Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (226.33 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 123 Ngày soạn: Ngaøy daïy:. Văn bản: CẦU LONG BIÊN-CHỨNG NHÂN LỊCH SỬ. I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp học sinh -Bước đầu nắm được khái niệm văn bản nhật dụng. -Hiểu được ý nghĩa làm “chứng nhân lịch sử” của cầu Long Biên, từ đó nâng cao, làm phong phú thêm tâm hồn, tình cảm đối với quê hương đất nước, đối với các di tích lịch sử. -Thấy được vị trí, tác dụng của các yếu tố nghệ thuật đã tạo nên sức hấp dẫn của bài bút kí mang nhieàu tính chaát hoài kí naøy. II-CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên: Nghiên cứu SGK, SGV. 2.Học sinh: Học bài, xem bài mới III-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG 1 (5’) Khởi động -Oån ñònh -Kieåm tra baøi cuõ. -Bài mới. HOẠT ĐỘNG 2 (30’) Đọc và hiểu văn bản I-TÌM HIEÅU CHUNG. 1.Taùc giaû:. -Thuùy Lan 2.Taùc phaåm:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Kiểm tra sỉ số lớp HỎI:Những tác phẩm truyện, kí đã học để lại cho em những cảm nhận gì về đất nước, về cuộc sống và con người?. -Y/c HS nhaän xeùt vaø boå sung -GV nhaän xeùt vaø coâng boá ñieåm. -Baùo caùo sæ soá -Cá nhân trả lời:cảm nhận được nhiều vùng, miền từ cảnh sông nước bao la, chằng chịt trên vùng Cà Mau cực nam Tổ quốc, đến sông Thu Bồn ở miền Trung êm ả và lắm thác ghềnh; rồi vẻ đẹp trong sáng, rực rỡ của vùng biển Cô Tô, sự giàu đẹp của vịnh Bắc Bộ đến thiên nhiên làng quê miền Bắc qua hình ảnh các loài chim….Cùng với cảnh sắc thiên nhiên đất nước là hình ảnh con người và cuộc sống của họ, trước hết là những người lao động. -HS nhaän xeùt vaø boå sung -Laéng nghe. -Ghi tựa bài lên bảng. -Ghi tựa bài vào tập. -Y/c HS đọc chú thích SGK -Cá nhân đọc HỎI:Dựa vào chú thích hãy nêu vài -Cá nhân trả lời: neùt veà: +Taùc giaû? +Taùc giaû:Thuùy Lan Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -In trên báo Người Hà Nội -Thể loại bút kí -Vaên baûn nhaät duïng. +Taùc phaåm?. +Taùc phaåm:. -GV hướng dẫn học sinh đọc văn baûn -Y/c HS đọc văn bản -GV nhận xét về cách đọc văn bản HOÛI:Baøi vaên coù boá cuïc nhö theá naøo? Neâu noäi dung vaø yù nghóa cuûa moãi phaàn?. -Laéng nghe. II-PHAÂN TÍCH. 1.Giới thiệu khái quát về cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử. -Bắc qua sông Hồng, Hà Nội. HỎI:Cầu Long Biên nằm ở vị trí nhö theá naøo? HỎI:Cầu được xây dựng năm nào? Sau bao nhiêu năm thì hoàn thành?. -Cá nhân đọc -Laéng nghe -Cá nhân trả lời:có ba đoạn +”……Haø Noäi”:Noùi toång quaùt veà caàu Long Bieân trong moät theá kæ toàn taïi. +”Cần…vững chắt”:cầu Long Biên như một nhân chứng sống động, ñau thöông, anh duõng cuûa thuû ñoâ Haø Noäi. +Phaàn coøn laïi:Khaúng ñònh yù nghóa lịch sử của cầu Long Biên trong xã hoäi hieän taïi.. -Cá nhân trả lời:bắc qua sông Hoàng, Haø Noäi. -Cá nhân trả lời: +Khởi công:1898 +Hoàn thành:1902 -Do kiến trúc sư người Pháp HỎI:Do ai xây dựng và nó có ý -Cá nhân trả lời:do kiến trúc sư Eùp-phen thieát keá. nghóa gì? người Pháp Eùp-phen thiết kế. -GV treo aûnh taùc giaû Eùp-phen: -Quan saùt tranh. 2.Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử. a.Cầu Long Biên trong thời Phaùp thuoäc.. HỎI:Ở đoạn này tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Qua đó cho ta thấy được điều gì ở cầu Long Bieân?. Lop6.net. -Cá nhân trả lời:biện pháp nghệ thuật nhân hóatrở thành người chứng kiến bao nổi thăng trầm của đất nước..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Gợi nhắc một thời thực dân, nô lệ, áp bức. hình ảnh so sánh gây sự bất ngờ, lí thú vì lần đầu tiên sự tieán boä cuûa coâng nhaân laøm cầu được áp dụng ở Việt Namgợi nhớ cảnh ăn ở cực khổ của người dân phu Việt Nam. b.Cầu Long Biên từ Cách mạng tháng tám 1945 đến nay.. HỎI:Cầu Long Biên khi mới khánh -Cá nhân trả lời:mang tên Toàn thaønh mang teân gì? quyền Pháp ở Đông Dương là Đume và người dân thường gọi là cầu Ñu-me. HỎI:Cái tên ấy có một ý nghĩa như -Cá nhân trả lời:gợi nhắc một thời theá naøo? thực dân, nô lệ, áp bức,… HỎI:HÌnh ảnh so sánh “Nhìn từ xa, -Cá nhân trả lời:hình ảnh so sánh cầu Long Biên như một dải lụa uốn gây sự bất ngờ, lí thú vì lần đầu lượn vắt ngang sông Hồng” gợi cho tiên sự tiến bộ của công nhân làm em moät caûm xuùc nhö theá naøo? cầu được áp dụng ở Việt Namgợi nhớ cảnh ăn ở cực khổ của người daân phu Vieät Nam.. HỎI:Tại sao ta lại quyết định đổi -Cá nhân trả lời:việc đổi tên có ý teân caàu thaønh caàu Long Bieân? nghĩa quan trọng chứng tỏ ý thức độc lập, chủ quyền của dân tộc ta. -GV treo tranh caàu Long Bieân -Quan saùt tranh. HỎI:Bài ca dao và bài hát “Ngày -Cá nhân trả lời:có tác dụng một mặt chứng minh thêm tính nhân veà” ñöa vaøo baøi kí coù taùc duïng gì? chứng cho cây cầu, mặt khác làm tăng tính trữ tình của bài viết. HỎI:Kỉ niệm cây cầu thời chống -Cá nhân trả lời:so với kỉ niệm Mỹ được nhớ lại có gì giống và thời chống Pháp thì thời chống Mỹ dữ dội, ác liệt hơn, hùng vĩ, hoành 3.Cầu Long Biên-hôm nay và khác so với thời chống Pháp? traùng hôn, ñau thöông vaø anh duõng. ngaøy mai. HỎI:Cảm xúc của tác giả khi đứng -Cá nhân trả lời:trở thành cây cầu trên cầu vào những ngày nước lên lịch sử, chứng nhân lịch sử không thể gì thay thế cho lịch sử cách coù yù nghóa gì? mạng, kháng chiến, xây dựng gian khoå anh huøng cuûa nhaân daân thuû ñoâ Hà Nội một thế kỉ qua. Nó trở thành bảo tàng sống động về đất nước, con người Việt Nam, về cầu saét Vieät Nam. -Là chứng nhân cho tình yêu của mọi người đối với Việt HỎI:Vì sao cầu Long Biên lại trở -Cá nhân trả lời:là chứng nhân Nam, là nhịp cầu thân thiện, thành chiếc cầu nối giữa Việt Nam cho tình yêu của mọi người đối với Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> hòa bình, là tình yêu bền chặt với du khách nước ngoài? trong taâm hoàn taùc giaû. HOẠT ĐỘNG 3 (5’) III-TOÅNG KEÁT. -Noäi dung:Hôn moät theá kæ qua, cầu Long Biên đã chứng kiến bao sự kiện lịch sử hào huøng, bi traùng cuûa Haø Noäi. Hiện nay, tuy đã rút về vị trí khiêm nhường nhưng cầu Long Biên vẫn mãi mãi trở thành một chứng nhân lịch sử, khoâng chæ rieâng cuûa Haø Noäi mà của cả nước. -Ngheä thuaät:pheùp nhaân hoùa được dùng để gọi cầu Long Bieân cuøng loái vieát giaøu caûm xúc bắt nguồn từ những hiểu biết và kỉ niệm về cầu đã tạo nên sức hấp dẫn của bài văn. HOẠT ĐỘNG 4 (5’) Cuûng coá-Daën doø. Vieät Nam, laø nhòp caàu thaân thieän, hoøa bình, laø tình yeâu beàn chaët trong taâm hoàn taùc giaû.. HỎI:Qua phân tích, hãy nêu nội -Cá nhân trả lời:cầu Long Biên dung cuûa vaên baûn naøy? đã chứng kiến bao sự kiện lịch sử haøo huøng, bi traùng cuûa Haø Noäi…... HỎI:Em có nhận xét gì về nghệ -Cá nhân trả lời:phép nhân hóa, thuaät cuûa vaên baûn? cuøng loái vieát giaøu caûm xuùc…. -Về nhà học bài và chuẩn bị bài -Nghe tiếp thu để chuẩn bị Vieát ñôn caàn naém: +Hieåu caùc tình huoáng caàn vieát đơn:Khi nào viết đơn? Viết đơn để laøm gì? +Biết cách viết đơn đúng quy cách và nhận ra được những sai xót thường gặp khi viết đơn. -Nhận xét lớp học. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>