Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 7 - Bài: Gấp, cắt, dán ngôi sao và lá cờ đỏ sao vàng (Tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. TuÇn 5 TiÕt 17, 18: viÕt bµi tËp lµm v¨n sè 1. (V¨n Tù sù). A. Mục tiêu cần đạt:. HS viết được một văn bản TS có nội dung: nhân vật, sự việc, t/gian, địa điểm, nguyªn nh©n, kÕt qu¶. Cã 3 phÇn MB, TB, KB. Bµi v¨n kh«ng qu¸ 400 ch÷. B. Các hoạt động dạy và học: * ổn định lớp. * §Ò bµi: Kể lại một truyện đã biết (truyền thuyết, cổ tích) bằng lời văn của em. * Yªu cÇu: HS: Kể bằng chính lời văn của mình về các truyện đã học. + MB: Gi¬Ý thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù viÖc. + TB: KÓ ®­îc c¸c diÔn biÕn sù viÖc. + KB: KÓ ®­îc kÕt côc cña sù viÖc. * GV: Thu bài đúng thời gian. ***************************** Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. Tiết 19: từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa. cña tõ. A. Mục tiêu cần đạt: HS cÇn n¾m ®­îc: - Kh¸I niÖm tõ nhiÒu nghÜa. - Hiện tượng chuyển nghĩa của từ. - NghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn cña tõ. B. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô phÇn I. HS: So¹n bµi vµ lµm BT ë nhµ. C. KiÓm tra bµi cò: - KT bµi tËp vÒ nhµ. - H: NghÜa cña tõ lµ g×? H·y gi¶I thÝch mét sè nghÜa cña tõ? D: Các hoạt động dạy và học: GV: Giíi thiÖu bµi. Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt I/. Tõ nhiÒu nghÜa. HS: §äc bµi th¬ trong SGK. 1) Tõ “ch©n”: nghÜa: H: Cho biết nghĩa của từ “chân”? Từ “chân” có - Bộ phận dưới cùng của cơ thể người hay mấy nghĩa? Tìm các từ đI kèm để phân nghĩa? động vật dùng để đI, đứng. VD: đau chân, HS: Ph¸t biÓu. ch©n tay. GV: Ghi b¶ng. - Bộ phận dưới cùng của một số đồ vật tiếp Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> giáp và bám chặt măt nền. VD: chân tường, ch©n nói, ch©n bµn ghÕ… - Bộ phận dưới cùng có tác dụng đỡ của một số đồ vật. VD: chân giường, chân đèn, chân kiÒng. => Cã 3 nghÜa. HS: T×m mét sè tõ nhiÒu nghÜa nh­ “ch©n” vµ 2). T×m mét sè tõ nhiÒu nghÜa: gi¶I nghÜa.VD: nh­ tõ “ch¹y”. VD: - Tai -> tai Êm, tai chÐn… GV: NhËn xÐt. - Mắt: + ở người, động vật + chç låi lâm h×nh trßn, h×nh thoi (m¾t qu¶ na, m¾t hèc c©y) HS: T×m mét sè tõ chØ cã mét nghÜa. 3). T×m mét sè tõ chØ cã mét nghÜa: H: Tõ nhiÒu nghÜa lµ g×? VD: bót, ti vi, viÕt, giÊy, s¸ch… => Tõ cã thÓ cã mét hay nghiÒu nghÜa. Tõ nhiÒu nghÜa lµ tõ cã hai nghÜa trë lªn. GV: Giảng: Hiện tượng nhiều nghĩa trong từ II/. Hiện tượng chuyển nghĩa của từ. chính là hiện tượng chuyển nghĩa của từ. 1). H: XÐt nghÜa cña tõ “ch©n” ®©u lµ nghÜa gèc, - Tõ “ch©n” nghÜa thø nhÊt lµ nghÜa gèc; nghÜa ®©u lµ nghÜa chuyÓn? thø hai, ba lµ nghÜa chuyÓn. H: NghÜa chuyÓn ®­îc h×nh thµnh do ®©u? - NghÜa chuyÓn ®­îc h×nh thµnh trªn c¬ së GV: Gi¶ng. nghÜa chÝnh. HS: Rót ra phÇn ghi nhí. * Ghi nhí. (SGK). GV: Hướng dẫn HS làn bài tập. III/. LuyÖn tËp: H: Tìm một số từ chỉ bộ phận cơ thể con người 1). Gợi ý: vµ kÓ mét sè VD vÒ sù chuyÓn nghÜa cuat tõ? - §Çu: + ®©u ®Çu, nhøc ®Çu.. + ®Çu s«ng, ®Çu nhµ, ®Çu ®­êng… HS: GiảI thích các từ để thấy rõ sự chuyển + ®Çu mèi, ®Çu tiªn… nghÜa? - Mòi: + mòi lâ, sæ mòi.. + mòi kim, mòi thuyÒn… + mũi đất… + c¸nh qu©n chia lµm nhiÒu mòi. H: Trong TV mét sè tõ chØ bé phËn c©y cèi 2). VD:+ L¸ -> l¸ phæi, l¸ l¸ch. được chuyển nghĩa để cấu tạo từ chỉ bộ phận + Qu¶-> qu¶ tim, qu¶ thËn. cơ thể người. Hãy kể các trường hợp chuyển nghĩa đó? Bµi 3,4,5 HS lµm ë nhµ.. * Cñng cè: GV: Kh¸I qu¸t néi dung bµi häc. * D¨n dß: HS so¹n tiÕt 20: Lêi v¨n, ®o¹n v¨n Tù sù. * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. **************************************** TiÕt 20: lêi v¨n, ®o¹n v¨n tù sù. A. Mục tiêu cần đạt: HS nắm được hình thức lời văn kể người, kể việc, chủ đề và liên kết trong đoạn văn. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> X©y dùng ®­îc ®o¹n v¨n giíi thiÖu vµ kÓ chuyÖn sinh ho¹t h»ng ngµy. Nhận ra các hình thức, các kiểu câu thường dùng trong việc giới thiệu nhân vật, sự viêc, kể việc; nhận ra mỗi liên hệ giữa các câu trong đoạn văn và vân dụng để xây dựng đoạn văn giới thiÖu nh©n vËt vµ sù viÖc B. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô môc 1 vµ 2 phÇn I. HS: Đọc và soạn bài trước ở nhà. C. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp. - H: Dàn ý bài văn TS gồm mấy phần? Yêu cầu các phần đó ra sao? D. Các hoạt động dạy và học; GV: Giíi thiÖu bµi. Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt I/. Lêi v¨n, ®o¹n v¨n Tù sù. HS: §äc vµ quan s¸t ®o¹n trÝch (SGK). 1). Lêi v¨n giíi thiÖu nh©n vËt. GV: Treo b¶ng phô. - Đoạn 1: Giới thiệu Mị Nương và việc vua Hùng H: §o¹n 1 vµ2 giíi thiÖu nh©n vËt nµo? Giíi kÐn rÓ thiệu điều gì, nhằm mục đích gì? Thứ tự các - Đoạn 2: Giới thiệu về Sơn Tinh và Thủy Tinh đến cầu hôn, và tài năng của hai người. câu vì sao không đảo lọn được? GV: S¬ bé nãi qua ghi nhí 1. => Lời văn TS chủ yếu kể người, kể việc. Kể người có thể giới thiệu họ tên, lai lịch, tính tình, tài năng. Kể việc là kẻ các hoạt động, việc làm, kÕt qu¶… HS: §äc ®o¹n v¨n SGK. 2) Lêi v¨n kÓ sù viÖc. H: Đoạn văn dùng những từ gì để kể các hoạt - Đoạn văn SGK. động của nhân vật? HS: Gạch dưới những từ đó. H: Các hành động được kể theo thứ tự nào? - Thø tù kÓ: Næi giËn -> h« m­a, gäi giã -> d©ng nước đánh Sơn Tinh (T/ gian). H: Hành động ấy đem lại kết quả gì? - Kết quả: Nước dâng cao. H: Đoạn văn trên diễn đạt ý gì? - Chủ đề của đoạn: Thủy Tinh nổi giận dâng HS: Rút ra ghi nhớ 2 và đọc. nước đánh Sơn Tinh. 3). §o¹n v¨n: HS: §äc lai c¸c ®o¹n v¨n trªn. - §o¹n 1: Vua Hïnh kÐn rÓ. H: Mỗi đoạn văn biểu đạt ý chính nào? - Đoạn 2: Hai người đến cầu hôn, đều có tài lạ, đều xứng đáng làm rể vua Hùng. - Đoạn 3: Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh. HS: §äc ghi nhí (SGK) * Ghi nhí: (SGK). II/. LuyÖn tËp. GV: Hướng dẫn HS luyện tập. * Bµi 1: a) ý cña ®o¹n thÓ hiÖn ë c©u “cËu ch¨n bß rÊt giái”. ý giái thÓ hiÖn qua c¸c ý phô: + Chăn suốt ngày tư sáng đến tối. + Dù nắng, mư ntn bò đều được ăn no căng bông. b) ý chÝnh: Hai c« chi ¸c hay h¾t hñi Sä Dõa. C« út hiền lành đối xử tư tế vơi Sọ Dừa.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c) ý chÝnh cña ®o¹n: “tÝnh c« cßn trÓ con l¾m” c¸c c©u sau lµm râ h¬n. * Bµi 2: HS lµm ë nhf chuÈn bÞ cho bµi 6 (tiÕt23) * Bµi 3,4 HS tù lµm ë nhµ. * Cñng cè: GV: Khái quát nội dung đã học. * DÆn dß HS: häc bµi, lµm BT vµ so¹n v¨n b¶n Th¹ch Sanh. * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: *********************************************************************. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>