Giáo án Tập viết lớp 3 - Học kì I
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.07 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Hãa häc 8. Gi¸o viªn Lª TiÕn Qu©n. Tiết 55 : Nước. Ngµy gi¶ng: 21/2/2011. A/ Môc tiªu: - HS biết và hiểu tính vật lí và tính chất hoá học của nước (hoà tan được nhiều chất rắn, tác dông víi mét sè kim lo¹i t¹o thµnh baz¬; t¸c dông víi nhiÒu oxit phi kim t¹o thµnh axit) - HS hiểu và viết được PTHH thể hiện được t/c hoá học nêu trên của nước; tiếp tục rèn luyÖn kü n¨ng tÝnh to¸n thÓ tÝch c¸c chÊt khÝ theo PTHH - HS biết được những nguyên nhân làm ô nhiễm nguồn nước và biện pháp phòng chống ô nhiễm, có ý thức giữ cho nguồn nước ko bị ô nhiễm. B/ ChuÈn bÞ: ChuÈn bÞ cho thÝ nghiÖm cña GV - Quỳ tím; Na; H2O; Vôi sống; P đỏ; - 2 Cốc thuỷ tinh; Phễu; 4 ống nghiệm; Lọ tt có nút nhám đã thu sẵn khí oxi; Muôi sắt. C/ TiÕn tr×nh tæ chøc giê häc: I. ổn định lớp: II. KiÓm tra : 1) Nêu thành phần hoá học của nước 2) Gäi HS ch÷a bµi tËp 3,4/125 SGK 3) III. Các hoạt động học tập Hoạt động của GV và HS Néi dung GV Yêu cầu HS liên hệ thực tế và nhận xét các tính II/ Tính chất của nước chất của nước 1/ TÝnh chÊt vËt lý: HS: NhËn xÐt - Nước là chất lỏng không màu, kh«ng mïi, kh«ng vÞ. GV: Nhúng quỳ tím vào cốc nước Yêu cầu HS - tos=1000C (¸p só©t 1 atm); t0 ho¸ quan s¸t r¾n=00C; dH2O=1 g/ml HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Quú tÝm kh«ng chuyÓn - Nước có thể hoà tan được nhiều chất mµu r¾n, láng vµ khÝ. 2/ TÝnh chÊt ho¸ häc: GV: Cho một mẩu Na vào một cốc nước a/ T¸c dông víi kim lo¹i HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt Miếng Na chạy nhanh trên mặt nước (Nóng chảy - Cho Na tác dụng với nước thµnh giät trßn) Phương trình: Ph¶n øng to¶ nhiÒu nhiÖt; cã khÝ tho¸t ra (H2) 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 GV: Nhóng mét mÈu giÊy quú tÝm vµo dd dich sau p/ HS: NhËn xÐt mÈu quú tÝm ng¶ xanh GV: Hướng dẫn HS viết PTHH (Hợp chất làm quỳ - Kết luận: Nước có thể tác dụng với một tím ngả xanh là bazơ ?Hãy lập CT của hợp chất số kim loại ở nhiệt độ thường như K, Na, Ca, Ba….tạo ra bazơ tương ứng và hiđro đó) b/ T¸c dông víi mét sè oxit baz¬ HS: NaOH; Cho CaO tác dụng với nước Viết phương trình p/ư Ptp: CaO + H2O Ca(OH)2 GV: Gọi HS đọc kết luận /123 - KÕt luËn: HS: §äc kÕt luËn Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Hãa häc 8. Gi¸o viªn Lª TiÕn Qu©n. Nước có thể tác dụng với một số oxit GV: Lµm thÝ nghiÖm: baz¬ nh K2O, Na2O, CaO, BaO.. t¹o ra Cho một mẩu vôi nhỏ vào cốc tt, rót một ít nước vào baz¬ v«i sèng Dung dịch ba zơ làm đổi màu quỳ tím Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt thµnh xanh HS: Nêu hiện tượng c) T¸c dông víi mét sè oxit axit - Có hơi nước bốc lên 2P2O5+3H2O 2H3PO4 - CaO r¾n chuyÓn thµnh chÊt nh·o - KÕt luËn: Ph¶n øng to¶ nhiÒu nhiÖt Nước có thể tác dụng với nhiều oxit axit t¹o ra axit GV: Nhóng mét mÈu giÊy quú tÝm vµo Dung dịch axit làm đổi màu quỳ tím HS: Quú tÝm ho¸ xanh thành đỏ GV: Vậy hợp chất tạo thành có công thức thế nào? III/ Vai trò của nước trong đời sống và sản xuất-Chống ô nhiễm nguồn nước Từ đó yêu cầu HS viết PTPƯ 1) Vai trò của nước trong đời sống và HS: ViÕt ptp s¶n xuÊt: GV: Th«ng b¸o: Nước còn có thể hoá hợp với Na2O, K2O, BaO,.. tạo - Nước hoà tan nhiều chất dinh dưỡng cần thiÕt cho c¬ thÓ sèng ra NaOH, KOH, Ba(OH)2…. - Nước tham gia và nhiều quá trình hoá GV: Gọi một HS đọc kết luận SGK/123 học quan trọng trong cơ thể người và động HS: Thùc hiÖn vËt. GV: Lµm thÝ nghiÖm - Nước rất cần thiết cho đời sống hàng Đốt P đỏ trong oxi tạo P2O5(trong lọ tt có nút ngµy, s¶n suet n«ng nghiÖp, c«ng nghiÖp, nhám). Rót một ít nước vào lọ, đậy nút lại và lắc x©y dung, giao th«ng vËn t¶i. đều 2) Chúng ta cần góp phần để giữ cho Nhóng mét mÈu giÊy quú tÝm vµo dd thu ®îc các nguồn nước không bị ô nhiễm: Gäi mét HS nhËn xÐt - Kh«ng th¶i r¸c xuèng s«ng, hå, kªnh, HS: Giấy quỳ tím hoá đỏ ao.. GV: dd làm quỳ tím hoá đỏ là dd axit - Sử lý nước thải sinh hoạt và nước thải VËy hîp chÊt t¹o ra ë p/ trªn thuéc lo¹i axit công nghiệp trước khi cho chảy vào hồ, GV: Hướng dẫn HS lập công thức của hợp chất tạo s«ng. thµnh vµ viÕt PTP¦ HS viÕt ptp GV: Th«ng b¸o: Nước còn hoá hợp được với nhiều oxit axit khác như SO2, SO3, N2O5…. Tạo ra axit tương ứng D. Cñng cè: Bài tập: Hoàn thành PTPƯ khi cho nước lần lượt tác dụng với K, Na2O, SO3. Gi¸o viªn:. Lª TiÕn Qu©n. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
