Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Ngữ văn 6 tuần 8 tiết 30 Tập làm văn: Luyện nói, kể chuyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.09 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 15/10/2009 Tiết 30. TUẦN 8 – BÀI 7 & 8. Tập làm văn: LUYỆN NÓI, KỂ CHUYỆN. A. Mục tiêu bài học: Tạo cơ hội cho học sinh: - Luyện nói, làm quen với phát biểu miệng - Biết lập dàn bài kể chuyện và kể miệng một cách chân thật. B. Chuẩn bị: - Giáo viên: Dặn dò từ tuần trước từng tổ chuẩn bị đề luyện nói - Học sinh: Chuẩn bị dàn ý, tập nói, tập kể ở nhà C. Tiến trình tổ chức dạy - học bài mới I. Ổn định: Kiểm tra sĩ số II. Bài cũ: Giáo viên kiểm tra phần chuẩn bị dàn ý của học sinh. III. Tiến trình tổ chức bài mới: 1. Giới thiệu bài mới: 2. Tiến trình tổ chức các hoạt động. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Dẫn vào bài, hướng dẫn học sinh tập nói theo tổ - Giáo viên: Nêu yêu cầu tiết học, cho học sinh thảo luận tổ  động viên học sinh mạnh dạn, hăng hái nói trước tổ * Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh nói trước lớp - Giáo viên: Lần lượt gọi đại diện các tổ từ 1 đến 2 học sinh lên nói trước lớp - Cho học sinh nhận xét sau mỗi học sinh. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I-Tập nói trước tổ. - Lần lượt tổ trưởng mời các bạn nói  các thành viên nhận xét, bổ sung. - hướng dẫn học sinh kẻ mẫu vào II- Tập nói vở trước lớp STT Người Đề Nội Cách thể bài dung diễn hiện đạt. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nói * Hoạt động 3: Nhận xét tiết học Giáo viên nhận xét về sự chuẩn bị của học sinh về việc thực hiện nói, về cách nhận xét của học sinh  ghi điểm IV. Củng cố: Cho học sinh đọc 2 bài văn tham khảo trong Sách Giáo khoa V. Dặn dò: Chuẩn bị bài mới “Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự”. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×