Giáo án Đại số 9 - Tiết 35 đến 43

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 35 : OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I) Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh nắm vững các kiến thức , giải phương trình ,chứng minh đẳng thức … Vị trí tương đối của hai đường thaúng … -Hệ thống lại toàn bộ kiến thức ở chương I và II II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung ghi baûng HÑ1: cho ñieåm hoïc sinh Bảng phụ :Khoanh tròn chữ đứng trước câu tra Trong quaù trình oân Trả lời đúng 15’ HÑ2 : OÂn taäp lí thuyeát - Hs trả lời thông qua Câu 1: Biểu thức A= 24  54 rút gọn GV :Ñöa ra caâu hoûi traéc caùc baøi taäp traéc được kết quả : nghieäm Nghieäm cho hoïc sinh traû A) 78 B) 15 6 C) 7 6 D) 5 6 Lời và giáo viên chốt kiến thức -do họ Caâcu 1: D Caâu 2: trong caùc soá sau soá naøo thoõa maõn sinh trả lời đẳng thức a 2   a - Caâu2: D A) 9 B) –3 C) –4 D) Câu b và c đều đúng -GV : cho hs thực hiện - Caâu 3: C Câu 3: Biết đường thẳng y=(1-m) x+2m+3 theo nhóm để dua ra Ñi qua ñieåm A(1;1) trong caùc khaúng ñònh phương án đúng ,đồng sau khaúng ñònh naøo sai thời chỉ ra được kiến thức a) (d) coù heä soá goùc baèng 4 nào để làm được như vậy b) (d) có tung độ bằng –3 -GV chốt ;kiến thức mà c) (d) tạo với trục Ox góc tù hoïc sinh phaùt hieän vaø toång d) (d) giaù trò cuûa m =-3 4 hợp lên bảng ghi ở ô bảng -Caâu 4: m  Caâu 4: Cho haøm soá baäc nhaát lí thuyeát 3 2 y  (m  ) x  3(1) y=(2-m) x +1 3 Caâu 5 : -caâu 5: a  2 Trục căn thức ở mẫu Keát quaû b 3 5 5 a) 1) 5  3 5 2 b) 2) 5  1 5 3  ( 5  3) 2 Bài1 : Chứng minh đẳng thức :  x  2 x  1 x  x    x 1  1 x  1  x  1   x  2 x  1 x  x   VT=  1 x  1  x  1 . 3). 10’ HĐ3: Thực hiện giải bài 1 -Hs nhận ra GV : cho hs thực hiện theo x  2 x  1  ( x  1) 2 nhoùm nhoùm naøo xong x  x  x ( x  1) trước lên trình bày -thực hiện rút gọn =x-1. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  x  1  2. x ( x  1)   1 =  x 1  x 1  = ( x  1)( x  1)  x  1  VP Baøi 2: Giaûi : Để hàm số đồng biến thì a> 0  m>0 Vậy khi m>0 hàm số đồng biến b) Để đồ thị hàm số y=mx +5 cắt đường thẳng y=3x+3 tại điểm có hoành độ bằng 2 thì x=2 thay vaøo : y=3x+3 ta coù : y=3.2+3=9 Tọa độ A(2;9) cũng thuộc đồ thị haøm soá y=mx+5 thay x=2 ,y=9 vaøo ta coù : 9=m.2 + 5  2m  4  m  2 Vậy khi m=2 thì đồ thị hàm số y=mx+5 cắt đồ thị hàm số y=3x+3 tại điểm có hoành độ baèng 2. =. 10’. 6’. HĐ4:Cho học sinh thực hien giaûi baøi 2 Cho haøm soá y=mx+5 (m  0) A)Tìm m để hàm số đồng bieán B)Tìm m để đồ thị hàm số Cắt đường thẳng y=3x+3 Tại điểm có hoànhđộ baèng 2 GV :vẫn cho hs thực hiện theo nhoùm ,nhoùm naøo xong trước cử đại diện lên trình baøy. HS thực hiện theo nhóm cử đại diện lên giải. HS : thực hiện đặt B=. 13  3 . 13  3. -Bình phươngB ,sau đó khai caên bình phöông B -Ruùt goïn : A=0. 4’. Baøi 3: tính :. HĐ5: cho hs thực hiện bài 3 -gv hướng dẫn ,cho hs thực hiện nhóm ,nhom,s nào nhanh nhất cử đại dieän leân giaûi. A. 13  3 . Ñaët B=. 13  3  2 13  4 Giaûi :. 13  3 . 13  3 (B >0). B2 = 2 13  4 Thay vaøo A ta coù A=. Câu 1: Biểu thức A= 24  54 Rút gọn đươ 2 13  4  2 13  4  0 HĐ 6 : hướng dẫn về nhà -OÂn laïi lí thuyeát chöông Ivaø II -Làm các bài tập trong đề cöông -Chuẩn bị tốt để kiểm tra hoïc kì vaøo cuoái tuaàn 17. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieát 36 TRAÛ BAØI HOÏC KÌ I II) Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh thấy được nắm vững các kiến thức nào và những kiến thức nào chưa nắm được trong quá trình làm bài thi… -Hệ thống lại toàn bộ kiến thức ở chương I và II nhắc lại các lỗi sai sót có tính hệ thống của học sinh II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giá Hoạ o vieâ t độnng của giáo Nội dung ghi bảng vieân HĐ1cho hs đọc lại đề trắcBảng phụ :Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả Trả lời đúng (phần trắc nghiệm của đề thi ) nghieâ Nghiệm ở bảngHsphụ leân Câu1: những sai sót hay mắc phải là ……… 10’ Goïi moät hs laømbaûbaø ngi toát ………………………………………………………………………………….. nhaát thực hiện …………………………………………………………………………………….. Phaàn traéc nghieäm leân giaûi………………………………………………………………………………….. baøi HÑ2 : GV :Đưa ra câu hỏi trắc Câu 2: : những sai sót hay mắc phải là … Nghieäm maø hoïc sinh traû ……………………………………………………………………………………. Lời sai và giáo viên chotá ………………………………………………………………………………….. kiến thức do học sinh Câu 3 những sai sót hay mắc phải là ……….. -Hs chuù …………………………………………………………………………………….. -Gv thoáng …………………………………………………………………………………….. yù laéng keâ ñieåm tæ nghe để Câu 4 những sai sót hay mắc phải là …………………………………………………………………………………. leä laøm phaàn khaéc ………………………………………………………………………………. traéc nghieäm phuïc Câu 5 : những sai sót hay mắc phải là …… …………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………….. HS thực Bài1 (nội dung đề thi tự luận ở HKI) …………………………………………………………………………………….. hieän ,…………………………………………………………………………………….. 10’ theo nhóm cử ……………………………………………………………………………………. đại diện ……………………………………………………………………………………… HÑ2: cho Bài 2(nội dung đề thi tự luận ở HKI )………… leân giaûi ……………………………………………………………………………………. hs laøm toát nhaát baøi 1 ………………………………………………………………………………….. leân baûng ………………………………………………………………………………………. Thực …………………………………………………………………………………… trình baøy hieän giaûi …………………………………………………………………………………… GV sửa lại baøi 1 ……………………………………………………………………………………….. caùc sai soùt 10’ trong baøi1 ……………………………………………………………………………………… Hs chuù ………………………………………………………………………………………….. yù laéng ……………………………………………………………………………………….. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10’. HÑ4:Cho cho hs laøm toát nhaát baøi 2 leân baûng trình baøy GV sửa lại caùc sai soùt trong baøi2. t goïn ñöô 2 13  4  2 5’. HÑ5: cho hs thực hiện toát nhaát baøi 3 leân baûng trình baøy - GV sửa lại caùc sai soùt trong baøi 3. HÑ 6 : hướng dẫn veà nhaø -OÂn laïi lí thuyeát chöông Ivaø II -Gv choát keát quaû thi của lớp nêu lên những öu khuyeát ñieåm qua baûng toång hợp -Chuaån bò toát cho tieát. nghe caùc sai soùt ghi cheùp để tránh maéc phaûi ở lần kieåm tra sau. Bài 3( nội dung đề thi HKI) ……………………………. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. ,…………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… hoïc sinh …………………………………………………………………………………………. thực hien : giaûi baøi 213  4  0 Hs chuù yù laéng nghe caùc sai soùt ghi cheùp để tránh maéc phaûi ở lần kieåm tra sau. hoïc sinh thực hien giaûi baøi 3 Hs chuù yù laéng nghe caùc sai soùt ghi cheùp để tránh maéc phaûi ở lần kieåm tra sau. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hoïc sau “ Giaûi heä phöông trình baøng phöông pháp đại số “. Tieát 39 LUYEÄN TAÄP Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh nắm vững các kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số và naâng cao hôn - II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung ghi baûng HÑ1: kieåm tra baøi cuõ : 5’. 12’. HS1: Giaûi heä phöông trình u  v  1  3u  4v  5. Hs : Giaûi ra keát quaû laø 9  u   7  v  2  7. HS2: Giaûi heä phöông trình u  v  2  2u  3v  1. Hs : Giaûi ra keát quaû laø 7  u  5  v  3  5. HÑ2 : cho hs thuïc hieän baøi 24a GV :haõy neâu caùch giaûi baøi 24a. HS: -Ñaët x+y=u; x-y=v. -GV : cho hs thực hiện. Heä phöông trình töông ñöông :. Lop8.net. 1) Baøi 24a(SGK)/19: Giaûi heä phöông trình :Ñaët x+y=u; x-y=v.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> theo nhóm để dua ra kết 2u  3v  4  quả đúng ,đồng thời chỉ u  2v  5 ra được kiến thức nào để làm được như vậy -GV chốt ;kiến thức mà hoïc sinh phaùt hieän vaø toång hợp lên bảng ghi ở ô bảng u  7 giaûi ra keát quaû laø :  lí thuyeát v  6. 2( x  y )  3( x  y )  4  ( x  y )  2( x  y )  5 2u  3v  4  u  2v  5 2u  3v  4  2u  4v  10 u  2v  5  v  6. u  5  12  v  6 u  7  v  6. x  y  7 Thay vaøo ta coù heä :  x  y  6. 12’. 12’. 1  y  7   HS : A(2;2) mà đồ thị hàm  x  y  7  2 HĐ3: Thực hiện giải bài   soá ñi qua neân: 2 x   1 1  26a x  -2=2a+b (1)  2 GV : cho hs thực hiện theo -Tương tự : B(-1;3) ta cũng  13 nhoùm, nhoùm naøo xong  y coù :   trước lên trình bày 2  3=-a+b (2) x  1 Từ đó ta có hệ pghương  2 trình : 2) B aøi 26a (SGK)/19: 2a  b  2 A(2;2) mà đồ thị hàm số đi qua nên:   a  b  3 -2=2a+b (1) Giải ra ta được : -Tương tự : B(-1;3) ta cũng có : 5  3=-a+b (2) a  3 Từ đó ta có hệ pghương trình :  4 2a  b  2 b   3   a  b  3 HĐ4:Cho học sinh thực Giải ra ta được : 1 1 hien giaûi baøi 27ab 5  -HS: Ñaët u  ; v  GV :vẫn cho hs thực hiện x y a  3 theo nhoùm ,nhoùm naøo  7 7 x  ; y  -Giaû i ra : b  4 xong trước cử đại diện lên 9 2  3 trình baøy -HS: Ñaët. Baøi 27ab (SGK)/20. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 4’. HĐ5 Hướng dẫn về nhà gv hướng dẫn ,bài 24b ,26b. 1 1 ;y  x2 y 1 19 8 -Giaûi ra : x  ; y  7 3 u. Baøi 27a(SGK)/20: 1 1 Ñaët u  ; v  x y 7 7 -Giaûi ra : x  ; y  9 2 Baøi 27b(SGK)/20 1 1 Ñaët u  ;y  x2 y 1 19 8 -Giaûi ra :( x  ; y  ) 7 3. :. Tieát 41 GIẢI CÁC BAØI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (T 2) Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh nắm vững các kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số và nâng cao hơn thông qua giải các bài toán bằng cách lập hệ phương trình dạng ví dụ 3 ( dạng chung – riêng ) - II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung ghi baûng HÑ1: kieåm tra baøi cuõ : 5’. 18’. HS1: Giaûi heä phöông trình 1 3 1 x  2. y  0   1  1  1  x y 24. HÑ2 : cho hs thuïc hieän Ví duï 3 GV :neâu caùch giaûi theo ba bước. Hs Ñaët u . 1 1 ;v  x y. Hs :Heä phöông trình töông đươngvới phương trình 1 2   u  40 u  3 v  0   u  v  1 v  1  60 24  Giaûi ra keát quaû laø  y  60 Vaäy   x  40 -gọi đội A một mình làm. Lop8.net. 1)Ví duï3 : gọi đội A một mình làm xong công việc là :x (ngaøy ) (x>0) đội B một mình làm xong công việc là :y.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -GV : cho hs thực hiện theo nhóm để dua ra kết quaû –choïn aån … Laäp heä phöông trình - Giaûi heä - Trả lời. xong coâng vieäc laø :x (ngaøy ) (x>0) -đội B một mình làm xong coâng vieäc laø :y (ngaøy ) (y>0) -Do moãi ngaøy phaàn vieäc cuûa đội Alàm được gấp rưỡi đội B neânta coù phöông trình : 1 3 1  . (1) x 2 y -Hai đội làm chungtrong 24 ngaøy thì xong ,neân moãi ngày hai đội cùng làm thì 1 được : (coâng vieäc ) neân 24 ta coù phöông trình : 1 1 1   (2) x y 24 Từ (1) và (2) ta có hệ phöông trình 1 3 1 x  2. y  qua kieåm tra  1  1  1  x y 24. 18’. HÑ3Luyeän taäp Baøi 32(SGK)/23 GV : cho hs thực hiện theo nhoùm nhoùm naøo xong trước lên trình bày điền vaøo choã troáng thời gian vòi thứ nhất chảy đầy bể………(giờ ). bài cũ giải ra được : Giải ra keát quaû laø  y  60 Vaäy   x  40 Vậy đội A một mình làm xong coâng vieäctrong : 40 ngaøy đội B một mình làm xong coâng vieäc trong 60 ngaøy thời gian vòi thứ nhất chảy đầy bể : x (giờ ) (x>0) thời gian vòi thứ hai chảy đầy bể y(giờ ) (y>0) Theo đề bài ta có hệ phöông trình :. thời gian vòi thứ hai chảy. Lop8.net. (ngaøy ) (y>0) 1 ( coâng vieäc) x 1 Mỗi ngày đội B làm được ( công việc) y. Mỗi ngày đội A làm được. Do mỗi ngày phần việc của đội Alàm được gấp rưỡi đội B nênta có phương trình 1 3 1 :  . (1) x 2 y Hai đội làm chungtrong 24 ngày thì xong ,nên mỗi ngày hai đội cùng làm thì được : 1 (coâng vieäc ) neân ta coù phöông trình : 24 1 1 1   (2) x y 24 Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình :. 1 3 1 x  2. y  qua kieåm tra baøi cuõ giaûi ra  1  1  1  x y 24. được : Giải ra kết quả là  y  60 Vaäy   x  40 Vậy đội A một mình làm xong công vieäctrong : 40 ngaøy đội B một mình làm xong công việc trong 60 ngaøy. 3)Baøi 32( SGK) / 23 : Gọi thời gian vòi thứ nhất chảy đầy bể : x (giờ ) (x>0) thời gian vòi thứ hai chảy đầy bể y(giờ ) (y>0) Theo đề bài ta có hệ phương trình :.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> đầy bể …..(giờ ) theo đề bài ta có hệ phöông trình : .........................  ............................. 5’. Giaûi ra : x  .........; y  .......... HĐ4Hướng dẫn về nhà – Học SGK và vở ghi - Laøm caùc baøi taäp 31,33 (SGK) /24. 5 1 1  x  y  24    9  6 .( 1  1 )  1  x 5 x y. 5 1 1  x  y  24    9  6 .( 1  1 )  1  x 5 x y. Giaûi ra : x  12; y  8. -Giaûi ra : x  12; y  8. Vậy nếu ngay từ đầu chỉ mở Vậy nếu ngay từ đầu chỉ mở vòi 2 thì sau vòi 2 thì sau 8giờ vòi 2 chảy 8giơ ø vòi 2 chảy đầy bể đầy bể. Tieát 42 LUYEÄN TAÄP (T1) I)Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh nắm vững các kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số và nâng cao hơn qua việc giải toán bằng cách lập hệ phương trình (dạng ví dụ 1-2 ) - II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung ghi baûng. 5’. HÑ1: kieåm tra baøi cuõ : HS1: Giaûi heä phöông trình (  x  8)( y  3)  xy  54  ( x  4)( y  2)  xy  32 HS2: 9 x  8 y  107  7 x  7 y  9. 18’. Giaûi ra keát quaû laø  y  15   x  50. Giaûi ra keát quaû laø  y  15   x  50 1) Baøi 34 (SGK)/24 Goïi soá luoáng rau laø : x ( luoáng ) Soá caây rau trong moät luoáng rau laø: y (caây) x,y nguyeân döông. HÑ2 : cho hs thuïc hieän Baøi 34 (SGK)/24 GV :neâu caùch giaûi theo ba. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> bước -GV : cho hs thực hiện theo nhóm để dua ra kết quaû –choïn aån … Laäp heä phöông trình - Giaûi heä - Trả lời BAÛNG PHUÏ : Goïi soá luoáng rau laø ……… ( luoáng ) Soá caây rau trong moät luoáng rau laø………………………. (caây) x,y nguyeân döông Soá caây rau trong maûnh vườn là :………………….. (cây) Theo đề bài ta có hệ phöông trình :. hs thuïc hieän. ....................................  ..................................... ( x  8)( y  3)  xy  54  ( x  4)( y  2)  xy  32. keát quaû (x=……: y=……..) Vaäy soá caây rau trong maûnh vườn là : ………………(cây). 18’. HÑ2 : cho hs thuïc hieän Baøi 35 (SGK)/24 - GV : cho hs thực hieän theo nhoùm BAÛNG PHUÏ : Goïi giaù tieàn cuûa moät quaû thanh yeân laø :……….. (ru-pi) giaù tieàn cuûa moät quaû taùo rừng là …………………….(ru-pi) (x,y…………..) Theo đề bài ta có hệ phöông trình. ...............................  ................................ Số cây rau trong mảnh vườn là :x.y (cây) Theo đề bài ta có hệ phương trình :. ( x  8)( y  3)  xy  54  ( x  4)( y  2)  xy  32. Goïi soá luoáng rau laø : x ( luoáng ) Soá caây rau trong moät luoáng rau laø: y (caây) x,y nguyeân döông Soá caây rau trong maûnh vườn là :x.y (cây) Theo đề bài ta có hệ phöông trình :. Qua kieâmtra baøi cuõ keát quaû (x=50 : y=15) Vậy số cây rau trong mảnh vườn là : 50.15=750 (caây). Qua kieâmtra baøi cuõ keát quaû (x=50 : y=15) Vaäy soá caây rau trong mảnh vườn là : 50.15=750 (caây). Goïi giaù tieàn cuûa moät quaû thanh yeân laø :x (ru-pi) giaù tieàn cuûa moät quaû taùo rừng là :y (ru-pi) (x,y > 0) Theo đề bài ta có hệ phöông trình. 9 x  8 y  107  7 x  7 y  91 Qua kieâmtra baøi cuõ keát quaû (x=3: y=10) Vaäy giaù tieàn cuûa moät quaû. Lop8.net. 2) Baøi 35 (SGK)/24 Goïi giaù tieàn cuûa moät quaû thanh yeân laø :x (ru-pi) giá tiền của một quả táo rừng là :y (ru-pi) (x,y > 0) Theo đề bài ta có hệ phương trình. 9 x  8 y  107  7 x  7 y  91 Qua kieâmtra baøi cuõ keát quaû (x=3: y=10) Vaäy giaù tieàn cuûa moät quaû thanh yeân laø3(ru-pi) giá tiền của một quả táo rừng là 15(ru-pi).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4’. keát quaû (x=………: y=………….) Vaäy giaù tieàn cuûa moät quaû thanh yeân laø………….. (ru-pi) giaù tieàn cuûa moät quaû taùo rừng là ……………………..(ru-pi) HĐ4Hướng dẫn về nhà – Học SGK và vở ghi - Laøm caùc baøi taäp 36,37,38 (SGK) /24. thanh yeân laø3(ru-pi) giaù tieàn cuûa moät quaû taùo rừng là 15(ru-pi. Tieát 43 LUYEÄN TAÄP (T2) I)Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh nắm vững các kĩ năng giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số và nâng cao hơn qua việc giải toán bằng cách lập hệ phương trình (dạng ví dụ3) - II)Đồ dùng dạy học : GV: Thước thẳng ,bài tập trắc nghiệm và các dụng cụ học tập khác HS: Thước thẳng ,MTĐT bỏ túi ,và các dụng cụ học tập khác III)Tieán trình daïyhoïc: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên Noäi dung ghi baûng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5’. 18’. HÑ1: kieåm tra baøi cuõ : HS1: Giaûi heä phöông trình 20( x  y )  20  4( x  y )  20 HS2: : Giaûi heä phöông trình  1 1 80( x  y )  1   10  12  2  x y 15 HÑ2 : cho hs thuïc hieän Baøi 37 (SGK)/24 GV :neâu caùch giaûi theo ba bước -GV : cho hs thực hiện theo nhóm BAÛNG PHUÏ : Goïi vaän toác cuûa vaät 1laø ……….(cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø …………(cm/s) ( x,y…………) Khi chuyển động cùng chiều ta có : ………………………………………. (1) Khi chuyển động ngượcchiều ta có : ………………………………………. (2) Theo đề bài ta có hệ phương trình : ............................  ............................ Giaûi ra keát quaû laø  x  ...........   y  ............ Vaäy: vaän toác cuûa vaät 1laø ………cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø ……….(cm/s HÑ3: cho hs thuïc hieän Baøi 38 (SGK)/24 GV :neâu caùch giaûi theo ba bước - -GV : cho hs thực hiện theo nhoùm BAÛNG PHUÏ Gọi thời gian vòi1 chảy riêng là : …………(phuùt ) thời gian vòi2 chảy riêng là :. Giaûi ra keát quaû laø  x  3   y  2. Giaûi ra keát quaû laø  y  240   x  120. hs thuïc hieän. Goïi vaän toác cuûa vaät 1laø : x (cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø : y (cm/s) ( x,y >0) Khi chuyển động cùng chieàu ta coù : 20(x+y)=20  (1) Khi chuyển động ngượcchiều ta có : 4 (x+y)=20  (2) Theo đề bài ta có hệ phöông trình : 20( x  y )  20  4( x  y )  20 Qua kieâmtra baøi cuõ keát qua giaûi ra laø.  x  3   y  2 Vaäy: vaän toác cuûa vaät 1laø 3 cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø 2 (cm/s). Lop8.net. 1) Baøi 37 (SGK)/24 Goïi vaän toác cuûa vaät 1laø : x (cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø : y (cm/s) ( x,y >0) Khi chuyển động cùng chiều ta có : 20(x+y)=20  (1) Khi chuyển động ngượcchiều ta có : 4 (x+y)=20  (2) Theo đề bài ta có hệ phương trình : 20( x  y )  20  4( x  y )  20 Qua kieâmtra baøi cuõ keát qua Giaûi ra keát quaû laø  x  3   y  2 Vaäy: vaän toác cuûa vaät 1laø 3 cm/s) vaän toác cuûa vaät 2laø 2 (cm/s.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 18’. …………(phuùt ) (x,y…………) 1giờ 20phút =…………..phút Theo đề bài ta có hệ phương trình : …………………………………………………. …………………………………………………… keát quaû laø  y  ...........   x  ........... Vậy thời gian vòi1 chảy riêng laø:………………….. thời gian vòi2 chảy riêng laø:………………….. HĐ4Hướng dẫn về nhà – Học SGK và vở ghi - Laøm caùc baøi taäp 39(SGK) /24 -Ôn kiến thức toàn chương 3 chuẩn bò cho tieát oân taäp. hs thuïc hieän hs thuïc hieän Gọi thời gian vòi1 chảy rieâng laø : x (phuùt ) thời gian vòi2 chảy rieâng laø : y (phuùt ) (x,y >0) 1giờ 20phút =80 phút Theo đề bài ta có hệ phöông trình :  1 1 80( x  y )  1   10  12  2  x y 15 Qua kieâmtra baøi cuõ keát qua giaûi ra keát quaû laø  y  240   x  120 Vậy thời gian vòi1 chảy rieâng laø: 120(phút )=2giờ thời gian vòi2 chảy rieâng laø: 240(phút) = 4giờ. Lop8.net. 2) Baøi 38 (SGK)/24 Gọi thời gian vòi1 chảy riêng là : x (phuùt ) thời gian vòi2 chảy riêng là : y (phuùt ) (x,y >0) 1giờ 20phút =80 phút Theo đề bài ta có hệ phương trình :  1 1 80( x  y )  1   10  12  2  x y 15 Qua kieâmtra baøi cuõ keát qua giaûi ra keát quaû laø  y  240   x  120 Vậy thời gian vòi1 chảy riêng là: 120(phút )=2giờ thời gian vòi2 chảy riêng là: 240(phút) = 4giờ.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>