Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (143.05 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án ngữ văn 6- Năm học 2008-2009 *****************************************************************************. So¹n: 21/04/2009 Gi¶ng:6A…………. 6B…………. VÀ BÀI VIẾT SỐ 7 TiÕt 132 A . Mục tiêu cần đạt Nhận ra những ưu khuyết điểm trong bài làm về nội dung và hình thức. Từ đó có hướng khắc phục sửa chữa. Củng cố thêm các bước viết câu trần thuật đơn và làm bài văn miêu tả sáng tạo. B . Chuẩn bị Giáo viên : Chuẩn bị bài, nghiên cứu ngữ liệu. Học sinh : Soạn bài, chuẩn bị phiếu học tập. C- Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: * HĐ 1: Khởi động 1. Tæ chøc líp: 6A…………………………………………………….. 6B…………………………………………………….. 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi(Giíi thiÖu bµi: ) * H§ 2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi. TRẢ BÀI TIẾNG VIỆT. HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS *Giáo viên hướng dẫn các đáp án đúng cho phần trắc nghiệm và tự luận học sinh chú ý.. Giáo viên nhân xét chung. Giáo viên sửa một số lỗi điển hình. Đọc bài làm tốt.. NỘI DUNG KIẾN THỨC I- Trả bài tiếng Việt - Còn có HS chọn 2 phương án trong một câu trả lời trắc nghiệm. -Phần kiến thức về phó từ, hoán dụ nắm chưa chắc - Kĩ năng làm bài còn yếu: Vận dụng kiến thức viết đoạn văn thì được nhưng chưa chỉ rõ kiến thức vận dụng trong đoạn văn là gì? ẩn chứa trong từ ngưc nào? II- Trả bài văn miêu tả sáng tạo *Ưu điểm : Bài làm sạch sẽ ; Bố cục rõ ràng ; Bám sát yêu cầu của đề bài. Khả năng liên tưởng, so sánh nhận xét có nhiều tiến bộ. *Tồn tại : Viết ẩu ; sai chính tả ; viết tắt ; Một số dùng từ chưa liên kết với nội dung. Nhiều đoạn xa vào kể chuyện.. *HĐ3-Hoạt động nối tiếp 1. Củng cố kiến thức văn miêu tả 2.HDVN : Xem bài tổng kết phần văn và tập làm văn. *************************************************************************** Hà Đức Thụ- Trường Phổ thông dân tộc nội trú Yên lập Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>