Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.63 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 24/ 9 /2005. Ngµy gi¶ng 27/9-A2. GV: NguyÔn V¨n Ca. 28/9-A4. TiÕt 7: Bµi 6 . luü thõa cña mét sè h÷u tû(tiÕp) A. Môc tiªu - Học sinh nắm vững các quy tắc về luỹ thừa của một tích và luỹ thừa của một thương. - Học sinh có kĩ năng vận dụng các quy tắc trên để tính toán . B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - GV: §Ìn chiÕu vµ c¸c phim giÊy trong ghi bµi tËp vµ c¸c c«ng thøc - HS: giÊy trong, bót d¹, b¶ng phô nhãm. C. TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: kiểm tra(8ph) HS1: §N vµ viÕt c«ng thøc bËc n cña sht Ch÷a BT 39(T39 SBT) HS2:Viết công thức tính tích và thương hai luỹ thừa cùng cơ số , luỹ thừa của luỹ thừa. Ch÷a BT 30 (T19 SGK): Hoạt động 2: (12ph) GV đặt vấn đề ? Tính nhanh: 0,1253 .8 3 để trả lời ta cần biết công thức tính luỹ thừa của một 1) Luü thõa cña mét tÝch tÝch ?1: TÝnh vµ so s¸nh a, 2.5 2 vµ 2 2.5 2 Qua 2 VD trªn h·y rót ra nhËn xÐt : muèn n©ng mét 3 3 3 tÝch lªn mét luü thõa ta lµm nh thÕ nµo? 1 3 1 3 b, . vµ . HS: Tr¶ lêi 2 4 2 4 . . . C«ng thøc. n n n C«ng thøc trªn ta cã thÓ CM nh sau(GV ®a bµi CM x. y x . y n N Chøng minh lªn mµn h×nh). x. y n xy . xy ...xy víi n > 0 n t / s xy . = x.x...x y. y... y x n . y n nt/s. nt/s. Cho HS ¸p dông vµo ?2 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn GV lu ý HS ¸p dông c«ng thøc theo c¶ 2 chiÒu: luü thõa cña 1 tÝch vµ nh©n 2 luü thõa cïng sè mò. ?2 BT: viết các tích sau dưới dạng luỹ thõa cña mét sht:. Hoạt động 3 (10ph). 2) : Luỹ thừa của một thương ?3 TÝnh vµ so s¸nh:. a,10 8.2 8. b,25 4.2 8. c,158.9 4. n Qua 2 VD trªn h·y rót ra nhËn xÐt: luü thõa cña mét x xn C«ng thøc: n y 0 thương có thể tính thế nào? y y C¸ch CM c«ng thøc nµy còng gièng nh c«ng thøc ?4 tÝnh luü thõa cña mét tÝch HS: Chøng minh GV lu ý HS ¸p dông c«ng thøc theo c¶ 2 chiÒu: luü thừa của 1 thương và chia 2 luỹ thừa cùng số mũ Cho HS lµm ?4 :TÝnh Hoạt động 4 : Củng cố (10 ph) -Viết CT: luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương, nêu sự khác nhau về ĐK của y trong 2 c«ng thøc - Nêu quy tắc luỹ thừa của tích, luỹ thừa của thương, nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số, chia 2 luỹ. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thõa cïng sè mò Cho HS lµm ?5: TÝnh Hoạt động5 : Hướng dẫn về nhà (5 ph) -¤n l¹i c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc vÒ luü thõa. -BTVN: B38(b,d), 40(T22,23 SGK); B44,45,46,50,51(T10,11 SBT). Ngµy so¹n: 24/ 09. /2005. Ngµy gi¶ng 27/9-A2. GV: NguyÔn V¨n Ca. 28/9-A4. TiÕt 8: luyÖn tËp – kiÓm tra 15 phót A. Môc tiªu - Cñng cè quy t¾c nh©n, chia 2 luü thõa cïng c¬ sè, quy t¾c tÝnh luü thõa cña luü thõa, luỹ thừa của một tích, luỹ thừa của một thương. - Rèn kĩ năng áp dụng các quy tắc trên trong tính giá trị của biểu thức, viết dưới dạng luü thõa, so s¸nh 2 luü thõa, t×m x... - Ph¸t triÓn t duy HS qua d¹ng to¸n t×m GTLN, GTNN cña biÓu thøc. B. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh - GV: Đèn chiếu và các phim giấy trong ghi bài tập, bảng phụ, đề bài KT 15 phút - HS: GiÊy trong, bót d¹, b¶ng phô. C. TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động 1: kiểm tra(5ph) HS1: Điền tiếp để được các công thức đúng: x .x ... m. n. x ... m n. Ch÷a BT 38(T22 SGK) D¹ng 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Bµi 40(T23 SGK) TÝnh. x. y . n. x : x ... m. n. n. x ... y. .... 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2. 2. 2. 169 3 1 67 13 a, 196 7 2 14 14 4. 5 4.20 4 5 4.20 4 1 5.20 1 b, 5 5 4 4 . 25 .4 25 .4 .25.4 25.4 100 100 10 c, 3 . 5. 10 . 6 2 .55. 2 .3 6 . 3 5 .5 4 35.5 4 5 4. 5. 4. 5. 9 2 .5 512.5 2560 1 853. 3. 6 3 3.6 2 33 Bµi 37 TÝnh: 13. H·y nªu nhËn xÐt vÒ c¸c sè h¹ng ë tö. Bµi 41(T23 SGK) TÝnh Dạng 2: Viết biểu thức dưới các d¹ng cña luü thõa Bài 39(T23 SGK): Viết x 10 dưới dạng. 3. 3. 3. Các số hạng ở tử đều chứa thừa số chung là 3 6 3 3.6 2 33 3.2 3.3.2 33 13 13 3 3 2 2 3 3 .2 3.3 .2 3 33.13 27 13 13 3. Bµi 39: a, x 10 x 7 .x 3. Lop6.net. 2. . b, x 10 x 2. 5. c, x 10 x 12 : x 2. 4.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 40(T10 SBT): Bµi 40: Viết các số sau dưới dạng luỹ thừa vói 125 5 3 ;125 53 ;27 33 ;27 33 sè mò kh¸c 1: 125; -125; 27; -27 Bµi 45(T9 SBT):. Bµi 45: 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy 1 a, 33.9. 33 9 23 1 b, 2 2.2 5 : 4 2 7 : 2 7.2 2 8 2 2 . Bài 42: HS làm câu a dưới sự hướng dẫn của GV, câu b, c HS tù lµm. D¹ng 3: T×m sè cha biÕt Bµi 42(T23 SGK):. a,. 16 16 2 2 n 8 2 3 n 3 n 2 2. Bµi 46(T10 SBT): a, T×m tÊt c¶ c¸c sè TN n sao cho:. Bµi 46:. a,2.16 2 n 4. 2 n 5. a,2.2 4 2 n 2 2 . b,9.27 3 243 n. 25 2n 22. n 3;4;5. Hoạt động 3: kiểm tra viết 15phút Bµi 1:(5®) TÝnh 2 a, 3. 2. 3. 2 0 ; ;4 5 . 7 15 3 b, . 8 46 4. 2. c,. 215.9 4 6 6.8 3. Bài 2: (3đ) Viết các bt sau dưới dạng luỹ thừa của một số ht: a,9.3 4.. 1 2 .3 27. 1 b,8.2 6 : 2 3. 16 . Bài 3: Chọn câu trả lời đúng: a,3 5 .3 4 . A : 3 20. B : 9 20. C : 39. b,2 3.2 4 .2 5 . A : 212. B : 812. C : 8 60. Hoạt động : Hướng dẫn về nhà ( 2 ph) -Xem l¹i c¸c BT, «n l¹i c¸c QT vÒ luü thõa -¤n KN tØ sè, §N 2 ph©n sè b»ng nhau Bài đọc thêm: Luỹ thừa với số mũ nguyên âm.. Lop6.net. -BT 47;48;52;57;59(T11;12 SBT).
<span class='text_page_counter'>(4)</span>