Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.75 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:24/10/0 Tieát: 27 LUYEÄN TAÄP. I - MUÏC TIEÂU: –HS được củng cố, khắc sâu định nghĩa về số nguyên tố, hợp số. –HS biết nhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số dựa vào các kiến thức về phép chia hết đã hoïc. –HS vận dngj hợp lý các kiến thức về số nguyên tố, hợp số để giải các bài toán thực tế. II - CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: . GV:Giáo án, SGK, bảng số nguyên tố không vượt quá 1000, bảng phụ. . HS: SGK, laøm BTVN. Baûng phuï nhoùm, buùt daï. III - TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: . Ổn định lớp: . Kieåm tra: H: Số nguyên tố, hợp số là gì ? TL: Tr 46 SGK. TL: 37, 313, 131 10’ H: Tìm caùc soá nguyeân toá trong caùc soá sau? 312 ; 417, 37, 313, 131 TL HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Kiến Thức HS: *HÑ1: Luyeän taäp: *Baøi:116:(SGK): 83 P 15 N *Baøi:116:(SGK): P N H: Khi nào ta dùng ký hiêụ , TL: Khi thể hiện quan hệ giữa 91 P phaà n tử vaø taä p hợ p thì ta duø n g , khi naøo ta duøng kyù hieäu ? kyù hieâuï , , coøn kyù hieäu dùng để thể hiện quan hệ 5’ giữa tập hợp và tập hợp. HS:2 em leân baûng trình baøy. -Cả lớp làm vào vở, theo dõi GV: Goïi 2 HS leân baûng trình vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. bày, đồng thời hỏi thêm học sinh dưới lớp. *Baøi:118:(SGK): GV: Chuùng ta duøng daáu hieäu chia hết của một tổng để làm. H: 3.4.5 coù chia heát cho 3 10’ khoâng? Vì sao? H: 6.7 coù chia heát cho 3 khoâng? Vì sao? H: Vậy tổng có 3 không ? Từ đó ta điều gì?. HS: Laéng nghe vaø nhaéc laïi tính chaát chia heát cuûa moät toång. TL: 3.4.5 coù chia heát cho 3, vì có thừa số là 3. TL: Coù, vì noù 6 3. TL: Coù -Tổng này có nhiều hơn 2 ước nó là hợp số.. GV: Tương tự cho các bài khác.. Lop6.net. *Baøi:118:(SGK): a) 3.4.5 + 67 Ta coù:(3.4.5) 3 vaø 6.7 3 (3.4.5 + 67) 3 Vậy 3.4.5 + 67 là hợp số. b)7.9.11.13 – 2.3.4.7 Ta coù: (7.9.11.13) 7 vaø (2.3.4.7) 7 (7.9.11.13 –2.3.4.7) 7.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 7’. H: Chữ số tận cùng của tổng là soá maáy?Chuùng cho maáy?. TL: Vì tổng có chữ số tận cuøng laø 5 neân 5. H: Vậy tổng này có mấy ước, ñieàu gì? *Baøi:119:(SGK): H: Hợp số là số như thế nào ?. TL: Có nhiều hơn 2 ước nên nó là hợp số.. H: Coù maáy caùch thay soá vaøo dấu * để được hợp số? GV: Hướng dẫn thêm. *Baøi:121:(SGK): H: 3k laø soá nguyeân toá thì k phaûi baèng maáy?. 7’. 5’. H: Còn số tự nhiên k nào khác 1 để 3k là số nguyên tố không? GV: Phaân tích theâm cho HS hieåu. – Tương tự cho câu b).. *Baøi:122:(SGK): GV: Hỏi từng câu, sau đó giải thích kyõ hôn cho HS hieåu. GV: Yêu cầu HS sửa câu sai thành câu đúng. Mỗi câu cho một ví dụ minh hoạ.. TL: Là số tự nhiên lớn hơn 1 và có nhiều hơn 2 ước. TL: Nhieàu caùch Thay * bởi các số 0, 2, 4, 5, 6, 8. HS: Nhẩm và trả lời. k = 1 3k = 3 laø soá nguyeân toá . HS: Suy nghĩ và trả lời…. HS: Tự làm lấy.. HS: Suy nghó, Tlm… -HS khác nhận xét câu trả lời của bạn và đi đến câu đúng. HS: -Sửa câu c, mọi số nguyên tố lớn hơn 2 đều là số lẻ. -Sửa câu d, mọi số nguyên tố lớn hơn 5 đều tận cùng bởi một trong các chữ số 1,3,7,9. d) 16354 + 67541 Vì tổng có chữ số tận cùng là 5 nên là hợp số.. *Baøi:119:(SGK): Thay số vào dấu * để được hợp số: a) 1* : Thay * bởi các số 0, 2, 4, 5, 6, 8 b) 3* Thay * bởi các số 0, 2, 3, 4, 5, 6, 8. *Baøi:121:(SGK): a) Tìm k N để 3.k là số nguyeân toá? + k = 0 3k = 0 khoâng phaûi laø soá nguyeân toá vaø hợp số. + k = 1 3k = 3 laø soá nguyeân toá . + k 2 3.k 3 neân 3k là hợp số. Vaäy k = 1 thì 3k laø soá nguyeân toá. *Baøi:122:(SGK): a) Đúng. b) Đúng. c) Sai. d) Sai.. IV/ BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: –Xem laïi baøi cuõ, laøm caùc baøi taäp coøn laïi. – Laøm caùc BT:120,123 (SGK) V/ RUÙT KINH NGHIEÄM: – HS còn lúng túng nhiều trong việc tìm tổng hiệu là số nguyên tố hay hợp số. Nói chung phần này hơi khó đối với HS .......................................................................................................................... Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>