Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.81 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn BÝch Hoµn NS: NG:. Trường THCS Quảng Thành. TiÕt 65 TiÕng ViÖt. tÝnh tõ vµ côm tÝnh tõ. A. Mục tiêu cần đạt 1.kiến thức:Giúp HS nắm được đặc điểm của tính từ và một số loại tính từ cơ bản. N¾m ®îc cÊu t¹o cña côm tÝnh tõ. 2.KÜ n¨ng:NhËn biÕt vµ vËn dông tÝnh tõ, côm tÝnh tõ trong nãi, viÕt. 3.Thái độ:hs có ý thức học tập bộ môn, có ý thức vận dụng trong cuộc sống. B. ChuÈn bÞ GV: SGK, SGV, bµi so¹n, b¶ng phô, phÊn mµu, phiÕu häc tËp. HS: Nghiªn cøu bµi, tr¶ lêi c©u hái. C.Phương pháp. - Phương pháp quy nạp, hoạt động nhóm. D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học. I- ổn định tổ chức (1’) II- KiÓm tra bµi cò (5’) ? Thế nào là cụm động từ? Cấu tạo của cụm động từ? Cho ví dụ? III- Bµi míi Hoạt động 1(18p) A - Lý thuyÕt ? Em hãy nhắc lại thế nào là tính từ mà em đã học ở I. §Æc ®iÓm cña tÝnh tõ tiÓu häc? 1. Ng÷ liÖu: sgk - 2 HS nh¾c l¹i 2. Ph©n tÝch GV treo b¶ng phô (VD a, b). ? HS đọc ngữ liệu? ? T×m tÝnh tõ trong c¸c c©u trªn? a) bÐ, oai b) vàng hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi ? T×m thªm c¸c tÝnh tõ kh¸c vµ nªu ý nghÜa cña chóng? (miªu t¶ mµu s¾c, mïi vÞ, h×nh d¹ng...?) HS: - xanh, đỏ, vàng, tím ngắt... - chua, cay, ngät... - ngay, th¼ng, nh¨n nhóm, lo¾t cho¾t... 3. NhËn xÐt ? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tõ? - Là những từ chỉ đặc điểm, - 2 HS ph¸t biÓu. tÝnh chÊt cña sù vËt, hµnh GV chèt : động, trạng thái ? So sánh đặc điểm của tính từ với động từ? Cho VD? - Kết hợp với đã, đang, sẽ... - TT giống động từ đó là có khả năng kết hợp với: đã, - Làm CN: giống động từ. ®ang, sÏ, còng, vÉn… - Làm VN: hạn chế hơn động - Kết hợp với các từ : hãy, đừng, chớ: hạn chế hơn tõ. động từ - Khả năng làm CN: giống động từ. - Khả năng làm VN: Tính từ hạn chế hơn động từ. VD: Em bÐ th«ng minh lµ côm tõ ph¶i thªm tõ * Ghi nhí 1 : sgk(154) míi thµnh c©u: Em bÐ th«ng minh l¾m. 300 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn BÝch Hoµn. Trường THCS Quảng Thành. ? 1 HS đọc ghi nhớ? ? Trong c¸c tÝnh tõ t×m ®îc ë phÇn I.VD a, b trong b¶ng phô th× nh÷ng tõ nµo cã kh¶ n¨ng kÕt hîp víi tõ chỉ mức độ (rất, hơi, khá...) - TÝnh tõ: bÐ, oai. - Vì đó là những tính từ chỉ đặc điểm tương đối của sự vËt. ? Tõ nµo kh«ng thÓ kÕt hîp ®îc víi nh÷ng tõ chØ møc độ? Tại sao? - TÝnh tõ: vµng hoe, vµng èi, vµng lÞm. - Vì những TT này chỉ đặc điểm tuyệt đối của sự vật. GV chèt: Nh vËy, nÕu dùa vµo kh¶ n¨ng kÕt hîp vµ ý nghÜa th× cã 2 lo¹i TT: - TT chỉ đặc điểm tuyệt đối: Không có khả năng kết hợp với các từ chỉ mức độ( rất, hơi, lắm, quá...). - TT chỉ đặc điểm tương đối: Có khả năng kết hợp được với các từ chỉ mức độ(rất, hơI, lắm, quá...). ? HS đọc ghi nhớ/SGK?. II. C¸c lo¹i tÝnh tõ 1. Ng÷ liÖu. 2. Ph©n tÝch. 3. NhËn xÐt. - Chỉ đặc điểm tương đối ( có thể kết hợp với từ chỉ mức độ) - Chỉ đặc điểm tuyệt đối ( kh«ng thÓ kÕt hîp víi tõ chØ mức độ). GV treo b¶ng phô cã chøa ng÷ liÖu SGK/155. ? T×m c¸c tÝnh tõ trong phÇn ®îc in ®Ëm(g¹ch ch©n)? HS: Yªn tÜnh, nhá, s¸ng. GV: Nh÷ng tæ hîp tõ ®îc in ®Ëm (phÇn g¹ch ch©n) lµ côm tÝnh tõ. ? Hãy xác định và đặt nó vào mô hình cụm TT? Phần trước Trung t©m PhÇn sau vốn đã rất yªn tÜnh nµy nhá l¹i s¸ng v»ng vÆc ë trªn kh«ng ? T×m thªm nh÷ng tõ ng÷ cã thÓ lµm phô ng÷ ë phÇn trước, phần sau cụm TT? HS: ? Phần phụ trước của cụm tính từ bổ sung ý nghĩa gì cho tÝnh tõ? HS: - Quan hÖ tõ, - Sự tiếp diễn( vốn, đã, vẫn...) - Mức độ( rất, hơ, lắm, quá...) ? PhÇn phô ng÷ sau bæ sung ý nghÜa g× cho TT trung t©m? HS: - ChØ vÞ trÝ, sù so s¸nh, ph¹m vi, nguyªn nh©n cña đặc điểm, tính chất.. GV s¬ kÕt: - Phụ ngữ đứng trước chỉ: quan hệ thời gian, sự tiếp diễn tương tự, mức độ. đặc điểm, tính chất, sự khẳng định hay phủ định.... III. Côm tÝnh tõ 1. Ng÷ liÖu?SGK/155. 2. Ph©n tÝch.. 301 Lop6.net. * Ghi nhí 2/SGK/154.. 3. NhËn xÐt. - Cấu tạo tương tự cụm động tõ gåm 3 phÇn: + Phần phụ trước: + PhÇn trung t©m: + PhÇn phô sau:.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn BÝch Hoµn. Trường THCS Quảng Thành. - Phụ ngữ đứng sau có thể biểu thị : vị trí, so sánh, mức độ, phạm vi hay nguyên nhân của đặc điểm, tính chất. * Ghi nhớ 3 : sgk(155) ? HS đọc ghi nhớ ? Hoạt động 2(20p) B. Luyện tập ? HS đọc, xác định 1. Bµi tËp 1(155) yªu cÇu? 2. – sun sun như con đỉa ? T×m c¸c tÝnh 3. từ – chần chẫn như cái đòn càn trong côm tÝnh tõ? 4. – bÌ bÌ nh c¸i qu¹t thãc. - HS trả lời miệng 5. – sừng sững như cái cột đình 6. – tun tñn nh c¸i chæi sÓ cïn. 7. Bµi tËp 2(156) - HS tr¶ lêi miÖng - Các tính từ đều là từ láy gợi hình, gợi cảm. - Hình ảnh mà tính từ gợi ra là sự vật tầm thường, không giúp cho viÖc nhËn thøc mét sù vËt to lín, míi mÎ nh con voi - §Æc ®iÓm chung cña 5 «ng thÇy bãi: nhËn thøc h¹n hÑp, chñ quan. - HS th¶o luËn, tr×nh Bµi tËp 3(156) bµy §éng tõ TÝnh tõ a) gîn sãng ªm ¶ b) næi sãng c) næi sãng d÷ déi d) næi sãng mï mÞt e) gi«ng tè kinh khñng kÐo đến - §éng tõ, tÝnh tõ nh÷ng lÇn sau mang tÝnh chÊt m¹nh mÏ, d÷ dội hơn -> thể hiện sự thay đổi thái độ của cá vàng trước những đòi hỏi ngày một quá quắt của mụ vợ ông lão.... Bµi tËp 4(156) - TÝnh tõ dïng lÇn ®Çu ®îc dïng lÆp l¹i thÓ hiÖn sù trë l¹i nh cũ của vợ chồng ông lão đánh cá: a) cái máng lợn đã sứt. - c¸i m¸ng lîn míi - c¸i m¸ng lîn søt mÎ b) – mét tóp lÒu n¸t - một ngôi nhà đẹp - một tòa lâu đài to lớn - mét cung ®iÖn nguy nga - tóp lÒu n¸t ngµy xa Bµi tËp 5(SBT - 63) VD: Rẻ như bèo, đẹp như tiên... IV. Cñng cè: ? TT lµ g×? Chøc vô có ph¸p cña TT trong c©u? Cêu t¹o cña côm TT? V. Hướng dẫn về nhà (2p) - Học bài, làm bài tập 7 (SBT), tìm 3 tính từ, đặt câu với mỗi cụm TT vừa tìm được. - ¤n tËp TiÕng viÖt cho thi häc k× I. - TËp ch÷a bµi sè 3 cña m×nh. E. Rót kinh nghiÖm: 302 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn BÝch Hoµn Trường THCS Quảng Thành ......................................................................................................................................... 303 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>