Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 104: Cô Tô

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (140.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009. So¹n: 10/3/2009 Gi¶ng:6A…………. 6B…………. TiÕt 104. COÂ TOÂ. A: Muïc ñích yeâu caàu - Giúp hs cảm nhận được vẻ đẹp sinh động , trong sáng của bức tranh thiên nhiên và đời sống con người ở vùng Cô Tô được miêu tả trong bài - Hs thấy được nghệ thuật miêu tả và tài năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện của taùc giaû B: Chuaån bò Học sinh : Sách vở , dụng cụ học tập , bảng phụ , theo tổ , chuẩn bị bài Giáo viên : Sách giáo viên , học sinh , bài soạn Tö lieäu tham khaûo , baûng phuï , phieáu hoïc taäp C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: * HĐ 1: Khởi động 1. Tæ chøc líp: 6A…………………………………………………….. 6B…………………………………………………….. 2. KiÓm tra: *Caâu hoûi: C©u 1: V¨n b¶n “ C« T«” cña NguyÔn Tu©n lµ : A - TruyÖn ng¾n. B - Håi kÝ. C - Bót kÝ. D - Cả A và B mới đúng. Câu 2 : Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được quan sát và miêu tả theo trình tự nào? A - Trước khi mặt trời mọc. B - Trong lóc mÆt trêi mäc. C - Sau khi mÆt trêi mäc. D - Cả A,B,C mới đúng. Câu 3: Cách đón nhận mặt trời của tác giả trong “ Cô Tô” diễn ra như thế nào ? A - DËy tõ canh t­. B - Ra tận mũi đảo. C - Ngåi r×nh mÆt trêi lªn. D - Cả A,B,C mới đúng. *Nhận xét: 6A…………………………………………………………… 6B…………………………………………………………… 3. Bµi míi(Giíi thiÖu bµi: ) * H§ 2: Hướng dẫn đọc hiểu văn bản HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS *hs đọc đoạn 2 !. ? Em hãy tìm những từ ngữ chỉ hình dáng và màu sắc , những hình ảnh mà tác giả dùng để vẽ nên cảnh mặt trời mọc đó ? Em có nhận xét gì về những hình ảnh so sánh được tác giả sử dụng trong đoạn văn miêu tả trên ? ? Em cho biết cảm nghĩ của em về bức. NỘI DUNG KIẾN THỨC I- TiÕp xóc v¨n b¶n I- Đọc hiểu chú thích II- Phaân tích 1. 2.Hình ảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô …… Chân trời , ngấn bể sạch như tấm kính . Mặt trời nhú lên dần …… tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng gà thiên nhiên . Quả trứng hồng hào , thăm thẳm và đường beä ñaët treân moät maâm baïc ……… baèng caû moät cái chân trời màu ngọc trai ………… y như một maâm leã phaåm tieán leân. Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNTLop6.net Yên Lập.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6- Năm học 2008-2009. tranh thiên nhiên tuyệt đẹp này ? Nếu em đã từng ngắm cảnh mặt trời mọc treân bieån , coù thaáy hình aûnh naøy laø chính xác và độc đáo không ?. _ Vaøi chieác nhaïn muøa thu ……… treân maäm beå saùng daàn leân caùi chaát phaùc neùn  So sánh , từ gợi hình , gợi sắc , gợi cảm . Bức tranh trên biển thật đẹp , rực rỡ , tráng lệ . đầy chất thơ. *hs đọc đoạn cuối ! ? Cảnh sinh hoạt và lao động của 3: Cảnh sinh hoạt và lao động của con người dân trên đảo đã được miêu tả người trên đảo Cô Tô như thế nào trong đoạn cuối bài văn ? - Cái giếng nước ngọt …… cái sinh hoạt của nó vui như một cái bến và đậm đà mát mẻ nhẹ hơn mọi cái chợ trong đấy liền ……… không biết bao nhiêu là người đến gánh nước, múc nước ? Bài văn này gọi cho em những cảm - Từng đoàn thuyền ……… lũ con lành nghĩ gì về thiên nhiên và đất nước ta ?  So sánh , từ gợi cảm Cuoäc soáng bình yeân , giaøn dò vaø haïnh phuùc III:Tổng kết: Ghi nhớ/sgk 91 IV: Luyeän taäp *HĐ3- Hướng dẫn luyện tập: Baøi soá 1(91) Viết đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc (biển , sông , núi hay đồng bằng) mà em quan sát được Baøi soá 2(91) Chép và học thuộc lòng đoạn văn “lên dần daàn ………… laø laø nhòp caùnh” *HĐ4- Hoạt động nối tiếp 1. Baøi taäp cuûng coá Câu 1-Tính từ chỉ màu sắc nào không được dùng trong đoạn đầu của bài kí A: Hoàng töôi C: Lam bieác B: Xanh mượt D: Vaøng gioøn Câu 2- Biện pháp tu từ nào được thể hiện chủ yếu trong đoạn văn trên ? A: So saùnh C: Hoán dụ B: Nhaân hoùa D: AÅn duï 2. HDVN - Hoïc baøi kó - Ôn lại Tập làm văn tả người  viết bài tập làm văn số 6. Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNTLop6.net Yên Lập.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×