Giáo án Tin học 7 Tiết 21 Bài 5: Thao tác với bảng tính
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.76 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 11 Tiết: 21. Ngày soạn: 26/10/2010 Ngày dạy: 29/10/2010. Bài 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng. - Biết cách chèn thêm cột hoặc hàng. 2. Kyõ naêng: - Điều chỉnh thành thạo thao tác đối với cột hoặc hàng. - Biết cách chèn thêm cột hoặc hàng. 3. Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo. - Tích cực phát biểu xây dựng bài. II. CHUAÅN BÒ 1. Noäi dung: - Điều chỉnh độ rông cột và độ cao hàng. - Chèn thêm hoặc xoá cột hoặc hàng. 2. Đồ dùng: - Giáo viên: Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học. - Học sinh: Sách vở, bút thước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Tổ chức lớp: - Ổn định tổ chức. - Kieåm tra só soá: 2. Kieåm tra baøi cuõ * Caâu hoûi: CH1: Sử dụng hàm viết công thức tính tổng giá trị sản xuất của vùng theo từng năm (bài tập 4), Xác định giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của từng nghaønh saûn xuaát trong nhieàu naêm. *Trả lời: CH1: - E4= sum(B4,c4,D4) - A10=max(A4:A9). Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - B10=max(B4:B9) - C10=max(C4:C9) 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: - Khi ta mở một trang tính mới, trang tính mới xuất hiện với các cột có độ rông cột và độ cao hàng bằng nhau. Khi nhập dữ liệu vào các ô tính có thể xuất hiện các trường hợp như minh hoạ trên hình 32 trang 36 SGK, Để khắc phục tình trạng này, đồng thời tạo được trang tính đẹp mang tính thẩm mỹ cao, tiết học hôm nay sẽ giúp các em thực hiện được điều đó. * Tieán trình baøi daïy: Hoạt động Giáo viên Noâi dung - Quan sát hình 32/SGK cho nhận xét về 1. Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao trang tính naøy. haøng: Hs: Nhaän xeùt. a) Điều chỉnh độ rộng cột: - Ñieàu chænh. - Ñöa con troû chuoät vaøo vaïch ngaên caùch - Nhaùy chuoät choïn vaøo oâ A1, ta thaáy noäi hai coät. dung hiển thị trên thanh công thức (h.33). - Kéo thả sang phải để mở rộng hay Nháy chuột chọn ô bên phải nó (B1) thì sang trái để thu hẹp độ rông của cột. trên thanh công thức ko có nội dung gì cả. b) Điều chỉnh độ cao hàng: - Giải thích thêm cho hs hiểu hiện tượng - Tương tự như thay đổi độ rộng cột. treân. Lưu ý: Nháy đúp chuột trên vạch phân Hs: Chú ý, ghi nhớ nội dung. cách cột hoặc hàng sẽ điều chỉnh độ Hs: Laéng nghe. rộng cột, độ cao hàng vừa khít với dữ - Hướng dẫn cách điều chỉnh độ rộng cột, liệu có trong cột và hàng đó. độ cao hàng. - Quan sát hai trang tính hình 38/SGK. 2.Chèn thêm hoặc xoá cột và hàng: Cho biết hai trang tính này có gì khác a) Chèn thêm cột hoặc hàng: nhau. - Nhaùy choïn moät coät/haøng Hs: Trả lời: dữ liệu giống nhau, chỉ có trật - Mở bảng chọn Insert -> columns (nếu tự các cột là khác nhau. cheøn coät)/ row (neáu cheøn haøng). - Nhaän xeùt vaø ñieàu chænh. Hs: Lắng nghe, ghi nhớ nội dung. b) Xoá cột hoặc hàng: - Hàng tiêu đề của trang tính h.38b được - Chọn cột hoặc hàng cần xoá -> Edit -> tách ra khỏi vùng dữ liệu bằng một hàng Delete. trống -> dữ liệu được trình bày rõ ràng hôn. - Nêu lợi ích của việc chèn thêm cột hoặc haøng.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nếu chọn cột cần xoá và nhấn phím delete thì chỉ dữ liệu trong cột đó bị xoá thoâi, coøn coät thì khoâng. - Hướng dẫn xoá cột/hàng. - Hệ thống lại toàn bộ nội dung. * Bổ sung kiến thức. - Neáu choïn nhieàu coät/haøng soá coät/haøng - Neáu choïn nhieàu coät/haøng soá coät/haøng mới được chèn thêm sẽ đúng bằng số mới được chèn thêm sẽ đúng bằng số cột/hàng đã chọn. cột/hàng đã chọn 4. Daën doø: - Veà nhaø hoïc baøi cuõ. - Xem trước nội dung phần 3 và 4. - Laøm baøi taäp saùch giaùo khoa IV. RUÙT KINH NGHIEÄM -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. — — —»«— — —. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
