Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.02 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Võ Trường Toản. GA Đại số 7. Ngày sọan : 25/12/2008 Ngày dạy : /01/2009. Tuần : PPCT Tiết :. Chương III- THỐNG KÊ. §1 – THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ, TẦN SỐ I-. Mục tiêu: - Làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, về nội dung); biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của các cụm từ “số các giá trị của dấu hiệu” và “số các giá trị khác nhau của dấu hiệu”, làm quen với khái niệm tần số của một giá trị. - Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập các bảng đơn giản để ghi lại các số liệu thu thập được qua điều tra. III- Chuẩn bị: GV: SGK, thước thẳng, phấn màu. HS: SGK, thước thẳng. II- Giảng bài 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: Thu thập số liệu, bảng số liệu thông1 kê ban đầu. GV: nêu VD và nói việc làm - HS: nghe giảng. 1- Thu thập số liệu, bảng số liệu trên của người điều tra đó là thống kê ban đầu. thu thập số liệu về vấn đề được VD: Điều tra về số cây trồng quan tâm: ở đây vấn đề chính được của mỗi lớp: STT Lớp Số cây là số cây trồng được của một 1 6A 35 lớp. 2 6B 30 - Sau đó y/c HS quan sát bảng - HS trả lới: cột stt, 3 6C 28 và cho biết bảng gồm những và lớp, số cây trồng 4 6D 30 cột nào? được của mỗi lớp. 5 6E 30 - GV: khi điều tra về số cây - HS nghe giảng. 6 7A 35 trồng được của các lớp thì 7 7B 28 người phải chia cột stt, và lớp, 8 7C 30 9 7D 30 số cây trồng được của mỗi lớp. 10 7E 35 - GV: y/c HS hoạt động nhóm - HS hoạt động - Việc làm trên là thu thập số lập bảng thống kê điểm thi HK nhóm. liệu về 1 vần đề được quan tâm. môn toán của tất cả thành viên Các số liệu được ghi lại trong 1 trong nhóm. - GV: cho HS trình bày và - HS: trình bày và bảng, gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu. nhận xét chéo giữa các nhóm. nhận xét. Hoạt động 2: Dấu hiệu. Trang 1 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Võ Trường Toản. - GV: ở bảng 1 điều tra về vấn đề gì? - Vấn đề được quan tâm điều tra gọi là dấu hiệu. Nó thường được kì hiệu là các chữ cái in hoa: X, Y,… mỗi lớp là một đơn vị điều tra - GV: cho HS làm ? 3. - GV: Ứng với mỗi đơn vị điều tra (tức là mỗi lớp) có một số liệu, số liệu đó được gọi là giá trị của dấu hiệu. - SỐ các giá trị (không nhất thiết phải khác nhau) của dấu hiệu đúng bằng số các đơn vị điều tra (thường được kí hiệu là N). - GV: cho HS làm ? 4.. GA Đại số 7. - HS trả lời: số cây trồng được của mỗi lớp. - HS: nghe giảng.. 2- Dấu hiệu. a) Dấu hiệu, đơn vị điều tra. - Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệu. (được kí hiệu là các chữ cái in hoa: X, Y,…) - Dấu hiệu X ở bảng 1 là số cây - HS làm ? 3. trồng được của mỗi lớp, mỗi lớp là một đơn vị điều tra. - HS nghe giảng. b) Giá trị của dấu hiệu, dãy giá trị của dấu hiệu. - Ứng với mỗi đơn vị điều tra có một số liệu, số liệu đó được gọi là giá trị của dấu hiệu. - SỐ các giá trị của dấu hiệu đúng bằng số các đơn vị điều tra (thường được kí hiệu là N). - HS làm ? 4. - Các giá trị ở cột 3 của của bảng 1 gọi là dãy giá trị của dấu hiệu. Hoạt động 3: Tần số của mỗi giá trị. - GV: cho HS làm ? 5. - HS làm ? 5. 3- Tần số của mỗi giá trị. - GV: cho HS làm ? 6. - HS làm ? 6. - Mỗi giá trị có thể xuất hiện 1 - GV: nhận xét. Và nêu khái - HS nghe giảng hoặc nhiều lần trong dãy giá trị. Số lần xuất hiện của mỗi giá trị niệm tần số. trong dãy giá trị của dấu hiệu - GV: nêu kí hiệu và lưu ý cho - HS nghe giảng được gọi là tần số của giá trị đó. HS phân biệt các kí hiệu: X, x, - Giá trị của dấu hiệu được kí N, n. - GV: cho HS làm ? 7. - HS làm ? 7. hiệu là x, tần số của giá trị thường được kí hiệu là n. X: dấu hiệu.; x: giá trị của dấu hiệu; n: tần số của mỗi giá trị.; N: số các giá trị. Hoạt động 5: củng cố - GV: cho HS nhắc lại các kiến thức và làm bài tập 2/7 sgk. Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà. - Học bài và làm các bài tập: 40; 41 trang 71; 72 và các bài tập LUYỆN TẬP trang 72; 73 sgk. Hoạt động 5: rút kinh nghiệm: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Trang 2 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>