr.41 C©u hái 4 - SGK tr.41 4. Luyện đọc lại. - Hướng dẫn HS đọc đúng một, hai đoạn văn nh­ SGV tr 123, 124. - NhËn xÐt KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô : nh­ SGV trang 124. 2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý - Nh¾c HS chó ý nh­ SGV tr 124. - Hướng dẫn HS tập kể từng đoạn.. - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.. - HS đọc thầm đoạn 1. TLCH - HS đọc thầm đoạn 2. TLCH - HS đọc thầm đoạn 3. TLCH - HS đọc thầm đoạn 4, 5. TLCH. - Vài HS thi đọc đoạn văn. - 1 HS đọc cả bài.. - HS đọc yêu cầu và 5 gợi ý. - Tõng cÆp HS tËp kÓ 1 ®o¹n c©u chuyÖn. - 5 HS nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý. - Theo dâi, nhËn xÐt, khen nh÷ng HS cã lêi kÓ - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n s¸ng t¹o. kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt.. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. To¸n (tiÕt 121) Thực hành xem đồng hồ (tiếp theo) I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian). Bµi 1, 2, 3. - Biết xem đồng hồ chính xác đến từng phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có chữ số La M·). - BiÕt thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc hµng ngµy cña HS.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 169 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - GD cho HS biÕt quý träng thêi gian vµ biÕt sö dông thêi gian vµo nh÷ng viÖc cã Ých. II. §å dïng d¹y – häc : - Đồng hồ thật, mô hình đồng hồ. III. Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - H¸t. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - GV vặn kim đồng hồ có số La Mã: 6 giờ 8 phót. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi. b. HD thùc hµnh. Bµi 1: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?. - Yêu cầu vài hs đọc thời gian trên đồng hồ : 6 giê 8 phót.. - hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi.. - Xem tranh råi tr¶ lêi c©u hái.. - Y/c 2 hs ngåi c¹nh nhau cïng quan s¸t - Hs lµm bµi theo cÆp tr¶ lêi c©u hái; tranh, sau đó 1 hs hỏi, 1 hs trả lời và a. Bạn An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút. kiểm tra xem bạn trả lời đúng hay sai. b. Bạn An đi đến trường lúc 7 giờ 13 phút. c. An ®ang häc bµi ë líp lóc 10 giê 24 phót. d. An ¨n c¬m chiÒu lóc 5 giê 45 phót (6 giê kÐm 15 phót ). e. An xem truyÒn h×nh lóc 8 giê 8 phót. g. An ®i ngñ lóc 9 giê 55 phót (10 giê kÐm 5 phót). Bµi 2: - Yêu cầu hs quan sát đồng hồ A và hỏi : - Đồng hồ A chỉ 1 giờ 25 phút. §ång hå A chØ mÊy giê? - 1 giê 25 phót chiÒu cßn ®­îc gäi lµ mÊy - Cßn ®­îc gäi lµ 13 giê 25 phót. giê? - Nối đồng hồ A với đồng hồ I. - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Y/c hs tiÕp tôc lµm bµi. B nèi víi H. E nèi víi N. C nèi víi K. G nèi víi L. D nèi víi M. - Hs chữa bài. VD : đồng hồ B chỉ 7 giờ 3. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 170 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010 phót, 7 giê 3 phót tèi cßn gäi lµ 19 giê 3 phót. VËy nèi B víi H.. - GV gäi hs ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm hs. Bµi 3: - Y/c HS quan s¸t 2 tranh trong phÇn a. - Hỏi : Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mÆt lóc mÊy giê? - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc mÊy giê? - Vậy bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong bao nhiªu phót? - Tiến hành tương tự với các tranh còn lại.. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi.. - Hs quan s¸t theo yªu cÇu. - Bạn Hà bắt đầu đánh răng và rửa mặt lúc 6 giê. - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lúc 6 giê 10 phót. - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong 10 phót. b. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phút. c. Chương trình phim hoạt hình bắt đầu từ 8 giê vµ kÕt thóc lóc 8 giê 30 phót, vËy chương trình này kéo dài 30 phút.. - HS l¾ng nghe. - Tổng kết giờ học, tuyên dương những hs tÝch cùc. VÒ nhµ luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch so¹n vµ d¹y Thø ba, ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010 ChÝnh t¶ : (Nghe – viÕt). Héi vËt I.Môc tiªu : 1. Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 2. Làm đúng bài tập 2a/b. 3.GD học sinh ý thức giữ vử sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a/b. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 171 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. A. KiÓm tra: - GV mời 1 HS đọc cho 2, 3 bạn viết bảng líp c¸c tõ ng÷ sau : xóng xÝch, san s¸t, dÔ d·i, b·i bá, sÆc sì. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS nghe – viết : a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc một lần đoạn văn. - GV yªu cÇu HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ viÕt sai chÝnh t¶.. - 2,3 HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo nh¸p.. - HS l¾ng nghe. - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - HS c¶ líp tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi: C¶n ngò, Qu¾m §en, giôc gi·, loay hoay, nghiªng m×nh.... b. GV đọc cho HS viết bài vào vở. - GV đọc đoạn viết một lần. - GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ - HS viết bài vào vở chính tả. (mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần. - GV nh¾c HS chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào vở để soát lỗi. - GV đọc một lần cho HS soát lỗi. - HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và nªu ra nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i. - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× ra - HS tù söa lçi b»ng bót ch×. lÒ vë. - GV thu vë chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 2 - HS đọc. - GV cho HS đọc yêu cầu của bài tập 2. * T×m c¸c tõ : a) Gồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt ®Çu b»ng tr hoÆc ch, cã nghÜa nh­ sau : - Mµu h¬i tr¾ng. - Cïng nghÜa víi siªng n¨ng. - §å ch¬i mµ c¸nh qu¹t cña nã quay ®­îc lµ nhê giã. - GV cho HS thảo luận nhóm bàn để tìm đáp - HS thảo luận nhóm. án đúng. + tr¨ng tr¾ng, tr¾ng trÎo. - Gọi HS nêu đáp án. + ch¨m chØ. + chong chãng.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 173 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. b) T×m vµ ghi vµo chç trèng c¸c tõ chøa c¸c tiÕng cã vÇn ­t hoÆc ­c. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - GV mêi 4 HS lªn thi lµm bµi trªn b¶ng líp, đọc kết quả. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 4. Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, biÓu dương những HS viết bài và làm bài tập tốt. - Yêu cầu HS về nhà xem lại bài để nghi nhớ chÝnh t¶. - ChuÈn bÞ bµi sau: ChÝnh t¶ nghe-viÕt : Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn.. - HS đọc yêu cầu bài tập 2b. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp - 4 HS lªn b¶ng thi lµm bµi. + trùc nhËt, lùc sÜ, vøt ®i. - C¶ líp nhËn xÐt. - HS l¾ng nghe. ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch so¹n vµ d¹y Tập đọc Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I. Môc tiªu: - Biết đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND : Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nết độc đáo, sự thú vÞ vµ bæ Ých cña héi ®ua voi (Tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK). - GD học sinh ý thức giữ gìn những nét đẹp trong truyền thống văn hóa dân tộc. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Thêm tranh, ảnh voi hoặc hội đua voi (nếu có). III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. KiÓm tra bµi cò: - GV kiểm tra đọc truyện Hội vật và TLCH. - 2HS tiếp nối nhau đọc và TLCH về nội dung các đoạn đọc. b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi : Nh­ SGV tr 126 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài: Giọng vui, sôi nổi. - Theo dõi GV đọc. b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc từng câu, hướng dẫn phát âm đúng. - Nối tiếp đọc từng câu (2 lượt). - Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 2 - Đọc nối tiếp từng đoạn (2 lượt). ®o¹n, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i ë SGK tr 61.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 174 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm : Theo dâi HS đọc. - §äc c¶ bµi. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài : - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi : C©u hái 1 - SGK tr 61 C©u hái 2 - SGK tr 61 C©u hái 3 - SGK tr 61 4. Luyện đọc lại. - §äc diÔn c¶m bµi v¨n. - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn văn như SGV tr 127.. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc đồng thanh cả bài. - HS đọc thầm đoạn 1, TLCH. - HS đọc thầm đoạn 2, TLCH.. - Vài HS thi đọc đoạn văn. - 2 HS thi đọc cả bài. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đọc hay nhất.. 5. Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. To¸n (tiÕt 122) Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị I.Yêu cầu cần đạt : - Biết cách giải các bài toán có liên quan đến việc rút về đơn vị. Bài 1, 2. - GD häc sinh ý thøc ch¨m chØ häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc - Mçi hs chuÈn bÞ 8 h×nh tam gi¸c vu«ng. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. KT bµi cò: - GV kiÓm tra c¸c bµi tËp: H·y dïng mÆt đồng hồ để quay kim đến lúc em đánh r¨ng röa mÆt. Em ¨n c¬m tr­a? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. - H¸t. - Hs thực hành quay kim đồng hồ. VD : §¸nh r¨ng röa mÆt lóc 6 giê 30 phót. ¨n c¬m tr­a: 11 giê. - Hs nhËn xÐt.. - hs l¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi.. 175 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. b. HD gi¶i bµi to¸n. - Gọi hs đọc bài toán 1. - 1 hs đọc bài toán. - Bµi to¸n hái g× ? - HS nªu. - Muèn tÝnh sè mËt ong cã trong mçi can ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu hs nªu tãm t¾t vµ bµi gi¶i. - 1 hs lªn tãm t¾t, 1 hs gi¶i, líp lµm vë. - Giíi thiÖu: §Ó t×m ®­îc sè lÝt mËt ong - Tãm t¾t: trong 1 can chóng ta thùc hiÖn phÐp tÝnh 7 can : 35 l chia. Bước này gọi là rút về đơn vị, tức là 1 can : ….l? t×m gi¸ trÞ cña mét phÇn trong c¸c phÇn Bµi gi¶i b»ng nhau. Sè lÝt mËt trong mét can lµ : 35 : 7 = 5 (l) Bµi to¸n 2: §¸p sè : 5 l - Gv gọi hs đọc đề bài toán. - 1 hs đọc bài toán. - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× ? - Hs nªu. - Muèn tÝnh ®­îc sè mËt ong cã trong 2 - TÝnh ®­îc sè lÝt mËt ong cã trong 1 can. can, trước hết chúng ta phải tính được gì ? - 1 hs lên bảng tóm tắt, 1 hs giải, lớp làm vở. - Yªu cÇu hs nªu tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i. - Theo dâi hs lµm bµi. - HD hs yÕu - Trong bài toán trước nào gọi là bước rút về đơn vị? - Vậy để giải bài toán này ta phải thực hiện 2 bước đó là bước nào?. - Tãm t¾t 7 can : 35 l 2 can :…..l? Bµi gi¶i Sè lÝt mËt trong mét can lµ : 35 : 7 = 5 (l) Sè lÝt mËt trong 2 can lµ : 5 x 2 = 10 (l) §¸p sè : 10 l - Vµi hs nh¾c l¹i.. c. LuyÖn tËp, thùc hµnh. Bµi 1:. - 1 hs đọc.. - Gọi 1 hs đọc đề bài toán. - Hs nªu. - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Muèn tÝnh 3 vØ cã bao nhiªu viªn thuèc - Ta ph¶i tÝnh ®­îc sè viªn thuèc cã trong 1 ta phải tìm được gì trước? vØ.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 176 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. - Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Tãm t¾t. 4 vØ : 24 viªn 3 vØ : …viªn?. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm.. N¨m häc : 2009 – 2010 - 1 hs tãm t¾t, 1 hs gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i. Sè viªn thuèc cã trong 1 vØ lµ: 24: 4 = 6 (viªn). Sè viªn thuèc cã trong 3 vØ lµ: 6 x 3 = 18 (viªn) §¸p sè : 18 viªn - Hs nhËn xÐt.. Bµi 2: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. Tãm t¾t : 7 bao: 28 kg 5 bao: … kg? - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm.. - Hs đọc đề bài. Bµi gi¶i Sè kg g¹o cã trong 1 bao lµ : 28 : 7 = 4 (kg) Sè kg g¹o cã trong 5 bao lµ : 5 x 4 = 20 (kg). - Hs xếp hình vào vở, đổi vở kiểm tra bài của 4. Cñng cè, dÆn dß: nhau. - Giải bài tập có liên quan đến việc rút về - Thực hiện 2 bước. đơn vị phải thực hiện mấy bước? + Bước 1: Tìm giá trị trong các phần bằng - VÒ nhµ lµm thªm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi nhau. sau + Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần bằng nhau. - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS l¾ng nghe. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ Thø t­, ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n hãa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi : Vì sao ? I.Yêu cầu cần đạt : - Nhận ra hiện tượng nhân hoá, bước đầu nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ¶nh nh©n ho¸ (BT1). - Xác định được bộ phận của câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? (BT2). - Trả lời đúng 2 - 3 câu hỏi Vì sao? Trong BT3. HS khá, giỏi làm được toàn bộ bài tập 3. II. §å dïng d¹y - häc: - 4 phiÕu khæ to kÎ b¶ng gi¶i BT1. - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT2, BT3.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 177 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - GV gäi 2 HS lµm bµi tËp. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS1 lµm BT 1b (T×m nh÷ng t÷ ng÷ chØ ho¹t động nghệ thuật). - HS2 lµm BT 1c (T×m c¸c tõ ng÷ chØ c¸c m«n nghÖ thuËt). - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng HS. - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt giê KTBC. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu : - H«m nay chóng ta häc tiÕp vÒ c¸ch nh©n ho¸. - HS l¾ng gnhe. Sau đó ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi :V× sao? - GV ghi tùa bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: a) Bµi tËp 1( T. 61): - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Bµi tËp h«m nay yªu cÇu chóng ta lµm g×? - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n. - Tiếp tục làm việc theo nhóm để TL các câu hái. - GV d¸n 4 tê phiÕu khæ to, gäi 4 nhãm HS lªn b¶ng thi lµm tiÕp søc. HS cuèi cïng tr×nh bµy l¹i toµn bé kÕt qu¶ cña nhãm m×nh. GV cho HS tr¶ lêi miÖng c©u hái : C¸ch gäi vµ t¶ c¸c sù vËt vµ con vËt cã g× hay? - GV công bố đội thắng cuộc. b) Bµi tËp 2( T. 62): - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu g×? - GV yªu cÇu HS lÊy vë lµm bµi. - GV theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - GV gọi 1 số HS đọc bài làm. - GV nhËn xÐt, bæ sung. c) Bµi tËp 3 (T. 62): - GV gọi 1 HS đọc đề bài. - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Gọi 1 HS đọc lại bài : Hội vật. - GV yªu cÇu c¶ líp lÊy vë lµm bµi. Gäi 1 HS lªn lµm b¶ng phô.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. - 2 HS nh¾c l¹i tùa bµi. - 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm. - Đoạn thơ dưới đây tả những con vật nµo, c¸ch gäi vµ t¶ chóng cã g× hay. - HS lµm viÖc c¸ nh©n trong 2’. - HS lµm viÖc trong nhãm. - 4 nhãm mçi nhãm 5 em lªn b¶ng lµm bµi.. -. HS vç tay. 1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm. T×m bé phËn c©u TLCH : V× sao? C¶ líp lÊy vë lµm bµi tËp.. - 1 số HS đọc bài, các bạn khác nhận xÐt, bæ sung ý kiÕn. - HS söa sai nÕu cã. - 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm. - H·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau. - C¶ líp lµm bµi. 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.. 178 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Về nhà các em đọc lại các bài tập vừa làm. - ChuÈn bÞ bµi : Më réng vèn tõ : LÔ héi. DÊu - HS l¾ng nghe. - HS theo dâi. phÈy. - Nhận xét, tuyên dương những HS học tốt. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ Thñ c«ng. Làm lọ hoa gắn tường (tiết 1) I. Môc tiªu: - Học sinh biết cách làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II.§å dïng d¹y – häc : - Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công được dán trên tờ bìa. - Một lọ hoa gắn tường đã được gấp hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa. - GiÊy thñ c«ng, tê b×a khæ A4, hå d¸n, bót mµu, kÐo. III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung GV HS - Häc sinh c¶ líp h¸t tËp thÓ. ổn định tổ - Giáo viên yêu cầu học sinh hát tập thể. chøc líp KiÓm tra. - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học - Học sinh để dụng cụ lên bàn sinh. cho gi¸o viªn kiÓm tra. Hoạt động 1: - Giáo viên giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường - Học sinh quan sát mẫu lọ Gi¸o viªn làm bằng giấy và đặt câu hỏi định hướng hoa rồi nhận xét theo câu hỏi hướng dẫn quan sát để học sinh rút ra nhận xét về hình của giáo viên : có thân, lọ, häc sinh d¹ng, mµu s¾c, c¸c bé phËn cña lä hoa. đáy lọ … quan s¸t vµ - Gi¸o viªn më lä hoa ra: c¸c em thÊy tê - Tê giÊy h×nh ch÷ nhËt. giÊy gÊp lä hoa h×nh g×? nhËn xÐt. - Lä hoa ®­îc gÊp b»ng c¸ch gÊp c¸c nÕp - Gièng nh­ gÊp c¸i qu¹t ë giống vật gì các em thường gấp? líp 1. - C¸c em chó ý 1 phÇn cña tê giÊy ®­îc gÊp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước khi gấp các nếp cách đều. Hoạt động 2: - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu: các em đặt - Học sinh quan sát giáo viên hướng dẫn ngang tê giÊy h×nh ch÷ nhËt dµi 24 «, réng lµm c¸c thao t¸c mÉu. mÉu. 16 « lªn bµn, mÆt mµu ë trªn, gÊp 1 c¹nh. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 179 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Bước1: Làm đế lọ hoa và gÊp c¸c nÕp gÊp c¸ch đều. Bø¬c 2: T¸ch phần gấp đế lä hoa ra khái c¸c nÕp gÊp lµm th©n lä hoa.. Bước 3: Làm thµnh lä hoa gắn tường.. Häc sinh nh¾c l¹i c¸c quy tr×nh lµm lä hoa. NhËn xÐt DÆn dß:. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. của chiều dài lên 3 ô để làm đế lọ hoa (H2). - Xoay däc tê giÊy, mÆt kÎ « ë trªn. GÊp các nếp gấp cách đều nhau 1 ô như gấp cái quạt, cho đến hết tờ giấy như (H2, H3, H4). + C¸c em chó ý: tay tr¸i cÇm vµo nÕp gÊp làm đế lọ hoa kéo tách ra khỏi nếp gấp màu làm thân lọ hoa (H5). Tách lần lượt từng nếp gấp cho đến khi tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa. + CÇm chôm c¸c nÕp gÊp võa t¸ch ®­îc kéo ra cho đến khi các nếp gấp này và các nếp gấp phía dưới thân lọ tạo thành hình ch÷ V (H6). Gi¸o viªn: c¸c em l­u ý miÕt m¹nh c¸c nÕp gÊp. + C¸c em chó ý quan s¸t tiÕp : C« dïng bót ch× kÎ ®­êng gi÷a h×nh vµ ®­êng chuÈn vµo tê giÊy hoÆc tê b×a d¸n lä hoa. - Bôi hồ đều vào nếp gấp ngoài cùng của thân và đế lọ hoa (H6) lật mặt bôi hồ xuống đặt vát như (H7) và dán vào tờ giấy hoặc tờ b×a. Muốn miệng lọ hoa hẹp hơn thì ta đặt vát ít, nếu muốn miệng lọ hoa rộng thì ta đặt v¸t nhiÒu h¬n. - Bôi hồ đều vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp dán sao cho cân đối với phần đã dán, sau đó dán vào bìa thành lọ hoa nh­ (H8). - Lưu ý học sinh: dán đế lọ hoa chụm vào để khi cắm hoa không bị tuột. + Gi¸o viªn gäi 3 häc sinh nh¾c l¹i c¸c bước gấp và làm lọ hoa. Cho häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. Giáo viên nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét, tuyên dương sự chuẩn bị và thái độ học tập của học sinh. - Dặn dò: Tiết học sau mang đầy đủ giấy màu và dụng cụ môn học để tiếp tục thực hành làm lọ hoa gắn tường.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. Học sinh 1: nêu bước1 Học sinh 2: nêu bước 2 Học sinh 3: nêu bước 4 Häc sinh kh¸c nhËn xÐt. HS l¾ng nghe.. 180 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: S I.Môc tiªu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng: SÇm S¬n (1 dßng) vµ c©u øng dông : C«n S¬n suèi ch¶y ... r× rÇm bªn tai (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá. - GD häc sinh ý thøc ch¨m chØ luyÖn ch÷. II.§å dïng d¹y - häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa S, C, T. - C©u, tõ øng dông ®­îc viÕt trªn giÊy cã kÎ « li. III.Các hoạt động dạy - học: A.KiÓm tra bµi cò. - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS - Chấm 1 số bài. - 1 HS nêu lại ND bài trước đã học. - 3 HS viÕt b¶ng líp. - Yªu cÇu viÕt b¶ng : Phan Rang, Rñ, Xem. - HS kh¸c viÕt b¶ng con. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1 .Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn viết bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV yªu cÇu HS t×m ra c¸c ch÷ viÕt hoa cña tiÕt - HS : Ch÷ S, C, T. 25. - HS quan s¸t. - GV ®­a ch÷ mÉu S. - Ch÷ S gåm 1 nÐt, cao 2,5 « li. - Ch÷ S gåm mÊy nÐt? Cao mÊy « li? * GV hướng dẫn viết chữ S. * GV đưa tiếp chữ C hướng dẫn. - GV đưa chữ mẫu T hướng dẫn. - HS viÕt b¶ng con. * ViÕt b¶ng con: Ch÷ S, C, T 2 lÇn. * Nhận xét độ cao các chữ. b.LuyÖn viÕt tõ øng dông: - HS đọc từ ứng dụng. - GV ®­a tõ : SÇm S¬n - HS tr¶ lêi. - GV: C¸c em cã biÕt SÇm S¬n ë ®©u kh«ng? - GV viÕt mÉu tõ : SÇm S¬n - HS viÕt b¶ng con. - ViÕt b¶ng con. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ca dao. - GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - HS tr¶ lêi. - Em cã hiÓu c©u th¬ nãi g× kh«ng ? - HS viÕt b¶ng con. ViÕt b¶ng con : C«n S¬n , Ta 3. Hướng dẫn viết vở: - HS viÕt theo yªu cÇu cña GV. - GV yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá. - Trình bày bài sạch đẹp. 1 dßng ch÷ S + 1 dßng C, T + 1 dßng SÇm S¬n. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 181 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. + 1 lÇn c©u th¬ 4.ChÊm ch÷a bµi : - Thu 7 đến 10 vở để chấm- nhận xét về cách trình bày bài đến chữ viết. 5.Cñng cè- dÆn dß: - LuyÖn viÕt ë nhµ. Häc thuéc c©u tôc ng÷.. - HS l¾ng nghe.. To¸n (tiÕt 123) LuyÖn tËp I. Môc tiªu : - Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật. Bài 2, 3, 4 (bµi 1 cho HS kh¸, giái lµm). - GD cho HS ý thøc ch¨m chØ häc to¸n. II. §å dïng d¹y – häc : PhiÕu bµi tËp, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức: - Hát. 2. KT bµi cò: - GV ®­a ra tãm t¾t bµi to¸n. Yªu cÇu hs nªu bµi gi¶i 7 người : 56 sản phẩm. 22 người :…sản phẩm. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. - Hs nªu bµi gi¶i. 1 người làm được số sản phẩm là : 56: 7 = 8 (sp) 22 người làm được số sản phẩm là : 22 x 8 = 176 (sp). §¸p sè: 176 s¶n phÈm. - NhËn xÐt bµi cña b¹n.. 3. Bµi míi : LuyÖn tËp. Bài 1 : HS khá, giỏi tự đọc đề bài sau đó lµm vµo vë. Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài.. - 1 hs đọc đề bài.. - Yªu cÇu hs tù lµm bµi. - Tãm t¾t : 7 thïng: 2135 quyÓn 5 thïng:……quyÓn?. - 1 hs lªn b¶ng tãm t¾t, 1 hs gi¶i, líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Sè quyÓn vë cã trong 1 thïng lµ:. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 182 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm.. 2135 : 7 = 305 ( quyÓn ) Sè quyÓn vë cã trong 5 thïng lµ: 305 x 5 = 1525 ( quyÓn ) §¸p sè: 1525 quyÓn vë. Bµi 3. - Gọi 1 hs đọc đề bài.. 1 hs đọc.. - Y/c hs dựa vào tóm tắt để đọc thành bài to¸n. 4 xe: 8520 viªn g¹ch 3 xe:……viªn g¹ch?. - Hs suy nghĩ dựa vào tóm tắt đặt đề toán.. - Y/c hs tr×nh bµy lêi gi¶i.. - Vµi hs nªu. Cã 4 xe « t« nh­ nhau chë ®­îc 8520 viªn g¹ch. Hái 3 xe « t« nh­ thÕ chë ®­îc bao nhiªu viªn g¹ch? Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch 1 xe « t« chë ®­îc lµ; 85020: 4= 2130 ( viªn g¹ch ) Sè viªn g¹ch 3 xe chë ®­îc lµ: 2130 x 3 = 6390 ( viªn g¹ch ) §¸p sè: 6390 viªn g¹ch.. - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm. Bµi 4:. - Hs nhËn xÐt.. - Gọi hs đọc đề bài. - Y/c HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.. - 1 hs đọc. - Hs tù lµm bµi. - 1 hs tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Chiều rộng của mảnh đất là : 25- 8 = 17 (m) Chu vi của mảnh đất là : (25 + 17) x 2 = 84 (m) §¸p sè: 84 m. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vµ chuÈn bÞ bµi - hs l¾ng nghe. sau: LuyÖn tËp. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. Tù nhiªn - x· héi Tiết 49: ĐỘNG VẬT. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 183 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. I. MUÏC TIEÂU:. - Biết được cơ thể động vật gồm 3 phần : đầu, mình và cơ quan di chuyển. - Nhận ra sự đa dạng và phong phú của động vật về hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài. - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số động vật đối với con người. - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số động vật. - HS kh¸, giái nªu ®­îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña mét sè con vËt. - GD học sinh ý thức bảo vệ động vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:.      . Caùc hình trang 94, 95 SGK. Sưu tầm các tranh ảnh động vật mang đến lớp. Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên. Veõ vaø toâ maøu moät con vaät öa thích. Giấy khổ A4, bút màu đủ dïng cho HS. Giaáy khoå to, hoà daùn.. III. C¸C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. 1. Khởi động (1’) : HS hát một liên khúc có tên các con vật.(Ví dụ: bài “Chú ếch con”, “Chò ong naâu vaø em beù”, “Moät con vòt”, “Meï yeâu khoâng naøo”…) 2. Kieåm tra baøi cuõ (4’): - GV goïi 2 HS laøm baøi taäp 1, 2/ 50 (VBT). - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN  Muïc tieâu : - Nêu được những điểm gièng nhau và khác nhau của moät soá con vaät. - Nhận ra sự đa dạng của động vật trong tự nhiên.  Caùch tieẫn haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm. - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trong SGK trang 94, - HS quan saùt caùc hình trong 95 tranh ảnh các con vật sưu tầm được. SGK trang 94, 95 tranh aûnh caùc - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý con vật sưu tầm được. Nhóm sau: trưởng điều khiển các bạn thảo + Bạn có nhận xét gì về hình dạng và kích thước của các luận các câu hỏi. con vaät ? + Hãy chỉ đâu là đầu, mình, chân của từng con vật. + Chọn một số con vật có trong hình, nêu những điểm. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 184 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. gioáng nhau vaø khaùc nhau veà hình daïng vaø caáu taïo cuûa chuùng. Bước 2: Hoạt động cả lớp - Đại diện các nhóm lên trình bày các nhóm khác bổ sung. Löu yù: Moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu hoûi. Keát luaän: Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác nhau. Cơ thể đều gồm ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển. Hoạt động 2: LAØM VIỆC CÁ NHÂN  Muïc tieâu : Bieát veõ vaø toâ maøu moät con vaät maø HS öa thích.  Caùch tieẫn haønh : Bước 1: Vẽ và tô màu - GV yêu cầu HS lấy giấy và bút chì hay bút màu để veõ moät con vaät maø caùc em yeâu thích. Löu yù: GV daën HS : Toâ maøu, ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa con vaät treân hình veõ. Bước 2: Trình bày - Từng cá nhân có thể dán bài của mình trước lớp hoặc GV phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to (nếu có điều kiện), nhóm trưởng tập hợp các bức tranh của các bạn trong nhóm dán vào đó và trưng bày trước lớp. - GV có thể yêu cầu một số HS lên giới thiệu bức tranh cuûa mình. - GV và HS cùng nhận xét, đánh giá tranh vẽ của cả lớp. - Kế thúc tiết học, GV có thể cho HS chơi trò chơi “Đố baïn con gì ?”. Caùch chôi : + Một HS được GV đeo hình vẽ một con vật ở sau lưng, em đó không biết đó là con gì, nhưng cả lớp đều biết roõ.. - Đại diện các nhóm lên trình baøy caùc nhoùm khaùc boå sung.. - HS laáy giaáy vaø buùt chì hay bút màu để vẽ một con vật maø caùc em yeâu thích.. - Nhóm trưởng tập hợp các bức tranh của các bạn trong nhóm dán vào một tờ giấy khổ to và trưng bày trước lớp.. + HS đeo hình vẽ được đặt câu hỏi đúng/sai để đoán xem đó là con gì. Cả lớp chỉ trả lời đúng hoặc sai.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 185 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. Ví duï : - Con naøy coù 4 chaân phaûi khoâng ? - Con này được nuôi trong nhà phải không ? - Sau khi trả lời một số câu hỏi, em HS đó phải đoán được tên con vật. Lưu ý: có thể cho HS chơi theo nhóm để nhiều em được taäp ñaët caâu hoûi. Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010. ThÓ dôc Trò chơi : Ném trúng đích I. Mục tiêu: - Biết cỏch nhảy dõy kiểu chụm hai chõn và thực hiện đúng cỏch so dõy, chao dõy, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu. - Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích”. Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. - GD cho häc sinh ý thøc ch¨m chØ tËp TDTT n©ng cao søc kháe. II. Địa điểm, phương tiện : - Sân trường, vệ sinh nơi tập. - Còi, dụng cụ, kẻ sân chơi trò chơi, dây nhảy. III.Nội dung và phương pháp dạy- học: Nội dung Định lượng Phương pháp- Tổ chức 1. Phần mở đầu: 5 phút x x x x x x - GV nhận lớp, phổ biến nd, yªu cÇu giờ x x x x x x x x x x x x học. 2 x 8 nhịp - Khởi động : Xoay các khớp. GV - Tập bài thể dục phát triển chung. * Chơi trò chơi “Chim bay cò bay”. 25 phút 2. Phần cơ bản: x x + Ôn nháy dây cá nhân kiểu chụm hai x x chân: x GV x - Chia tổ tập luyện. GV thường xuyên x x hướng dẫn, sửa chữa động tỏc chưa đỳng x x cho hs. x x x x x - Các tổ thi đua với nhau. GV quan sát nhận xét. + Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi và làm mẫu động tác.. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 186 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. - Cho hs tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân người, rồi tập động tác ném vào đích. Sau đó cho hs chơi thử rồi chơi chính thức. 3. Phần kết thúc: - Tập một số động tác hồi tĩnh. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét. - Dặn bài về nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.. N¨m häc : 2009 – 2010 2 - 3 lần. 5 phút x x x. x x x x x x x x x x x x x x x GV. ChÝnh t¶ : (Nghe – viÕt) Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I.Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2a/b. - HS ch¨m chØ rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch. II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a/b. III. Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: - GV mời 1 HS đọc cho 2, 3 bạn viết bảng - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào nháp. líp c¸c tõ ng÷ sau: trong trÎo, chªnh chÕch, trÇm trå, bøt røt, tøc bùc sung søc. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe. - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS nghe – viết : a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - GV đọc một lần bài chính tả - GV cho cả lớp đọc thầm lại đoạn chính tả - HS đọc thầm lại đoạn chính tả, tự viết nh÷ng tõ dÔ m¾c lçi, ghi nhí chÝnh t¶. vµ t×m c¸c tõ khã viÕt ra giÊy nh¸p. b. GV đọc cho HS viết bài vào vở. - GV đọc đoạn viết một lần. - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶. - GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ ( mỗi câu, cụm từ đọc hai, ba lần). - GV nh¾c HS chó ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. c.ChÊm, ch÷a bµi - HS nhìn vào vở để soát lỗi. - GV đọc một lần cho HS soát lỗi. - HS đổi chéo vở cho nhau để sửa lỗi và. NguyÔn ThÞ Minh Thu. 187 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n. Líp 3A. N¨m häc : 2009 – 2010. - GV yªu cÇu HS tù ch÷a lçi b»ng bót ch× ra lÒ vë. - GV thu vë chÊm mét sè bµi. - NhËn xÐt néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy tõng bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập : a. Bµi tËp 2 - GV gọi HS đọc nội dung bài tập 2a/b. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - GV d¸n 3, 4 tê phiÕu, mêi 3, 4 HS lªn b¶ng thi làm bài, đọc kết quả. - GV nhận xét, chốt lại lời giài đúng.. nªu ra nh÷ng lçi sai b¹n m¾c ph¶i. - HS tù söa lçi b»ng bót ch×.. - HS đọc thầm nội dung bài tập 2a/b. - HS lµm bµi c¸ nh©n ra nh¸p. - 3, 4 HS lên bảng thi làm bài sau đó đọc kÕt qu¶. - C¶ líp nhËn xÐt. - Nhiều HS đọc lại các câu thơ đã hoàn chØnh. - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp theo lêi giải đúng.. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi, biÓu dương những HS viết bài chính tả sạch đẹp, - HS lắng nghe lµm tèt c¸c bµi tËp. - GV dặn HS về nhà đọc thuộc lòng những c©u th¬ trong bµi tËp 2. - ChuÈn bÞ häc tèt tiÕt sau.. To¸n (tiÕt 124) LuyÖn tËp I.Yêu cầu cần đạt : - Biết giải toán liên quan đến việc rút về đơn vị. Bài 1, 2, 3, 4(a, b). - ViÕt vµ tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - GD cho HS ý thøc ch¨m chØ häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc - KÎ s½n b¶ng néi dung bµi tËp 3: trªn b¶ng phô. III. C¸c h® d¹y häc. - ổn định tổ chức: - Hát. - KT bµi cò: - Yêu cầu hs dựa vào tóm tắt để giải bài to¸n sau: 9 thïng; 1359 kg 5 thïng:……kg?. NguyÔn ThÞ Minh Thu. - hs gi¶i bµi to¸n. 1 thïng nÆng sè kg lµ: 1359 : 9 = 151 (kg) 5 thïng nÆng sè kg lµ:. 188 Trường Tiểu học Đình Cao A Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>