Giáo án Lớp 3 - Tuần 2 - Trường tiểu học Lâm Xá

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Lâm Xa TuÇn 2. GA: Líp 3B. Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc- Kể chuyện Ai cã lçi. I, Mục đích y/cầu: A, Tập đọc: +Rèn kỹ năng đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài .Đọc đúng các từ ngữ có âm vần thanh hs dễ sai: khuỷu tay nghÖch ra, C«- rÐt - ti; En ri c«; næi giËn, tr¶ thï. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật + Rèn kỹ năng đọc hiểu: - §äc thÇm nhanh h¬n líp 2. - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó: kiêu căng, hối hận, can đảm . - Nắm được diễn biến và hiểu được ý nghĩa câu chuyện:Phải biết nhường nhịn b¹n, nghÜ tèt vÒ b¹n, dòng c¶m nhËn lçi khi trãt c­ xö kh«ng tèt víi b¹n B, KÓ chuyÖn. - RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lời của mình, biết phối hợp lời kể với lời nét mặt, điệu bộ thay đổi giọng kể phï hîp víi néi dung - RÌn kü n¨ng nghe: +Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ - KÓ tiÕp ®­îc lêi cña b¹n vµ biÕt nhËn xÐt đánh giá lời kể của bạn II. C¸c kü n¾ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi - Kü n¨ng Giao tiếp ứng xử văn hóa - Kü n¨ng Thể hiện sự cảm thông - Kü n¨ng Kiểm soát cảm xúc III. Các phương pháp dạy học/kỹ thuật dạy học tích cực được sử dụng. - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Đóng vai II, Chuẩn bị: - Bảng phụ viết sẵn câu dài cần luyện đọc, tranh minh hoạ bài đọc vµ kÓ chuyÖn III, Các hoạt động cơ bản. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. Tập đọc 1.Bài cũ :Y/cầu hs đọc bài đơn xin vào đội 1 HS đọc bài - nhận xét và nêu nhận xét về cách trình bày lá đơn - Y/c c¶ líp më môc lôc quan s¸t . 2.D¹y bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu bµi b»ng tranh Năm Học:2011-2012. 1 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa sgk Hoạt động: HD luyện đọc đúng. a.GVđọc mẫu văn bản, hướng dẫn chung cách đọc b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. +Y/cầu hs đọc nối tiếp từng câu - GV hướng dẫn HS đọc đúng từ khó - Đọc từng đoạn trước lớp: - Y/cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn trong bài - HD hs đọc đúng giọng các nhân vật - Gióp hs hiÓu nghÜa tõ: - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. +Y/c hs đọc theo cặp - GV theo dõi n/x - Đọc đồng thanh:Y/c 1 hs đọc đoạn 1. - 1 HS đọc đoạn 2. - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Y/cầu HS đọc thầm đoạn 1 +2 và trả lời c©u hái: - Hai b¹n nhá trong chuyÖn tªn lµ g× ? - V× sao hai b¹n nhá giËn nhau ? HS chèt l¹i ý chÝnh cña ®o¹n 1. - Y/c hs đọc thầm đoạn 3 - V× sao En- ri - c« hèi hËn muèn xin lçi C« rÐt- ti?. GA: Líp 3B HS chó ý l¾ng nghe - Chó ý - theo dâi - §äc nèi tiÕp tõng c©u- L­u ý HS đọc đúng từ khó (như y/cầu ) Đọc nối tiếp từng đoạn theo hướng dÉn cña GV - NhËn xÐt, bæ sung theo y/cÇu: ng¾t nghỉ đúng . - §äc chó gi¶i ë sgk. - HS trong nhãm nèi tiÕp nhau nhËn xÐt gãp ý cho nhau - HS đọc theo y/cầu. - §äc vµ tr¶ lêi theo y/cÇu - En - ri - c« vµ C« - rÐt - ti - HS nªu vµ bæ sung cho nhau - Sau c¬n giËn En - ri - c« b×nh tÜnh l¹i v× nghÜ lµ C« - rÐt - ti kh«ng cè ý ch¹m vµo tay m×nh .... - Y/c hs đọc thầm đoạn 4: - Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao ?. - Tan häc thÊy C« - rÐt - ti ®i theo m×nh En ri c« nghÜ ...lµm lµnh . - Em ®o¸n xem C« - rÐt - ti nghÜ g× khi chñ - HS suy nghÜ vµ nªu ý kiÕn cña m×nh. động làm lành với bạn - Nãi c©u nªu ý nghÜ cña C« - RÐt - ti ? - §äc råi tr¶ lêi c©u hái - Y /c hs đọc thầm đoạn 5: - En - ri - cô là người có lỗi đã không - Bố đã trách mắng En - ri cô ntn? chủ động xin lỗi bạn lại còn giơ thước đánh trả bạn - Lời trách mắng của bố có đúng hay không - Bố trách mắng là đúng - Vì ngời có lçi ph¶i xin lçi ph¶i xin lçi tríc .En ?V× sao ? ri - cô đã không đủ can đảm để xin lçi b¹n - Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen ? - Nhiều hs nêu ý kiến Năm Học:2011-2012. 2 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B. GV KL cho hs 3. Hoạt động 3:Luyện đọc lại - Chó ý theo dâi - GV đọc mẫu đoạn 2, 3, 4 - HD đọc theo phân vai - Y/c hai dãy bàn đọc phân vai – Thi nhau - Mỗi dãy cử 3 bạn đọc phân vai - Lưu ý đọc hay xem tổ nào đọc hay - Nhận xét chọn nhóm bạn đọc hay - GV cïng c¶ líp n/x KÓ chuyÖn 1.GV nªu nhiÖm vô: - TËp kÓ l¹i n¨m ®o¹n cña c©u truyÖn b»ng trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ 2. HD hs kÓ chuyÖn - GVgiíi thiÖu:C©u truyÖn lµ lêi kÓ cña En - ri - c«. Y/cÇu c¸c em kÓ b»ng lêi kÓ cña m×nh - GV kÓ mÉu (sgk) - Y/c lớp đọc lời kể mẫu để học cách kể - Quan sát tranh minh hoạ để phân biệt ®­îc En - ri - c« mÆc ¸o xanh, C« rÐt ti mÆc ¸o n©u - Y/cÇu hs kÓ theo nhãm. NhËn xÐt gãp ý cho nhau - Y/cÇu hs kÓ nèi tiÕp: HS nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n cña c©u truyÖn - Y/c 1 hs kÓ l¹i toµn c©u chuyÖn b»ng lêi cña em - N/x 3.Cñng cè dÆn dß (4’) +Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc ®iÒu g× ? (HS nªu ý kiÕn ) - GV nêu sự khác nhau giữa đọc chuyện và kể chuyện +NhËn xÐt tiÕt häc . +Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân To¸n TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (Cã nhí mét lÇn) I. Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch tÝnh trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m ). - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp trõ. II. §å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô HS : b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña Gi¸o Viªn H§ cña HS 1- ổn định - Lµm vµo b¶ng con 2- KiÓm tra: TÝnh 83 100 - Hai HS lªn ch÷a - 27 - 94 Năm Học:2011-2012. 3 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa 3- Bµi míi: a- H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ 432 - 215 Nªu phÐp tÝnh: 432 - 215. b- H§ 2: Giíi thiÖu phÐp trõ 627 - 143 ( TiÕn hµnh nh­ trªn ) L­u ý: phÐp trõ nµy cã nhí ë hµng tr¨m.. - HS lµm phiÕu HT - Lµm vµo vë- §æi vë KT B¹n Hoa s­u tÇm ®­îc sè tem lµ: 335 - 128 = 207( con tem) §¸p sè: 207 con tem Bµi gi¶i §o¹n d©y cßn l¹i dµi lµ: 243 - 27 = 216(cm) § ¸p sè: 216 cm - HS ch÷a bµi, nhËn xÐt. 335 tem. 128 tem. Bµi 4: Gi¶i to¸n: - Đọc đề? - Tãm t¾t. ? tem. - ChÊm bµi, nhËn xÐt D- Các hoạt động nối tiếp: 1. Trß ch¬i: §óng hay sai 381 736 756 - 135 - 238 - 284 256( S ) 518 (§ ) 2. DÆn dß: ¤n l¹i bµi. 217 - 1HS nªu c¸ch tÝnh phÐp trõ 627 143 484. c - H§ 3: Thùc hµnh. Bµi 1, 2: TÝnh Bµi 3: Gi¶i to¸n HD:. GA: Líp 3B - §Æt tÝnh råi tÝnh vµo b¶ng con - 1HS lªn b¶ng tÝnh- Líp NX 432 215. - HS thi ®iÒn vµo b¶ng phô. 572 ( S ). Đạo đức KÝnh yªu B¸c Hå (tiÕt 2) I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Ghi nhớ và thực hiện tốt “Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng” - Có ý thực rèn luyện và làm theo lời Bác dạy để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ II. ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp, PhiÕu häc tËp Năm Học:2011-2012. 4 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B. III. Các hoạt động cơ bản A.Bµi cò (4’) - Y/cầu cả lớp đọc thuộc lòng năm điều Bác Hồ dạy và nêu việc em đã làm ntn ? B. D¹y bµi míi - Giíi thiÖu (1’) LuyÖn tËp thùc hµnh vÒ chñ ®iÓm 1. Hoạt động 1:(10’)Báo cáo kết quả sưu tÇm - GV y/cÇu hs c¸c nhãm tr­ng bµy tranh ảnh đã sưu tầm về chủ điểm Bác Hồ - Y/c hs nªu vµ tr×nh bµy c¸c bµi th¬ bµi h¸t vÒ B¸c Hå - Y/c hs nhËn xÐt, th¶o luËn kÕt qu¶ s­u tÇm ®­îc cña c¸c nhãm . * GV KL - Khen nhãm nµo s­u tÇm ®­îc nhiÒu th«ng tin H§2: (13’)HD hs biÓu hiÖn vÒ sù hiÓu biÕt cña m×nh vÒ thùc hiÖn n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y * Y/c HS th¶o luËn nhãm víi néi dung phiÕu: - §iÒn (§) hoÆc (S) vµo ý kiÕn phï hîp gi¶i thÝch lý do Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thiÕu nhi kÝnh yªu B¸c Hå ? Muèn trë thµnh ch¸u ngoan B¸c Hå, thiếu nhi phải làm đúng theo Năm diều B¸c Hå d¹y Phấn đấu để trở thành con ngoan trò giỏi là đã thực hiện tốt năm điều Bác Hồ d¹y ChØ cÇn thuéc n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y .Kh«ng cÇn ph¶i thùc hiÖn b»ng hµnh động . Ai cñng kÝnh yªu B¸c Hå kÓ c¶ b¹n bÌ vµ thiÕu nhi thÕ giíi . GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c nhãm vµ kÕt luËn H§3:(6’)HD hs h¸i hoa d©n chñ - Y/cÇu hs lªn b¶ng h¸i hoa d©n chñ - tr¶ lêi theo y/cÇu, néi dung tõng phiÕu Năm Học:2011-2012. 5 Lop3.net. - Tr×nh bµy theo nhãm: D¸n lªn tê phiÕu to - tr­ng bµy . - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy - Th¶o luËn nhËn xÐt- Chän nhãm tr×nh bµy tèt. C¸c nhãm th¶o luËn víi néi dung GV y/cÇu: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung ý kiÕn (cÇn gi¶i thÝch c¸i đúng, cái sai ở mỗi ý kiến rồi đánh dÊu). - Lần lượt từng hs lên hái hoa và trả lêi c©u hái, líp nhËn xÐt bæ sung cho GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa GA: Líp 3B - Tªn gäi nµo lµ tªn gäi cña B¸c Hå ? bạn để hoàn thành câu hỏi a.NguyÔn Sinh S¾c b. NguyÔn Sinh Cung C. NguyÔn Sinh Khiªm . - Tªn nµo kh«ng ph¶i lµ tªn gäi cña B¸c? a/ NguyÔn TÊt Thµnh b/ NguyÔn ¸i Quèc c/ NguyÔn Sinh T - Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập vào n¨m nµo ? a/ 1945; b/ 1954; c/ 1950 - Bác đã đọc tuyên ngôn độc lập ở quãng trường nào ? a/ Hµ Néi; b/ Ba §×nh; c/ TPHCM - Tìm cụm từ đúng nhất để điền vào chỗ chấm trong câu:..............đều kính yêu Bác Hå . a/ Thiếu nhi, b/ Các chiến sĩ bộ đội, c/ Mọi người dân Việt Nam - B¸c Hå sinh ngµy th¸ng n¨m nµo ?ë ®©u? - Bác Hồ có tình cảm ntn đối với các ch¸u thiÕu nhi ? C.Cñng cè – DÆn dß (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß:Thùc hÞªn tèt n¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: Nghe viÕt: ai cã lçi. I, Mục đích y/cầu: 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - Viết chính xác đoạn 3 của bài Ai có lỗi chú ý viết đúng tên riêng nớc ngoài - Tìm đúng các từ có chứa vần uêch/ uyu, nhớ cách viết những tiếng có âm dÔ lÉn x/s - Viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm, vần dễ lẫn . 2.¤n b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ cái vào ô trống trong bảng - Thuéc lßng tªn 10 ch÷ c¸i ®Çu trong b¶ng Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II, ChuÈn bÞ:phiÕu häc tËp . III, Các hoạt động cơ bản. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Năm Học:2011-2012. 6 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa A, KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Ngao ngán, ngọt ngào hiền lành, ch×m nçi, c¸i liÒm . B, Giíi thiÖu bµi. Giíi thiÖu MT, Y/c cña tiÕt chÝnh t¶(1’) Hoạt động1:HD hs nghe viết. a/ HD hs chuÈn bÞ - Đọc đoạn trích đã viết trên bảng - Y/c hs nhËn xÐt chÝnh t¶ . - §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - Hướng dẫn hs viết tên riêng:Cô- rét- ti, khuỷu tay, sứt chỉ, vác củi theo thầy đọc . b/HD hs viÕt bµi. - Nh¾c nhë hs c¸ch tr×nh bµy, t thÕ ... - GV đọc từng câu cho hs viết c/ ChÊm ch÷a bµi.Thu 7 bµi chÊm, ch÷a lçi c¬ b¶n. - Y/cầu hs đỗi vở cho nhau để kiểm tra. GA: Líp 3B - 2 hs lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng con. - Chú ý - theo dõi - hai hs đọc lại - En ri c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i - C«- rÐt -ti ViÕt vµ söa c¸ch viÕt theo y/cÇu. - Theo dâi . - Viết theo GV đọc - §æi vë kiÓm tra chÐo bµi, söa lçi cho nhau theo sgk. Hoạt đông2:Hướng dẫn hs làm bài tập. - Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp . Bµi 1:T×m c¸c tõ cã vÇn uªch, uyu - GV tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS 3 nhóm lần lượt nối tiếp nhau gi÷a 3 tæ lªn viÕt tõ cã vÇn uªch, uyu - NhËn xÐt, gãp ý t×m tæ th¾ng Bµi 2:§iÒn vµo chç trèng . cuéc - Y/c hs tù lµm c©u a- Ch÷a bµi - Nªu y/cÇu bµi tËp C, Cñng cè - DÆn dß. - Tù lµm bµi tËp ,Ch÷a bµi - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc nhở hs khắc phục thiếu sót về đồ dïng, t­ thÕ viÕt - ChuÈn bÞ bµi sau - Nh¾c nhë hs lµm bµi tËp ë nhµ . To¸n: LuyÖn tËp. I, Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè (cã nhí mét lÇn - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng hoÆc trõ - Gi¸o dôc HS ch¨m chØ häc tËp. II, Các hoạt động cơ bản. Năm Học:2011-2012. 7 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa Hoạt động của GV. A, KiÓm tra bµi cò: - KT bµi tËp 3, 4 sgk Thèng nhÊt kÕt qu¶ B, Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng. Hoạt động1:Củng cố kỹ năng thực hiện phÐp tÝnh trõ Bµi tËp1: tÝnh - Y/cÇu hs tù lµm bµi - nhËn xÐt ch÷a bµi cho nhau Bµi tËp 2:- §Æt tÝnh råi tÝnh Y/c hs lµm bµi vµ ch÷a bµi – GV lưu ý cách đặt tính Bµi tËp 3:T×m sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - Y/cầu hs tự làm bài a dụng cách tính để t×m kÕt qu¶- ®iÒn vµo chç trèng - GV cùng cả lớp nhận xét - đánh giá. Hoạt động2: áp dụng giải toán Bµi tËp 4:Gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n - Y/cÇu hs tù gi¶i bµi to¸n vµ ch÷a bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp5: LËp bµi to¸n råi gi¶i - Y/c hs nªu ®Çu bµi to¸n - GVtổng hợp thống nhất đầu bài đúng, ng¾n gän - Y/c hs tù gi¶i bµi to¸n r«× ch÷a bµi C/Cñng cè- DÆn dß. NhËn xÐt tiÕt häc.. GA: Líp 3B Hoạt động của GV. - 2 hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. - Lµm bµi tËp 1, 2 3 vµo vë bµi tËp - Nªu y/cÇu bµi tËp - Tự làm rồi đỗi chéo, kiểm tra nhau - Nªu y/cÇu bµi tËp - Hs lµm bµi - §äc y/cÇu bµi - Lµm bµi vµo vë, 1hs lªn b¶ng - Lµm bµi 4, 5 vë bµi tËp - §äc y/cÇu bµi - Lµm bµi cn vµo vë, 1hs lªn b¶ng - Nªu y/cÇu bµi tËp - HS suy nghĩ và nêu đề bài - nhận xÐt bæ sung - Tù gi¶i bµi to¸n - ch÷a bµi. tù nhiªn x· héi VÖ sinh h« hÊp. I, Môc tiªu: Gióp hs: - Nªu Ých lîi cña viÖc tËp thë buæi s¸ng - Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp - Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp II. C¸c kü n¾ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi - Kĩ năng tư duy phê phán: Tư duy phân tích, phê phán những việc làm gây hại cho cơ quan hô hấp. Năm Học:2011-2012. 8 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa GA: Líp 3B - Kĩ năng làm chủ bản thân: Khuyến khích sự tự tin, lòng tự trọng của bản thân khi thực hiện những việc làm có lợi cho cơ quan hô hấp. - Kĩ năng giao tiếp: Tự tin, giao tiếp hiệu quả để thuyết phục người thân không hút thuốc lá, thuốc lào ở nơi công cộng, nhất là nơi có trẻ em. III. Các phương pháp dạy học/kỹ thuật dạy học tích cực được sử dụng. - Thảo luận nhóm theo cặp. - Đóng vai IV. ChuÈn bÞ: - PhiÕu bµi tËp V. Các hoạt động cơ bản: Họat động của HS. Hoạt động của GV. 1. KiÓm tra: (4’) - Thë kh«ng khÝ trong lµnh cã lîi g×, - Hai HS tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt bæ sung kh«ng khÝ « nhiÔm cã h¹i g× ? 2. Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi.(1’) +Nªn thë ntn?... Hoạt động1(13’):Tìm hiểu ích lợi cña viÖc hÝt thë buæi s¸ng HS thùc hiÖn hÝt thë s©u theo y/cÇu - Y/c HS cả lớp đứng dậy tay chống h«ng lµm theo hiÖu lÖnh h« hÝt thë cña GV - C¬ thÓ nhËn ®­îc nhiÒu kh«ng khÝ - Khi thở sâu ta nhận được lượng (nhiÒu « xi) kh«ng khÝ ntn? - TËp thë vµo buæi s¸ng cã lîi g× ? - Y/c 2 HS ngåi c¹nh nhau th¶o luËn. GV hướng dẫn thêm - Trong lµnh +Thë buæi s¸ng chóng ta hÝt thë bÇu kh«ng khÝ ntn? - Tr¶ lêi gîi ý cña gvråi suy nghÜ néi - Sau một đêm nghĩ cơ thể ta cần gì dung y/cầu để trả lời việc đó mang lại ích lợi gì ? - H»ng ngµy chóng ta cÇn ph¶i lµm g× - HS nªu: §eo khÈu trang khi ®i ra đường, lau mũi, súc miệng nước muối để giữ sạch mũi họng - Y/c HS quan s¸t h×nh 2, 3 trang 8 sgk - HS quan s¸t vµ nªu vµ nªu viÖc lµm cña 2 b¹n nhá KL víi néi dung trªn Lîi Ých cña viÖc hÝt thë s©u buæi s¸ng - Nh¾c nhë hs tËp luyÖn thÓ dôc buæi sáng, lau sạch mũi, súc miệng nước muèi ... Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu việc giữ g×n vµ b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp - GV chia nhãm - y/cÇu hs c¸c nhãm - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo Năm Học:2011-2012. 9 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa quan s¸t h×nh 4, 5, 6, 7, 8 ë sgk vµ tr¶ lêi néi dung phiÕu - C¸c nh©n vËt trong tranh ®ang lµm g×? - Theo em việc đó nên làm hay là không nên làm để bảo vệ và giữ gìn cơ quan h« hÊp - Y/c HS tr×nh bµy - Y/c ha nªu nh÷ng viÖc nªn vµ cã thÓ làm để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan h« hÊp vµ bÇu kh«ng khÝ lu«n trong lµnh - GV kÕt luËn néi dung trªn 3, Cñng cè dÆn dß.(3 ’) - T¹i sao nªn tËp thë s©u vµo buæi s¸ng - §Ó b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp cÇn ph¶i lµm g× - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. GA: Líp 3B y/cÇu. - Mçi hs tr×nh bµy mét bøc tranh - HS nêu những việc em có thể làm để b¶o vÖ kh«ng khÝ vµ c¬ quan h« hÊp - HS kh¸c bæ sung. - 3 hs nêu đọc thuộc kết luận. Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: Khi mÑ v¾ng nhµ. I.Mục đích, y/cầu: 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy cả bài .Chú ý đọc đúng: +Các từ dễ phát âm sai do phương ngữ: Luộc khoai, giã gạo, thổi cơm, nhổ cỏ, quÐt cæng . - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ . 2 .Rèn kỹ năng đọc hiểu . - N¾m ®­îc ý nghÜa vµ biÕt dïng c¸c tõ míi: Quang, buæi vµ nh÷ng tõ chó gi¶i nghĩa ở sau bài đọc . - Hiểu được tình cảm thương yêu mẹ của bạn nhỏ . 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.KiÓm tra bµi cò - Y/c hs kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u truyÖn - 5 HS kÓ, líp nhËn xÐt “Ai cã lçi ” B»ng lêi cña m×nh . B.Bµi míi: Năm Học:2011-2012. 10 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa - Giíi thiÖu bµi (1’) ThiÕu nhi rÊt th«ng minh, đáng yêu, biết quý tình bạn - Thiếu nhi còn biết yêu thương, giúp đỡ cha mẹ Hoạt động 1: HD luyện đọc a.GV đọc bài thơ- Hướng dẫn chung cách đọc . b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - §äc tõng dßng th¬ +Y/cầu mỗi em đọc nối tiếp 2 dòng thơ đến hết bài (hai lần ) - GV hướng dẫn HS phát âm đúng - §äc tõng khæ th¬ + Y/cầu hs đọc nối tiếp từng khổ thơ .GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ đúng ;giọng đọc vui vÎ, dÞu dµng, t×nh c¶m +Gióp hs hiÓu mét sè tõ:quang, buæi . - Y/c hs đọc mục chú giải - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - GV quan sát hướng dẫn HS - Đọc đồng thanh - Y/cầu hs đọc đồng thanh cả bài Hoạt động2: HD tìm hiểu bài - HD hs t×m hiÓu theo tõng khæ th¬ - Y/cầu hs đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời c©u hái: +Bạn nhỏ đã làm những việc gì để giúp đỡ mÑ ? - Y/cầu hs đọc thầm khổ thơ còn lại +KÕt qu¶ c«ng viÖc cña b¹n nhá ntn?. GA: Líp 3B HS chó ý l¾ng nghe. - HS theo dâi. - §äc nèi tiÕp mçi em 2 dßng th¬ - Lưu ý đọc đúng theo y/cầu - Đọc nối tiếp từng khổ thơ theo hướng dẫn của GV - NhËn xÐt gãp ý cho nhau - §äc môc chó gi¶i sgk - §äc tõng khæ th¬, gãp ý nhËn xÐt cho nhau .. - Luéc khoai, nhæ cá, thæi c¬m, ... - Lúc mẹ đi làm về đã thấy con làm xong đâu vào đấy .... - B¹n nhá thÊy m×nh cha ngoan v× cha gióp mÑ ®­îc nhiÒu h¬n ... mÑ vÉn vÊt v· khã nhäc . - Bạn nhỏ rất ngoan vì đã biết giúp đỡ mÑ - HS nªu. +V× sao b¹n nhá kh«ng gi¸m nhËn lêi khen cña mÑ ? Y/cầu hs đọc thầm cả bài thơ và trả lời câu hái: Em thÊy b¹n nhá cã ngoan kh«ng ? v× sao ? - Em có thương mẹ bạn nhỏ không ? Em làm gì để giúp đỡ mẹ ? Hoạt động 3: HD học thuộc lòng bài thơ - Y/cầu hs đọc thuộc lòng từng khổ thơ, - Từng dãy hs đọc thuộc lòng mỗi em bµi th¬ theo h×nh thøc xo¸ dÇn một dòng - Chọn tổ đọc nhanh, đúng. - Thi đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng cả bài (Đại Năm Học:2011-2012. 11 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B diện tổ đọc ) - Chọn bạn đọc đúng, hay .. C.Cñng cè – DÆn dß HS. Bµi th¬ nµy cho ta hiÓu ®iÒu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß hs htl bµi th¬. - Tình cảm thương yêu mẹ của bạn nhá - VÒ nhµ HTL bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau. To¸n ¤n tËp c¸c b¶ng nh©n. A. Môc tiªu: Gióp HS. - Củng cố các bảng nhân đã học (Bảng nhân 2, 3, 4, 5). - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m. - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc, tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n. B- §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n. C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña Häc Sinh 1- ổn định 2- KiÓm tra: Bốn HS đọc §äc b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 3- Bµi míi: - Lµm miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm + HS1: 2 x 1 = 2 ( Cho HS chơi trò chơi: Truyền điện, để + HS 2: 2 x 2 = 4 cñng cè c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 ) .......... Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu ) - HS nªu- Lµm phiÕu HT - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? 4 x 3 + 10 = 12 + 10 = 22 - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: Gi¶i to¸n - Đọc đề? Tóm tắt?. - Lµm vë. Bµi gi¶i Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ: 4 x 8 = 32( c¸i ghÕ) §¸p sè: 32 c¸i ghÕ. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 4: Gi¶i to¸n - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? - Cã thÓ tÝnh b»ng mÊy c¸ch?. Năm Học:2011-2012. - HS nªu - Lµm vë- 1 hs ch÷a bµi Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 100 + 100 + 100 = 300(cm) 12. Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B ( HoÆc: 100 x 3 = 300(cm)) §¸p sè: 300cm.. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. D- Các hoạt động nối tiếp: 1. Cñng cè: §äc l¹i b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 2. DÆn dß: ¤n l¹i bµi. ChÝnh t¶: Nghe viÕt: c« gi¸o tý hon.. I, Mục đích y/cầu: 1.RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết đúng chính xác đoạn văn 55 tiếng trong bài: Cô giáo tí hon - Biết phân biệt s/x -Tìm đúng những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho có âm ®Çu s/x Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp. II, ChuÈn bÞ: B¶ng phô viÕt s¼n néi dung, ND bµi tËp 2a. III, Các hoạt động cơ bản. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A, KiÓm tra bµi cò: (2’) - GV đọc: Nguệch ngoạc, khuỷu tay, xấu - 2 HS lên bảng - lớp làm vào vở - HS nhËn xÐt hæ, c¸ sÊu, x©u kim . - HS chó ý l¾ng nghe GV nhËn xÐt B, Giíi thiÖu bµi. GT MT, Y/c cña tiÕt chÝnh t¶(1’) Họat động1:HD hs nghe viết.(19’) - Nghe - 2hs đọc lại a.HD hs chuÈn bÞ - §äc ®o¹n v¨n 1 lÇn 4 c©u - Ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa - Gióp hs n¾m h×nh thøc ®o¹n v¨n ? - §o¹n cã mÊy c©u ? ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt - Tªn riªng “BД ntn ? - 1HS viÕt trªn b¶ng líp viÕt vµo vë - T×m tªn riªng trong bµi nh¸p - Y/c hs luyện viết từ khó:GV đọc: - NhËn xÐt söa sai - Tr©m bÇu, tØnh kh«, bÎ, rÝu rÝt. b.HD hs viÕt bµi. - ChÐp bµi vµo vë - Nh¾c nhë hs c¸ch tr×nh bµy, t­ thÕ ... - §äc cho hs viÕt bµi c.ChÊm ch÷a bµi.Thu 7 bµi chÊm, ch÷a lçi - §æi chÐo bµi kiÓm tra cho nhau cơ bản, những hs không được chấm đổi vở dựa vào sgk chéo nhau để kiểm tra cho nhau Năm Học:2011-2012. 13 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa GA: Líp 3B - §äc y/cÇu bµi tËp 2, H§2:(8’) H/dÉn hs lµm bµi tËp.(10’) - C¸c nhãm t×m nhanh c¸c tõ theo Bµi 2a: - Y/c hs 3 nhãm t×m tiÕng ghÐp víi c¸c y/cÇu tiÕng cho s½n . Ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qu¶ - Y/c hs lµm bµi vµo vë bµi tËp 3. Cñng cè - DÆn dß.(3’) - NhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c nhë hs kh¾c phôc thiÕu sãt - Nh¾c nhë hs lµm bµi tËp ë nhµ. tù nhiªn x· héi: Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp I, Môc tiªu: Gióp hs: - Kể được tên một số bệnh thường gặp đờng hô hấp - Kể được nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Cã ý thøc phßng bÖnh ®­êng h« hÊp . II. C¸c kü n¾ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp thông tin, phân tích những tình huống có nguy cơ dẫn đến bệnh đường hô hấp. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc phòng bệnh đường hô hấp. - Kĩ năng giao tiếp: Ứng xử phù hợp khi đóng vai bác sĩ và bệnh nhân. III. Các phương pháp dạy học/kỹ thuật dạy học tích cực được sử dụng. - Nhóm, thảo luận, giải quyết vấn đề. - Đóng vai IV, ChuÈn bÞ:- C¸c h×nh minh ho¹ trang 10, 11 V, C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động của Giáo Viên. Ho¹t §éng cña Häc sinh. 1, KiÓm tra bµi cò: (4’) - TËp thë buæi s¸ng cã lîi g× ? Chóng - Hai hs tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt bæ sung ta cần phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn c¬ quan h« hÊp 2, Bµi míi: - HS chó ý l¾ng nghe - Giíi thiÖu bµi.(1’) +Phßng bÖnh ®­êng h« hÊp ntn? Hoạt động1: (8’) G/t các bệnh đường hô hấp thường gặp Năm Học:2011-2012. 14 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa - Y/c hs nªu c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - Y/c HS nªu c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp thường gặp GV kÕt luËn: C¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp cã thÓ bÞ bÖnh: viªm mòi, viªm häng, viªm phÕ qu¶n, viªm phæi ... Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh đường hô hấp thường gặp - Y/c HS quan s¸t H1 trang 10, H5 trang11, t×m hiÓu néi dung tõng tranh. GV dÉn d¾t HS t×m hiÓu tõng h×nh VD: tranh1: Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ¨n mÆc cña c¸c b¹n trong tranh? ? ChuyÖn g× x¶y ra víi b¹n mÆc ¸o mong manh? ? Theo em v× sao b¹n bÞ ho? B¹n cÇn lµm g×? - Y/c HS quan s¸t h×nh 5 vµ thùc hiÖn tương tự như trên ? Nguyªn nh©n g©y c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp lµ g×? §Ò phßng b»ng c¸ch nµo? C, Cñng cè dÆn dß.(7 ’) Y/c HS nªu c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp thường gặp. Nguyên nhân và cách đề phßng - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: B¸c sÜ GV hướng dẫn HS cách chơi: +1HS đóng vai bác sĩ, HS dưới lớp là bÖnh nh©n +HS dưới lớp kể các triệu chứng bệnhy/c bác sĩ nêu tên bệnh và lời khuyên “Bác sĩ nào khám và điều trị đúng cho nhiều bệnh nhân thì được thưởng” Kh¸m sai bÖnh th× b¹n kh¸c lªn thay - GV tæng kÕt trß ch¬i DÆn dß: - Lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Thùc hiÖn tèt viÖc phßng tr¸nh c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp. Năm Học:2011-2012. GA: Líp 3B - HS thùc hiÖn hÝt thë s©u theo y/cÇu - HS tr¶ lêi .. - Tr¶ lêi gîi ý cña GVråi suy nghÜ néi dung y/cầu để trả lời - HS nªu: §eo khÈu trang khi ®i ra đường, lau mũi, súc miệng nước muối - HS quan s¸t vµ nªu - HS th¶o luËn tr¶ lêi . - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo y/cÇu. _Hs tæ chøc ch¬i .. - 3 HS nêu đọc thuộc kết luận. 15 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B. Thñ c«ng: Lµm tµu thuû cã hai èng khãi (tiÕt 2). I, Môc tiªu: HS biÕt. - Thùc hµnh gÊp hoµn chØnh tµu thuû cã hai èng khãi - Yªu thÝch gÊp h×nh II, ChuÈn bÞ: MÉu tµu thuû hai èng khãi, tranh quy tr×nh, giÊy nh¸p... III, Các hoạt động cơ bản Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của Học sinh. 1/ Bµi cò: - Y/cÇu hs nªu quy tr×nh gÊp tµu thuû cã 1 sè HS nªu - HS kh¸c nhËn xÐt hai ống khói. GV bổ sung đánh giá 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.(2’) Thùc hµnh gÊp tµu HS chó ý l¾ng nghe thuû cã hai èng khãi . Hoạt động1:(16’) HD hs thực hành . - Y/cầu hs nêu và thao tác lại các bước 1số HS nêu các bước gấp tàu thuỷ gÊp tµu thuû cã hai èng khãi. - GV cñng cè bæ sung thªm cho hs quy trình và hướng dẫn hs: Sau khi gấp được tµu thuû d¸n vµo vë dïng bót mµu trang trí tàu và xung quanh tàu cho đẹp . - GV theo quan sát dõi - giúp đỡ hs còn Y/cầu hs thực hành gấp theo nhóm Trang trí trên vở. lóng tóng. Hoạt động2:(10’)Trưng bày sản phẩm - Y/cầu hs tưng bày sản phẩm trước mặt - BÇu ban gi¸m kh¶o chÊm, nhËn xÐt tõng s¶n phÈm - GV đánh giátừng sản phẩm 3/ Cñng cè - dÆn dß (4’) - NhËn xÐt tiÕt häc .Sù chuÈn bÞ bµi tinh thÇn häc tËp, kÕt qu¶ thùc hµnh . - Giờ sau mang đồ dùng để thực hành gÊp con Õch. Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n: ¤n c¸c b¶ng chia I, Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố kỹ năng thực hành tính trong bảng chia đã học Năm Học:2011-2012. 16 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa GA: Líp 3B - Thùc hµnh chia nhÈm c¸c phÐp chia cã sè bÞ chia lµ sè trßn tr¨m - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp chia - Gi¸o dôc HS ch¨m chØ häc tËp. II.ChuÈn bÞ: II, Các hoạt động cơ bản. H§ cña Gi¸o Viªn. H§ cña häc Sinh. A, KiÓm tra bµi cò:(2’) - 1 hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con - KT bµi tËp 3 sgk Thèng nhÊt kÕt qu¶ B, Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) Hoạt động1(5’): HD ôn tập các bảng chia – Y/c hs đọc thuộc bảng chia 2, 3, 4, 5 đã - Một số hs đọc các bảng chia, nhận xÐt, söa sai häc ë líp 2 Hoạt động2:(22’) Thực hành - Y/c hs lµm bµi tËp ë vë bµi tËp - Nªu y/cÇu bµi tËp Bµi tËp 1:TÝnh nhÈm - Tự làm bài - đổi chéo vở để kiểm tra - Y/c hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt - thèng nhÊt kÕt cho nhau . - NhËn xÐt bµi trªn b¶ng, thèng nhÊt qu¶ kÕt qu¶ - Nªu y/cÇu bµi tËp Bµi 2:Gi¶i to¸n HS tù lµm bµi råi ch÷a - Y/c hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Ch÷a bµi thèng nhÊt kÕt qu¶ - L­u ý hs lêi gi¶i Bµi 3:Gi¶i to¸n - Nªu y/cÇu bµi tËp - Thực hiện tương tự bài 2: - 3 dãy bàn thi nhau lần lượt lên nối Bài 4:Nối phép tính với kết quả đúng phép tính với kết quả đúng (mỗi hs chỉ - T tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i tiÕp søc nèi mét phÐp tÝnh víi kÕt qu¶ )trªn b¶ng phô - NhËn xÐt, chän nhãm th¾ng cuéc C. Cñng cè- DÆn dß. (2’) - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi tËp ë nhµ sgk. - Lµm bµi tËp ë sgk. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiÕu nhi. ¤n tËp c©u Ai, lµ g× ? I.Mục đích y/cầu: Giúp hs: 1.Më réng vèn tõ vÒ trÎ em, t×m ®­îc c¸c tõ vÒ trÎ em, tÝnh nÕt cña trÎ em, t×nh cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em . Năm Học:2011-2012. 17 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa GA: Líp 3B 2. ¤n kiÓu c©u: Ai (con g×, c¸i g× ) lµ g× ? II. §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1: III. Các hoạt động cơ bản Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh A.Bµi cò: (3’) T×m sù vËt so s¸nh trong - 1HS lªn b¶ng lµm- C¶ líp lµm vµo vë khæ th¬ sau: S©n nhµ em s¸ng qu¸ Nhê ¸nh tr¨ng s¸ng ngêi Trăng tròn như cái đĩa L¬ l÷ng mµ kh«ng r¬i GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (1’) Më réng vèn tõ vÒ - HS chó ý l¾ng nghe trẻ em, ôn kiểu câu đã học . Hoạt đông1: (12’) Mở rộng vốn từ về trÎ em Bµi 1: Y/cÇu hs lµm bµi tËp 1: (VBT) - Nªu y/cÇu bµi tËp trªn phiÕu lín - GV chia nhãm - Y/cÇu hs th¶o luËn - HS th¶o luËn vµ ®iÒn vµo phiÕu theo nhãm vµ lµm trªn phiÕu häc tËp y/cÇu - Y/cầu đại diện nhóm trình bày kết quả - Đại diện nhóm trình bày kết quả +Thống nhất kết quả NhËn xÐt Hoạt động2: (18’)HD hs ôn kiểu câu - Ghi vào vở bài tập ai...Lµ g× Bµi 2: G¹ch ph©n biÖt c¸c bé phËn - Nªu y/cÇu bµi tËp - HS tù lµm bµi - Y/cÇu hs tù lµm bµi trªn vë bµi tËp - 1 hs lµm trªn b¶ng líp Y/cÇu hs tù lµm bµi trªn vë bµi tËp - Ch÷a bµi vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ - Ch÷a bµi - nhËn xÐt kÕt qu¶ - Nªu y/cÇu bµi tËp Bµi 3: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm - GV HD hs làm bài: Đặt đúng câu hỏi - Chú ý theo dõi cho bé phËn in ®Ëm - §äc tõng c©u, tr¶ lêi theo y/cÇu råi - Y/cÇu hs tr¶ lêi miÖng tõng c©u nhận xét, thống nhất kết quả đúng - Y/cÇu hs lµm bµi vµo vë bµi tËp C. Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë hs xem l¹i bµi tËp ghi nhí bµi häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n: LuyÖn tËp Năm Học:2011-2012. 18 Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa. GA: Líp 3B. I, Môc tiªu: Gióp hs: - Củng cố kỹ năng tính giá trị của biểu thức có đến hai dấu phép tính - Củng cố biểu tợng 1/3(số phần bằng nhau của đơn vị ) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh nh©n - Xếp hình theo mẫu đơn giản - Gi¸o dôc HS ch¨m chØ häc tËp. II, Các hoạt động cơ bản. Hoạt động của Học Sinh. Hoạt động của Giáo Viên. A, KiÓm tra bµi cò:(4’) - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con - KT bµi tËp 3, 4 sgk Thèng nhÊt kÕt qu¶ B, Bµi míi. - Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) H§1:(10’)Cñng cè kü n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi tËp 1:tÝnh - Lµm bµi tËp 1 vµ 5 vë bµi tËp - GV®­a phÐp tÝnh: 4 x 7 + 222 - Y/c hs nªu c¸ch thùc hiÖn . - Y/c hs lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i råi ch÷a - Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc bµi - Tù lµm råi ch÷a bµi Bài tập 5: Viết các phép tính đúng - NhËn xÐt - thèng nhÊt kÕt qu¶ - Y/c hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Nªu y/cÇu bµi tËp - Từ các số và dấu phép tính đã cho tự - Gv cùng cả lớp nhận xét - đánh giá. viết các phép tính đúng - Nêu các phép tính đúng và thống nhÊt kÕt qu¶ Hoạt động2: (7’) Củng cố các phần bằng nhau của đơn vị - Lµm bµi tËp 2 Bµi tËp 2: - §äc y/cÇu bµi - GV HD hs lµm khoanh vµo 1/3sè con vÞt . +Cần hiểu 1/3 số vịt tức là số vịt chia đều - Tù lµm bµi:§Õm sè vÞt - Khoanh lµm 3 phÇn b»ng nhau lÊy 1 phÇn theo y/cÇu - Y/c hs lµm bµi - Ch÷a bµi +Tương tự với câu Hoạt động3:(11’) Luyện giải toán Bµi tËp 3: - Y/cÇu hs tù lµm bµi tËp 3 vµo vë BT råi ch÷a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt Bài tập 4:xếp hình đơn giản - GV tæ chøc cho hs thi xÕp h×nh trong thêi Năm Học:2011-2012. 19 Lop3.net. - §äc y/cÇu bµi - Lµm bµi vµo vë, 1hs lªn b¶ng. - C¸c tæ thi nhau xÕp h×nh c¸i mò - NhËn xÐt - chän nhãm th¾ng cuéc GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Lâm Xa gian 2’ tổ nào nhiều em xếp đúng nhấtthắng C, Cñng cè- DÆn dß. (2’) NhËn xÐt tiÕt häc.(nhÊn m¹nh t×m sè phÇn b»ng nhau ) - Lµm bµi tËp ë nhµ sgk. GA: Líp 3B. TËp Lµm V¨n Viết đơn I.Mục đích y/cầu: Giúp hs: - Dựa vào mẫu đơn của bài tập đọc đơn xin vào Đội mỗi hs viết được một lá đơn xin vµo §éi thiÕu niªn TPHCM. II.Chuẩn bị: Mẫu đơn, giấy rời. III. Các hoạt động cơ bản. Họat động của Giáo Viên A/ Bµi cò:(3’) KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña hs - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸ B/ Bµi míi . Giíi thiÖu bµi.(1’) Hoạt động1: (7’) Củng cố cách viết đơn. GV y/cầu 2 hs đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách - NhËn xÐt - Bæ sung - Y/cầu 1 hs nhắc lại trình tự một lá đơn. Hoạt động của học Sinh - Đọc đơn xin cấp thẻ HS chó ý l¾ng nghe. - 2 hs đọc bài làm của mình . - Tiêu đề, (tên ĐTNTPHCM) - §i¹ ®iÓm, ngµy, th¸ng, n¨m - Tên của đơn:Đơn xin.... - Tên người hoặc tổ chức nhận đơn. - Họ, tên, ngày, năm sinh của người viết đơn, người viết đơn là hs lớp nào ... - Trình bày lý do viết đơn . - Lời hứa của người viết đơn khi đạt ®­îc nguyÖn väng . - Chữ ký của người viết đơn.. - GV l­u ý: Néi dung, (lý do ) Mçi người có một lý do khác nhau . Hoạt động2: (20’) HD viết đơn xin vào §éi - GV y/cầu hs đọc đề.. Năm Học:2011-2012. - Đọc và nêu y/cầu đề - 1 hs nêu lại trình tự lá đơn - HS tr×nh bµy vµo vë bµi tËp 20. Lop3.net. GV: Vò ThÞ B×nh.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>