Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

GA Đại số 7 - THCS Võ Trường Toản - Tiết 49: Ôn tập chương III

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.15 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Võ Trường Toản. GA Đại số 7. Ngày sọan : 28/01/2009 Ngày dạy: /02/2009. Tuần : PPCT Tiết :. ÔN TẬP CHƯƠNG III I-. Mục tiêu - Kiến thức: - Học sinh được ôn tập toàn bộ kiến thức chương III – Thống kê. HS làm được các dạng bài tập chương 3. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng giải một bài toán hoàn chỉnh. - Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận trong công việc, say mê học tập. IIChuẩn bị  GV: sách giáo khoa, thước thẳng, phấn màu.  HS: sgk, thước thẳng. III- Giảng bài 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra sĩ số: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng HoẠT động 1: Lí thuyết GV: cho HS đọc và lần lượt Câu 1: Câu 3: Bảng tần số ngắn gọn hơn - Xác định dấu so với bảng số liệu thống kê ban trả lời các câu hỏi vào tập. đầu hơn nữa nó giúp người điều hiệu - Lập bảng số liệu tra dễ có những nhận xét chung thống kê ban đầu về sự phân phối các giá trị của dấu hiệu và tiện lợi cho việc tính Câu 2: - Tần số là số lần toán như số trung bình cộng. xuất hiện của một Câu 4:Số trung bình cộng được giá trị trong dãy các tính theo công thức: giá trị của dấu hiệu x .n  x2 .n2  ...  xk .nk X = 1 1 - Tổng các tần số N là số các giá trị hay Trong đó: là số các đơn vị điều - x1, x2, … , xk là k giá trị tra khác nhau của dấu hiệu X - n1, n2 , … , nk là k tần số tương ứng - N là số các giá trị Ý nghĩa của số trung bình cộng - Số trung bình cộng thường được làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại. Số trung bình cộng có thể làm Trang 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Võ Trường Toản. GA Đại số 7. đại diện cho dấu hiệu khi các giá trị không chênh lệch quá lớn. Hoạt động 2: LUYỆN TẬP Bài tập 20 trang 23 sgk Bài tập 20 trang 23 sgk - GV: y/c HS đọc đề bài. - HS đọc đề bài. - Dấu hiệu: Năng suất lúa năm - GV: Cho HS quan sát và - HS: Quan sát bảng 1990 của 31 tỉnh thành từ Nghệ làm bài tập 12 SGK(14) 16 SGK và làm bài An trở vào. - y/c 2HS lên bảng làm bài và tập. - Các giá trị khác nhau: 20, 25, - 2HS lên bảng làm 30, 35, 40, 45, 50 vẽ hai dạng biểu đồ. - Tần số tương ứng:1,3,7,9,6,4,1 bài. a) Bảng tần số: Giá 20 25 30 35 40 45 50 trị Tần 1 3 7 9 6 4 1 số Vẽ biểu đồ. Năng Tần Các tích Số TB suất số 20 1 20 25 3 75 30 7 210 35 9 315 40 6 240 45 4 180 1085 X= 50 1 50 31 - y/c HS khác nhận xét. - HS nhận xét. N=31 Tổng:1085 = 35 - GV nhận xét. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà. - Ôn tập các câu hỏi và bài tập đã làm để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. Hoạt động 4: Rút kinh nghiệm: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Trang 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×