Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 33: Danh từ - Năm học 2005-2006

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6. Tuần : 04; Tiết 13: Sự tích Hồ Gươm Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự Tiết 15-16: Tìm hiểu đề và cáh làm bài văn tự sự Vieát baøi taäp laøm soá 1 Ngày dạy: Từ Ngày dạy: Từ. Tieáng Vieät. DANH TỪ. I. YEÂU CAÀU :. Trên cơ sở kiến thức về danh từ đã học ở Tiểu học, giúp HS nắm: - Đặc điểm của danh từ. - Các nhóm danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khảo SGK, SGV, sưu tầm một số danh từ chỉ đơn vị, sự vật, thiết kế giáo án mẫu, bảng phuï. - HS : Đọc – trả lời SGK, sưu tầm một số câu có chứa danh từ trong các truyện đã học. III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :. Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá. - Baùo caùo sæ soá. Hỏi: Ở Tiểu học, em đã học những từ loại - Nhắc lại kiến thức cũ. naøo? + Em hiểu như thế nào là Danh từ? -> GV - Nghe – ghi tựa. dẫn vào bài – ghi tựa.. - GV treo baûng phuï (Muïc 1 SGK). - GV yêu cầu: Hãy xác định danh từ trong cụm danh từ in đậm trên. Hỏi: Xung quanh danh từ trong cụm danh từ trên có những từ nào? Từ loại gì?. - Đọc bảng phụ. - Cá nhân tìm danh từ: con traâu. - Cá nhân trả lời: Ba - con traâu - aáy số lượng danh từ. chỉ từ. Noäi dung + Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thieäu: (5phuùt) - Ổn định lớp. - Kieåm tra baøi cuõ. - Giới thiệu bài mới.. + Hoạt động 2: Tìm hieåu ñaëc ñieåm của danh từ và các loại danh từ:. (15 phuùt). - Tìm hieåu ñaëc ñieåm Tìm thêm các danh từ khác trong câu đã - Phát hiện danh từ và danh từ dẫn. Hãy nêu ý nghĩa biểu thị các danh từ rút ra ý nghĩa biểu thị: I.Ñaëc ñieåm cuûa danh + Vua -> người. treân? từ: + Laøng -> khaùi nieäm. Xem ví duï SGK: + Traâu -> vaät. - Các danh từ: con Hỏi: Vậy danh từ là những từ biểu thị ý - Cá nhân trả lời mục 1, trâu, vua, làng, thúng nghĩa khái quát gì? Có thể kết hợp được 2 ghi nhớ SGK. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6. với những từ nào? -> Rút ra ý 1, 2 ghi nhớ. - Yêu cầu HS tìm thêm một số danh từ và - Tìm danh từ và đặt đặt câu với danh từ đó. caâu (Moãi nhoùm ñaët 1 caâu). Hỏi: Hãy nêu nhận xét về chức vụ cú - Cá nhân trả lời mục 3 ghi nhớ. pháp của danh từ trong câu? -> GV nhận xét, rút ra ý 3 ghi nhớ SGK. - Đọc ghi nhớ SGK. - Gọi HS đọc ghi nhớ và chốt ý cơ bản. - Đọc bảng phụ. - Cho HS xem ngữ liệu SGK (Bảng phụ) Hỏi: Nghĩa của các danh từ in đậm trên có - Cá nhân trả lời: + Con, viên, thúng, tạ gì khác so với danh từ đứng sau? (Gợi ý: + Từ nào dùng làm đơn vị tính đếm > chỉ đơn vị. + Traâu, quan, gaïo, đo lường? + Từ nào dùng để nêu lên từng loại, từng thóc -> chỉ sự vật. cá thể người, vật?) - GV nhận xét câu trả lời HS -> khái quát lại vấn đề. Hỏi: Danh từ tiếng Việt chia làm mấy loại - Cá nhân phát hiện 2 lớn và chức năng gì? -> Rút ra ý 1 ghi nhớ. loại và chức năng. Hỏi: Trong các danh từ chỉ đơn vị trên, từ - Phát hiện 2 nhóm từ nào dùng đo lường theo quy ước, từ nào chỉ chỉ đơn vị.. gaïo neáp. - Ñaët caâu : + Làng em rất đẹp. + Cha cuûa Mò Nöông laø vua Huøng. + Thuùng laø vaät duïng dùng để đựng thóc, gạo. Ghi nhớ SGK tr. 86. - Hướng dẫn phân loại danh từ.. II. Danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật: Xem ví duï: Ba con traâu Moät vieân quan đơn vị tự nhiên (hay loại từ)? Ba thuùng Đọ c baû n g phuï . - GV neâu tieáp caâu 2, 3 muïc II SGK (baûng gaïo phuï). Saùu taï Thaû o luaä n nhoù m (toå ) -> -> Cho HS thaûo luaän. thoùc nhaä n xeù t . - Goïi HS trình baøy -> nhaän xeùt, choát laïi (DT chæ ÑV) (DT vấn đề: chæ SV) + Khi thay một từ chỉ đơn vị quy ước bằng - Nghe – hiểu. một từ khác thì đơn vị tính đếm đo lường sẽth ay đổi theo. + Khi thay một từ chỉ đơn vị tự nhiên thì đơn vị tính đếm đo lường không thay đổi vì không chỉ số đo, số đếm. + Đơn vị quy ước chính xác không miêu tả về lượng. Hỏi: Danh từ chỉ đơn vị quy ước chia mấy - HS phân biệt 2 nhóm danh từ chỉ đơn vị quy nhoùm? ước. - Đọc ghi nhớ. - Gọi HS đọc lại ghi nhớ SGK.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 6. Ghi nhớ SGK tr. 87.. Bài tập 1: Cho HS liệt kê một số danh từ - Cá nhân liệt kê danh và đặt một câu có danh từ đó. từ và đặt câu. -> GV nhaän xeùt. - Gọi HS đọc và nắm yêu cầu bài tập 2. -> Nhaän xeùt, boå sung.. - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp 2. - 2 HS leân baûng lieät keâ -> lớp nhận xét.. - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 3. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện. -> GV nhaän xeùt.. - Đọc + nắm yêu cầu baøi taäp 3. - 2 HS lên bảng -> lớp nhaän xeùt.. - Đọc -> yêu cầu HS viết -> sửa lỗi sai -> - Viết chính tả. hướng khắc phục. - Yêu cầu HS tìm danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vật trong đoạn chính tả trên. - Goïi 2 HS leân baûng. -> Nhận xét, sửa chữa.. - Đọc + xác định yêu caàu. - 2 HS lên bảng -> lớp nhaän xeùt.. Lop6.net. + Hoạt động 3: Hướng dẫn Luyện taäp: (20 phuùt) Baøi taäp 1: Moät soá danh từ chỉ sự vật: lợn, gà, baøn, …… Baøi taäp 2: Lieät keâ caùc loại từ: a/ Đứng trước danh từ chỉ người Ngài, viên, người, em, …… b/ Đứng trước danh từ chỉ đồ vật: quyển, quả, pho, tờ, …… Baøi taäp 3: Lieät keâ caùc danh từ: a/ Chỉ đơn vị quy ước chính xaùt: Taï, taán, ki – loâ – meùt. b/ Chỉ đơn vị quy ước ước chừng: Hũ, bó, vốc, gang Baøi taäp 4: Chính taû: Viết đúng các chữ s /x, d/v caùc vaàn : aêc / aêt, uoâng/öông Bài tập 5: Tìm danh từ: - Chæ ñôn vò: em, que, con, bức,…… - Chỉ sự vật: Mã Löông, cha, meï, cuûi, coû, chim, …….

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Ngữ văn 6. - GV củng cố nội dung bằng sơ đồ: Gọi HS lên bảng điền vào sơ đồ (Bảng phụ). - Yêu cầu HS : Thuộc 2 ghi nhớ, làm bài taäp 5, 6, 7 saùch baøi taäp trang 33. Chuẩn bị: Thứ tự kể trong văn tự sự (đọc tìm hiểu theo gợi ý). Trả bài : Ngôi kể lời kể trong văn tự sự.. + Hoạt động 4: Cuûng coá, daën doø.. - Dựa vào ghi nhớ điền (5 phút) vào sơ đồ. - Cuûng coá: - Thực hiện theo yêu caàu GV. - Daën doø:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>