- Trang chủ >>
- Lớp 11 >>
- Giáo dục công dân
Giáo án lớp 6 môn học Số học - Tiết 45 - Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.68 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn Tieát : 45 §5 COÄNG HAI SOÁ NGUYEÂN KHAÙC DAÁU I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : Học sinh nắm vững cách cộng hai số nguyên khác dấu (phân biệt với cộng hai số nguyeân cuøng daáu) HS hiểu được việc dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một số đại lượng. 2.Kỹ năng :Thực hành cộng các số nguyên khác dấu 3.Thái độ: Có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn và bước đầu biết diễn đạt một tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học. II. CHUAÅN BÒ: GV : Truïc soá, maùy chieáu, baûng phim caùc baøi taäp, phaán maøu HS : Truïc soá treân giaáy III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Oån định lớp:1 phút 2.Kieåm tra baøi cuõ :5 phuùt ? Neâu quy taéc coäng 2 soá nguyeân aâm. Tính : (-35) + (-10 ) ; (-7 ) + (-3 ) + (11 ) ; (-248 ) + (-52 ) *Giới thiệu bài mới: 2 phút Vừa rồi các em đã học và đã biết cách thực hiện cộng 2 số nguyên cùng dấu ; thế thì vấn đề đặt ra là cộng 2 số nguyên khác dấu ta thực hiện ntn? Để hiểu rõ hơn về vần đề này chúng ta sẽ đi sâu vào bài học hôm nay. ( Gv ghi đề bài ) 3.Bài mới: T G. Hoạt động của thầy HOẠT ĐỘNG 1: 1. Ví dụ - GV neâu ví duï trang 75 SGK yeâu cầu HS tóm tắt đề bài.. 12’. - Muốn biết nhiệt độ trong phòng ướp lạnh chiều hôm đó là bao nhieâu, ta laøm nhö theá naøo ? Gợi ý : Nhiệt độ giảm 50C, có thể coi là nhiệt độ tăng bao nhiêu độ C ? - Hãy dùng trục số để tìm kết quả pheùp tính. Giaûi thích caùch laøm. - GV ñöa hình 46 leân giaûi thích laïi - Hãy tính giá trị tuyệt đối của mỗi số hạng và giá trị tuyệt đối của tổng ? So sánh giá trị tuyệt đối của toång vaø hieäu hieäu cuûa hai giaù trò tuyệt đối. Hoạt động của trò Toùm taét : - Nhiệt độ buổi sáng 30C, Chiều nhiệt độ giảm 50C .Hỏi nhiệt độ buoåi chieàu ? - HS : 30C – 50C hoặc 30C + (-50C). Noäi dung 1. Ví duï. Ví duï : SGK. (+3) + (-5) = (-2) Vậy nhiệt độ trong 0 - có thể coi là nhiệt độ tăng –5 C phòng ướp lạnh chiều hôm đó là – - HS lên bảng thực hiện phép cộng 20C. treân truïc soá, caùc HS khaùc laøm treân truïc soá cuûa mình | +3 | = 3 ; | -5 | = 5 | -2 | = 2 5–3=2 - Giá trị tuyệt đối của tổng bằng hiệu hai giá trị tuyệt đối.(giá trị tuyệt đối lớn trừ giá trị tuyệt đối. Giaùo aùn Soá hoïc 6 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Daáu cuûa toång xaùc ñònh nhö theá naøo ? - GV yeâu caàu HS laøm ?1 thực hiện trên trục số. GV yeâu caàu HS laøm ?2 - Tìm vaø nhaän xeùt keát quaû a. 3 + (-6) vaø | -6 | - | 3 |. nhoû) - Daáu cuûa toång laø daáu cuûa soá coù giá trị tuyệt đối lớn hơn. (-3) + (+3) = 0 (+3) + (-3) = 0 (-3) + (+3) = (+3) + (-3) 3 + 6 = (-3) |-6|-|3|= 6–3=3 Vaäy : 3 + (-6) = - (6 – 3) b. (-2) + (+4) = + (4 – 2)=2 | +4 | - | - 2| =2 Vaäy:(-2)–(+4)=|+4 | - | - 2|. b. (-2) – (+4) vaø | +4 | - | - 2|. HOẠT ĐỘNG 2: 2. Quy tắc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu - Qua cac ví du tren hay cho biet : Tong cua hai so ñoi nhau la bao nhieu ? - Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc dấu không đối nhau ta làm thế nào ?. -Tổng của 2 số đối nhau bằng 0 . - Muoán coäng hai soá nguyeân khaùc dấu mà không đối nhau ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối (Số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.. 13’. - Ñöa ra quy taéc leân baûng phuï , yeâu caàu HS nhaéc laïi nhieàu laàn. Ví duï : (-237) + 55= (-237 – 55)= 218 - Cho HS laøm tieáp ?3 - Cho Hs laøm baøi taäp 27 trang 76 SGK. 10’. HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố : - Nhaéc laïi quy taéc coäng hai soá nguyeân cuøng daáu, coäng hai soá nguyeân khaùc daáu. So saùnh hai quy tắc đó - Điểm đúng, sai vào ô trống. HS laøm ví duï Cho HS laøm tieáp. ?3. ?1. (-3) + (+3) = 0 (+3) + (-3) = 0 (-3) + (+3) = (+3) + (-3) ?2 3 + 6 = (-3) |-6|-|3|= 6–3= 3 Vaäy : 3 + (-6) = - (6 – 3) b. (-2) + (+4) = 2 | +4 | - | - 2| =2 Vaäy:(-2)–(+4)=|+4 | | - 2| 2. Quy taéc coäng hai soá nguyeân khaùc daáu Coäng 2 soá nguyeân khaùc daáu ta laøm 3 bước sau: +Tìm giaù trò tuyeät đối của 2 số . + Lấy số lớn – số nhoû + Choïn daáu . ?3. (-38)+27= -11 273 + (-123) = 150 Baøi taäp 27 : a. 26 + (-6) = 20 b. (-75) + 50 = -25 c. 80 + (-220) = -140 d. (-73) + 0 = -73. - HS neâu laïi caùc quy taéc - So sánh về hai bước làm + Tính giá trị tuyệt đối + Xaùc ñònh daáu HS : leân baûng ñieàn. Giaùo aùn Soá hoïc 6 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> (+7) + (-3) = (+4) (-2) + (+2) = 0 (-4) + (+7) = (-3) (-5) + (+5) = 10 Hoạt động nhóm Laøm baøi taäp : Tính : a. | -18 | + (-12) b. 102 + (-120) c. So saùnh (23 + (-13) vaø (-23) + 13 d. (-15) + 15. . Ñ Ñ S S Cho hai hoặc bốn HS một nhóm để làm bài tập. Chữa bài hai nhóm 4.Daën doø HS hoïc chuaån bò cho tieát hoïc sau: 2 phuùt - Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu. So sánh để nắm vững hai quy tắc đó. - Baøi taäp veà nhaø soá 29 (b), 30, 31, 32, 33 trang 76, 77 SGK - Bài 30 rút ra nhận xét : Một số cộng với một số nguyên âm, kết quả thay đổi thế nào ? Một số cộng với một số nguyên dương kết quả thay đổi thế nào ? IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG:. Giaùo aùn Soá hoïc 6 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
