Giáo án Lớp 3 - Tuần 23 - Năm học 2009-2010 - Trường Tiểu học Nguyễn Chí Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHOØNG GIAÙO DUÏC HUYEÄN KROÂNG BUK TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH. LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn :23 Thứ. Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Baûy. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Moân Chào cờ Toán Tập đọc Keå chuyeän Chính taû Mó thuaät Theå duïc Toán Taäp vieát Haùt nhaïc Theå duïc Toán Tập đọc Luyện từ và câu. Khoái 3. Naêm hoïc 2009-2010. Teân baøi daïy. Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số (TT) Nhaø aûo thuaät Nhaø aûo thuaät (Nghe vieát) Nghe nhaïc Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức Luyeän Taäp Oân chữ hoa Q Giới thiệu một số hình nốt nhạc-Bài đọc thêm… Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số Chöông trình xieác ñaëc saéc Nhaân hoùa.Oân caùch ñaët vaø TLCH:Nhö theá naøo ?. Toán Chính taû Tự nhiên xã hội Đạo đức. Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT) (Nghe viết) Người sáng tác quốc ca Việt Nam Laù caây Tôn trọng đám tang (T1). Toán Thuû coâng Taäp laøm vaên Tự nhiên xã hội Sinh hoạt lớp. Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (TT) Ñan nong ñoâi (T1) Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây Tuaàn 23. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 23. Thứ hai ngày 22 tháng 02 năm 2010. Tập đọc - kể chuyện NHAØ AÛO THUAÄT I.Muïc tieâu A. Tập đọc -Biết Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS còn laãn loän. -Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi là nhũng em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu rất yêu quý trẻ em. ( trả lời được các CH trong SGK ). B. Keå chuyeän -Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện . -Biết phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, thay đổi dọng phù hợp với nhân vật. -Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. - Kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK III. Các hoạt động dạy – học 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 hs đọc và trả lời câu hỏi bài“Caùi caàu”. -GV nhận xét ghi điểm.. 2. Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Luyện đọc * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc câu - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng . + Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ + Luyện đọc nhóm - Gọi 1 HS đọc cả bài Lop3.net. -HS đọc và trả lời câu hỏi.. - HS theo doõi - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - 1HS đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - 1 HSK/G đọc cả bài.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> c/ Tìm hieåu baøi: - Vì sao chò em Xoâ-phi khoâng ñi xem aûo thuaät ? - Hai chị em Xô-phi đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuaät nhö theá naøo ? - Vì sao hai chị em Xô-phi không chờ chú Lí daãn vaøo raïp ? - Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác ? - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người ñang uoáng traø ? - Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuaät chöa ? d/ Luyện đọc lại - Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn 2 - GV nhaän xeùt. * Keå chuyeän - GV neâu nhieäm vuï - Hướng dẫn HS quan sát tranh - Cho HS taäp keå trong nhoùm - Nhaän xeùt - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời Xô-phi (hoặc Mác) 3. Cuûng coá, daën doø - Các em học được ở Xô-phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? - Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, ngoài ra truyện còn ca ngợi ai nữa? - Daën HS taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò “ Chöông trình xieác ñaëc saéc”. Lop3.net. - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy - HS trả lời cá nhân - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, trình baøy. - HS luyện đọc đọan - 4 HS đọc 4 đoạn. - HS quan sát tranh, nêu ND từng tranh - HS taäp keå trong nhoùm - Vài HS kể trước lớp - HSK/G kể theo lời Xô-phi (hoặc Maùc). - HS neâu - HS phaùt bieåu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán. NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ ( tt) I. Muïc tieâu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau ). - Vận dụng trong giải toán có lời văn. II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT1 - HS: SGK, vở III. Các hoạt động dạy - học: 1. Kieåm tra baøi cuõ: “Luyeän taäp” 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn thực hiện phép nhân 1427 x 3 - Vieát baûng : 1427 x 3 - 1 HS làm bảng lớp, lớp làm - Goïi 1 HS ñaët tính, tính vaø neâu caùch tính baûng con - Nhận xét và lưu ý nhân có nhớ - Goïi 2 HS nhaéc laïi caùch nhaân - 2 HS neâu c/ Thực hành Baøi 1: Tính - Cho HS làm vào vở - 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Nhaän xeùt vở Baøi 2: - Nhaän xeùt - Cho HS laøm vaøo baûng con - Nhaän xeùt - HS làm bảng con lần lượt Baøi 3: - Gọi 1 HS đọc đề toán - Cho HS giải vào vở - 1 HS đọc đề toán, lớp đọc thầm Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề toán - 1 HS giải bảng lớp, lớp giải vào - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính chu vi hình vuoâng vở - Goïi 1 HS leân baûng giaûi. - HS đọc đề toán - Nhaän xeùt - 2 HS nhaéc laïi 3. Cuûng coá, daën doø - 1 HS lên bảng giải, lớp làm - GV choát laïi baøi nhaùp - Chuaån bò baøi : “ Luyeän taäp”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức. TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (tiết 1) I. Muïc tieâu - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang. - Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác II. Đồ dùng dạy học - GV : bảng phụ, truyện kể, VBT - HS : Vở BT III. Các hoạt động dạy - học 1. KTBC: “ Giao tiếp với khách nước ngoài” 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1 : Kể chuyện “Đám tang” - HS laéng nghe - GV keå chuyeän 2 laàn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Mời 3 HS dựng lại câu chuyện theo vai - 3 HS dựng lại câu chuyện - Hướng dẫn HS đàm thoại : + Mẹ Hoàng và một số người đã làm gì khi gặp đám tang ? - HS trả lời cá nhân + Vì sao mẹ Hoàng dừng xe, nhường đường cho đám tang ? - HS trả lời cá nhân - GV nhaän xeùt, keát luaän c/ Hoạt động 2 : Đánh giá hành vi - HS làm vào VBT, trả lời - Cho HS laøm vaøo VBT (BT2) - Nhận xét , chốt ý( b,d đúng) d/ Hoạt động 3 : Tự liên hệ - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. - Yêu cầu HS tự liên hệ nhóm đôi theo gợi ý: - Đại diện nhóm trình bày + Em đã gặp đám tang chưa ? + Khi gặp đám tang bản thân em đã làm gì ? - Nhận xét , tuyên dương những HS thực hiện tốt sự tôn trọng khi gặp đám tang - HS bày tỏ thái độ tán thành hay e/ Hoạt động 4 : Bày tỏ ý kiến khoâng taùn thaønh baèng caùch giô tay - GV nêu từng ý kiến VBT (BT3). Yc HS bày tỏ thái độ. - GV nhaän xeùt, keát luaän g/ Hoạt động 5 : Xử lí tình huống - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm - Chia lớp 3 nhóm, yêu cầu từng nhóm thảo luận về cách trình baøy. ứng xử trong các tình huống SGK - Nhaän xeùt , choát yù - Caùc nhoùm chôi troø chôi h/ Hoạt động 6 : Trò chơi nên và không nên - Chia 4 nhoùm, phoå bieán luaät chôi - HS đại diện đọc kết quả - Gọi đại diện đọc kết quả - Gv nhaän xeùt, choát y -Hs trả lời các câu hỏi theo sự hiểu ù * Hoạt động 4: Tích hợp ngoại khóa. biết của mình. - Gv cho hs tìm hiểu về ngày tết cổ truyền của dân tộc. -Hs lắng nghe. -Gv mở rộng. -Hs kể -Gv yêu cầu hs kể về ngày tết ở nhà em 3. Cuûng coá , daën doø - GV chốt lại bài - LHGD- Chuẩn bị: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa HKII Thứ ba ngày 23 tháng 02 năm 2010. Toán. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền nhau ). - Biết tìm số bị chia, giải toán có hai phép tính. II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT4 ( coät a ) - HS: SGK. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> III. Các hoạt động dạy - học 1. KTBC: Nhân số có bốn chữ số … một chữ số 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa. b/ Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: - Gọi HS nêu cách thực hiện - Cho HS làm vào vở - Nhaän xeùt Bài 2: GV hướng dẫn giải - Cho HS giải vào vở - Nhaän xeùt Baøi 3 : Tìm x - Goïi 2HS neâu caùch tìm soá bò chia - Cho HS laøm baûng con - Nhaän xeùt Baøi 4 ( coät a ): - Goïi 2HS leân baûng laøm - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: “Chia số có bốn …. một chữ số”. - HS làm vào vở, 4 HS lên bảng laøm. - 1 HS giải bảng lớp, lớp làm vào vở.. - 2HS neâu - HS làm bảng lớp, sửa bài. - Lớp làm vào SGK, 2HS lên bảng laøm. Chính taû ( nghe - vieát). NGHE NHAÏC I.Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. - Làm đúng BT2a II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baøi taäp 2a - HS: vở, nháp III. Các hoạt động dạy - học. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.KTBC: “Moät nhaø thoâng thaùi” 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc một lần bài CT + Baøi thô keå chuyeän gì? + Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - Yêu cầu HS tìm và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - GV đọc chính tả - Thu chaám baøi, nhaän xeùt. c/ Luyeän taäp Baøi 2a: - Gọi 1HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - GV nhaän xeùt - Goïi HS leân baûng laøm baøi 2b 3. Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết bài chưa đạt về viết lại bài - Chuẩn bị: “Người sáng tác Quốc ca Việt Nam”. - 2 HS đọc lại - HS trả lời - HS neâu - HS viết nháp từ khó. - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi.. - 1HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào VBT, 2HS lên bảng laøm - HSK/G laøm baøi. Tự nhiên xã hội. LAÙ CAÂY I/ Muïc tieâu: - Biết được cấu tạo ngoài của lá cây. - Biết được sự đa dạng về hình dạng, độ lớn và màu sắc của lá cây. II/ Đồ dùng dạy học - GV: Hình trong SGK trang 86, 87, baûng nhoùm - HS: SGK, moät soá laù caây III/ Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. KTBC: Reã caây (tt). 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. Bước1: Làm việc theo cặp. - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3, 4 SGK trang 86, 87 và các lá cây mang đến và trả lời caùc caâu hoûi: + Nói về màu sắc, hình dạng, kích thước của những lá cây quan sát được? + Haõy chæ ñaâu laø cuoán laù, phieán laù cuûa moät soá cây sưu tầm được ? Bước 2: Làm việc cả lớp. - GV mời 1 số cặp HS lên hỏi và đáp trước lớp. - GV nhaän xeùt, choát yù c/ Hoạt động 2: Làm việc với vật thật. - GV phaùt cho moãi nhoùm moät baûng nhoùm vaø baêng dính. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp các lá cây và đính vào bảng theo từng nhóm có kích thước, hình dạng tương tự nhau. - Gọi từng nhóm giới thiệu bộ sưu tập các loại lá của mình trước lớp . - GV nhận xét nhóm nào sưu tập được nhiều, trình bày đẹp và nhanh 3. Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi giaùo duïc - Chuaån bò baøi : Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Theå duïc. - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi.. - Từng cặp lên hỏi và đáp trước lớp.. - HS laøm vieäc theo nhoùm.. - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû.. TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC” I. Muïc tieâu: Biết cách nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao daây, quay daây. - Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Phöông tieän: Duïng cuï moãi em 1 daây, 2 quaû boùng III. Nội dung và phương pháp lên lớp: 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung moät laàn 2 x 8 nhòp - Trò chơi: “ Đứng ngồi theo lệnh” - Chaïy chaäm 1 voøng quanh saân 2. Phaàn cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - GV nhắc lại cách thực hiện - Cả lớp cùng thực hiện theo tổ - GV quan sát, nhắc nhở. - Cho HS thi xem ai nhảy được nhiều lần nhaát * Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” - Tập hợp 2 hàng dọc có số HS bằng nhau - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chôi - Cho HS chơi thử 1 lần - Cho 2 đội thi đua với nhau 3. Phaàn keát thuùc: - Chaïy chaäm thaû loûng - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø. GV. 1. 2. GV. Thứ tư ngày 24 tháng 02 năm 2010. Toán. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I. Muïc tieâu - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số. ( trường hợp có dư với thương có 4 chữ số và 3 chữ số ). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, baûng phuï BT1 - HS : SGK, vở III. Các hoạt động dạy - học 1. Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa. b/ Hướng dẫn thực hiện phép chia - Vieát pheùp chia : 6369 : 3 - Goïi 1 HS leân baûng ñaët tính, tính vaø neâu caùch tính - Nhận xét, hướng dẫn lại cách thực hiện c/ Hướng dẫn thực hiện phép chia 1276 : 4 - Vieát baûng : 1276 : 4 - Goïi 1 HS leân baûng laøm - Nhận xét, hướng dẫn lại cách thực hiện d/ Thực hành Baøi 1 : - Cho HS làm vào vở, sửa bài - Nhaän xeùt Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải - Cho HS giải vào vở Baøi 3 : - Gọi 2 HS nêu cách tìm thừa số chưa biết - Cho HS laøm baûng con - Nhaän xeùt 3. Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị bài: “ Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (tt)” Tập đọc. - Lớp làm nháp 6369 3 03 2123 06 09 0 - Lớp làm bảng con. - HS làm vào vở, sửa bài. - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS làm bảng lớp, lớp giải vào vở - 2 HS neâu - HS làm bảng con lần lượt.. CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC I. Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hơi ; đọc đúng các chữ số, tỉ lệ phần trăm và số điện thoại trong baøi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Hiểu nội dung tờ quảng cáo ; bước đầu biết một số đặc điểm về nội dung, hình thức trình bày và mục đích của tờ quảng cáo. ( trả lời được các CH trong SGK ). II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, một số quảng cáo đẹp - HS: SGK III. Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: “Nhaø aûo thuaät” 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Luyện đọc - HS nghe - Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp từng câu + Luyện đọc câu -Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng . - Đọc từ khó - Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp + Luyện đọc từng đoạn - Đọc chú giải - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp trong nhóm + Luyện đọc nhóm - 1 HS đọc - Gọi HS đọc cả bài c/ Tìm hieåu baøi - HS trả lời - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? - Em thích những ND nào trong tờ quảng cáo ? - HS nêu - HS K- G - Cách trình bày tờ quảng cáo có gì đặc biệt? - HS neâu - Em thường thấy tờ quảng cáo ở đâu ? - HS cả lớp quan sát - GV giới thiệu một số tờ quảng cáo * GV choát noäi dung baøi d/ Luyện đọc lại - 1-2 HS đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn 2 - 4-5 HS thi đọc đoạn - GV nhận xét tuyên dương HS đọc tốt nhất. - 2 HS thi đọc cả bài 3. Cuûng coá, daën doø - Ghi nhớ đặc điểm nội dung và hình thức trình bày của tờ quảng cáo - Chuẩn bị: “Đối đáp với vua” Luyện từ và câu. NHAÂN HOÙA. OÂN CAÙCH ÑAËT VAØ TLCH: NHÖ THEÁ NAØO ? I. Muïc tieâu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cuûng coá hieåu bieát veà caùc caùch nhaân hoùa. - Ôn tập cách đặt và TLCH : khi nào ? (HSTB, Y đặt và trả lời đúng 1-2 câu) - Giáo dục học sinh biết đặt và TLCH đúng II. Đồ dùng dạy học - GV: một đồng hồ có 3 kim, bảng lớp BT3 - HS: vở, SGK. III. Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi 2 HS tìm các từ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - 1 HS đọc bài thơ, lớp đọc thầm Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS quan sát 1 đồng hồ báo thức, chỉ cho - HS thảo luận nhóm đôi các câu HS thấy cách miêu tả đồng hồ báo thức trong hỏi bài thơ rất đúng, kim giờ chạy chậm, kim phút đi từng bước, kim giây phóng rất nhanh. - Gọi đại diện một số HS nêu kết quả - Từng cặp hỏi - đáp cùng nhau - GV nhaän xeùt, choát yù Bài 2 : Gọi 1HS đọc yêu cầu - 1HS đọc yêu cầu - Cho HS hỏi đáp theo cặp, - HS thực hành trao đổi theo cặp. - Gọi HS hỏi – đáp trước lớp - 4-5 HS noái tieáp nhau ñaët caâu hoûi Bài 3a, c, d : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm vào VBT. Yêu cầu HSK/G làm - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm vào VBT , sửa bài toàn bộ BT3a, b, c, d. - HSK/G làm toàn bộ BT3 - Giaùo vieân ghi baûng, nhaän xeùt 3. Cuûng coá , daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị mở rộng vốn từ : Nghệ thuật. Tự nhiên xã hội. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KHAÛ NAÊNG KÌ DIEÄU CUÛA LAÙ CAÂY I/ Muïc tieâu: - Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật và ích lợi của lá đối đời sống con người. II/ Đồ dùng dạy học - GV: Hình trong SGK trang 88, 89 SGK. - HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Laù caây 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Làm việc với SGK. Bước 1: Làm việc theo cặp. - GV yêu cầu từng cặp HS dựa vào hình 1 trang 88 - HS quan sát hình và thảo luận theo caëp và trả lời theo gợi ý: + Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì vaø thaûi ra khí gì? - HSK/G + Quá trình quang hợp xảy ra ở điều kiện nào? + Trong quaù trình hoâ haáp, laù caây haáp thuï khí gì vaø thaûi ra khí gì? + Ngoài chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Các cặp lần lượt lên hỏi – đáp - GV mời 1 số cặp lên hỏi - đáp trước lớp. - GV nhaän xeùt vaø choát yù c/ Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm. - Chia lớp 3 nhóm, yêu cầu các nhóm dựa vào thực tế cuộc sống và quan sát các hình ở trang 89 - Các nhóm quan sát, thảo luận SGK để nói về ích lợi của lá cây. - Cho caùc nhoùm vieát nhanh ra giaáy teân laù caây dùng để làm thức ăn, làm thuốc, gói bánh, gói - Cử 1 thư kí ghi haøng - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả - Các nhóm cử đại diện trình laøm vieäc cuûa nhoùm mình. baøy - GV nhaän xeùt, choát yù ( GDMT ) 3. Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi, giaùo duïc- Chuaån bò baøi sau: Hoa.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 25 tháng 02 năm 2010. Toán. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt) I. Muïc tieâu - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có dư với thương có 4 chữ số và 3 chữ số ). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. Đồ dùng dạy học - GV: 16 hình tam giaùc, SGK - HS : vở, SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 HS leân baûng ñaët tính vaø tính - 2 HS leân baûng laøm 4862 : 2 ; 3369 : 3 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa. b/ Hướng dẫn thực hiện phép chia - Ghi baûng :9365 : 3 - Lớp làm nháp - Goïi 1HS leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch tính 9365 3 03 3121 - Nhaän xeùt - Lưu ý HS: nếu lấy một chữ số ở số bị chia mà 06 05 bé hơn số chia thì phải lấy 2 chữ số và số dư 2 phaûi beù hôn soá chia c/ Thực hành Baøi 1: - 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Cho HS làm vào vở vở - Nhaän xeùt Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải - Cho HS giải vào vở - 1 HS lên bảng làm, lớp giải vào - Nhaän xeùt vở Baøi 3 : - Cho cả lớp thực hành xếp hình 3. Cuûng coá, daën doø - 2 HS leân thi ñua - GV choát laïi baøi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Chuẩn bị bài: “Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (tt)” Taäp vieát. ÔN CHỮ HOA Q I. Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q ( 1 dòng ), S, T ( 1 dòng ); viết đúng tên riêng Quang Trung ( 1 dòng ) và câu ứng dụng: Quê em …. nhịp cầu bắc ngang ( 1 lần ) bằng chữ cở nhỏ. II. Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu, tên riêng - HS: Vở, bảng con III. Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Ôn chữ hoa P 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Luyeän vieát baûng con * Luyện viết chữ viết hoa - 2 HS neâu - Trong bài có những chữ viết hoa nào? - Cho HS quan sát chữ mẫu, hướng dẫn cách - HS luyện viết bảng con vieát. - 1 HS đọc Quang Trung * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi 1 HS đọc - HS luyeän vieát baûng con - Giới thiệu về Quang Trung- LHGD - Hướng dẫn HS viết - 1 HS đọc * Luyện viết câu ứng dụng - Gọi 1 HS đọc - HS luyeän vieát baûng con - Giới thiệu nội dung câu ứng dụng (GDMT) - Hướng dẫn HS viết : Quê, Bên - HS viết vào vở. HSK/G viết c/ Hướng dẫn HS viết vào vở. đúng và đủ các dòng. - Neâu yeâu caàu - Thu chaám baøi, nhaän xeùt 3. Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuẩn bị: “ Ôân chữ hoa R”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chính taû (Nghe -vieát). NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I.Muïc tieâu - Nghe-viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT 2a, 3a II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT 2b - HS: vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy - học 1.Kieåm tra baøi cuõ: Nghe – vieát: Nghe nhaïc 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn viết chính tả - 2 HS đọc lại - GV đọc một lần - 2 HS neâu + Những chữ nào trong bài viết hoa? - Giaûi thích Quoác ca, Quoác hoäi - HS viết nháp từ khó - Yêu cầu HS đọc thầm và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi. - GV đọc chính tả - Thu chaám baøi, nhaän xeùt. c/ Luyeän taäp Baøi 2a: - 1 HS đọc yêu cầu - Gọi 1HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào vở BT - Goïi HS leân baûng laøm Baøi 3a - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS neâu mieäng - HS neâu mieäng 3. Cuûng coá, daën doø - Dặn HS viết lại bài cho đúng nếu viết chưa đạt yêu cầu. - Chuẩn bị: “Đối đáp với vua”. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thuû coâng ( tieát1 ). ÑAN NONG ÑOÂI (2 tieát) I. Muïc tieâu: - Bieát caùch ñan nong ñoâi - Đan được nong đôi. Dồn được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm đan. II. Đồ dùng dạy học - GV: Maãu ñan nong ñoâi, tranh quy trình, caùc nan ñan - HS: Giấy màu, thước, kéo, hồ III. Các hoạt động dạy - học: 1. KTBC : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Giới thiệu tấm đan nong đôi, hd HS quan sát, nhận xét. - GV gợi ý để HS quan sát và so sánh tấm đan nong mốt vaø taám ñan nong ñoâi. - 2 HS neâu + Nêu tác dụng của cách đan nong đôi trong thực tế? c/ Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV treo quy trình, hướng dẫn các bước Bước 1: Kẻ, cắt các nan - GV hướng dẫn cách cắt nan giống đan nong mốt + Caét maáy nan ngang, maáy nan daùn neïp? Caùc nan coù kích thước thế nào? Bước 2 : Đan nong đôi bằng giấy, bìa - Cách đan nong đôi là nhấc hai nan, đè hai nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề. - GV hướng dẫn cách đan - Löu yù HS khi ñan xong moãi nan ngang phaûi doàn nan cho khít rồi mới đan tiếp Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan - Dùng 4 nan còn lại dán theo bốn cạnh của tấm đan để được tấm đan nong đôi như tấm đan mẫu. - Cho HS keû, caét caùc nan baèng giaáy bìa vaø taäp ñan nong ñoâi d/ Hoạt động 3: HS thực hành đan nong đôi - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi - Nhận xét, hệ thống lại các bước đan. Lop3.net. - Quan saùt - 2-3 HS neâu. - HS quan saùt. - HS quan saùt - HS thực hành đan nháp. - 2 HS nhaéc laïi quy trình ñan - HS thực hành đan nong đôi.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cho HS thực hành đan nong đôi. - Theo dõi, giúp đỡ - Tröng baøy saûn phaåm - Tổ chức cho HS trang trí, trưng bày sản phẩm theo nhóm - HS tham gia bình chọn sản phẩm - GV nêu tiêu chí để đánh giá sản phẩm đẹp - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm của cá nhân, nhóm 3. Cuûng coá , daën doø - Nhận xét sự chuẩn bị của HS. - Chuẩn bị “ Làm lọ hoa gắn tường” Thứ sáu ngày 26 tháng 02 năm 2010. Toán. CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (tt) I. Muïc tieâu - Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có chữ số 0 ở thương ). - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, baûng phuï BT3 - HS : SGK, vở III. Các hoạt động dạy - học 1. KTBC: - 2 HS laøm - Goïi 2 HS leân baûng laøm 2469 : 2 ; 6487 : 6 2. Bài mới: a/ GV giới thiệu bài b/ HD thực hiện chia có chữ số o ở thương - GV ghi baûng : 4218 : 6 - 1 HS lên bảng làm, lớp làm - Goïi 1HS leân ñaët tính vaø tính neâu caùch tính nhaùp 4218 6 01 703 18 - Nhaän xeùt, choát laïi, goïi HS nhaéc laïi 0 * Tương tự : 2407 : 4 - 2 HS nhaéc laïi c/ Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn lại cách làm - Cho HS làm vào vở. - 1 HS laøm baûng phuï (HSTB,Y laøm 2-3 pheùp tính). * Bài 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn giải - Cho HS giải vào vở * Baøi 3 :. - 1 HS leân baûng laøm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS laøm baûng con - Goïi 1 HS laøm baûng phuï 3/ Cuûng coá, daën doø - Gọi 1 HS làm và nêu cách thực hiện : 1516 : 3 - Chuaån bò baøi “Luyeän taäp”. - HSTB,Y làm đúng 2 câu. Taäp laøm vaên. KEÅ LAÏI MOÄT BUOÅI BIEÃU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT I. Muïc tieâu  Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên một buổi biễu diễn nghệ thuật đã được xem.  Dựa vào những điều vừa kể, viết lại một đoạn văn (7-10 câu) (HSTB, Y viết khoảng 7 câu)  Giáo dục HS kể chân thật tự nhiên II. Đồ dùng dạy học - GV: Bảng lớp viết gợi ý SGK - HS: SGK, vở III. Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài viết về - 2 HS đọc một người lao động trí ó 2. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ - 1 HS đọc thuaät - Vaøi hoïc sinh keå * Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Lưu ý cần kể tự do không hoàn toàn phụ thuộc vào gợi ý SGK - Nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2 : Viết lại một buổi biểu diễn - 1 HS đọc ngheä thuaät * Bài 2 : Gọi HS đọc yêu cầu - HS viết bài vào vở (HSTB, Y viết 7 - Löu yù caùch vieát, caùch trình baøy caâu) - Cho HS viết vào vở - 5-7 HS đọc bài viết - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đọc bài viết. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>