Giáo án Lớp 2 Tuần 34 - Nguyễn Thị Tuyết Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34 Thø 2 ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2012 Tập đọc. Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: -Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ -Hiểu nội dung Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. (trả lời được câu hỏi 1 ,2 , 3, 4) -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 5 *KNS: Ra quyết định II.§å dïng : -Tranh SGK, b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ?Tiết tập đọc trước ta học bài gì -HS đọc thuộc lòng bài Lượm và trả lời câu hỏi -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV cho HS tranh ë SGK vµ hái ?Bøc tranh vÏ g× -GV nói : Tiết học hôm nay ta học bài Người làm đồ chơi. 2.Hướng dẫn luyện đọc: (28’) a.GV đọc mẫu toàn bài: b.Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ . -§äc tõng c©u: +HS đọc nối tiếp từng câu. +GV ghi b¶ng : Th¹ch Sanh, bçng, b×nh tÜnh, hÕt nh½n +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh. -Đọc đoạn trước lớp: -GV treo b¶ng phô: T«i suýt khãc, / nh­ng cè tá ra b×nh tÜnh: // Bác đừng về. // Bác ở đây làm đồ chơi / bán cho chúng cháu. // Nhưng độ này / chả mấy ai mua đồ chơi của bác. // +HS đọc lại câu dài, GV nhận xét. +HS nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp. +GV nhËn xÐt, söa sai. +HS đọc chú giải -§äc ®o¹n trong nhãm: +HS đọc theo nhóm 3, mỗi em đọc một đoạn. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> +GV theo dái, nhËn xÐt. +HS nhËn xÐt lÉn nhau trong nhãm. -Thi đọc giữa các nhóm. +HS đọc đồng thanh đoạn 1. +GV cïng HS nhËn xÐt. TiÕt 2: 3.T×m hiÓu bµi: (25’) -HS đọc thầm và trả lời lần lượt câu hỏi sau. ?Bác Nhân làm nghề gì (nặn đồ chơi bằng bột màu, bán rong) ?Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân như thế nào (Các bạn xem rất đông) ?Vì sao bác Nhân định chuyển về quê (Vì đồ chơi bằng nhựa xuất hiện...) ?Bạn nhỏ trong truyện có thái độ như thế nào khi nghe tin bác Nhân định chuyÓn vÒ quª lµm ruéng (suýt khãc v× buån ,.....) ?Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng (đập lợn đất , đếm được hơn mười nghìn , chia nhỏ tiền ra cho các bạn trong lớp mua giúp đồ chơi.) ?Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người như thế nào (bạn nhỏ rất nh©n hËu vµ biÕt chän c¸ch lµm tÕ nhÞ , khÐo lÐo.....) GV: Bạn nhỏ trong truyện là một người nhân hạu , thông minh. Bạn hiểu bác hàng xóm rất yêu nghề , yêu trẻ nên đã an ủi , động viên bác, làm cho bác vui, đổi ý định bỏ nghề khi về quê. -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái sau ?H·y ®o¸n xem b¸c Nh©n sÏ nãi g× víi b¹n nhá Êy nÕu b¸c biÕt v× sao hôm đó đắt hàng 4.Luyện đọc lại: (10’) -GV nhắc lại cách đọc. -HS đọc lại bài theo phân vai -3nhóm HS đọc -1HS đọc toàn bài -GV nhËn xÐt. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?Em thÝch nh©n vËt nµo? V× sao -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà đọc lại bài và tập kể câu chuyện để tiết sau học =========***=========== To¸n. ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia(TiÕp theo). I.Môc tiªu: -Thuộc bẳng nhân và bảng chia2,3,4,5 đẻ tính nhẩm. -Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc dấu chia ; nhân , chia trong phạm vi bảng tính đã học) -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. III.Hoạt động dạy học: Hướng dẫn làm bài tập: (28’) NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm -HS lµm miÖng kÕt qu¶ 4x9= 36 : 4 = 5x7= 35 : 5 = -Líp cïng GV nhËn xÐt, ghi b¶ng . -HS nhận xét: phép chia là phép ngược lại của phép nhân Bài 2: HS đọc yêu cầu: Tính 2x 2 x 3 = 40 : 4 : 6 = 2 x 7 + 58 = -HS c¸ch lµm . -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3: HS đọc bài toán và phân tích ?Bài toán cho biết gì (có 27 cái bút chia đều cho 3 nhóm) ?Bµi to¸n hái g×èmHØ mçi nhãm cã mÊy häc sinh?) -HS gi¶i vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Mçi nhãm cã sè c¸i bót lµ: 27: 3 = 9 (c¸i ) §¸p sè: 9 c¸i bót -HS cïng GV nhËn xÐt. Bµi4 : gi¶m t¶i Bµi 5: Dµnh cho HS kh¸, giái -HS đọc yêu cầu: Số? 4 + .. = 4 ….x 4 = 0 4 - …= 4 ….. : 4 = 0 -HS tr¶ lêi miÖng. -GV chÊm vµ ch÷a bµi. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ==========***============ Đạo đức. Gi¸ trÞ cña rõng. I.Môc tiªu: -HS hiÓu: Gi¸ trÞ vµ tÇm quan träng cña rõng -HS có ý thức bảo vệ rừng cùng với mọi người. II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: ?Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’) GV nêu mục đích, nội dung bài học. *.Hoạt động 1:(7’) Các chức năng của rừng -GV nªu c©u hái HS tr¶ lêi c©u hái ?Rừng có tác dụng gì đối với con người và động vật -HS th¶o luËn theo nhãm 4. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -GV kết luận: Rừng cung cấp cho con người nhiều tài nguyên thiên nhiên quý gi¸. *.Hoạt động 2:(10’) Các nguyên nhân phá hoại rừng -HS lµm theo nhãm lín -GV theo dái -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét: đốt rừng làm rẩy, chặt phá rừng bừa bãi, ...... *.Hoạt động 3:(8’) Tác hại của việc phá rừng -HS tr¶ lêi c©u hái sau ?Rừng bị tàn phá sẽ gây ra những hậu quả gì đối với con người và động thùc vËt -GV kết luận: phá rừng làm xói mòn đất, gây lũ lụt, hạn hán, không giữ được nước .... *.Hoạt động 4: (6’) Bảo vệ rừng ?Muèn b¶o vÖ rõng chóng ta ph¶i lµm g× -HS thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm trình bày: Trồng cây, không đốt chặt phá rừng bừa bãi.. -GV kết luận: Bảo vệ rừng là trách nhiệm của mọi người dân và cũng là cách tốt nhất để bảo vệ chính mình. Nếu ta tiếp tục phá rừng thì đến lúc không có động vật nào sinh sống , thực vật cũng như con người không sống được . Nên chún ta cần bảo vệ và tuyên truyền mọi người hãy giữ lấy màu xanh cho rừng để có một cuộc sống lành mạnh , không khí trong lµnh ......... 4.Cñng cè, dÆn dß: (5’) -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***=========== Thø 3 ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2012 To¸n. Ôn tập về đại lượng I.Môc tiªu: -Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3 , số 6. -Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản. -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n víi sè ®o. II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: HS kh¸, giái -HS đọc yêu cầu a, Đồng hồ chỉ mấy giờ? -HS quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi: A: 3 giê 30 phót -GV cïng HS nhËn xÐt. Bài 2:HS đọc bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Can bÐ Can to. 10 l. Tãm t¾t 5l. ?l -HS gi¶ vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Can to có số lít nước mắn là: 10 + 5 = 15 (l) §¸p sè : 15 l -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bai3 Gi¶m t¶i Bµi 4: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Viết số thích hợp vào chỗ chấm cm, m , mm: a.ChiÕc bót bi dµi kho¶ng 15 cm -HS lần lượt trả lời -GV cïng HS nhËn xÐt. -GV chÊm bµi 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ==========***=========== ThÓ dôc. (C« V©n d¹y) ===========***========= KÓ chuyÖn. Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: -Dùa vµo néi dung tãm t¾t , kÓ ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn -HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT2) *KNS: ThÓ hiÖn sù th«ng c¶m II.§å dïng: -Tranh ë SGK. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn: Bãp n¸t qu¶ cam B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) - Tiết học hôm nay chúng ta kể câu chuyện :Người làm đồ chơi 2.Hướng dẫn kể chuyện: (28’). NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> a.1HS đọc yêu cầu 1:Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại từng đoạn câu chuyÖn. +§o¹n 1: Cuéc sèng vui vÎ cña b¸c Nh©n +Đoạn 2: Bác Nhân định chuyển về quê. +§o¹n 3: Buæi b¸n hµng cuèi cïng cña b¸c Nh©n. -HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm -§¹i diÖn nhãm kÓ chuyÖn. b. KÓ tßan bé c©u chuyÖn (HS kh¸, giái) -HS lần lượt kể toàn bộ câu chuyện. -GV nhËn xÐt vÒ cö chØ, ®iÖu bé -HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn =========***=========== ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). Người làm đồ chơi I.Môc tiªu: -Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt truyện Người làm đồ chơi . -Lµm ®­îc bµi tËp 2b. II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt bµi tËp 2b. III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -GV đọc, HS viết bảng con: nghênh nghênh, loắt choắt. -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’): Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) a.GV đọc bài chính tả một lần, 2HS đọc lại. ? Tªn riªng ta ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo -HS viết bảng con: Bác Nhân, để dành, làm ruộng. -GV nhËn xÐt. b.GV đọc cho HS nghe và viết. -HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë. -HS viết xong trao đổi vở cho nhau. c.ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt. 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài tập 2b: HS đọc yêu cầu: Điền ong hay ông PhÐp céng , cäng rau, cång chiªng, cßng l­ng -HS lµm vµo vë, GV nhËn xÐt. 4.DÆn dß: (1’) -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ========***========== Thø 4 ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2012 To¸n. Ôn tập về đại lượng (Tiếp theo) I.Môc tiªu: -Nhận biết thời gian được giành cho một số hoạt động. -Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg ; km. II.Hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Bảng sau đây cho biết thời gian Hà dành cho một số hoạt động trong ngày: Hoạt động Thêi gian Häc 4 giê Vui ch¬i 60 phót Gióp mÑ viÖc nhµ 30 phót ?Trong các hoạt động trên, Hà dành nhiều cho hoạt động nào -HS trả lời: Hoạt động học. Bài 2: HS đọc bài toán và phân tích và tóm tắt, giải vào vở. ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS gi¶i vµo vë, 1HS lªn gi¶i vµo b¶ng phô Bµi gi¶i H¶i c©n nÆng lµ: 27 + 5 = 32 (kg) §¸p sè : 32 kg -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3: HS đọc nhìn vào tóm tắt đọc bài toán 20 km. Tãm t¾t: Nhà Phương. ?km Hoµ -HS gi¶i vµo vë,1HS lªn gi¶i.. X· §inh X¸. 11km. X· HiÖp. Bµi gi¶i Nhà Phương cách Xã Đinh Xá là: 20 - 11 = 9 (km) §¸p sè : 9 km -HS cïng GV nhËn xÐt. Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸, giái -HS đọc bài toán và nêu miệng phép tính ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt : §¸p sè: 15 giê -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau ==========***========== LuyÖn tõ vµ c©u. Tõ tr¸i nghÜa. Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I.Môc tiªu: -Dùa vµo bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o, t×m ®­îc nh÷ng tõ tr¸i nghÜa ®iÒn vào chỗ trống trong bảng (BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2). -Nªu ®­îc ý thÝch hîp vÒ c«ng viÖc (cét B) phï hîp víi tõ chØ nghÒ nghiÖp (cét A) – BT3. II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 3. III.Hoạt động dạy-học: A. Bµi cò : -Nªu tªn c¸c tõ chØ nghÒ nghiÖp -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -GV nªu yªu cÇu, néi dung bµi häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi tËp 1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Dựa vào nội dung đàn bê của anh Hồ Giáo tìm từ trái nghÜa ®iÒn vµo chç trèng. Nh÷ng con bª c¸i Những con bê đực -nh­ nh÷ng bÐ g¸i -nh­ nh÷ng...................................... -rôt rÌ - ...................................................... -¨n nhá nhÑ, tõ tèn - ¨n .................................................. -HS quan sát tranh thảo luận nhóm đôi. -HS viÕt vµo vë. -HS cùng GV nhận xét chốt ý đúng: nghịch ngợm, bạo dạn, táo tợn,..... ; ¨n véi vµng......... Bµi tËp 2: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu: Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ trái nghĩa với nã: NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> a.TrÎ con : b.Cuèi cïng c.XuÊt hiÖn d.B×nh tÜnh M: Trẻ con : trái nghĩa với người lớn. -HS tr¶ lêi miÖng -HS cïng GV nhËn xÐt: b. ®Çu tiªn, b¾t ®Çu,...; c. biÕn mÊt, mÊt tiªu ; d.cuèng quýt, hèt ho¶ng,.... Bµi tËp 3: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu bài tập: Chọn ý thích hợp ở cột B cho các từ ngữ ở cột A: -GV treo b¶ng phô A B NghÒ nghiÖp c«ng viÖc C«ng nh©n a, cÊy lóa, trång khoai,. ........... b, ChØ ®­êng, gi÷ trËt tù lµng xãm,... c,B¸n s¸ch, bót, v¶i ........ d,lµm giÊy viÕt, v¶i mÆc ..... e,kh¸m vµ ch÷a bÖnh. N«ng d©n B¸c sÜ C«ng an Người bán hàng. -HS trao đổi cặp và trả lời trước lớp -GV nhận xét ý đúng. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 3.Cñng cè, dÆn dß: (3’) ?TiÕt häc h«m nay ta häc bµi g×. -HS tr¶ lêi. -GV nhËn xÐt giê häc. ============***========== TËp viÕt. ¤n c¸c ch÷ hoa. a, ,. , q,. (kiÓu 2). I.Môc tiªu:. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh. Lop7.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> , q,. ,. -Viết đúng các chữ hoa kiểu 2:. (mçi ch÷ 1. dòng); viết đúng các tên riêng có chữ hoa kiểu 2 : guyÔn ¸i. q. uèc , Hå ChÝ. iÖt. am,. inh (mçi tªn riªng 1 dßng).. II.§å dïng: -MÉu ch÷ . III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -Tiết trước ta học viết chữ hoa gì? -HS tr¶ lêi vµ viÕt ch÷ hoa vµo b¶ng con hoa -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’). ,. iÖt. , q,. -H«m nay ta «n l¹i c¸ch viÕt ch÷. ,. tõ øng dông. ¸i q uèc, Hå ChÝ. iÖt. am,. guyÔn. hoa kiÓu 2 vµ inh. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa : (5’) a.Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nêu lại quy trình viết -GV g¾n b¶ng ch÷ hoa, HS nhËn xÐt. -HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa kiÓu 2. 3.Hướng dẫn viết từ ứng dụng: (5’) -GV viÕt tõ øng dông lªn b¶ng: iÖt. am,. guyÔn. ¸i q uèc, Hå ChÝ. inh. ¸ q. -GV : guyÔn i uèc lµ tªn gäi cña B¸c Hå trong thêi k× B¸c ho¹t động bí mật ở nước ngoài. -HS đọc từ ứng dụng. -HS nhận xét về độ cao các chữ cái trong từ ứng dụng. ?§é cao c¸c con ch÷ trong c¸c tõ øng dông ?Dấu thanh đặt ở các con chữ nào ?Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng nh­ thÕ nµo -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt. -HS viÕt b¶ng con: iÖt, -GV nhËn xÐt, s÷a sai.. am,. guyÔn .. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh10. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 4.Hướng dẫn HS viết vào vở: (15’) -GV hướng dẫn cách đặt bút viết ở vở tập viết. -HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt, GV theo dái uèn n¾n. 5.ChÊm, ch÷a bµi :(7’) -HS ngåi t¹i chç GV ®i tõng bµn chÊm vµ nhËn xÐt. 6.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -1HS nh¾c l¹i tªnbµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc -Về viết lại cho đẹp hơn ==========***======== ¢m nh¹c. (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ==========***============ Thø 5 ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2012 Tập đọc. §µn bª cña anh Hå Gi¸o I.Môc tiªu: -§äc rµnh m¹ch toµn bµi ;biÕt ng¾t nghØ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý. -Hiểu nội dung : Hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo .(trả lời được câu hỏi 1 ,2 ). -HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 3. II.§å dïng: -Tranh ë SGK. III.Hoạt động dạy- học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc nối tiếp bài Người làm đồ chơi và trả lời câu hỏi ở SGK. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Bøc tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi: -GV nói: Bài đọc Đàn bê của anh Hồ Giáo giúp các em hiểu thêm nghề lao động. 2.Luyện đọc: (20’) a.GV đọc mẫu toàn bài. b.Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ mới. -§äc tõng c©u +HS tiếp nối tiếp nhau đọc. +GV ghi b¶ng: quÊn quýt, nh¶y quÈng, ch¨m b½m, thØnh tho¶ng, +GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, lớp. -Đọc từng đoạn trước lớp: +GV hướng dẫn HS cách ngắt nhịp và nhấn giọng. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh11. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> .Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, / đàn bê cứ quẩn vào chân Hồ Giáo. // Chúng vừa ăn / vừa đùa nghịch. // Những con bê đực, y hệt nh÷ng bÐ trai khoÎ m¹nh, chèc chèc l¹i ngõng ¨n, / nh¶y quÈng lªn / råi ch¹y ®uæi nhau/ thµnh mét vßng trßn xung quanh anh... // +HS nối tiếp nhau đọc +1HS đọc phần chú giải ở SGK. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm. +HS đọc theo nhóm. +GV theo dái. -Thi đọc giữa các nhóm -Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: (7’) -HS đọc thầm và trả lời câu hỏi. ? Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp như thế nào ( kh«ng khÝ trong lµnh vµ rÊt ngät ngµo. BÇu trêi cao vót ...) ?Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê con với anh Hồ Giáo (đàn bê cứ quẩn vào chân anh ...) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái sau ?Theo em , vì sao đàn bê lại quý anh Hồ Giáo như vậy -HS tr¶ lêi. GV nhËn xÐt. 4.Luyện đọc lại :(10’) -GV hướng dẫn HS cách đọc. -HS đọc lại bài văn. -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 5.Cñng cè, dÆn dß: (2’) ?Bài văn cho em biết điều gì (bài văn tả một quanh cảnh đầm ấm, đàn bê quÊn quýt bªn anh ..... -GV nhËn xÐt giê häc -Về đọc lại bài. ===========***========= To¸n. ¤n tËp vÒ h×nh häc I.Môc tiªu: -Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật , đường th¼ng, ®­êng gÊp khóc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng. -BiÕt vÏ h×nh theo mÉu. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Mỗi hình sau ứng với tên gọi nào? -HS lµm miÖng kÕt qu¶. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh12. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. B. A: ®­êng th¼ng AB -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 2: HS đọc yêu cầu: Vẽ hình (theo mẫu). M. N. P. Q. H×nh vu«ng MNPQ. -HS vÏ vµo b¶ng con , 1HS lªn b¶ng vÏ. -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3: Dành cho HS khá, giỏi: Kẻ thêm một đoạn thẳng vào hình sau để ®­îc a, Hai h×nh tam gi¸c b, Mét h×nh tam gi¸c vµ mét h×nh tø gi¸c. -HS kh¸, giái lµm vµo vë nh¸p -GVnhËn xÐt. Bµi 4: Bªn h×nh vÏ bªn cã : a.MÊy h×nh tam gi¸c? b.MÊy h×nh ch÷ nhËt? -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt: a.5 h×nh ; b.3 h×nh -GV chÊm vµ ch÷a bµi. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ===========***========== ChÝnh t¶. (C« Minh d¹y). ==========***========== MÜ thuËt. (C« T©m d¹y). NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh13. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ==========***============. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh14. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp : Tù nhiªn I.Môc tiªu: -Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật. - Cã ý thøc yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn. II.§å dïng -PhiÕu häc tËp III. Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) :TiÕt häc h«m nay ta «n tËp vÒ tù nhiªn. *Hoạt động 1: (7’) Cả lớp ? Em h·y kÓ tªn nh÷ng bµi häc ë häc k× 2. -HS kÓ tªn, GV ghi môc bµi lªn b¶ng +Một số loài cây sống trên cạn, một số loài cây sống dưới nước, loài vật sống ở đâu , một số loài vật sống trên cạn, một số loài vật sống dưới nước. ?Loài vật sống ở đâu (sống trên cạn, dưới nước, di chuyển trên không) ? Loài cây sống ở đâu (dưới nước, trên cạn, dưới nước và trên cạn) *Hoạt động 2: (20’)Tham quan vườn trường -Bước 1: GV phát phiếu và nêu nhiệm vụ -C¸c em quan s¸t vµ hoµn thnµh b¶ng sau Tªn c©y Tªn c©y cèi Tªn c©y cèi Tªn c©y cèi Ghi chó cèi vµ c¸c vµ c¸c con vµ c¸c con vµ c¸c con con vËt vËt sèng vËt võa sèng vËt di sèng trªn dưới nước dưới nước chuyÓn trªn c¹n võa sèng kh«ng trªn c¹n. -Bước 2: Các nhóm làm việc -Các nhóm cử nhóm trưởng và thứ kí -C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm viÖc -GV theo dái c¸c nhãm -Bước 3: Trình bày kết quả -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -Nhãm kh¸c nhËn xÐt. -GV kÕt luËn: C©y vµ con vËt sèng ë trªn c¹n nh­ : c©y keo, xoµi, phượng, vú sữa, lợn, gà, …..; cây vừa sống dưới nước vừa sống trên cạn nh­ : rau muèng, mïng, lóa, ……..; loµi vËt di chuyÓn ®­îc trªn kh«ng nh­: chim, ......... *Hoạt động nối tiếp: (3’) -GV nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh15. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -VÒ xem l¹i phÇn bÇu trêi tiÕt sau «n tËp.. Thø 6 ngµy 14 th¸ng 5 n¨m 2010 TËp lµm v¨n. Kể ngắn về người thân.. I.Môc tiªu: -Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể đựơc một vài nét về nghề nghiệp của ngưồi th©n (BT1). -Biết kể lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn (BT2). II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ SGK. III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -2HS đọc đoạn văn kể về việc tốt đã làm. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh16. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) GV nªu yªu cÇu, néi dung tiÕt häc. 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi tËp1: (miÖng) -1HS đọc yêu cầu của bài tập:Hãy kể về người thân của em (bố, mẹ , chú, hoÆc d×...) theo c¸c c©u hái gîi ý sau: ?Bè (mÑ, chó,d× ...) cña em lµm nghÒ g× ?H»ng ngµy , bè (mÑ, chó, d× ...) lµm nh÷ng viÖc g× ?Nh÷ng viÖc Êy cã Ých nh­ thÕ nµo -HS thảo luận nhóm đôi. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. -GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi tËp 2: (viÕt) -HS đọc yêu cầu: Hãy viết những điều đã kể ở bài tập 1 thành một đoạn v¨n -HS làm vào vở và đọc lên -GV vµ HS nhËn xÐt. -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt. 4.Cñng cè, dÆn dß: (1’) -GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi -GV nhËn xÐt giê häc. ==========***========== To¸n. ¤n tËp vÒ h×nh häc (TiÕp theo) I.Môc tiªu: -Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác. III.Hoạt động dạy học: Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: HS đọc yêu cầu: Tính độ dài đường gấp khúc a.. B. D. 3cm 2cm 4 cm A C -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ: 3 + 2 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm -Líp cïng GV nhËn xÐt, ghi b¶ng . Bài 2: HS đọc yêu cầu: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài các c¹nh lµ: AB = 30cm , BC = 15 cm , AC = 35 cm NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh17. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -HS c¸ch lµm . -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 30 + 15 + 35 = 80 (cm) §¸p sè : 80 cm -Líp cïng GV nhËn xÐt. Bài 3:Tính chu vi hình tứ giác MNPQ biết độ dài mỗi cạnh của hình đều b»ng 5 cm. -HS gi¶i vµo vë : Chu vi h×nh tø gi¸c MNPQ lµ : 5 x 4 = 20 (cm) §¸p sè : 20 cm -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi4: Dµnh cho HS kh¸, giái -HS nhìn vào hình SGK để trả lời: Hai đường bằng nhau Bµi 5: XÕp 4 h×nh tam gi¸c thµnh h×nh mòi tªn nh­ h×nh vÏ sau. -HS thi xÕp , GV cïng HS nhËn xÐt. -GV chÊm vµ ch÷a bµi. 4.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS cïng GV hÖ thèng l¹i bµi häc. -GV nhËn xÐt giê häc. -VÒ «n l¹i bµi vµ xem bµi sau. ===========***=========== Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -HS biết được ưu, nhược điểm của tổ mình cũng như các thành viên trong tæ. trong tuÇn. - Có ý thức khắc phục những nhược điểm và phát huy những ưu điểm. -KÕ ho¹ch trong tuÇn tíi. -HS lµm vÖ sinh líp häc. II.Hoạt động dạy-học: 1.§¸nh gi¸: -GV cho HS sinh ho¹t theo tæ. -Ba tổ trưởng điều khiển các thành viên trong tổ thảo luận. -Tổ trưởng của từng tổ lên báo cáo những ưu điểm, nhược điểm của tổ m×nh ë sæ theo dái c¸c thµnh viªn. -Tæ kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt chung: - NÒ nÕp; -Häc tËp; -VÖ sinh 2.KÕ ho¹ch tuÇn tíi: -Duy tr× nÒ nÕp. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh18. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Thi ®ua häc tèt dµnh nhiÒu ®iÓm 10 chao mõng ngµy thµnh lËp §éi . -VÖ sinh s¹ch sÏ. 3.Lµm vÖ sinh líp häc: -GV nªu nhiÖm vô cô thÓ cho tõng tæ:; Tæ 1: quÐt phßng häc; Tæ 2: Lau tñ, c¸c c¸nh cöa; Tæ 3: QuÐt m¹ng nhÖn, lau b¶ng. -Tổ trưởng điều khiển các thành viên trong tổ thực hiện. -GV theo dái -HS nhËn xÐt lÉn nhau. -GV nhËn xÐt chung. ? C¸c em thÊy líp häc b©y giê nh­ thÕ nµo -HS tr¶ lêi -GV : Các em biết giữ vệ sinh sạch sẽ là giữ môi trường xanh, sạch, đẹp để có một không khí trong lành.. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh19. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ChÝnh t¶ (Nghe viÕt). §µn bª cña anh Hå Gi¸o I.Môc tiªu: -Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o. -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có thanh hỏi / thanh ngã. II.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (5’) -GV đọc, HS viết bảng con: nghênh nghênh, loắt choắt, -GV nhËn xÐt. B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: (2’): Nêu mục đích yêu cầu giờ học. 2.Hướng dẫn nghe, viết: (20’) a.GV đọc bài chính tả một lần, 2HS đọc lại. ?T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ (Hå Gi¸o) ?Tªn riªng ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo (viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng) -HS viÕt b¶ng con: quÊn quýt, nh¶y quÈng, quÈn -GV nhËn xÐt. b.GV đọc cho HS nghe và viết. -GV hướng dẫn HS cách trình bày. -HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë. -HS viết xong trao đổi vở cho nhau. c.ChÊm ch÷a bµi: -GV nhËn xÐt. 3.Hướng dẫn làm bài tập: (8’) Bài tập 2b: HS đọc yêu cầu: Tìm các từ -Cã thanh hái hoÆc thanh ng· +Hiện tượng gió rất mạnh, gây mưa to có sức phá hoại cây cối (bão) +Cïng nghÜa víi cäp, hïm. (hæ) +Tr¸i nghÜa víi bËn (r¶nh) -HS lµm miÖng, GV nhËn xÐt. 4.DÆn dß: (1’) -VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm.. NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh20. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>