Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 12 (55)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /.. ./….) TuÇn 12 : TiÕt 56 : To¸n. Bµi : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt dÆt tÝnh nh©n sè cã ba ch÷ sè vÝ sè cã 1 ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ biÕt thùc hiÖn gÊp lªn, gi¶m ®i mét sè lÇn. (Lµm bµi tËp: Bµi 1(cét 1,3,4);bµi 2;bµi 3: bµi 4; bµi 5).). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. - HS: B¶ng ,vë , nh¸p. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi tËp 1: * Cñng cè vÒnh©n sè cã 3 ch÷ Lµm cét 1.3.4 sè víi sè cã 1 ch÷ sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS lµm vµo vë nªu miÖng kÕt qu¶ Thõa sè 423 Bá 105 241 Thõa sè 2 Cét 8 4 TÝch 846 2 840 964 -> GV nhËn xÐt Bµi tËp 2 : * Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con - HS lµm vµo b¶ng con x : 3 = 212 x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 -> GV s¶ sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng x = 636 x = 705 Bài tập 3 : * Củng cố về giải toán đơn - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HDHS lµm bµi - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài làm Bµi gi¶i : 4 hép nh­ thÕ cã sè kÑo lµ : 120 x 4 = 480 ( c¸i ) §¸p sè : 480 c¸i kÑo -> GV nhËn xÐt Bài tập 4: * Củng cố giải toán đơn . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GVHDHS lµm bµi. - HS lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i : Sè lÝt dÇu trong 3 thïng lµ : - GV theo dâi HS lµm bµi 125 x 3 = 375 ( lÝt ) §¸p sè : 375 lÝt dÇu -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS Bµi 5 bá 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12:. Tiết (34 +35): Tập đọc - Kể chuyện . Bài : Nắng phương Nam I. Môc tiªu : Tập đọc : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Bước đầu diễn tả được giọng nhân vật trong bµi; ph©n biÖt ®­îc lêi dÉn chuyÖn víi lêi nh©n vËt . 2. Rèn kỹnăng đọc hiểu : Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó, giữa thiÕu nhi hai miÒn Nam B¾c.(qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam, göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c.) (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK, HSKG c©u 5) * Tích hợp BVMT: khai thác trực tiếp nội dung bài: HS yêu cảnh đẹp quê hương, từ đó thêm yêu cảnh đẹp môi trường XQ. B. KÓ chyuÖn . 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo các gợi ý tóm tắt. Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật ; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật .(HSKG nêu được mét tªn chuyÖn CH5 ) HS yÕu nghe vµ nh¾c l¹i ®­îc 1 c©u cña nh©n vËt . 2. RÌn kü n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc trong Sgk . - B¶ng phô ghi tãm t¾t tõng ®o¹n III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài đọc thêm chõ bánh khúc của dì tôi ( 2 HS ) - Vì sao tác giải không quên được mùi vị của chiếc bánh khúc của quê hương ?  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc : *GV đọc toàn bài . - HS chó ý nghe - GV hướng đẫn HS cách đọc *GV hướng đẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ . - HS tiếp nối nhau đọc từng câu + đọc từng câu. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng đẫn ngắt nghỉ 1 số câu văn - HS chú ý nghe dµi - HS đọc từng đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3 - 3 HS tiÕp nèi 3 ®o¹n cña bµi - 1 HS đọc cả bài - đọc đồng thanh cả bài -> HS nhËn xÐt c. T×m hiÓu bµi : - TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo ? - Uyên, Huê, Phương, Vân. - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i d©u, vµo dÞp nµo ? - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i chî hoa, vµo ngµy 28 tÕt - Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước - Gửi cho Vân được ít nắng phương ®iÒu g× ? nam - Phương nghĩ ra sáng kiến gì ? - Göi cho v©n ë miÒn B¾c 1 cµnh hoa mai - V× sao c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ - HS nªu theo ý hiÓu tÕt cho V©n ? - Chän mét tªn kh¸c cho truyÖn - HS tù chän theo ý m×nh d. Luyện đọc lại : - GV yªu cÇu HS chia nhãm - HS chia nhóm 4 , tự phân vai đọc. - GV gọi HS đọc bài - 2 – 3 nhóm thi đọc toàn truyện theo vai -> c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn : *. GV Nªu nhiÖm vô . *. Hướng đẫn kể từng đoạn của câu chuyÖn . - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - GV mở bảng phụ đã việt tóm tắt mỗi - 1 HS nh×n gîi ý kÓ mÉu ®o¹n 1 ®o¹n - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS kÓ - GV gäi HS thi kÓ - 3 HS tiÕp lèi nhau thi kÓ 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn -> HS nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ý nghÜa cña c©u chuyÖn (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: I. Môc tiªu :. TiÕt 23 : Tù nhiªn x· héi . Bµi: Phßng ch¸y khi ë nhµ. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Sau bài học, HS biết: Nêu được những việc nên làm và không nên làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà, nêu dược những thiệt hại do cháy gây ra * TÝch hîp GDKNS: T×m kiÕm vµ xö lý th«ng tin, lµm chñ b¶n th©n, Tù øng phã khi cã háa ho¹n, biÕt c¸ch sö lý khi cã ch¸y x¶y ra. (CÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña em nhá II. §å dïng d¹y häc : GV: - C¸c h×nh trang 44, 45 - S­u tÇm nh÷ng mÈu tin ng¾n vÒ ho¶ ho¹n . HS: III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi: a. Giới thiệu bài: Đọc bài thơ Mái nhà chung  để bảo vệ ngôi nhà và biết cách phßng ch¸y…. ( ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Hoạt động 1: Làm việc với Sgk. * Mục tiêu : - xác định được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng gần lửa xử l các thông tin sưu tầm được về thiệt hại cho cháy gây ra . - Nãi ®­îc nh÷ng thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo cặp - GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp - HS quan sát H1, 2 ( 44, 45 ) để hái vµ tr¶ lêi - Gv nªu c©u hái gîi ý - Em bé trong H1 có thể gặp tai nạn gì ? - Các nhóm hỏi đáp - ChØ ra nh÷ng g× dÔ ch¸y trong h×nh1 - Theo em bÕp ë H1 hay H2 an toµn h¬n + GV đi đến các nhóm quan sát và giúp đỡ + Bước 2: - gi¸o viªn Gäi 1 Sè häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ - 3 – 4 HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c bæ sung - GV gäi HS rót ra kÕt luËn - Vµi HS nªu kÕt luËn + Bước 3: GV và HS cùng nhau kể về nh÷ng thiÖt h¹i do ch¸y g©y ra - GV gäi 1 sè HS kÓ - 4 –5 HS kÓ - Nªu nh÷ng nguyªn nh©n g©y ra nh÷ng vô ho¶ ho¹n ? Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai . * Môc tiªu : - Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà . - BiÕt cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi trÎ nhá . 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1: Động não + GV đặt vấn đề : Cài gì có thể cháy bất - Lần lượt từng HS nêu ngê ë nhµ em . + Bước 2 : Thảo luận nhóm và đóng vai - GV giao cho mçi nhãm 1 c©u hái - C¸c nhãm nhËn c©u hái th¶o luËn vµ đóngvai Thảo luận và đóng vai + Bước 3: Làm việc cả lớp - GV gäi HS tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt kÕt luËn ( SGV ) Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hoả * Mục tiêu : HS biết phản ứng đúng khi gặp trường hợp cháy . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1: GV nêu tình huống cháy cụ thể + Bước 2: Thực hnàh báo động cháy -> HS phản ứng . + Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn 1 số cách thoát hiểm khi gặp cháy . 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2012.. So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ I. Môc tiªu : Gióp HS : BiÕt so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ . (Lµm bµi tËp: Bµi 1;bµi 2; bµi 3). II. §å dïng d¹y häc : GV: - Tranh vÏ minh ho¹ ë bµi häc : HS: B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( 2 HS ) X : 3 = 212 x: 5= 141 X= 212 x 3 x=141x5 X= 636 x=705  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc nµy c¸c em sÏ häc vÒ so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. ( ghi ®Çu bµi ) HS đọc Hoạt động 1 : - GV nªu bµi to¸n - HS chó ý nghe - GV phân tích bài toán và vẽ sơ đồ - Vµi HS nh¾c l¹i minh ho¹ 6 cm A B - HS quan s¸t C. D. ? cm. 2 cm + §o¹n th¼ng Ab dµi gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD ? + Em làm thế nào để biết đoạn thẳng AB dµi gÊp 3 lÇn ®o¹n th¼ng CD ? - GV gäi HS lªn gi¶i. - Dµi gÊp 3 lÇn -> Thùc hiÖn phÐp tÝnh chia : 6 : 2 = 3 - 1 HS lªn gi¶i. Bai gi¶i : Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài do¹n th¼ng CD sè lÇn lµ : 6 : 2 = 3 ( lÇn ). 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV : Bµi to¸n trªn ®­îc gäi lµ bµi to¸n so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ - VËy khi muèn so s¸nh gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo ? Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV HD HS lam bµi ? Muèn biÕt sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng ta lµm nh­ thÕ nµo ? ? VËy trong h×nh a sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn mµu tr¾ng? Hình b, c tương tự - GV theo dâi HS lµm bµi - GV nhËn xÐt söa sai * Bµi 2 : GV gäi HS nªu yªu cÇu - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Muèn so s¸nh sè 20 gÊp mÊy lÇn sè 5 ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nµo ? - GV theo dâi HS lµm bµi. §¸p sè : 3 lÇn -> Ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ - NhiÒu HS nh¾c l¹i - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë -> đếm số hình tròn màu xanh, trắng -> So s¸nh b»ng c¸ch thùc hiÖn phÐp chia Bµi gi¶i : a. 6 : 2 = 3 lÇn b. 6 : 3 = 2 lÇn c. 16 : 4 = 4 lÇn - 2 HS nªu yªu cÇu BT - Bµi to¸n thuéc d¹ng so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - PhÐp tÝnh chia : 20 : 5 = 4 ( lÇn ) - HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i : Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ : 20 : 5 = 4 ( lÇn ) §¸p sè : 4 lÇn. - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Bµi 3 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë - GVHDHS lµm bµi ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? Bµi gi¶i : ? Muèn biÕt con lîn c©n nÆng gÊp mÊy Con lîn c©n nÆng gÊp con ngçng sè lÇn con ngçng ta lµm phÐp tÝnh g×? lÇn lµ : - GV theo dâi HS lµm 42 : 6 = 7 ( lÇn ) - GV gäi HS nhËn xÐt §¸p sè : 7 lÇn -> GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè - DÆn dß: - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? - ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ. GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TuÇn 12: TiÕt 23 : ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) . Bài viết: Chiều trên Sông Hương I. Môc tiªu : RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh t¶ . 1. Nghe – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. 2. Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn ( oc / ooc ); BT2giải đúng câu đố, viết đúng 1số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn : ( trâu, trầu, trấu ) BT3. * Tích hợp BVMT: khai thác trực tiếp nội dung bài:HS yêu cảnh đẹp quê hương, từ đó thêm yêu cảnh đẹp môi trường XQ. II. §å dïng d¹y häc : GV: B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp 2 HS: B¶ng ,vë , nh¸p III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: GV đọc: trời xanh, dòng sữa, ánh sáng, (2 HS viết bảng)  HS ,GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn viết chính tả : Hướng dẫn chuẩn bị : - GV đọc toàn bài 1 lượt - HS chó ý nghe - GV HD n¾m ND bµi vµ c¸ch tr×nh bµy + T¸c gi¶i t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m -> Khãi th¶ nghi ngót c¶ mét vïng thanh nào trên Sông Hương ? tre trúc trên mặt nước …. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa ? v× sao? - GV đọc các tiếng khó : lạ lùng, nghi ngót, tre tróc … -> GV theo dâi söa sai cho HS GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾m cho HS c. ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt d. Hướng dẫn làm bài tập : Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - HS nªu - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë - HS dùng bút chì và đổi vở soát lỗi. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo nh¸p - 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả -> c¶ líp nhËn xÐt. - GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm -> GV nhận xét bài đúng Con sãc, quÇn soãc, cÈu mãc hµng, xe r¬ - moãc . Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Vài HS giải câu đố -> HS nhËn xÐt. - GV gọi HS giải câu đố. -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: TiÕt 12 : LuyÖn tõ vµ c©u Bài : Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. So sánh I. Môc tiªu: 1. Nhận biết được các từ chỉ hoạt động trạng thái, so sánh .BT1 2. Biết thêm một kiểu so sánh ( so sánh hoạt động với hoạt động ).BT2 3. Chọn được từ ngữ thích hợp để điền thành câu.BT3 II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK. 3 tê phiÕu - HS: vë , nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 2 ( tiÕt TLV tuÇn 11 ) 2 HS  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn làm bài tập : Bµi tËp 1 :. 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV gọi HS đọc yêu cầu -> GV nhÈn m¹nh : ®©y lµ 1 c¸ch so s¸nh míi, c¸ch so s¸nh nµy gióp ta c¶m nhận được hoạt động của những chú gà con thËt ngé nghÜnh . Bµi tËp 2 : - GV gäiHS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ -> GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Con vËt , con vËt a. Con tr©u ®en b. Tµu cau c. Xuång con. - 2 HS đọc yêu cầu - HS lµm nh¸p + 1 HS lªn b¶ng lµm + C©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh lµ : Ch¹y nh­ l¨n trßn. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS đọc thầm đoạn trích – là bài c¸ nh©n - HS đọc bài làm -> HS khác nhận xÐt Tõ so s¸nh Nh­ Nh­. Hoạt động ( ch©n ) ®i Vươn - §Ëu ( quanh thuyÒn lín ) - Hóc hóc vµo m¹n thyuÒn mÑ. Nh­ Nh­. Hoạt động đập đất ( tay ) vÉy N»m quanh bông mÑ §ßi ( bó tÝ ). Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV d¸n lªn b¶ng 3 tê phiÕu -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng VD : A - Nh÷ng ruéng lóa cÊy sím. B Hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶. - Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc §· træ b«ng 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: TiÕt 12 : TËp viÕt Bµi : ¤n ch÷ hoa H. I. Môc tiªu : - Cñng cè c¸ch viÕt hoa H(1 dßng) N,V (1 dßng) . - ViÕt tªn riªng : Hµm Nghi b»ng ch÷ cì nhá (1 dßng) - Viết câu cao daobằng chữ cỡ nhỏ: (1 lượt ) Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn. * HSK+G viết đủ các dòng trong vở II. §å dïng d¹yhäc: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V - C¸c ch÷ Hµm Nghi vµ c©u lôc b¸t viÕt trªn dßng kÎ « li HS: - B¶ng ,vë , nh¸p. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở bài trước .  HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn HS viết trên bảng con . * LuyÖn viÕt ch÷ hoa . - GV yªu cÇu HS më vë quan s¸t - HS quan s¸t bµi viÕt + T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi - Ch÷ H, N, V - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t viÕt Tõng ch÷ .. - GV đọc H, N, V - HS tËp viÕt b¶ng con 3 lÇn - GV quan s¸t söa sai cho HS * LuyÖn viÕt tõ øng dông . - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - 2 HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu : Hµm Nghi ( 1872 – - HS chó ý nghe 1943 ) lµm vua n¨m 12 tuæi, cã tinh thần yêu nước, chống thực dân pháp … + GV Viết mẫu tên riêng- GV đọc : Hµm Nghi. - HS quan s¸t HS viÕt b¶n con 2 lÇn * LuyÖn viÕt c©u øng dông . - GV gọi HS đọc câu ứng dụng -2 HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u cao - HS chó ý nghe dao ( SGV ) - GV đọc : Hải Vân, Hòn Hồng - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn -> GV theo dâi uèn n¾n cho HS c. Hướng dẫn viết vào vở tập viết . - GV nªu yªu cÇu - HS chó ý nghe -> GV quan s¸t HD thªm cho HS - HS viÕt bµi vµo vë d. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt - HS chó ý nghe 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng viết đẹp. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /.. ./….) Tuần 12: Tiết 36: Tập đọc. Bài : Cảnh đẹp non sông I. Môc tiªu : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : Biết đọc ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ lục b¸t, th¬ 7 ch÷ . 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Bước đầu biết cảm nhận được vẻ đẹp và sự giàu có của các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào về quê hương đất nước . 3. Häc thuéc lßng 2- 3 c©u ca dao trong bµi th¬ .(Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK II. §å dïng d¹y häc : GV: - Tranh, ảnh về cảnh đẹp được nói đến trong câu ca dao HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - - Kể lại chuyện : Nắng phương nam ( 3 HS ) - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g× ? HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc : *GV đọc diễn cảm bài thơ - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc *GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ : + §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ + Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi - HS chó ý nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước đúng giữa các dòng thơ líp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc từng đoạn trong nhóm + Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần c. T×m hiÓu bµi : - L¹ng S¬n. - Mçi Hµ Néi, c©u ca NghÖ dao An, nói đến Hµ n1 vïng . §ã lµ nh÷ng vïng nµo ? TÜnh Long An, TiÒn Giang … GV : 6 câu cao dao về cảnh đẹp của ba miền Bắc, Trung, Nam trên đất nước ta . - Mỗi vùng có cảnh đẹp gì ? - HS tù nªu - Theo em ai đã giữ gìn, tô điểm cho - Cha ông ta bao đời nay đã gây dựng non sông ta ngày càng đẹp hơn ? nên đất nươc này , giữ gìn tô điểm cho 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> d. Häc thuéc lßng : - GV HD cách đọc - GV gọi HS thi đọc học thuộc lòng. non sông ngày càng tươi đẹp hơn. - HS đọc theo dãy, bàn, cá nhân - HS đọc thuộc lòng 6 câu cao dao (4 – 5 häc sinh ) - GV nh©n xÐt ghi ®iÓm - HS nhận xét , bình chọn bạn đọc hay, thuéc nhÊt 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) Bµi võa häc gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: TiÕt 58 : To¸n Bµi : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp HS : BiÕt thùc hiÖn " gÊp 1sè lªn nhiÒu lÇn " vµ vËn dông gi¶i to¸n. (Lµm bµi tËp: Bµi 1;bµi 2;bµi 3: bµi 4). (HSKG chó ý c¸ch tr×nh bµy, HS yÕu biÕt lµm tÝnh, nh¾c l¹i phÐp tÝnh.) II. §å dïng d¹y häc : GV : SGK HS : B¶ng , vë , nh¸p . III.Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - - Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( 1 HS )  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập: Bµi 1 ( 58 ) Cñng cè vÒ gÊp 1sè lªn nhiÒu lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p råi tr¶ lêi - GV gäi HS nªu miÖng BT 18 : 6 = 3 lÇn; 18m dµi gÊp 3 lÇn 6m 35 : 5 = 7 lÇn ; 35 kg nÆng gÊp 7 lÇn 5 Kg -> GV nhËn xÐt -> HS nhËn xÐt Bµi 2( 58 ) - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS lµm vµo nh¸p - HS lµm vµo nh¸p – ch÷a bµi - GV gọi HS đọc bài làm Bµi gi¶i : Sè con bß gÊp sè con tr©u sè lÇn lµ : 20 : 4 = 5 ( lÇn ) §¸p sè : 5 lÇn -> GV nhËn xÐt söa sai Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n + Bài toán làm theo mâý bước ? + Bước 1 : tìm gì ? + Bước 2 : tìm gì ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 1HS lµm b¶ng líp. -> GV nhËn xÐt * Bµi 4: * ¤n tËp vµ ph©n biÖt so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ gÊp vµ gÊp mÊy lÇn sè bÐ . - GV gäi HS nªu yªu cÇu + Muèn so s¸nh sè lín h¬n sè bÐ bao nhiêu đơn vị ta làm như thế nào ? + Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh­ thÕ nµo ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë.. - GV gäi HS nªu kÕt qu¶. - 2 bước - T×m sè kg cµ chua thu hoÆc ë thöa ruéng thø 2 . - T×m sè kg cµ chua thuhoÆch ë hai thöa ruéng . - HS lµm vµo vë – 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i : Sè kg cµ chua thu hoÆch ë thöa ruéng thø hai lµ : 127 x 3 = 318 ( kg ) C¶ hai thöa ruéng thu hoÆch ®­îc lµ : 127 + 381 = 508 (kg ) §¸p sè : 508 kg. - 2 HS nªu yªu cÇu - Lµm phÐp tÝnh trõ - Lµm phÐp tÝnh nh©n - HS lµm bµi vµo vë 30 42 42 Sè lín 5 6 7 Sè lín Sè lín h¬n bÐ bao 25 36 35 nhiêu đơn vị Sè lín gÊp mÊy 5 7 6 lÇn sè bÐ - Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt. 70 7 63 10. -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12:. Tiết 12: Đạo đức Bài: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường. I. Môc tiªu : 1. HS biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường. 2. Tự giác tham gia việc lớp việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành nhiÖm vô ®­îc ph©n c«ng. II. Tài liệu và phương tiện : - Các bài hát về chủ đề nhà trường . - Các tấm bài màu đỏ, màu xanh và màu trắng . III. Các hoạt động dạy học :. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - - Thế nào là tham gia việc lớp, việc trường ? 1 HS  HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Xử lý tình huống . * Mục tiêu : HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong c¸c t×nh huèng cô thÓ . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - C¸c nhãm nhËn t×nh huèng - C¸c nhãm th¶o luËn mçi nhãm . - GV gọi địa diện các nhóm lên trình - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµy - HS nhËn xÐt, gãp ý kiÕn - GV kÕt luËn + Là bạn Tuấn, em nên khuyên bạn Tuấn đừng từ chối . + Em nªn xung phong gióp c¸c b¹n häc . + Em nên nhắc nhở các bạn không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên cạnh . + Em có thể nhờ mọi người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp hộ em . Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc lớp, việc trường . * Môc tiªu : Tạo cơ hội cho HS thể hiện sự tích tham gia làm việc lớp, việc trường * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nêu yêu cầu : Hãy suy nghĩ và ghi - HS xác định việc mình có thể làm ra giấy những việc lớp. Trường mà các và viết ra giấy ( phiếu ) em có khả năng tham gia và mong - Đại diện mỗi tổ đọc to các phiếu cho c¶ líp cïng nghe muèn ®­îc tham gia . - GV s¾p xÕp thµnh c¸c nhãm c«ng viÖc - C¸c nhãm HS cam kÕt sÏ thùc hiÖn vµ giao nhiÖm vô cho HS thùc hiÖn . tốt các công việc được giao trước líp . * KÕt luËn chung . - Tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của mỗi HS . 4. Cñng cè - DÆn dß : Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /.. ./….). 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TuÇn 12: TiÕt 59: To¸n Bµi : b¶ng chia 8 I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8. + Thùc hµnh chia trong ph¹m vi 8 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh 8 phÇn b»ng nhau vµ chia theo nhãm 8). (Lµm bµi tËp: Bµi 1(cét 1,2,3);bµi 2(cét 1,2,3);bµi 3: bµi 4). II. §å dïng d¹y häc: - GV:Bé thùc hµnh, c¸c thÎ cã 8 chÊm trßn. - HS: B¶ng ,vë , nh¸p , bé thùc hµnh III.Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc l¹i b¶ng nh©n 8 (3 HS)  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : * HS lËp ®­îc b¶ng chia 8 vµ häc thuéc lßng b¶ng chia 8 + GV yªu cÇu HS lÊy 1 tÊm b×a cã 8 - HS lÊy 1 tÊm b×a cã 8 chÊm trßn -> 8 lÊy 1 b»ng 8 chÊm trßn. + 8 lÊy 1 lÇn cßn mÊy? GV viÕt 8 x 1 = 8 + LÊy 8 chÊm trßn chia theo c¸c nhãm, - §­îc 1 nhãm mçi nhãm cã 8 chÊm trßn th× ®­îc mÊy nhãm -> GV nªu 8 chia 8 ®­îc 1 GV viÕt: 8 : 8 = 1 -> HS đọc: 8 x 1 = 8; 8 : 8 = 1 (3 HS) - GV cho häc sinh lÊy 2 tÊm n÷a, mçi - HS lÊy 2 tÊm n÷a tÊm cã 8 chÊm trßn + 8 lÊy 2 lÇn ®­îc bao nhiªu? -> 8 lÊy 2 lÇn b»ng 16 GV viÕt: 8 x 2 = 16 + LÊy 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c -> 16 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 8 chÊm trßn th× nhãm, mçi nhãm cã 8 chÊm trßn ®­îc mÊy nhãm? th× ®­îc 2 nhãm. GV nªu: 16 chia 8 ®­îc 2 GV viÕt: 16 : 8 = 2 -> Nhiều HS đọc - GV gäi HS nªu c«ng thøc nh©n 8 råi -> HS tù lËp phÐp tÝnh cßn l¹i HS tù lËp c«ng thøc chia 8 - GV tæ chøc cho HS häc thuéc b¼ng - HS đọc theo bàn, dãy, tổ, cá nhân chia 8 - GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc thuộc lòng bảng chia 8 -> HS nhËn xÐt - > GV nhËn xÐt Cñng cè vÒ b¶ng chia 8 vµ gi¶i to¸n cã. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> lêi v¨n c. LuyÖn tËp: Bµi 1 (59): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu TÝnh nhÈm tÝnh nhÈm Lµm cét 1,2,3 24:8 = 40 :8 = 32 : 8 = Bµi 2 (59): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu TÝnh nhÈm Lµm cét 1,2,3 8 x 5 = 40 40 : 8 = 5 40 : 5 = 8 Bµi 3 (59): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS gi¶i vµo vë - GV gọi HS đọc bài Bµi gi¶i: -> GV nhËn xÐt ChiÒu dµi cña mçi m¶nh v¶i lµ 32 : 8 = 4 (m) §/S: 4m v¶i Bµi 4 (59): GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Sè m¶nh v¶i c¾t ®­îc lµ 32 : 8 = 4 (m¶nh) §/S: 4 m¶nh v¶i 4. Cñng cè - DÆn dß: - §äc l¹i b¶ng chia 8 (2 HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: TiÕt 24: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) Bài viết: Cảnh đẹp non sông I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nghe viÕt chÝnh t¶ . 1 Nghe – viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài thơ thể lục bát, thể song thất."Cảnh đẹp non sông" 2. Luyện viết đúng một số tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch, at/ac… II. §å dïng d¹y häc: GV: SGK B¶ng líp viÕt ND bµi tËp 2. HS: B¶ng, vë, nh¸p vµ kª tay. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Kính coong- Nồi xoong => HS viết bảng con ,HS GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn viết chính tả. * HS chuÈn bÞ: - GV đọc 4 câu ca dao cuối trong bài - HS chú ý nghe - GV gọi HS đọc - 2 HS đọc thuộc lòng lại + cả lớp đọc thÇm 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV hướng dẫn nhận xét: + Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? + Ba c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? *LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: Quanh quanh, non xanh, sõng s÷ng, lãng l¸nh … + GV söa sai cho HS * GV đọc bài * ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c.Hướng dẫn làm bài tập: * Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. NghÖ, H¶i V©n, Hång, Hµn… + Ch÷ ®Çu mçi dßng c¸ch lÒ 1 « ly + HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nghe viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài làm -> HS khác nhận xÐt. - > GV nhËn xÐt a) chuèi, ch÷a, tr«ng 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 12: TiÕt 24 : Tù nhiªn x· héi Bài: Một số hoạt động ở trường. I. Môc tiªu: - Nêu được các hoạt động chủ yếu của học sinh diễn ra ở trường như hoạt động học tập, vui chơi thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa. - Nêu được trách nhiệm của học sinh khi tham gia các hoạt động đó . - Tham gia các hoat động do nhà trường tổ chức. HS có khả năng : Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt được kết quả tốt . II. §å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nªu mét sè vËt dÔ g©y ch¸y? (1HS) - Nêu những việc cần làm để phòng cháy? (1HS)  HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Quan sat theo cặp * Môc tiªu:. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Biết một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học. - Biết một số quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng họat động học tập. * C¸ch tiÕn hµnh : - Bước 1: + GV hướng dẫn HS quan sát hình - 1 HS quan sát hình trong SGK và hỏi vµ tr¶ lêi b¹n theo gîi ý. đáp án theo cặp - Kể một số hoạt động học tập diễn ra trong giê häc. - Trong từng hoạt động đó GV làm g×? HS lµm g×? - Bước 2: GV gọi một số cặp hỏi và - Một vài HS hỏi đáp trước lớp. đáp trước lớp. + GV vµ HS th¶o luËn. -> HS nhËn xÐt + Em thường làm gì trong giờ học. + Em cã thÝch häc theo nhãm -> HS tr¶ lêi kh«ng? * GV kết luận: ở trường, trong giờ học các em được khuyến khích tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau như: Làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành ..tất cả các hoạt động đó giúp các em học tập có hiệu quả hơn. Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập. * Môc tiªu: - Biết kể tên những môn học HS được học ở trường. - Biết nhận xét thái độ và kết quả học tập của bản thân và của một số bạn. Biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ cùng với bạn. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: + GV nªu c©u hái gîi ý. - HS th¶o luËn theo c©u hái gîi ý + ở trường công việc chính của - Tõng HS sÏ: + Nãi tªn tõng m«n häc m×nh häc tèt vµ HS lµ lµm g×? ch­a tèt. V× sao? + Nãi tªn nh÷ng m«n häc m×nh thÝch + Kể tên những việc mình đã làm tốt để giúp đỡ các ban trong lớp học tập. + GV theo dâi c¸c nhãm th¶o - C¸c tæ cïng nhËn xÐt luận, giúp đỡ thêm cho HS. - Các tổ tìm ra biện pháp giúp đỡ các bạn häc kÐm trong nhãm - Bước 2: + GV gäi c¸c nhãm b¸o c¸o. - Đại diện các tổ báo cáo kết quả trước lớp. * GV kÕt luËn;-> GV nhËn xÐt chung . 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi (1HS) - GV GV liªn hÖ ng¾n gän t×nh h×nh häc tËp cña c¸c em. §¸nh gi¸ tiÕt häc , biÓu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /.. ./….) TuÇn 12: TiÕt 60: To¸n Bµi : luyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 8 vµ vËn dông trong gi¶i to¸n cã mét phÐp chia 8. (Lµm bµi tËp: Bµi 1(cét 1,2,3);bµi 2(cét 1,2,3);bµi 3: bµi 4). II.§å dïng d¹y häc: GV : SGK HS : B¶ng , vë , nh¸p . III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 8  HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Bµi 1: Cñng cè vÒ b¶ng chia 8 vµ mèi Lµm cét 1,2,3 quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 2 HS nªu yªu c©u BT - GV yêu cầu HS tính nhẩm sau đó nêu + HS làm nhẩm a) 8 x 6 = 48 16 : 8 = 2 miÖn kÕt qu¶ 48 : 8 = 6 16 : 2 = 8 b) 24 : 8 = 3 32 : 8 = 4 24 : 3 = 8 32 : 4 = 8 Bµi 2: Cñng cè vÒ chia nhÈm trong Lµm cét 1,2,3 b¶ng. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. + 2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yêu cầu HS tính nhẩm sau đó nêu + HS làm nhẩm -> nêu miệng kết kÕt qu¶ miÖng. qu¶ 32 : 8 = 4 24 : 8 = 3 42 : 7 = 6 36 : 6 = 6 … Bµi 3: Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT + 2 HS nªu yªu cÇu BT. + HS ph©n tÝch bµi -> gi¶i vµo vë - GV Yêu cầu HS phân tích sau đó giải Bµi gi¶i vµo vë Sè con thá cßn l¹i lµ. 32 : 8 = 4 (con) §/S: 4 (con) - GV nhËn xÐt.. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>