Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 30: Luyện tập (Tiết 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.84 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 30 LUYEÄN TAÄP I / Muïc tieâu : - Cuûng coá khaùi nieäm haøm soá. - Rèn luyện khả năng nhận biết đại lượng này có phải là hàm số của đại lượng kia hay không (theo bảng, công thức, sơ đồ). - Tìm được giá trị tương ứng của hàm số theo biến số và ngược lại. II / Phöông tieän daïy hoïc : Giáo án - Bảng phụ ghi bài tập - Thước thẳng – Phấn màu. III / Hoạt động dạy học : 1\ Ổn định lớp: 2\ Củng cố kiến thức cũ – Giới thiệu bài mới Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh HS1: Khi nào y được gọi là hàm số của đại HS1 : Trình baøy khaùi nieäm haøm soá ( SGK) Sửa bài 26 SGK/64 lượng x ? 1 Sửa bài tập 26 SGK/64 x -5 -4 -3 -2 0 5 y -26 -21 -16 -11 -1 0 HS2 : a / Đại lượng y là hàm số của đại lượng x vì y phụ thuộc theo sự biến đổi của x, với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị tương ứng của y. 15 Công thức : xy = 15 y x x và y là tỉ lệ nghịch với nhau. b / y là một hàm hằng. Với mỗi giá trị của x chỉ có một giá trị tương ứng của y bằng 2 Cả lớp nhận xét bài làm của bạn.. HS2 : Sửa bài tập 27 SGK/64 GV đưa đề bài tập lên bảng phụ. GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3\ Luyeän taäp Baøi 29 : SGK/14 Cho haøm soá y = f(x) = x 2  2 . Haõy tính : f( 2); f( 1) ; f( 0); f( -1); f( -2). Baøi 30 : SGK/64 Cho haøm soá y = f( x) = 1 – 8x. Khaúng ñònh nào sau đây là đúng : 1 a / f( -1) = 9 b / f   3 c / f( 3) = 25 2 GV : Để giải bài này, ta phải làm thế nào ?. Cả lớp làm bài, HS lên bảng giải : y = f(x) = x 2  2 . f (2)  22 2 2 f ( 1) ( 1) 2 2 1 2 2 f (1)  1 2 1 f ( 2) ( 2) 2 2 2 f (0)  0 2 2 HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn. HS cả lớp suy nghĩ . 1 HS : Ta phải tính f( -1) ; f  ; f( 3) rồi đối 2 chiếu với các giá trị cho ở đề bài. /f( -1) = 1 – 8. ( -1) = 9  a đúng 1 1  f   1 8 3  b đúng 2 2  f( 3) = 1 – 8 . 3 = -23  c sai. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Bài 31: SGK/65, GV đưa đề bài lên bảng phụ HS đọc đề bài và giải vaø goïi HS leân baûng giaûi 2 Cho hàm số y  x . Điền số thích hợp vào ô 3 troáng trong baûng sau : x -0,5 4,5 9 y -2 0 GV : Bieát x, tính y nhö theá naøo ?. -Thay giá trị của x vào công thức y . - Bieát y, tính x nhö theá naøo ? x y. -0,5. 4,5 -2. 2 3y x  3x = 2y  x  3 2 x -0,5 -3 0 4,5 1  y -2 0 3 3 HS cả lớp nhận xét. 9. 0. 2 x 3. Từ y . 9 6. GV đánh giá Luyện tập củng cố kiến thức mới Bài 42 SBT/49 GV đưa đề bài lên bảng phụ Cho haøm soá y = f( x) = 5 – 2x a / Tính f( -2); f( -1); f( 0); f( 3) b / Tính các giá trị của x ứng với y = 5; 3; -1 c / Hoûi y vaø x coù tæ leä thuaän khoâng? Coù tæ leä nghòch khoâng ? Vì sao ?. Gv nhận xét và đánh giá. HS hoạt động nhóm HS coù theå laäp baûng cho goïn x -2 -1 0 3 y 9 7 5 -1. 0 1 3 5 3 -1 9 7  y vaø x khoâng laø tæ leä thuaän vì  2 1 2).9 ( 1).7 y vaø x khoâng tæ leâï nghòch vì ( Đại diện nhóm trả lời. HS cả lớp nhận xét. 4 : Hướng dẫn học ở nhà - Baøi taäp veà nhaø 36, 37, 38, 39, 43 SBT/48, 49. - Đọc trước bài Mặt phẳng tọa độ. - Tiết sau chuẩn bị thước thẳng IV\ Ruùt kinh nghieäm:.................................................................................................................. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×