Bài soạn Đại số 8 tiết 7: Những hằng đẳng thức (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30. TuÇn 30 Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc - Kể chuyện. N¨m häc: 2009 -2010. GÆp gì ë Lóc-x¨m-bua A / Môc tiªu: - Biết đọc, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - HiÓu ND: Cuéc gÆp gì bÊt ngê thó vÞ, thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ quèc tÕ gi÷a ®oµn c¸n bé Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua. - KC: Kể lại được từng đoạn trong truyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK). - HSKG biÕt kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - HSKT đọc được một số câu. B / Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: - Tranh minh häa truyÖn trong SGK. - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể. C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - Ba em lên bảng đọc bài. - Gọi HS lên bảng đọc bài “Lời kêu gọi - Nêu nội dung bài đọc. toµn quèc tËp thÓ dôc" - C¶ líp theo, nhËn xÐt. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: - C¶ líp theo dâi. a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu. * §äc diÔn c¶m toµn bµi. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - Viết lên bảng các từ tiếng nước ngoài - Nối tiếp nhau đọc từng câu. hướng dẫn HS rèn đọc. - Yêu cầu HS đọc từng câu, GV theo dõi uèn n¾n khi HS ph¸t ©m sai. - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong câuchuyện. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi - SGK. thÝch). - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) T×m hiÓu néi dung - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và trả - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi. lêi c©u hái : + Tất cả HS lớp 6A đều giới thiệu bằng tiếng + Đến thăm một trường tiểu học ở LúcViệt, hát tặng bài hát bằng tiếng Việt, trưng bày xăm-bua đoàn cán bộ của ta đã gặp điều vµ vÏ Quèc K× ViÖt Nam. Nãi ®­îc c¸c tõ g× bÊt ngê thó vÞ? thiªng liªng nh­ ViÖt Nam, Hå ChÝ Minh …. + V× sao c¸c b¹n líp 6 A nãi ®­îc tiÕng + Vì cô giáo của lớp đã từng ở Việt Nam cô rất việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam? GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 622 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 thÝch ViÖt Nam. C« d¹y c¸c em tiÕng ViÖt Nam vµ c¸c em cßn t×m hiÓu ViÖt Nam trªn m¹ng in- t¬-nÐt … + C¸c b¹n muèn biÕt thiÕu nhi ViÖt Nam häc + C¸c b¹n HS Lóc-x¨m-bua muèn biÕt nh÷ng m«n häc g×, thÝch nh÷ng bµi h¸t nµo, ®iÒu g× vÒ thiÕu nhi ViÖt Nam? ch¬i nh÷ng trß ch¬i g×. + C¸c em muèn nãi g× víi c¸c b¹n HS + HS ph¸t biÓu theo suy nghÜ cña b¶n th©n. trong c©u chuyÖn nµy? d) Luyện đọc lại: - Hướng dẫn HS đọc 3 của bài. - Ba em thi đọc lại đoạn cuối bài văn. - Mời một số em thi đọc đoạn 3. - Hai em thi đọc diễn cảm đoạn cuối. - Mời một em đọc cả bài. - Một em đọc toàn bài. - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: - L¾ng nghe nhiÖm vô cña tiÕt häc. 2 Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện: - Gióp HS hiÓu yªu cÇu cña BT: + Theo lêi cña mét thµnh viªn trong ®oµn c¸n + C©u chuyÖn ®­îc kÓ theo lêi cña ai? bé ViÖt Nam . + Kể khách quan như người ngoài cuộc biết về + KÓ b»ng lêi cña em lµ nh­ thÕ nµo? cuộc gặp gỡ đó và kể lại. - Hai em nhìn bảng đọc lại các câu hỏi gợi ý. - Mời hai em đọc lại các câu hỏi gợi ý. - Mét em dùa vµo c©u hái gîi ý kÓ mÉu ®o¹n 1. - Gäi mét em kÓ mÉu ®o¹n 1 theo gîi ý. - Gọi hai em tiếp nối nhau lên kể đoạn 1 và - Lần lượt hai em lên kể đoạn 1 và đoạn 2. Gi¸o ¸n líp 3. ®o¹n 2. - Mêi mét hoÆc hai em thi kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - GV cïng líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. ®) Cñng cè- dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn em cã c¶m nghÜ g×? - GV nhận xét đánh giá. - Dặn về nhà đọc lại bài và xem trước bài míi.. - Hai em thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp. - Líp theo dâi b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. - Cuéc gÆp gì thó vÞ, ®Çy bÊt ngê cña ®oµn c¸n bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúcxăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa c¸c d©n téc. To¸n:. LuyÖn tËp A / Môc tiªu: - Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ). - Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt. - BT: bµi 1 (cét 2,3); bµi 2; bµi 3. - HSKT lµm ®­îc bµi 1 B/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bµi cò: GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 623 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Gäi 1 em lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp 4. - Mét em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè 4. - ChÊm vë tæ 2. - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n. - NhËn xÐt ghi ®iÓm. 2.Bµi míi: - Líp theo dâi GV giíi thiÖu. a) Giíi thiÖu bµi: b) LuyÖn tËp: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - Mét em nªu yªu cÇu cña bµi tËp. - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - KÎ lªn b¶ng nh­ SGK. - Mét em lªn thùc hiÖn lµm bµi trªn b¶ng. C¶ líp - Yªu cÇu líp tù lµm bµi. theo dâi ch÷a bµi. - Mêi mét em lªn thùc hiÖn trªn b¶ng. 23154 15247 - Cho HS nªu c¸ch tÝnh. + 31028 + 22654 - GV nhận xét đánh giá. 17209 45242 71391 83143 - Một em đọc yêu cầu của bài tập. Bµi 2: Gäi HS yªu cÇu nªu bµi tËp. - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë. - Mét em lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt bæ - Mêi mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và sung. Gi¶i : ch÷a bµi. ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt: 3 x 2 = 6 cm - GV nhận xét đánh giá. Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (6 + 3) x 2 = 18 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 6 x 3 = 18 ( cm2) §/ S: 18 cm2 Bµi 3: Gäi HS yªu cÇu nªu bµi tËp. - Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK lên - Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập. - Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài toán. b¶ng. - Mời hai em nhìn vào tóm tắt để nêu - Lớp thực hiện vào vở. - Mét em lªn b¶ng lµm bµi. miÖng bµi to¸n. - Yêu cầu cả lớp thực hiện đặt đề toán * Bài toán1: Em hái được 17 kg chè. Mẹ hái được số chè gấp 3 lần em. Hỏi cả hai người hái råi gi¶i bµi to¸n vµo vë. ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu kg chÌ? - Mêi mét em gi¶i bµi trªn b¶ng. * Bµi to¸n2: Con c©n nÆng 17 kg. MÑ c©n nÆng - GV nhận xét đánh giá. gÊp 3 lÇn con. Hái c¶ hai mÑ con c©n nÆng bao c) Cñng cè - dÆn dß: nhiªu kg? - Nhận xét đánh giá tiết học. - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. Đạo đức:. Ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i (tiÕt 1) A / Môc tiªu: - Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sông con người. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở gia đình nhà trường. - BiÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i ch¨m sãc c©y trång vËt nu«i. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 624 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 B/ Tài liệu và phương tiện: Tranh ảnh một số cây trồng vật nuôi. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1: Trò chơi ai đoán đúng? . - Tiến hành điểm số từ 1 đến hết. - Yªu cÇu líp th¶o luËn theo nhãm. - Chia líp thµnh hai nhãm (sè ch½n vµ sè - Chia thµnh hai nhãm sè ch½n vµ nhãm sè lÎ - Các nhóm thực hành vẽ và nêu đặc điểm của lÎ) tõng lo¹i c©y hay con vËt nu«i xuèng phÝa - Yêu cầu nhóm số chẵn vẽ và nêu đặc điểm của một loại con vật mà em thích? dưới bức tranh. Nªu lÝ do em thÝch? Nhãm sè lÎ vÏ vµ nªu đặc điểm của một cây trồng? Nêu ích lợi - Lần lượt các nhóm cử các đại diện của mình lên báo cáo kết quả trước lớp. của loại cây đó? - Mời các đại diện lên trình bày trước lớp. - Em khác nhận xét và đoán ra cây trồng hay - Yêu cầu các HS khác phải đoán và gọi con vật nuôi mà nhóm khác đã vẽ. - B×nh chän nhãm lµm viÖc tèt. tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó. - GV kÕt luËn: s¸ch GV. - Lớp quan sát tranh và tự đặt câu hỏi cho Hoạt động 2: Quan sát tranh . - GV cho líp quan s¸t tranh yªu cÇu HS tõng bøc tranh : - C¸c b¹n trong mçi bøc ¶nh ®ang lµm g×? đặt câu hỏi về các bức tranh. - Mời một vài HS đặt câu hỏi và mời bạn - Theo bạn việc làm của các bạn đó mang lại lîi Ých g×? kh¸c tr¶ lêi vÒ néi dung tõng bøc tranh. - Yêu cầu các nhóm khác trao đổi ý kiến - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung. vµ bæ sung - Líp chia ra tõng nhãm vµ th¶o luËn theo - GV kÕt luËn theo SGV. yªu cÇu cña GV. * Hoạt động 3: “ Đóng vai". - Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm chọn một - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nói về con vËt nu«i hoÆc c©y trång mµ m×nh yªu nh÷ng viÖc lµm nh»m ch¨m sãc b¶o vÖ c©y trång vËt nu«i cña nhãm m×nh cho c¶ líp thích để lập trang trại sản xuất. - Yêu cầu các nhóm trao đổi để tìm cách cùng nghe. chăm sóc bảo vệ trại vườn của mình cho - Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến b¹n. tèt. - Líp b×nh chän nhãm cã nhiÒu biÖn ph¸p - Mời một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét đánh giá về kết quả công việc hay và đúng nhất. cña c¸c nhãm. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ ¸p dông bµi häc vµo * GV kÕt luËn theo SGV. cuéc sèng hµng ngµy. * Cñng cè-dÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học. - Gi¸o dôc HS ghi nhí thùc theo bµi häc Buæi chiÒu: Thñ c«ng:. Làm đồng hồ để bàn (tiết 3) A/ Mục đích yêu cầu: GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 625 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Học sinh biết làm cái đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. - Làm được đồng hồ để bàn .Đồng hồ tương đối cân đối. * Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp. - HSKT lµm viÖc theo nhãm. B/ Chuẩn bị: Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn. Bìa màu giấy A4, giấy thủ công, bút màu C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các - KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS tæ viªn trong tæ m×nh. - GV nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) Khai th¸c: * Hoạt động 3: Yêu cầu làm đồng hồ để - Hai em nhắc lại tựa bài học. bµn vµ trang trÝ. - Yêu cầu nhắc lại các bước làm Đồng hồ - Hai em nhắc lại các bước về quy trình gấp Đồng hồ để bàn. để bàn bằng cách gấp giấy. - NhËn xÐt vµ dïng tranh quy tr×nh lµm - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm cña nhãm Đồng hồ để bàn để hệ thống lại các trước lớp, cử người lên giới thiệu sản phẩm của nhãm m×nh. bước. - Cho c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm. - Tuyên dương một số sản phẩm. c) Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học. - ChuÈn bÞ dông cô tiÕt sau. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp I. Yªu cÇu:. - Củng cố kĩ năng về phép cộng, phép trừ các số có 4 chữ số và giải bài toán có liên quan đến céng, trõ. II. Lªn líp:. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 3546 + 2145 4987 - 3564 5673 + 1876 9877 - 8983 - Y/ c hs tù lµm bµi - Gäi 3 hs häc yÕu nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cña tõng phÐp tÝnh - Gv nhËn xÐt Bµi 2: §iÒn dÊu <, =, > 347 + 2456 …. 3456 7808 … 4523 + 2987 3498 + 2345 …5843 GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 626 Lop3.net. - 4 hs trung bình lên bảng đặt tính rồi tính - 4 hs yÕu nh¾c miÖng l¹i c¸ch tÝnh, mçi hs 1 phÐp tÝnh - Hs nhËn xÐt - 1 hs đọc y/c của bài - 1,2 hs nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh - 3 hs kh¸ lªn b¶ng lµm bµi - Hs nhËn xÐt TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Y/c hs tù lµm - GV chữa bài, chốt lại lời giải đúng - 2 hs đọc y/c của bài Bµi 3: Cho mét tõ giÊy h×nh tam gi¸c, em h·y nghÜ cách gấp giấyđể xác định trung điểm hình tam - Hs lấy giấy gấp nhóm đôi gi¸c - Vµi hs lªn b¶ng thÓ hiÖn - Y/c hs tù gÊp - Hs nh©n xÐt - Gäi vµi hs lªn b¶ng thÓ hiÖn 4. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i bµi vµ luyÖn tËp thªm LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần. - Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: - HS luyện đọc theo nhóm. Cuéc ch¹y ®ua trong rõng vµ bµi Cïng vui ch¬i kết hợp trả lời các câu hỏi sau mỗi bài đọc. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp. + Mời 3 nhóm mỗi nhóm 4 HS thi đọc nối tiếp - 3 nhóm thi đọc trước lớp. 4 ®o¹n trong bµi Cuéc ch¹y ®ua trong rõng. + Mời 1 số HS thi đọc thuộc lòng bài Cùng vui - Thi đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo yªu cÇu cña GV. ch¬i vµ TLCH: ? Bµi th¬ t¶ ho¹t g× cña c¸c b¹n HS? ? Các bạn trong bài thơ chơi đá cầu vui và khéo - C¶ líp theo dâi, b×nh chän nh÷ng b¹n vµ lÐo nh­ thÕ nµo? nhóm đọc tốt nhất. ? Em có thường xuyên tập thể dục không? - Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhãm thÓ hiÖn tèt nhÊt. 2. Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm. __________________________________________________________ Thø ba ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2010 ThÓ dôc:. Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Häc tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n A/ Môc tiªu: - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 627 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bứt bóng b»ng hai tay). B/ Địa điểm phương tiện : Mỗi HS 1 cờ nhỏ để cầm tập TD. Sân bãi vệ sinh sạch sẽ. - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC. C/ Lªn líp: Nội dung và phương pháp dạy học §éi h×nh luyÖn tËp 1/ PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp. - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. - BËt nh¶y t¹i chç 5 – 8 lÇn theo nhÞp vç tay. - Ch¬i trß ch¬i “ T×m qu¶ ¨n ®­îc". 2/ PhÇn c¬ b¶n: * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục phát triển chung từ 2 đến 4 lần.  - Lần 1, GV hô để lớp tập. Lần 3,4 cán sự hô tập liên hoàn 2 x 8  nhÞp.  - Chuyển thành đội hình đồng diễn rồi thực hiện bài thể dục phát triÓn chung 3 x 8 nhÞp: 1 lÇn. - Theo dâi nhËn xÐt söa sai cho häc sinh. * Häc tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n b»ng hai tay - Hướng dẫn: Hai người đứng đối diện. Một em tung bóng, em kia bắt bóng.Cả hai em đều tung và bắt bóng bằng cả hai tay.Tung bãng sao cho bãng bay thµnh vßng cung võa tÇm b¾t cña b¹n cø như vậy tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lÇn cµng tèt. * Ch¬i trß ch¬i: “Ai kÐo kháe": - Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để HS nắm. - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau - HS lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt. - Sau đó cho chơi chính thức với 3 lần kéo em nào được hai lần là GV th¾ng. - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui. 3/ PhÇn kÕt thóc: - Yªu cÇu häc sinh lµm c¸c th¶ láng. - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - DÆn dß häc sinh vÒ nhµ «n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n. To¸n:. PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 628 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 A/ Môc tiªu: - Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 (đặt tính và tính đúng). - Gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ g¾n víi mèi quan hÖ gi÷a km vµ m. - BT: bµi 1, bµi 2, bµi 3. - HSKT lµm ®­îc bµi 1. B/ ChuÈn bÞ: - Néi dung bµi tËp 3 ghi s½n vµo b¶ng phô. C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bµi cò: - Hai em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè 4. - Gäi hai em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n. - ChÊm vë hai bµn tæ 2 - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - H«m nay chóng ta cïng t×m hiÓu vÒ *Líp theo dâi GV giíi thiÖu - Vµi HS nh¾c l¹i tùa bµi. "PhÐp trõ c¸c sè … vi 10 000" b) Khai th¸c: 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ: - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng - GV ghi b¶ng 85674 - 58329 - Yêu cầu quan sát nêu nhận xét muốn trừ dẫn để nắm về cách trừ hai số trong phạm vi 100 000. hai sè cã 5 ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu HS trao đổi để tìm ra cách tính. - Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép trừ * Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 đã học để đặt tÝnh vµ tÝnh ra kÕt qu¶ : hai sè trong ph¹m vi 10 000 85674 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh. - 58329 - GV ghi b¶ng. 27345 *Gäi HS nªu quy t¾c vÒ phÐp trõ hai sè - HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. trong ph¹m vi 100 000. - Vµi em nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ. - GV ghi b¶ng quy t¾c mêi 3 - 4 nh¾c l¹i. b) LuyÖn tËp: Bµi 1: Gäi HS nªu bµi tËp 1. - Yªu cÇu nªu lai c¸c c¸ch trõ hai sè cã 5 ch÷ sè. - Yªu cÇu thùc hiÖn vµo vë - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bµi. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhận xét đánh giá Bµi 2 Gäi HS nªu bµi tËp 2. - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. - Mét em nªu bµi tËp 1. - Nªu c¸ch l¹i c¸ch trõ sè cã 5 ch÷ sè. - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Mét HS lªn tÝnh kÕt qu¶. 86890 7854 2 94576 - 64589 - 45787 - 52789 22301 32755 41587 - HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - §æi chÐo vë chÊm bµi kÕt hîp tù söa bµi. - Líp thùc hiÖn vµo vë bµi tËp. - Hai em lên bảng đặt tính và tính. 629 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Mêi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi 69864 76587 87694 65467 - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa - 45432 - 67905 - 3687 2 - 42876 24423 8682 50821 22591 bµi. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Hai em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - GV nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài SGK. Bài 3 Gọi HS đọc bài 3. - C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp. - Yêu cầu HS nêu tóm tắt đề bài. - Mét HS lªn gi¶i bµi. - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë * Gi¶i: §é dµi ®o¹n ®­êng ch­a tr¶i nhùa lµ: - Mêi mét HS lªn b¶ng gi¶i. 25850 - 9850 = 16000 ( m) = 16 km - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n §/S: 16 km - GV nhận xét đánh giá - §æi chÐo vë chÊm bµi kÕt hîp tù söa bµi. d) Cñng cè - DÆn dß: - Mêi hai em nªu l¹i c¸ch trõ c¸c sè trong - Vµi HS nh¾c l¹i néi dung bµi ph¹m vi 100 000 - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i. * Nhận xét đánh giá tiết học - Xem trước bài mới. –DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. ¢M nh¹c. KÓ chuyÖn ©m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch so¹n, d¹y) _______________________________ ChÝnh t¶: (nghe viÕt ). Liªn Hîp Quèc. A/ Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài CT; viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - HSKT chÐp ®­îc mét sè c©u. B/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 3 HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ hay viÕt sai trong tiÕt 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ trước như :- bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị mà HS ở tiết trước thường viết sai. x·, líp m×nh, ®iÒn kinh, tin tøc HS,… - Nhận xét đánh giá chung về phần - Cả lớp viết vào giấy nháp. kiÓm tra. 2.Bµi míi: - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi - Hai em nh¾c l¹i tùa bµi - Bµi viÕt h«m nay c¸c em sÏ nghe viÕt bµi “ Liªn Hîp Quèc" b) Hướng dẫn nghe viết: - Lớp lắng nghe GV đọc. 1/ Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc mẫu đoạn viết của bài (giọng - Ba HS đọc lại bài GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 630 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 thong th¶, râ rµng) - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thÇm theo. - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. đích gì? - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ. - Vµo ngµy 20 – 7 – 1977. hîp quèc? - ViÖt Nam trë thµnh thµnh viªn liªn - Ba em lªn viÕt c¸c ngµy: 24 – 10 – 1945, hîp quèc vµo lóc nµo? - Yªu cÇu lÊy b¶ng con vµ viÕt c¸c tiÕng th¸ng 10 n¨m 2002, 191, 20 – 9 – 1977. - Líp thùc hµnh viÕt tõ khã vµo b¶ng con. khã . - Mời ba em lên bảng, đọc cho các em viÕt c¸c ch÷ sè, GV l­u ý HS viÕt c¸c - Líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch×. dÊu g¹ch ngang chØ ngµy th¸ng n¨m. - GV nhận xét đánh giá. - Nộp bài lên để GV chấm điểm. - §äc cho HS viÕt vµo vë - Đọc lại để HS dò bài, tự bắt lỗi và ghi - HS lµm vµo vë sè lçi ra ngoµi lÒ tËp - Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Thu tËp HS chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt. - Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều c/ Hướng dẫn làm bài tập chuộng, ngược chiều, chiều cao. *Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2b. - C¶ líp theo dâi b¹n vµ nhËn xÐt b×nh chän - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết người thắng cuộc. - Mét em nªu bµi tËp 3 SGK. đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - Yªu cÇu líp quan s¸t nhËn xÐt bµi - HS lµm vµo vë - Ba em lªn b¶ng thi ®ua lµm bµi. b¹n. - NhËn xÐt bµi lµm HS vµ chèt l¹i lêi 3b/ Buæi chiÒu h«m nay bè em ë nhµ. Thñy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển. Cả giải đúng. triều đình được một phen cười vỡ bụng. Em bé *Bµi 3b: - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp. ®­îc c¶ nhµ chiÒu chuéng... - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài - Em khác nhận xét bài làm của bạn. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp trong SGK. nhanh. - Yªu cÇu líp quan s¸t nhËn xÐt bµi b¹n. d) Cñng cè - DÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem trước bài mới. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 631 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 30 Thø t­ ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 Tập đọc:. N¨m häc: 2009 -2010. Mét m¸i nhµ chung. A/ Môc tiªu - BiÕt ng¾t nghØ sau mçi dßng th¬, khæ th¬. - Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu m¸i nhµ chung h·y b¶o vÖ vµ gi÷ g×n nã. (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH 1, 2, 3; thuéc 3 khæ th¬ ®Çu). - HSKG tr¶ lêi ®­îc CH4 - HSKT đọc được một số câu. B/ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa bµi th¬. C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 em lªn kÓ l¹i cau chuyÖn “GÆp gì ë - Hai em lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn: “GÆp gì ë Lóc – x¨m – bua “ theo lêi cña m×nh. Lóc – x¨m – bua” - Nªu lªn néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bµi míi: - Líp theo dâi, GV giíi thiÖu. a) Giíi thiÖu bµi: - H«m nay chóng ta t×m hiÓu bµi “Mét m¸i - Vµi HS nh¾c l¹i tùa bµi. nhµ chung" - GV ghi b¶ng tùa bµi b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm - Lắng nghe GV đọc mẫu. - Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng và ngắt bµi th¬ nghØ h¬i hîp lÝ gi÷a c¸c dßng vµ c¸c khæ th¬ ( giọng vui tươi, đầy tình cảm thân ái) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa trong bài. - Lần lượt đọc từng dòng thơ . tõ - Lần lượt đọc từng khổ thơ trước lớp. - Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ. - Nối tiếp 6 em đọc 6 khổ thơ trước lớp. - Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp. - Quan sát tranh để hiểu nghĩa các từ ngữ mới - Mời HS nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ - Dïng tranh ¶nh gióp HS hiÓu thªm c¸c tõ nh­ «ncn dÝm, giµn gÊc, cÇu vång. ngữ mới trong bài thơ ( con dím, giàn - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . gÊc,....) -Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ. - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - M¸i nhµ cña chim, cña c¸, cña dÝm cña èc vµ - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà của bạn nhỏ. - M¸i nhµ cña chim lµ ngh×n l¸ biÕc. riªng cña ai? - M¸i nhµ cña c¸ lµ sãng rËp r×nh - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu? GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 632 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất - M¸i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g×? - Em muốn nói gì với những người bạn - Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo … - Mái nhà của bạn nhỏ là giàn gấc đỏ, hoa chung mét m¸i nhµ? giÊy lîp hång. d) Häc thuéc lßng bµi th¬: Lµ bÇu trêi xanh. - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả - Hãy yêu mái nhà chung hay là Hãy giữ gìn b¶o vÖ m¸i nhµ chung … bµi th¬. - Yêu cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ - Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. th¬ vµ c¶ bµi th¬. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất - Ba HS nh¾c l¹i néi dung bµi e) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới: bµi míi. “ Ngän löa ¤ – lim – pÝch" To¸n:. TiÒn ViÖt Nam. A/ Môc tiªu: - Nhận biết được các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền. - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. - BT: bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4 (dßng 1, 2). - HSKT lµm ®­îc bµi 1. B/ ChuÈn bÞ:  C¸c tê giÊy b¹c nh­ trªn . C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hai em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè 4 vÒ nhµ 1.Bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n. nhµ - ChÊm vë hai bµn tæ 2 - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra. 2.Bµi míi: *Líp theo dâi GV giíi thiÖu a) Giíi thiÖu bµi: - H«m nay chóng ta t×m hiÓu vÒ “TiÒn - Vµi HS nh¾c l¹i tùa bµi. - Ta thường dùng một số tờ giấy bạc như : 100 ViÖt Nam” 1. Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000 đồng, đồng, 2000 đồng, 5000 đồng và 10000 đồng - Quan s¸t vµ nªu vÒ : mµu s¾c cña tê giÊy b¹c, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Trước đây khi mua bán các em đã Dòng chữ “ Hai mươi nghìn đồng “ và số 20 000 quen víi nh÷ng lo¹i giÊy b¹c nµo? - “ Năm mươi nghìn đồng “số 50 000 - Cho HS quan sát kĩ hai mặt của các tờ - “Một trăm nghìn đồng “số 100 000 GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 633 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 giấy bạc và nhận xét đặc điểm của từng - Một em đọc đề bài SGK. lo¹i tê giÊy b¹c - Cả lớp quan sát từng con lợn để nêu số tiền. - Ba đứng tại chỗ nêu miệng kết quả. b) LuyÖn tËp: - Trước hết cần cộng nhẩm : Bµi 1: - 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 đồng - Gäi HS nªu bµi tËp trong s¸ch. - Các phần còn lại nêu tương tự. - Treo tranh vÏ vÒ tõng môc a, b, c - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu sè tiÒn. - Một em đọc đề bài SGK. - Mêi ba em nªu miÖng kÕt qu¶. - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Mét em lªn b¶ng thùc hiÖn lµm. - GV nhận xét đánh giá - Gi¶i : Sè tiÒn mua cÆp s¸ch vµ bé quÇn ¸o lµ : Bµi 2 15 000 + 25 000 = 40 000 (đồng) - Gäi HS nªu bµi tËp trong s¸ch. C« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i cho mÑ sè tiÒn lµ: - Yªu cÇu c¶ líp thùc hµnh lµm bµi. 50 000 – 40 000 = 10 000 (đồng) - Mêi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi. Đ/S: 10 000 đồng - Yªu cÇu líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n - Hai HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhận xét đánh giá - Một em nêu đề bài SGK. Bµi 3 - Líp lµm vµo vë. Mét em lªn söa bµi. - Yêu cầu nêu đề bài tập trong sách. * Gi¶i Sè tiÒn mua 2 cuèn vë lµ: - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë. 1200 x 2 = 2400 (đồng) - Mêi mét em lªn b¶ng thùc hiÖn. Sè tiÒn mua 3 cuèn vë lµ: - Gäi emkh¸c nhËn xÐt bµi b¹n 1200 x 3 = 3600 (đồng) - GV nhận xét đánh giá Sè tiÒn mua 4 cuèn vë lµ: 1200 x 4 = 4800 (đồng) - Sau đó điền vào từng ô trống. d) Cñng cè - DÆn dß: - Vµi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - H«m nay to¸n häc bµi g×? - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i. *Nhận xét đánh giá tiết học - Xem trước bài mới. –DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp. Tù nhiªn-x· héi:. Trái đất – Quả địa cầu A/ Môc tiªu: - BiÕt ®­îc Tr¸i §Êt lín vµ cã h×nh cÇu. - Biết cấu tạo của quả địa cầu. - Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo. - HSKT chó ý nghe gi¶ng. B/ ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh trong s¸ch trang 112, 113. - Quả địa cầu. Hai bộ bìa mỗi bộ 5 tấm ghi : Cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, xích đạo. - GiÊy A4, bót mµu l«ng + giÊy khæ to. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 634 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra c¸c kiÕn thøc qua bµi: “MÆt trêi" - Gäi 2 HS tr¶ lêi néi dung. - Nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: * Hoạt động 1: Yêu cầu làm việc cả lớp. - Yªu cÇu c¸c c¸ nh©n quan s¸t h×nh 1 SGK: + Trái đất có dạng hình gì?. N¨m häc: 2009 -2010 Hoạt động của HS - Tr¶ lêi vÒ néi dung bµi häc trong bµi: ” Mặt trời” đã học tiết trước.. - Yêu cầu quan sát quả địa cầu trao đổi để nêu ra các bộ phận của quả địa cầu? - Yêu cầu HS chỉ và nêu các bộ phận đó. - Chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam trên quả địa cầu. - KÕt luËn: s¸ch gi¸o viªn * Hoạt động 2: - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t h×nh 2 trong SGK th¶o luËn theo c¸c c©u hái gîi ý : + Hãy chỉ trên hình cực Bắc, cực Nam, xích đạo, B¾c b¸n cÇu vµ Nam b¸n cÇu ? + Quan sát quả địa cầu đặt trên mặt bàn em có nhËn xÐt g× trôc cña nã so víi mÆt bµn ? - Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luận. * Hoạt động 3: Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm. - Treo hai h×nh phãng to h×nh 2 SGK lªn b¶ng - Chia lãp thµnh nhiÒu nhãm. - Gäi hai nhãm lªn xÕp thµnh hai hµng däc. - Ph¸t mçi nhãm 5 tÊm b×a. - Phæ biÕn luËt ch¬i vµ yªu cÇu hai nhãm thùc hiÖn trß ch¬i. - Quan sát nhận xét đánh giá kết quả các nhóm. * Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i bµi häc. - Xem trước bài mới.. - Líp më SGK quan s¸t h×nh 1 vµ nªu. + Trái đất có dạng hình tròn, hình cầu, gièng h×nh qu¶ bãng, vv … - Gồm có giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. - Quan sát để nhận biết vị trí nước ta trên quả địa cầu. - Hai em nh¾c l¹i Qu¶ trÊt cã d¹ng h×nh cÇu vµ rÊt lín. - C¸c nhãm tiÕn hµnh quan s¸t h×nh 2 SGK. - Lần lượt chỉ cho các bạn trong nhóm xem cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc b¸n cÇu vµ Nam b¸n cÇu. - Trục của trái địa cầu hơi nghiêng so với mÆt bµn. - Cử đại diện của nhóm lên báo cáo trước líp - Từng nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng thảo luận để hoàn thành bµi tËp. - Các đại diện mỗi nhóm lên thi với nhau trước lớp trước lớp (gắn tấm bìa của mình lªn h×nh vÏ trªn b¶ng). - Líp theo dâi nhËn xÐt b×nh chän nhãm chiÕn th¾ng. - Hai em nªu l¹i néi dung bµi häc.. ChÝnh t¶: (nhí viÕt). Mét m¸i nhµ chung– Ph©n biÖt tr/ ch. A/ Môc tiªu: - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng cá khổ thở, dòng thơ 4 chữ. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 635 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Làm đúng BT(2) a/b hoặc bài tập phương ngữ do GV soạn. - HSKT viết đựơc một số câu. B/ ChuÈn bÞ : B¶ng líp viÕt 3 lÇn néi dung bµi tËp 2. C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi cò mêi 3 em lªn b¶ng viÕt - Ba em lªn b¶ng viÕt mçi em 4 tõ b¾t ®Çu b»ng tr/ ch hoÆc vÇn ªt / ªch các từ HS thường hay viết sai - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. - Cả lớp viết vào bảng con. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi - Bµi viÕt h«m nay c¸c em sÏ nhí viÕt ba - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi khæ th¬ ®Çu trong bµi “Mét m¸i nhµ - Hai em nh¾c l¹i tùa bµi. chung" b) Hướng dẫn nghe viết: - Ba em đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ đầu. 1/ ChuÈn bÞ: - Đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài “Một mái - Cả lớp theo dõi đọc thầm theo. - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n trong vë khi viÕt nhµ chung” - Líp thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ dÔ - Yêu cầu ba HS đọc lại bài. - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n cÇn viÕt nhÇm lÉn ngh×n, l¸ biÕc, sãng xanh, rËp r×nh… - Lớp nghe bạn đọc. hoa? - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở. - Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì. trong bµi. - Yêu cầu HS viết bảng con một số từ dễ - Nộp bài lên để GV chấm điểm - Líp tiÕn hµnh luyÖn tËp. sai. - Mời hai em đọc thuộc lòng 3 khổ thơ - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2b - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë vµ söa bµi. mét lÇn n÷a - Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng và nhanh. - Yªu cÇu HS chÐp bµi. 2a/ Ban tr­a – trêi m­a – hiªn che – kh«ng chÞu. - Theo dâi uèn n¾n cho HS - Thu tËp HS chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt. - Líp nhËn xÐt bµi b¹n vµ b×nh chän nhãm lµm c/ Hướng dẫn làm bài tập nhanh và làm đúng nhất. *Bµi 2 : - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Một hoặc hai HS đọc lại. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2a - Yªu cÇu líp lµm bµi c¸ nh©n. - Ba em nh¾c l¹i c¸c yªu cÇu khi viÕt chÝnh t¶. - D¸n 3 tê giÊy lín lªn b¶ng. - Yªu cÇu c¸c nhãm mçi nhãm cö mét - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp trong SGK. b¹n lªn b¶ng thi lµm bµi . - C¶ líp cïng thùc hiÖn vµo vë - Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt chèt ý chÝnh - Mời một đến em đọc lại đoạn văn. - GV nhận xét đánh giá. d) Cñng cè - DÆn dß: - GV nhận xét đánh giá tiết học GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 636 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 - Nh¾c nhí vÒ t­ thÕ ngåi viÕt vµ tr×nh bày sách vở sạch đẹp. - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi xem trước bài mới Buæi chiÒu: ______________________________ Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 ThÓ dôc:. N¨m häc: 2009 -2010. KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê vµ hoa. A/ Môc tiªu: - Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung víi cê. - ¤n tung b¾t bãng c¸ nh©n. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ". B/ Địa điểm phương tiện: - Sân bãi, bàn ghế ngồi kiểm tra chọn nơi thoáng mát, C/ Lªn líp: §éi h×nh luyÖn tËp Nội dung và phương pháp dạy học 1.Bµi míi: a/PhÇn më ®Çu : - NhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : 1 lÇn liªn hoµn 2 x 8 nhÞp. - Hướng dẫn tập hợp, nhắc nhớ nội quy tiết kiểm tra. - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động. - Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát b/PhÇn c¬ b¶n : - Yêu cầu lớp chia ra thành các tổ để GV kiểm tra bài thể dục phát triển chung ( 8 động tác ) - Líp tËp theo hµng ngang. - §éi h×nh hµng - Mỗi đợt kiểm tra tư 5 đến 7 HS lên thực hiện các động tác của bài ngang thÓ dôc víi cê hoÆc hoa.  - ChÊm ®iÓm theo hai møc hoµn thµnh tèt vµ ch­a hoµn thµnh.  - Hoàn thành:- Thuộc từ 5 động tác trở lên thực hiện các động tác         tương đối đúng thuộc từ 7 – 8 động tác với chất lượng thực hiện các GV động tác tốt có ý thức tốt sẽ được đánh giá - Hoµn thµnh tèt. - Chưa hoàn thành: - HS chỉ thuộc được 4 động tác và thực hiện - Đội hình vòng được các động tác khác của bài thể dục nhưng còn sai sót thiếu cố trßn gắng trong luyện tập thì được đánh giá là :chưa hoàn thành * Ch¬i trß ch¬i “Ai kÐo kháe" GV c/PhÇn kÕt thóc: - Yªu cÇu HS lµm c¸c th¶ láng. - §i chËm xung quanh vßng trßn vç tay vµ h¸t - GV nhận xét đánh giá tiết học 637 GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan TH CÈm VÞnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Dặn về nhà thực hiện lại các động tác bài thể dục phát triển chung TËp viÕt:. ¤n ch÷ hoa TiÕt (U) A/ Môc tiªu: - Viết đứng và tương đối chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng Uông Bí (1 dòng) và câu øng dông: Uèn c©y... cßn bi b« (1 lÇn) b¨ng cì ch÷ nhá. - HSKT viết được chữ hoa U tương đối đúng. B/ ChuÈn bÞ:GV :.Gi¸o ¸n, mÉu ch÷ hoa U mÉu ch÷ viÕt hoa vÒ tªn riªng U«ng BÝ vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hai HS lên bảng viết tiếng (Trường Sơn; Trẻ 1. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS. em nh­ bóp trªn cµnh/ BiÕt ¨n ngñ, biÕt häc - Yªu cÇu nªu nghÜa vÒ tõ c©u øng dông hµnh lµ ngoan) - GV nhận xét đánh giá - Lớp viết vào bảng con Trường Sơn / Trẻ em 2.Bµi míi: - Em kh¸c nhËn xÐt bµi viÕt cña b¹n. a) Giíi thiÖu bµi: - H«m nay chóng ta sÏ «n viÕt ch÷ hoa - Líp theo dâi GV giíi thiÖu U vµ mét sè tõ danh tõ riªng øng dông cã - Vµi HS nh¾c l¹i tùa bµi. ch÷ hoa: U, B b)Hướng dẫn viết trên bảng con *LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - Yªu cÇu t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - T×m ra c¸c ch÷ hoa cã trong tªn riªng U«ng BÝ U, B, D vµ trong c©u øng dông gåm : U, B, D. - ViÕt mÉu vµ kÕt hîp nhac l¹i c¸ch viÕt - Líp theo dâi vµ thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con. tõng ch÷ - Yªu cÇu tËp viÕt vµo b¶ng con c¸c ch÷ võa nªu. *HS viÕt tõ øng dông tªn riªng - Một em đọc từ ứng dụng. - Yêu cầu đọc từ ứng dụng Uông Bí - Lắng nghe để hiểu thêm về tên riêng Uông Bí - Giới thiệu địa danh Uông Bí là một thị một thị xã thuộc tỉnh Quảng Ninh của đất nước. x· thuéc tØnh Qu¶ng Ninh *LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Cã nghÜa khi c©y non th× mÒm dÔ uèn. Cha mÑ - Yêu cầu một HS đọc câu. - Uèn c©y tõ thuë cßn non / D¹y con tõ d¹y con tõ nhá míi dÔ h×nh thµnh nh÷ng thãi quen tèt cho con. thuë con cßn bi b«. - Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng con (Uốn - Yªu cÇu luyÖn viÕt nh÷ng tiÕng cã ch÷ c©y) - Líp thùc hanh viÕt ch÷ hoa tiÕng Uèn trong c©u hoa lµ danh tõ riªng. øng dông c) Hướng dẫn viết vào vở: - Nªu yªu cÇu viÕt ch÷ U mét dßng cì GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 638 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 nhá. - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng dẫn của - ¢m: D, B: 1 dßng. GV - ViÕt tªn riªng U«ng BÝ, 2 dßng cì nhá - ViÕt c©u øng dông 2 lÇn. - Nh¾c nhí t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt c¸c con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm. d/ ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm tõ 5- 7 bµi HS - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm ®/ Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ - Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và danh từ riªng hoa vµ c©u øng dông - Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá - Dặn về nhà học bài và xem trước bài míi. To¸n:. LuyÖn tËp. A/ Môc tiªu: - BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc ngh×n. - Biết trừ các số có đến 5 chữ số, về giải bài toán bằng phép trừ. - BT: bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4(a). - HSKT lµm ®­îc bµi 1. B/ ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt c¸c bµi tËp. C/ Lªn líp : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi. - Gäi HS lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - HS kh¸c nhËn xÐt. - ChÊm tËp tæ 4. - GV nhận xét đánh giá. 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - H«m nay chóng ta luyÖn tËp vÒ c¸c * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - Vµi HS nh¾c l¹i tùa bµi. phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000. b/ LuyÖn tËp: - Bài 1: Treo bảng phụ yêu cầu lần lượt - Ba em nêu miệng cách tính nhẩm. - 90 000 – 50 000 = 40 000 tõng em nªu miÖng kÕt qu¶ tÝnh nhÈm. - ChÝn chôc ngh×n trõ n¨m chôc ngh×n b»ng bèn - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë. chôc ngh×n. - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n 100 000 - 40 000 = 60 000 ( Mười chục nghìn - GV nhận xét đánh giá trõ ®i bèn chôc ngh×n b»ng s¸u chôc ngh×n ) GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 639 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - Bài 2: Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Một em đọc đề bài SGK . - Líp lµm vµo vë. nh­ SGK. - Hai em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả. - Hướng dẫn cả lớp làm bài vào vở. - §èi víi c¸c c¸c phÐp trõ cã nhí liªn tiÕp ë hai - Yªu cÇu hai em tÝnh ra kÕt qu¶. hàng đơn vị liền nhau thì vừa tính vừa viết và - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n võa nªu c¸ch lµm. - GV nhận xét đánh giá - Một em đọc đề bài như SGK . Bài 4 Mời một HS đọc đề bài. - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë. - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë. - Ghi lªn b¶ng c¸c phÐp tÝnh vµ « trèng. - Mét HS lªn b¶ng gi¶i bµi. * Khi làm cần giải thích vì sao lại chọn số 9 để - Mêi mét em lªn b¶ng söa bµi. ®iÒn « trèng v× : PhÐp trõ « trèng trõ 2 lµ phÐp - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. trõ có nhớ phải nhớ 1 vào 2 thành 3 để có ô - Nhận xét đánh giá bài làm HS. trèng trõ 3 b»ng 6 hay x – 3 = 6 nªn x=6+3=9 - HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Mét em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. c) Cñng cè - DÆn dß: - Vµi HS nh¾c l¹i néi dung bµi *Nhận xét đánh giá tiết học - VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cßn l¹i - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp . LuyÖn tõ vµ c©u: Gi¸o ¸n líp 3. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái B»ng c¸i g×? A/ Môc tiªu - T×m ®­îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? - Bước đầu nắm được phương pháp dung dấu hai chấm (BT4). * Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm. B/ ChuÈn bÞ: - B¶ng líp viÕt ba lÇn c©u hái cña bµi tËp 1. 3 tê phiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 4. C/ Lªn líp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hai em lµm miÖng bµi tËp 1 vµ - Hai em lµm miÖng bµi tËp 1 vµ bµi tËp 3 mçi em lµm mét bµi. bµi tËp 3 - HS kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n. - ChÊm tËp hai bµn tæ 1. - NhËn xÐt phÇn kiÓm tra bµi cò. 2.Bµi míi: - Líp theo dâi GV giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi: - Hôm nay chúng ta sẽ học bài: “Đặt và (1 đến 2 em nhắc lại) tr¶ lêi c©u hái B»ng g×?" - Một em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách. b)Hướng dẫn HS làm bài tập: - Cả lớp đọc thầm bài tập. * Bài 1 : Yêu cầu một em đọc bài tập 1. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan. 640 Lop3.net. TH CÈm VÞnh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 30 N¨m häc: 2009 -2010 - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực - Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân . hiÖn lµm bµi vµo vë. - Ba em lªn ®iÒn c©u tr¶ lêi trªn b¶ng. - Mời ba em đại diện lên bảng thi làm - Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời đã hoàn bµi. chØnh. - Theo dâi nhËn xÐt tõng c©u - Voi uống nước bằng vòi. - GV chốt lời giải đúng. - Chiếc lồng đèn …làm bằng nan tre dán giấy bãng kÝnh. - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh các câu trả - Các nghệ sĩ ….bằng tài năng của mình. lêi t×m ®­îc. - Một HS đọc bài tập 2. *Bài 2 Mời một em đọc nội dung bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Líp lµm viÖc c¸ nh©n. 2 lớp đọc thầm theo. - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. - Yªu cÇu líp lµm viÖc c¸ nh©n. - Mêi 3 em nªu miÖng, GV chèt l¹i c©u - H»ng ngµy em viÕt bµi b»ng viÕt bi / viÕt mùc - ChiÕc bµn em ngåi häc lµm b»ng nhùa /b»ng trả lời đúng. gỗ /bằng đá … - Mời một em đọc lại các câu trả lời. - Một HS đọc bài tập 3. *Bài 3 Mời một em đọc nội dung bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Líp lµm viÖc theo cÆp ( mét em hái mét em 3 lớp đọc thầm theo. tr¶ lêi ). - Yªu cÇu líp lµm viÖc theo cÆp. - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. lời trước lớp, GV chốt lại câu trả lời đúng. - HS1: Hằng ngày bạn đến trường bằng gì? - HS2: Mình đi bộ / Mình đi xe đạp … - HS1: C¬m ta ¨n ®­îc nÊu b»ng g×? - HS2: C¬m ta ¨n ®­îc nÊu b»ng g¹o. - Một em đọc đề bài 4 SGK. - Lớp tự suy nghĩ để làm bài. * Bài 4: Yêu cầu một em đọc bài tập 4. - 3 em lªn b¶ng lµm bµi tËp. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực a/ Một người kêu lên : “Cá heo!” b/ Nhà an dưỡng …cần thiết: chăn màn, … hiÖn lµm bµi vµo vë. c/ Đông Nam á gồm 11nước: Việt Nam,… - D¸n 3 tê giÊy khæ lín lªn b¶ng. - Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi b¹n. - Mêi ba em lªn b¶ng lµm bµi. - Theo dâi nhËn xÐt bµi lµm HS. - Hai HS nªu l¹i néi dung võa häc d) Cñng cè - DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i. - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới ________________________________ Buæi chiÒu: ________________________________ Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2010 MÜ thuËt: (GV chuyªn tr¸ch so¹n d¹y) ________________________________ TËp lµm v¨n: 641 GV: TrÇn ThÞ TuyÕt Lan TH CÈm VÞnh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>