- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 10
Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 15 - Bài: Giới thiệu bảng chia
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.54 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN : TOÁN TUAÀN:15 BAØI:GIỚI THIỆU BẢNG CHIA Ngày thực hiện : I.Muïc ñích: _ Giúp học sinh : Biết cách sử dụng bảng chia. _ Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp chia . II.Chuaån bò: 1. Giáo viên:_Vở, bảng chia như trong SGK. 2. Học sinh:_Bảng con,vở III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian. Hoạt động của giáo viên. 5’. 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài:Tiết hôm nay chúng ta học biết cách sử dụng bảng chia.Cuûng coá tìm thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp chia. Hoạt động 1 : Giới thiệu bảng nhân (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) _ Yêu cầu học sinh đếm số hàng, số coät trong baûng. _ Yêu cầu học sinh đọc các số trong hàng, cột đầu tiên của bảng. *Giới thiệu : Đây là các thương của hai soá. _ Yêu cầu học sinh đọc các số trong cột đầu tiên của bảng và giới thiệu ñaây laø caùc soá chia. _ Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø soá bò chia cuûa pheùp chia. _ Yêu cầu học sinh đọc hàng thứ 3. 5’. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. -Bảng có 11 hàng và 11 cột, ở goùc cuûa baûng coù daáu chia. - Đọc các số: 1, 2, 3, …, 10.. -Đọc số: 2, 4, 6, 8, 10, …, 20.. -Caùc soá treân laø soá bò chia cuûa caùc pheùp tính trong baûng chia 2. - Các số trong hàng thứ 3 là số bị. ÑDDH.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> trong baûng. _ Các số vừa đọc xuất hiện trong bảng chia nào đã học? 5’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn sử dụng bảng chia(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, thực hành) -Hướng dẫn học sinh tìm thương 12 : 4. _ Từ số 4 ở cột 1, theo chiều mũi tên sang phải đến số 12. _ Từ số 12 theo chiều mũi tên lên hàng trên cùng để gặp số 3. _ Ta coù 12 : 4 = 3. _ Tương tự 12 : 3 = 4. _ Yêu cầu học sinh thực hành tìm thöông cuûa moät soá pheùp tính trong baûng. 20’ Hoạt động 3 : Luyện tập thực hành (Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập thực hành) + Bài 1 : Nêu yêu cầu của bài toán vaø yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. + Bài 3: Gọi 1 học sinh đọc đề bài.. chia cuûa caùc pheùp chia trong baûng chia 3.. - Học sinh thực hành sử dụng bảng chia để tìm thương.. - Học sinh cả lớp làm bài vào vở, sau đó một số học sinh lên baûng neâu roõ caùch tìm thöông cuûa mình. -Minh coù quyeån truyeän daøy 132 trang, Minh đã đọc được. _Quyeån truyeän daøy bao nhieâu trang? _ Minh đã đọc được bao nhiêu phần quyeån truyeän? - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì?. Lop3.net. 1 quyeån 4. truyện đó. Hỏi Minh còn phải đọc bao nhiêu trang nữa thì xong quyeån truyeän. -Quyeån truyeän daøy 132 trang. -Minh đã đọc được một phần tư quyeån truyeän. -Bài toán yêu cầu tìm số trang Minh còn phải đọc để đọc hết quyeån truyeän.Laáy toång soá trang của quyển truyện trừ đi số trang.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Đã biết Minh đọc được bao nhiêu trang chöa? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi. - Giáo viên có thể vẽ sơ đồ minh họa bài toán cho học sinh. + Baøi 4 - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình nhanh giữa các tổ.. Minh đã đọc. - Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm. -1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh cả lớp làm bài vào vở. Baøi giaûi Số trang bạn Minh đã đọc là: 132 : 4 = 33 (trang) Số trang bạn Minh còn phải đọc nữa là: 132 - 33 = 99 (trang) Đáp số: 99 trang. - Hoïc sinh thi xeáp hình nhanh giữa các tổ.. 4 . Cuûng coá : _ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5. Dặn dò : _ Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về các phép chia đã học. _ Chuaån bò baøi: Luyeän taäp * Caùc ghi nhaän löu yù : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
