Đề thi môn ngữ văn lớp 7 thời gian làm bài 90 phút

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§Ò thi m«n ng÷ v¨n líp 7 Thêi gian lµm bµi 90 phót ĐỀ 3 1- Tục ngữ có đặc điểm hình thức nh thế nào và thờng nói về những đề tài gì? Hãy minh hoạ những đặc điểm đó và phân tích giá trị của chúng bằng những câu tục ngữ đã học, đọc thêm (bằng cách kẻ và điền vào bảng sau). (3,5 ®iÓm) §Æc ®iÓm. C©u minh ho¹. Gi¸ trÞ. 2- Nêu các bước để tìm hiểu đề và lập ý cho bài văn nghị luận. Vận dụng các bước tìm hiểu đề và lập ý cho đề văn sau: Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng thiên nhiên trong những bài thơ kháng chiến chống Pháp của Hồ Chí Minh thuộc chương trình Ngữ văn 7 . (3,5 ®iÓm) 3- Tù luËn: C¶m nghÜ cña em vÒ bµi ca dao: Cày đồng đang buổi ban trưa Må h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy. Ai ¬i b­ng b¸t c¬m ®Çy Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần.. (3,0 ®iÓm). 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hướng dẫn chấm thi môn ngữ văn lớp 7 C©u 1 (3,5 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Tục ngữ có đặc điểm hình thức nh: Ng¾n gän; Thêng cã vÇn, nhÊt lµ vÇn lng; Các vế thờng đối xứng nhau cả về hình thức, cả về nội dung; LËp luËn chÆt chÏ, giµu h×nh ¶nh. b- Tục ngữ thờng nói về những đề tài thiên nhiên và lao động sản xuất, con ngời và xã hội c- Hãy minh hoạ những đặc điểm đó và phân tích giá trị của chúng bằng những câu tục ngữ đã học, đọc thêm. §Æc ®iÓm C©u minh ho¹ Gi¸ trÞ Ng¾n gän: Tấc đất tấc vàng, ăn DÔ nhí, dÔ hiÓu qu¶ nhí kÎ trång c©y Thêng cã vÇn, nhÊt lµ DÔ thuéc, truyÒn c¶m, hÊp dÉn Mét mÆt ngêi b»ng vÇn lng: mêi mÆt cña; R¸ng mì gµ, cã nhµ th× gi÷. Các vế thờng đối xứng §ãi cho s¹ch, r¸ch T¹o nh¹c ®iÖu, g©y Ên tîng s©u nhau c¶ vÒ h×nh thøc (tõ cho th¬m. s¾c, nhÊn m¹nh, lµm næi bËt b¶n lo¹i, cÊu tróc, thanh chÊt ®iÖu), c¶ vÒ néi dung (ý nghÜa cô thÓ, ý nghÜa hµm ng«n): LËp luËn chÆt chÏ: Cã c«ng mµi s¾t, cã tõ thùc tÕ ®a lêi nhËn xÐt So sánh đối chiếu, chỉ ra sự hơn ngµy nªn kim ChÕt trong h¬n sèng kÐm rÊt râ rµng đục Có tính khẳng định cao nh chân lí Giµu h×nh ¶nh: Ngời ta là hoa đất Võa cô thÓ, võa gîi c¶m C¸ch cho ®iÓm: a- Nêu đúng, trình bày đủ 4 đặc điểm cho 0,5 điểm. b- Nêu đúng, trình bày rõ mỗi đề tài cho 0,25 điểm, tổng là 0,5 điểm. c- 5 đặc điểm tổng là 2,5 điểm, mỗi đặc điểm cho 0,5 điểm, chia ra: nêu ví dụ minh hoạ cho 0,25 ®iÓm, cã ý ph©n tÝch cho 0,25 ®iÓm C©u 2 (3,5 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Tìm hiểu đề là: - Xác định đúng vấn đề; - Xác định đúng phạm vi; - Xác định đúng tính chất; - Xác định đúng kiểu lập luận. b- Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận: - X¸c lËp luËn ®iÓm; - T×m luËn cø; - X©y dùng lËp luËn. c- Vận dụng vào đề văn sau: Phát biểu cảm nghĩ về hình tợng thiên nhiên trong những bài th¬ kh¸ng chiÕn cña Hå ChÝ Minh trong ch¬ng tr×nh Ng÷ v¨n 7 +Tìm hiểu đề là: - Xác định đúng vấn đề: hình tợng thiên nhiên 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Xác định đúng phạm vi: những bài thơ kháng chiến của Hồ Chí Minh trong chơng tr×nh Ng÷ v¨n 7 - Xác định đúng tính chất: đánh giá, khẳng định - Xác định đúng kiểu lập luận: biểu cảm về một vấn đề văn học. + Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận: - Xác lập luận điểm: Thiên nhiên trong thơ Bác rất chân thực, sống động, giàu ý nghĩa nghÖ thuËt, nh©n v¨n. - Tìm luận cứ: Thiên nhiên trong thơ Bác rất chân thực, sống động Giµu ý nghÜa nghÖ thuËt, nh©n v¨n. - Xây dựng lập luận: Bắt đầu từ cảm nghĩ về vẻ đẹp thiên nhiên. Sau đó là cảm nghĩ về tàì năng nghệ thuật. Cuối cùng là cảm nghĩ về vẻ đẹp tâm hồn. C¸ch cho ®iÓm: a- Cho 0,5 ®iÓm. b- Cho 0,5 ®iÓm. c+Tìm hiểu đề cho 1, 0 điểm, chia ra mỗi ý 0,25 điểm + Nêu các bớc để lập ý cho bài văn nghị luận cho 1, 5 điểm, chia ra mỗi ý 0,5 điểm C©u 3 (3,0 ®iÓm): Néi dung tr¶ lêi: a- Më bµi: Giới thiệu: “ Cày đồng...” là một trong những bài ca dao hay nhất... Giới thiệu ấn tợng cảm xúc: Khi đọc lên, em cảm thấy xúc động, thấm thía. b- Th©n bµi: b1- Nêu chủ đề bài ca dao. b2- Nªu c¶m nghÜ theo tõng ý: - C¶m th«ng víi nçi vÊt v¶ cña nhµ n«ng. - Xúc động trớc giá trị của thành quả lao động. c- KÕt bµi: Khẳng định giá trị của bài ca dao. Bµi häc cho b¶n th©n. C¸ch cho ®iÓm: (a) vµ (c) cho 0,5 ®iÓm, (b1) cho 0,5 ®iÓm, (b2 ) cho 1,5 ®iÓm, tæng 3,0 ®iÓm. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 N¨m häc 2004 - 2005 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u 1 (3 ®iÓm): Viết một đoạn văn so sánh cụm từ “Ta với ta” trong bài “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến với cụm từ “Ta với ta” trong bài “Qua đèo ngang” của Bà huyện Thanh Quan. C©u 2 (5 ®iÓm): Trình bày cảm nhận về những cái hay của đọan văn sau: “ ấy đấy, cái mùa xuân thần thánh của tôi nó làm cho người ta muốn phát điên lên như thế đấy. Ngồi yên không chịu được. Nhựa sống ở trong người căng lên như máu căng lên trong léc cña loµi nai, nh­ mÇm non cña c©y cèi, n»m im m·i kh«ng chÞu ®­îc, ph¶i tråi ra thành những cái lá nhỏ ti ti giơ tay vẫy những cặp uyên ương đứng cạnh”. (TrÝch “Mïa xu©n cña t«i”- Vò B»ng) C©u 3 (12 ®iÓm): Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng người phụ nữ trong xã hội xưaothong qua các v¨n b¶n: “Nh÷ng c©u h¸t than th©n” (Ca dao); “Sau phót chia ly” (§oµn ThÞ §iÓm); “B¸nh trôi nước” (Hồ Xuân Hương). 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 N¨m häc 2006 - 2007 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u 1 (3 ®iÓm): H·y chØ râ vµ ph©n tÝch t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p tu tõ trong nh÷ng c©u th¬ sau: “ Cïng tr«ng l¹i mµ cïng ch¼ng thÊy, ThÊy xanh xanh nh÷ng mÊy ngµn d©u. Ngµn d©u xanh ng¾t mét mµu, Lßng chµng ý thiÕp ai sÇu h¬n ai?” (Sau phót chia ly - §oµn ThÞ §iÓm). C©u 2 (5 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “ Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam. Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm để làm quà sêu tết. Không còn gì hợp hơn với sự vương vít của tơ hồng, thức quà trong sạch, trung thành như các việc lễ nghi. Hồng cốm tốt đôi… và không bao giờ có hai màu lại hoà hợp hơn được nữa: Màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền” (Mét thø quµ cña lóa non: Cèm - Th¹ch Lam) C©u 3 (12 ®iÓm): Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬: TiÕng gµ tr­a cña Xu©n Quúnh.. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 N¨m häc 2007 - 2008 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u 1 (3 ®iÓm): ChØ ra vµ ph©n tÝch ý nghÜa cña nh÷ng quan hÖ tõ trong nh÷ng c©u th¬ sau: “ R¾n n¸t mÆc dÇu tay kÎ nÆn Mµ em vÉn gi÷ tÊm lßng son”. ( Bánh trôi nước - Hồ Xuân Hương). C©u 2 (5 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “ T«i yªu Sµi Gßn da diÕt. T«i yªu trong n¾ng sím, mét thø n¾ng ngät ngµo, vµo buæi chiều lộng gió nhớ thương, dưới những cây mưa nhiệt đới bất ngờ. Tôi yêu thời tiết trái chứng với trời đang ui ui buồn bã, bỗng nhiên trong vắt lại như thuỷ tinh. Tôi yêu cả đêm khuya thưa thớt tiếng ồn. Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào những giờ cao điểm. Yêu cả cái tĩnh lặng của buổi sáng tinh sương với làn không khí mát dịu, thanh sạch trên một số đường còn nhiều cây xanh che chở. Nêú cho là cường điệu, xin thưa: “Yªu nhau yªu c¶ ®­êng ®i GhÐt nhau ghÐt c¶ t«ng chi, hä hµng”. (Sài Gòn tôi yêu - Minh Hương) C©u 3 (12 ®iÓm): Từ các văn bản “Những câu hát về tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo đơ A-mixi), “Cuộc chia tay của những con búp bê” - Khánh Hoài. Hãy bộc lộ những tình cảm và suy nghĩ của em khi được sống trong tình yêu thương của những người thân trong gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó.. 6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5 Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi M«n ng÷ v¨n 7 N¨m häc 2007-2008. Tæng ®iÓm cho c¶ bµi thi lµ 20 ®iÓm, ph©n chia nh­ sau: C©u 1 (3 ®iÓm): * Yªu cÇu 1 (1,0 ®iÓm): ChØ ra nh÷ng quan hÖ tõ: MÆc dÇu, mµ. * Cho ®iÓm: Chỉ đúng mỗi từ cho 0,5 điểm. * Yªu cÇu 2: Ph©n tÝch ®­îc ý nghÜa cña viÖc sö dông quan hÖ tõ (2,0 ®iÓm): - Việc sử dụng các quan hệ từ mặc dầu, mà chỉ sự đối lập giữa bề ngoài của chiếc bánh trôi nước với cái nhân của nó, chiếc bánh trôi có thể rắn hay nát, khô hay nhão là do tay người nặn nhưng dù thể rắn hay nát, khô hay nhão thì bên trong cũng có nhân màu hồng son, ngät lÞm. - Đó cũng là sự đối lập giữa hoàn cảnh xã hội với việc giữ gìn tấm lòng son sắt của người phụ nữ. - ViÖc sö dông cÆp quan hÖ tõ trªn t¹o nªn mét c¸ch dâng d¹c vµ døt kho¸t thÓ hiÖn râ thái độ quyết tâm bảo vệ giữ gìn nhân phẩm của người phụ nữ trong bất cứ hoàn cảnh nào. - Việc dùng cặp quan hệ từ trên cũng đã thể hiện thái độ đề cao, bênh vực người phụ nữ của Hồ Xuân Hương. * Cho ®iÓm: - Mỗi ý đúng, sâu sắc cho 0,5 điểm. - Ch¹m vµo yªu cÇu cho 0,25 ®iÓm. - ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn cho 0 ®iÓm. C©u 2 (5 ®iÓm): * Yªu cÇu: §©y lµ ®o¹n v¨n biÓu c¶m t×nh yªu Sµi Gßn cña nh©n vËt tr÷ t×nh trong tuú bót Sµi Gßn tôi yêu của Minh Hương. - C©u më ®Çu ®o¹n v¨n béc lé t×nh c¶m mét c¸ch kh¸i qu¸t, nh÷ng c©u sau béc lé t×nh yêu Sài Gòn một cách cụ thể của tôi. Với những hình ảnh đối lập, sự liệt kê cho thấy tôi yªu sµi Gßn da diÕt, yªu rÊt nhiÒu thø, nhiÒu lóc, nhiÒu n¬i: Yªu thiªn nhiªn yªu n¾ng, yªu mưa, yêu sớm, yêu chiều, yêu đêm, yêu ngày, yêu nhịp sống của phố phường lúc tĩnh lặng, yêu cả những lúc phố phường náo động, dập dìu, yêu những lúc thời tiết đẹp trời, råi yªu c¶ nh÷ng lóc thêi tiÕt tr¸i chøng trë trêi. Vµ cuèi cïng t¸c gi¶ lÝ gi¶i cho c¸i t×nh cảm của mình bằng một câu ca dao càng làm nổi bật tình yêu sâu sắc đối với quê hương. Thông qua tình yêu của tác giả ta cảm nhận được nét đẹp riêng, độc đáo của thiên nhiên, khí hậu và phố phường Sài Gòn. - §iÖp ng÷ t«i yªu nh¾c ®i nh¾c l¹i nhiÒu lÇn cïng víi h×nh ¶nh gîi c¶m n¾ng ngät ngào, gió nhớ thương, cây mưa nhiệt đới bất ngờ, trời ui ui buồn bã,… ta như cảm thấy nhân vật trữ tình huy động tất cả các giác quan để cảm nhận một cách tinh tế thiên nhiên, phố phường Sài Gòn để bộc lộ tình yêu Sài Gòn sâu nặng, thiết tha. - Đoạn văn gợi nhắc mọi người về tình yêu đối với quê hương, đất nước. * Cho ®iÓm: - Cho 4,0 – 5,0 điểm: Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế. - Cho 3,0 – 3,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, có lúc sâu sắc, tinh tế. - Cho 2,0 – 2,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, nhưng tản mạn, khô cứng. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho 1 – 1,75 ®iÓm: C¶m nhËn hêi hît, n«ng c¹n. - Cho 0,25 – 0,75 ®iÓm: Cã chi tiÕt ch¹m vµo yªu cÇu. - Cho 0 ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn. C©u 3 (12 ®iÓm): a) Më bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: Giới thiệu những tình cảm và suy nghĩ của em khi được sống trong tình yêu thương của những người than trong gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó thông qua việc đọc các văn bản Những câu hát về tình cảm gia đình, Mẹ tôi (ét-môn-đo đơ A-mi-xi), Cuộc chia tay của những con búp bê (Khánh Hoài). * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 ®iÓm: §¹t nh­ yªu cÇu. - Cho 0 ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn b) Th©n bµi (11 ®iÓm): * Yªu cÇu: Béc lé nh÷ng t×nh c¶m vµ suy nghÜ cña em mét c¸ch cô thÓ chi tiÕt khi ®­îc sèng trong tình yêu thương của những người thân trong gia đình và bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó trên cơ sở các văn bản “ Những câu hát về tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo đơ A-mi-xi), “Cuộc chia tay của những con búp bê” (Kh¸nh Hoµi). + Bộc lộ những tình cảm và suy nghĩ của em khi được sống trong tình yêu thương của những người thân trong gia đình trên cơ sở các văn bản “ Những câu hát về tình cảm gia đình”, “Mẹ tôi” (ét-môn-đo đơ A-mi-xi), “Cuộc chia tay của những con búp bê” (Khánh Hoµi). - Cảm xúc sung sướng, hạnh phúc biết bao khi được sống trong tình yêu thương của cha mẹ, ông bà, anh chị em, được cha mẹ, ông bà sinh thành dưỡng dục, nâng niu chăm sóc. - BiÕt ¬n, tr©n träng n©ng niu nh÷ng t×nh c¶m, c«ng lao mµ cha mÑ, «ng bµ, anh chÞ em trong gia đình đã giành cho mình. - Bµy tá t×nh c¶m mét c¸ch s©u s¾c nhÊt b»ng c¸ch nguyÖn ghi lßng t¹c d¹ chÝn ch÷ cï lao, làm tròn chữ hiếu, anh em hoà thuận làm cho cha mẹ vui lòng, nhớ thương cha mẹ ông bµ trong mäi hoµn c¶nh. - Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình yêu thương đó. + Bộc lộ niềm thương cảm cho những ai không có được những may mắn đó trên cơ sở v¨n b¶n “Cuéc chia tay cña nh÷ng con bóp bª” (Kh¸nh Hoµi). - Cuộc đời còn biết bao nhiêu bạn sống thgiếu những tình yêu thương của cha mẹ, anh em ph¶i xa c¸ch chia l×a nh­ Thµnh vµ Thuû trong “Cuéc chia tay cña nh÷ng con bóp bª” (Kh¸nh Hoµi) vµ biÕt bao t×nh c¶nh Ðo le kh¸c. *********************. đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 N¨m häc 2008 – 2009 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> C©u 1 (4 ®iÓm): Tìm 4 thành ngữ nói về đặc điểm của con người và mỗi thành ngữ đó hãy đặt một c©u? C©u 2: (6,0 ®iÓm): Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n v¨n sau: “Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ nh÷ng phô n÷ khuyªn chång con ®i tßng qu©n mµ m×nh th× xung phong gióp viÖc vËn t¶i, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ, … Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi nồng nàn yêu nước”. (Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta) C©u 3 (10,0 ®iÓm): Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬ trong hai bµi th¬: “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ “R»m th¸ng giªng” cña Hå ChÝ Minh (Trong chương trình Ngữ văn 7).. 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 7 Hướng dẫn chấm thi học sinh giỏi M«n ng÷ v¨n 7 N¨m häc 2008-2009. Tæng ®iÓm cho c¶ bµi thi lµ 20 ®iÓm, ph©n chia nh­ sau: C©u 1 (4,0 ®iÓm): * Yªu cÇu: Tìm 4 thành ngữ nói về đặc điểm con người. Ví dụ như: Hiền như đất, đẹp như tiên, vắt cổ chày ra nước, rán sành ra mỡ … - Đặt câu với mỗi thành ngữ tìm được (Câu đúng về ngữ pháp, hợp về ngữ nghĩa). * Cho ®iÓm: Mỗi thành ngữ tìm đúng cho 0,5 điểm, đặt câu đúng yêu cầu cho 0,5 điểm. C©u 2 (6 ®iÓm): * Yªu cÇu: - Đoạn văn nói về tinh thần yêu nước của nhân dân trong văn bản nghị luận về Tinh thần yêu nước của nhân dân ta của Hồ Chí Minh. - Đoạn văn đã sử dụng phép lập luận chứng minh, cách lập luận rất rõ ràng theo quan hệ Tæng - Ph©n - Hîp giµu søc thuyÕt phôc: + Câu mở đoạn nêu luận điểm: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước để giới thiệu tinh thần yêu nước của nhân dân ta ngày nay đồng thời còn có sự so sánh đối chiếu với tinh thần yêu nước của nhân dân ta ngày trước để bày tỏ thái độ ngợi ca, tr©n träng. + Các câu 2,3,4 liệt kê một loạt dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, toàn diện để chứng minh làm sáng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta ngày nay nêu ra ở câu nêu luận điểm: các cụ già … các cháu thiếu niên nhi đồng; các kiều bào … đồng bào vùng bị tạm chiếm; nhân dân miền ngược … miền xuôi; những chiến sĩ ngoài mặt trận … các công chức ở hậu phương; những phụ nữ … bà mẹ; nam nữ công nhân và nông dân … những đồng bào điền chñ … Cùng với những dẫn chứng tác giả trình bày chi tiết, tỉ mỉ những hành động, biểu hiện của tấm lòng yêu nước của những con người này: Ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc, … nhịn đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, … nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, … khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, … săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình, … thi đua tăng gia sản xuất, … không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, … quyên đất ruộng cho chính phñ… Kiểu câu “Từ …. đến” tạo ra lối điệp kiểu câu, cùng với điệp từ những, các và phép liệt kê rất tự nhiên, sinh động vừa đảm bảo tính toàn diện vừa giữ được mạch văn trôi chảy thông thoáng cuốn hút người đọc, người nghe. Tác giả đã làm nổi bật tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong kháng chiến rất đã dạng, phong phú ở các lứa tuổi, tầng lớp, giai cấp, nghề nghiệp, địa bàn, hành động, việc làm. + Cuối đoạn văn khẳng định: Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi nồng nàn yêu nước. - Với cách lập luận chặt chẽ, tác giả ca ngợi tấm lòng yêu nước nồng nàn của nhân dân ta từ đó kích thích động viên mọi người phát huy cao độ tinh thần yêu nước ấy trong cuộc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p. * Cho ®iÓm: - Cho 5,5 - 6 điểm: Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế. 10 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho 4,0 - 5,25 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ, có lúc sâu sắc, tinh tế. - Cho 2,0 - 3,75 điểm: Cảm nhận khá đầy đủ nhưng tản mạn, khô cứng. - Cho 1,0 - 1,75 ®iÓm: C¶m nhËn hêi hît, n«ng c¹n. - Cho 0,25 - 0,75 ®iÓm: Cã chi tiÕt ch¹m vµo yªu cÇu. - Cho 0 ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn. C©u 3 (10 ®iÓm): A- Më bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: Giíi thiÖu c¶m xóc vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬ qua “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ “R»m th¸ng giªng” cña Hå ChÝ Minh. * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 ®iÓm: §¹t nh­ yªu cÇu. - Cho 0 ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn. B- Th©n bµi (9,0 ®iÓm): - Trình bày những cảm xúc, liên tưởng, tưởng tượng và suy ngẫm của mình về cảnh sắc thiªn nhiªn ë bµi th¬ “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i vµ bµi th¬ “C¶nh khuya” cña Hå ChÝ Minh: + §äc bµi th¬ “Bµi ca C«n S¬n” cña NguyÔn Tr·i ta nh­ l¹c vµo C«n S¬n mét n¬i thiªn nhiên đẹp đẽ, nên thơ, khoáng đạt, dịu mát, cảnh đẹp như một bức tranh sơn thuỷ hữu tình; ta như được thưởng thức âm thanh trầm bổng du dương của tiếng đàn cầm là tiếng suối chảy rì rầm, bất tận ngày đêm không ngớt. ta như được ngồi trên chiếu thảm rêu phơi trên đá, êm đềm, dịu mát. Dưới bạt ngàn rừng thông, , rừng trúc, ta tìm nơi mát mẻ ta nằm chơi, ng©m th¬ nhµn nh· … C¶nh C«n S¬n thiªn nhiªn k× thó, nªn th¬ lµm sao. C¶nh s¾c thiªn nhiên là suối, đá, thông, trúc nhưng sao ta thấy gần gũi và thân thương đến thế. Nó là tiếng đàn muôn điệu, là nơi con người gần gũi, giao hoà, là nơi con người thả hồn mình cùng nh÷ng vÇn th¬. + Đến với bài thơ “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh. ta cũng đến với đêm trăng nơi chiÕn khu ViÖt B¾c trong nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p nh­ng c¶nh cũng thật đẹp tươi, thơ mộng. Ta cũng được thưởng thức cảnh đêm trăng xuân đầy sức sèng. Nã còng lµm cho t©m hån ta th­ th¸i. C¶nh kh«ng l¹nh lÏo, v¾ng vÎ n÷a. C¶nh nói rừng ở đây không có đá, rêu, thông trúc nhưng ta được thưởng ngoạn ánh trăng mênh mang từ sông nước đến trời mây. Cảnh đêm khuya giữa núi rừng Việt Bắc mà thật thơ mộng, quyến rũ hồn người. Nhưng nổi bật trong cảnh đêm xuân thơ mộng ấy là cảnh con người những người chiến sĩ đang toạ đàm quân sự. Thiên nhiên ở đây không chỉ làm cho con người thư thái, thảnh thơi như trong “Bài ca Côn Sơn” mà là làm đẹp cho những người chiến sĩ đang hoạt động vì dân, vì nước mà tiêu biểu là Bác Hồ. Chính vì vậy người đọc kh«ng thÓ quªn ®­îc h×nh ¶nh ¸nh tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn, mét h×nh ¶nh ®Çy chÊt l·ng m¹n càng làm cho cảnh và con người đẹp hơn. - Trình bày những cảm xúc, liên tưởng, tượng tượng và suy ngẫm của mình về tâm hồn của c¸c nhµ th¬ ë hai bµi th¬ nµy: + Béc lé c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh vÒ t©m hån cña nhµ th¬, nhµ thi sÜ NguyÔn Tr·i trong bài “bài ca Côn Sơn” đã chủ động đến với thiên nhiên hoà mình vào thiên nhiên và yêu thiên nhiên tha thiết nhưng cũng đầy khí phách, bản lĩnh kiên cường, phong thái ung dung, tự tại. Ta trân trọng tâm hồn thanh cao, trong sạch, ngay thẳng, kiên cường qua cách xưng hô, giọng điệu, hành động và những hình ảnh thiên nhiên. + Béc lé c¶m xóc, suy nghÜ cña m×nh vÒ t©m hån cña nhµ th¬, nhµ chiÕn sÜ Hå ChÝ Minh trong bài “ Rằm tháng giêng”: Cảm mến trước tâm hồn nhạy cảm yêu cảnh thiên nhiên, tâm hồn nghệ sĩ, yêu vẻ đẹp đầy chất quyến rũ của đêm trăng sông nước nơi chiến khu. 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Với tình yêu ấy, nhà thơ đã thổi hồn vào cảnh khuya của núi rừng Việt Bắc, làm cho nó hiện lên thật gần gũi, sống động, thân thương. Đó cũng chính là lòng yêu quê hương, đất nước tha thiết, nó thể hiện chất nghệ sĩ của tâm hồn Hồ Chí Minh. Nhưng cái đẹp trong tâm hồn Người không phải chỉ là tâm hồn thanh cao, trong sạch của một ẩn sĩ với thú lâm tuyền như Nguyễn Trãi mà càng say mê yêu mến cảnh Việt Bắc bao nhiêu thì Người càng lo l¾ng viÖc qu©n sù, sù nghiÖp kh¸ng chiÕn bÊy nhiªu. Hai nÐt t©m tr¹ng Êy thèng nhÊt trong con người Bác thể hiện sự hài hoà giữa tâm hồn nghệ sĩ và người chiến sĩ. ánh trăng ngân đầy thuyền như ngân lên tình yêu quê hương, đất nước của vị lãnh tụ vĩ đại Hồ Chí Minh. * Cho ®iÓm: - Điểm 7,25 - 9,0: Các ý đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ sâu sắc, tinh tế, rõ ràng, trong sáng vµ ch©n thùc; lêi v¨n thÝch hîp vµ gîi c¶m, khÐo lÐo trong sù so s¸nh c¶nh vËt t©m hån. - Điểm 5,25 - 7,0: các ý đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ khá sâu sắc, tinh tế, rõ ràng, trong s¸ng vµ ch©n thùc;êi v¨n thÝch hîp vµ gîi c¶m, khÐo lÐo trong sù so s¸nh c¶nh vËt t©m hån. - Điểm 3,25 - 5,0: Các ý tương đối đầy đủ, cảm xúc và suy nghĩ rõ ràng, trong sáng và chân thực; lời văn còn đôi chỗ chưa thích hợp và chưa gợi cảm. - Điểm 0,25 - 1,0: Tỏ ra có hiểu chút ít yêu cầu của đề - §iÓm 0: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn C- KÕt bµi (0,5 ®iÓm): * Yªu cÇu: NhÊn m¹nh l¹i c¶m xóc vµ suy ngÉm cña m×nh vÒ c¶nh s¾c thiªn nhiªn vµ t©m hån cña c¸c nhµ th¬. * Cho ®iÓm: - Cho 0,5 điểm đạt như yêu cầu. - Cho 0 ®iÓm: ThiÕu hoÆc sai hoµn toµn.. đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 7 N¨m häc 2009 – 2010 (Thêi gian lµm bµi 150 phót) C©u 1 (3 ®iÓm): Chỉ rõ và phân tích nét độc đáo trong cách dùng từ và biện pháp nghệ thuật trong ®o¹n trÝch sau: “Nh×n bµn tay cña em m¶nh mai dÞu dµng ®­a mòi kim tho¨n tho¾t, kh«ng hiÓu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em … Từ đấy chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. VËy mµ giê ®©y, anh em t«i s¾p ph¶i xa nhau. Cã thÓ sÏ xa nhau m·i m·i. L¹y trêi ®©y chØ lµ mét giÊc m¬. Mét giÊc m¬ th«i”. (TrÝch “Cuéc chia tay cña nh÷ng con bóp bª” - Kh¸nh Hoµ) C©u 2 (7 ®iÓm): Trình bày cảm nhận của em về bài thơ “Thiên Trường vãn vọng” của Trần Nhân T«ng? C©u 3 (10 ®iÓm): 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Từ các văn bản “Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người”, “Sài Gßn t«i yªu” trong s¸ch Ng÷ v¨n 7, tËp mét, h·y ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ vÒ t×nh yªu, lòng tự hào với quê hương, đất nước, con người.. 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>