Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.96 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :14/10/2010 Ngaøy daïy : 19/10/2010. Tuaàn : 9 Tieát :25 §14. Sè nguyªn tè. Hîp sè. B¶ng sè nguyªn tè. I/Môc tiªu :. Học xong bài này học sinh cần đạt đuợc :. KiÕn thøc : KÜ n¨ng :. HS nắm được định nghĩa số nguyên tố , hợp số , bảng số nguyờn tố. HS biếtnhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số trong các tường hợp đơn giản, thuộc mười số nguyên tố đầu tiên, hiểu cách lập bảng số nguyên tố. HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức về chia hết đẵ học để nhận biết một hợp số. Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác , tính nghiêm túc trong học tập, hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài toán nhận thấy được ích lợi của bài hoc. II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß : G/V :SGK,giáo án, sử dụng phấn màu , bảng số nguyên tố . H/S : chuẩn bị trước bài ở nhà , học kĩ bài cũ III/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1 . Ổn định tổ chức : (kiểm tra sĩ số) (1 phuùt) 6A1: 6A2: 2 . Kiểm tra bài cũ: ( nhắc lại kiến thức tiết trước học) (5 phút) Nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho 2 cho 3 cho 5 cho 9 ThÕ nµo lµ íc, béi cña 1 sè? Nªu c¸ch t×m béi cña mét sè? C¸ch t×m íc cña mét sè? 3 . Dạy bài mới : (32 phuùt) Gi¸o viªn -Dïng phÊn mµu g¹ch ch©n íc 1,2 cña 4, cña 6 -Hái: Trong c¸c ¦(4), ¦(6) cã c¸c sè nµo gièng nhau? -Ta nãi chóng lµ íc chung cña 4 vµ 6. -Yêu cầu đọc phần đóng khung -Giíi thiÖu ký hiÖu tËp hîp c¸c íc chung cña 4 vµ 6 -Nªu NX tæng qu¸t SGK -Yªu cÇu lµm bài ?1. Häc sinh -Tr¶ lêi: Sè 1, sè 2 -Đọc phần đóng khung trang 51 SGK. -§äc kÝ hiÖu SGK -Lµm ?1. -Tr¶ lêi miÖng: -Hái:H·y t×m ¦C(4,6,12)? -Giới thiệu tương tự ƯC{a,b,c} ƯC(4;6;12) = {1;2} -ChØ vµo phÇn t×m béi cña HS2 B(4); B(6) -Hái: Sè nµo võa lµ béi cña 4, võa lµ béi cña 6? -Sè 0;12;24;… gäi lµ c¸c béi chung cña 4 vµ 6. Lop6.net. Ghi b¶ng 1)Sè nguyªn tè. Hîp sè: VD Sè a: 2; 3; 4; 6 ¦¬c cña a:1;2. 1;3. 1;2;4 x ¦C(a,b) nÕu a xvµ b 8ƯC(16;40) đúng vì 16 8; 40 8 8¦C(32;28) Sai v× 32 8 nhng 28 8 x ¦C(a,b,c) nÕu a x, b x vµ c x 2)B¶ng sè nguyªn tè <100: -NX: SGK . -KÝ hiÖu: BC(4;6) = {0;12;24;…} x BC(a,b) nÕu xavµ xb.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Hái: VËy thÕ nµo lµ béi chung cña 2 hay nhiÒu sè? -Giíi thiÖu kÝ hiÖu tËp hîp c¸c béi chung cña 4 vµ 6. -NhÊn m¹nh kÝ hiÖu SGK. -H·y t×m BC(3;4;6)? -Giíi thiÖu BC(a,b,c) -Cñng cè: Cho lµm BT 134/53 SGK vµo giÊy trong -Cho quan s¸t l¹i ba tËp hîp ¦(4), ¦(6), ¦C(4;6) -Hái: TËp hîp ¦C(4;6) t¹o thµnh bëi c¸c phÇn tö nµo cña c¸c tËp hîp ¦(4) vµ ¦(6)? -Giíi thiÖu giao cña hai tËp hîp, kÝ hiªu vµ minh ho¹ b»ng h×nh vÏ.. -Tr¶ lêi: Sè 0;12;24;… -Đọc phần đóng khung SGK. 6BC(3, 2 ). 6BC(3;1) hoÆc BC(3;2) hoÆc BC(3;3) hoÆc BC(3;6) -BC(3;4;6) = {0;12;24;…}. -Lµm §iÒn « trèng. -Ghi chép theo hướng dẫn của GV.. -BT 134/53 SGK +§iÒn dÊu vµo c¸c c©u b,c,g,i. §iÒn dÊu vµo c¸c c©u cßn l¹i. 3)LuyÖn tËp: BT 116/47 SGK 83 P; 91 P; 15 N; P N. b)BT 117/47 SGK. BT 116/47 SGK 83 P; 91 P; 15 N; P N. b)BT 117/47 SGK. c)BT 118/47 SGK. c)BT 118/47 SGK -Cñng cè: a)§iÒn tªn mét tËp hîp thÝch hîp vµo dÊu ? B(4) ∩ ? = BC (4;6) b)A = {3;4;6}; B = {4;6} A∩B=? c)M = {a;b} ; N = {c} M∩N=?. a)B(4) ∩ B(6) = BC (4;6) b)A ∩ B = {4;6} c)M ∩ N = Ø. 4 . Cuûng coá: 5 . Hướng dẫn về nhà. (5 phuùt) (12 phút).. -Häc bµi -BT: 119, 120/47 SGK. -BT: 148, 149, 153 SBT.. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn :14/10/2010 Ngaøy daïy : 20/10/2010 I/Môc tiªu :. Tuaàn : 9 Tieát : 26. LuyÖn tËp. Học xong bài này học sinh cần đạt đuợc :. KiÕn thøc : KÜ n¨ng :. HS nắm được định nghĩa số nguyên tố , hợp số , bảng số nguyờn tố. HS biếtnhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số trong các tường hợp đơn giản, thuộc mười số nguyên tố đầu tiên, hiểu cách lập bảng số nguyên tố. HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức về chia hết đẵ học để nhận biết một hợp số. Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác , tính nghiêm túc trong học tập, hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài toán nhận thấy được ích lợi của bài hoc. II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß : G/V :SGK,giáo án, sử dụng phấn màu , bảng số nguyên tố . H/S : chuẩn bị trước bài ở nhà , học kĩ bài cũ III/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1 . Ổn định tổ chức : (kiểm tra sĩ số) 2 . KiÓm tra bµi cò : Gi¸o viªn. Häc sinh. C©u 1: -§Þnh nghÜa sè nguyªn tè, hîp sè? -Yªu cÇu ch÷a BT 119/47 SGK. C©u 2: -Yªu cÇu HS thø hai ch÷a BT 120/47 SGK. -Nêu cách xác định ước của a? -Hái: So s¸nh xem sè nguyªntè vµ hîp sè cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau?. -HS1: 225 = 32. 52 ( c¸c sè nguyªn tè 3 vµ 5) 1800 = 23. 32. 52 ( c¸c sè nguyªn tè 2,3,5) 1050 = 2.3.52.7( c¸c sè nguyªn tè 2,3,5,7) 3060 = 22. 32. 5.17( c¸c sè nguyªn tè 2,3,5,17) -HS2: Sè a = 23.52.11 *Mçi sè 4;8;11;20 lµ íc cña a. *Sè 16 kh«ng lµ íc cña a.. 3 . Dạy bài mới :. (32 phuùt). Gi¸o viªn Häc sinh -Yªu cÇu HS tù lµm BT 149 /21 -C¶ líp tù lµm. -Một số HS đọc kết quả SBT -Yêu cầu HS đọc kết quả -Yªu cÇu lµm BT121 SGK -Hỏi: Các số a,b,c, đã được viết dưới dạng gì? -H·y viÕt tÊt c¶ íc cña a? -Hướng dẫn cách tìm tất cả c¸c íc cña mét sè.(Nh©n lÇn lượt các ước số nguyên tố) -Yªu cÇu Lµm BT 122 SGK, viết dưới dạng bảng tổng hợp theo nhãm.. (1 phuùt) (8 phút). -§äc t×m hiÓu ®Çu bµi 121 -Tr¶ lêi: C¸c sè ®¨ ®îc viÕt dưới dạng tích các thừa số nguyªn tè. -Một số HS đọc kết quả. -Cã thÓ nªu c¸ch t×m hÕt c¸c íc sè. -Tiến hành hoạt động nhóm làm BT 122 theo hướng dẫn cña HS Lop6.net. Ghi b¶ng I.LuyÖn tËp: 1)BT 149 SBT: 120 = 23. 3. 5 900 = 22. 32. 52 100000 = 105 = 25.55 2)BT 121/47 SGK: ViÕt tÊt c¶ íc cña: a = 5. 13; b = 25; c = 32.7 a)1; 5; 13; 65 b)1 ; 2 ; 4; 8; 16; 32 c)1; 3; 7; 9; 21; 63 3)BT 122/47 SGK:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nhãm: 51 75 42 30. Ph©n tÝch ra TSNT 51 = 3.17 75 = 3.52 42 = 2.3.7 30 = 2.3.5. -Sau 3 phót yªu cÇu c¸c nhãm treo kÕt qu¶ -Cho nhËn xÐt, söa ch÷a. -Chấm điểm động viên nhóm lµm tèt. -Yªu cÇu lµm BT 131 SGK a)Yªu cÇu sö dông kÕt qu¶ bµi 130 t×m ¦(42)? Yªu cÇu BT 132: -Cho đọc dầu bài Hái: Sè tói nh thÕ nµo víi tæng sè bi? -Yªu cÇu lµm BT 133 SGK. Chia hÕt cho c¸c sè nguyªn tè 3; 17 3; 5 2; 3; 7 2; 3; 5. -Tiến hành hoạt động nhóm ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -Đọc tìm hiểu đề bài. +Ph©n tÝch ra thõa sè nguyªn tè +T×m ¦(42)? -§äc ®Çu BT 132 SGK. -Mét HS lªn b¶ng lµm BT 133 SGK. -§äc môc: Cã thÓ em cha biÕt. -T×m l¹i sè íc cña BT 129, 130. -§V§: BT 129,130 yªu cÇu t×m tËp hîp c¸c íc cña 1 sè, việc tìm đó đẵ đầy đủ chưa, cÇn nghiÖn cøu môc: cã thÓ em -§äc t×m hiÓu thÕ nµo lµ sè cha biÕt -Giíi thiÖu nh SGK hoµn chØnh.. TËp hîp c¸c íc 1; 3; 17; 51 1; 3; 5; 25; 75 1; 2; 3; 6; 7; 14; 21; 42 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30 4)BT 131/50 SGK: a)1 vµ 42; 2 vµ 21; 3 vµ 14; 6 vµ 7 b)a<b, a,b lµ íc cña 30 a 1 2 3 5 b 30 15 10 6 5)BT 132/50 SGK: Sè tói lµ íc cña 28 Lµ 1,2,4,7,14,28 tói 6)BT 133/51 SGK: a)111 = 3. 37 ¦(111) = {1; 3; 37; 111} b)** lµ íc cña 111 nªn ** = 37 VËy 37. 3 = 111 II.Số lượng ước số của 1 số: BT 129: b)b = 25 cã 5+1 = 6 íc c)c = 32.7 cã (2+1)(1+1) = 6 íc BT 130: III.BT n©ng cao: 1)BT 167/22 SBT Sè hoµn chØnh= Tæng c¸c íc cña nã(kh«ng kÓ chÝnh nã) Sè 28, 496 lµ sè hoµn chØnh. -Yêu cầu đọc tìm hiểu BT 167 SBT. 4 . Cuûng coá: (5 phuùt) 5 . Hướng dẫn về nhà (1 phút) -Học các BT đã làm -BTVN: 156, 157, 158 SBT -Đọc trước Đ15. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn :14/10/2010 Ngaøy daïy : 21/10/2010. Tuaàn : 9 Tieát :27 §15. Ph©n tÝch mét sè ra thõa sè nguyªn tè. I/Môc tiªu :. Học xong bài này học sinh cần đạt được :. KiÕn thøc : HS hiÓu ®îc và biết thÕ nµo lµ ph©n tÝch mét sè ra thõa sè nguyªn tè.. KÜ n¨ng : HS biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trường hợp đơn giản, biết dùng lũy thừa để viết gọn dạng phân tích. HS biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích một số ra thừa số nguyên tố, biết vËn dông linh ho¹t khi ph©n tÝch mét sè ra thõa sè nguyªn tè. Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác , tính nghiêm túc trong học tập, hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài toán nhận thấy được ích lợi của bài hoc. II/ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß : G/V :SGK,giáo án, sử dụng phấn màu , bảng số nguyên tố . H/S : chuẩn bị trước bài ở nhà , học kĩ bài cũ III/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 1 . Ổn định tổ chức : (kiểm tra sĩ số) (1 phuùt) 6A1: 6A2: 2 . Kiểm tra bài cũ: ( nhắc lại kiến thức tiết trước học) (5 phút) Nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho 2 cho 3 cho 5 cho 9 ThÕ nµo lµ íc, béi cña 1 sè? Nªu c¸ch t×m béi cña mét sè? C¸ch t×m íc cña mét sè? 3 . Dạy bài mới : (32 phuùt). HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Dïng phÊn mµu g¹ch ch©n íc 1,2 cña 4, cña 6 -Hái: Trong c¸c ¦(4), ¦(6) cã c¸c sè nµo gièng nhau? -Ta nãi chóng lµ íc chung cña 4 vµ 6. -Yêu cầu đọc phần đóng khung -Giíi thiÖu ký hiÖu tËp hîp c¸c íc chung cña 4 vµ 6 -Nªu NX tæng qu¸t SGK -Yªu cÇu lµm ?1 -Hái:H·y t×m ¦C(4,6,12)? -Giới thiệu tương tự ƯC{a,b,c}. -Tr¶ lêi: Sè 1, sè 2 -Đọc phần đóng khung trang 51 SGK. ChØ vµo phÇn t×m béi cña HS2 B(4); B(6) -Hái: Sè nµo võa lµ béi cña 4, võa lµ béi cña 6? -Sè 0;12;24;… gäi lµ c¸c béi chung cña 4 vµ 6. -§äc khung SGK -Lµm ?1. GHI BAÛNG 1)Ph©n tÝch mét sè ra thõa sè nguyªn tè lµ g×? a)NhËn xÐt: 300 = 6.50 = 2.3.2.25 = 2.3.2.5.5 300 = 3.100 = 3.10.10 = 3.2.5.2.5 300 = 2.150 = 2.2.75 = 2.2.3.25 = 2.2.3.5.5 b)§Þnh nghÜa :SGK. Tr¶ lêi miÖng: ¦C(4;6;12) = {1;2}. - Tr¶ lêi: Sè 0;12;24;…. Lop6.net. 2)C¸ch ph©n tÝch ra thõa sè nguyªn tè: -VD: Ph©n tÝch 300 300 = 22.3.52 6BC(3, ). 6BC(3;1) hoÆc BC(3;2) hoÆc BC(3;3) hoÆc BC(3;6) -BC(3;4;6) = {0;12;24;…}.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o viªn. Häc sinh. -Hái: VËy thÕ nµo lµ béi chung cña 2 hay nhiÒu sè? -Giíi thiÖu kÝ hiÖu tËp hîp c¸c béi chung cña 4 vµ 6. -NhÊn m¹nh kÝ hiÖu SGK. -H·y t×m BC(3;4;6)? -Giíi thiÖu BC(a,b,c) -Cñng cè: Cho lµm BT 134/53 SGK vµo giÊy trong -Cho quan s¸t l¹i ba tËp hîp ¦(4), ¦(6), ¦C(4;6) -Hái: TËp hîp ¦C(4;6) t¹o thµnh bëi c¸c phÇn tö nµo cña c¸c tËp hîp ¦(4) vµ ¦(6)? -Giíi thiÖu giao cña hai tËp hîp, kÝ hiªu vµ minh ho¹ b»ng h×nh vÏ.. -Đọc phần đóng khung SGK Lµm bài ?2. Ghi b¶ng -BT 134/53 SGK +§iÒn dÊu vµo c¸c c©u b,c,g,i. §iÒn dÊu vµo c¸c c©u cßn l¹i 3)LuyÖn tËp:. §iÒn « trèng.. a)BT 125 SGK 60 = 22.3.5 84 = 22.3.7 285 = 3.5.19 1035 = 32.5.23 400 = 24.52 1000000 = 26.56. -Ph©n tÝch theo cét däc. b)BT 126 SGK Söa vµo vë BT. -Lµm BT theo yªu cÇu cña GV. 4 . Cuûng coá: (5 phuùt) a)§iÒn tªn mét tËp hîp thÝch hîp vµo dÊu ? B(4) ∩ ? = BC (4;6) b)A = {3;4;6}; B = {4;6} A∩B=? c)M = {a;b} ; N = {c} M ∩ N = ? 5 . Hướng dẫn về nhà (1 phút) -Học các BT đã làm -BTVN: 156, 157, 158 SBT -Đọc trước Đ15. RUÙT KINH NGHIEÄM. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>