Giáo án Lớp 4 - Bài tổng hợp các môn (lần 32)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2007 TiÕt 1:. ThÓ dôc. $ 48: ¤n tËp bËt xa – TËp phèi hîp ch¹y, mang, v¸c Trò chơi: “ Kiệu người ” I – Môc tiªu - Ôn tập bật xa, Tập phối hợp chạy, mang, vác . Y/C thực hiện động tác cơ bản đúng. - TC: Kiệu người, Y/C biết được cách chơi và tham gia vào TC tương đối chủ động. II- Điạ điểm, phương tiện: - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Còi, dụng cụ và phương tiện luyện bật xa. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp Héi h×nh tËp hîp 1- PhÇn më ®Çu: 6-10’ + + + + + - NhËn líp, phæ biÕn ND, yªu 1-2’ + + + + + cÇu giê häc. 1’ + + + + + - Chạy trên địa hình tự nhiên. 1’ @ - TC : KÕt b¹n . 1 lÇn - TËp bµi TP ph¸t triÓn chung 2- PhÇn c¬ b¶n 18-22’ §éi h×nh tËp luyÖn a- Bµi tËp RLTTCB 12-14’ + + + + T1 - ¤n bËt xa 5-6’ + + + + T2 + Khởi động các khớp + + + + T3 + Tæ chøc tËp luyÖn + Thi ®ua gi÷a c¸c tæ 1 lÇn - ¤n phèi hîp ch¹y, nh¶y 5-6’ - ¤n phèi hîp ch¹y, mang, v¸c. + Gi¶i thÝch c¸ch tËp luyÖn + Tập theo đội hình hàng dọc b- Trò chơi vận động 5 – 6’ §éi h×nh trß ch¬i TC: Kiệu người. §éi h×nh tËp hîp 3- PhÇn kÕt thóc: 4-6’ + + + + + - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 2’ + + + + + @ - Hệ thống lại bài. NX, đánh giá 2-3’ + + + + + kÕt qu¶ giê häc 1’. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u. $48: VÞ ng÷ trong c©u kÓ: Ai lµ g× ? I- Môc tiªu: - N¾m ®­îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña VN trong c©u kÓ: Ai lµ g× ? - X§ ®­îc bé phËn VN trong c¸c c©u kÓ : Ai thÕ nµo ? Biết đặt câu đúng mẫu. II- §å dïng d¹y häc B¶ng líp, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- PhÇn nhËn xÐt. -> 2 học sinh đọc đoạn văn. - §äc ®o¹n v¨n - §Ó t×m vÞ ng÷ trong c©u ph¶i xem bé p¬hËn nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - Cã 4 c©u. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Em lµ ch¸u b¸c Tù ? T×m c¸c c©u kÓ: Ai lµ g× ? - lµ ch¸u b¸c Tù ? X§ NV trong c©u võa t×m ®­îc ? ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cã thÓ lµm vÞ ng÷ trong c©u Ai lµ g× ? ? Nh÷ng tõ ng÷ ntn t¹o thµnh vÞ ng÷ - Danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o thµnh trong c©u kÓ Ai lµ g×? c- PhÇn ghi nhí -> 2, 2 học sinh đọc ND phần ghi nhớ d- PhÇn luyÖn tËp Bµi 1: §äc vµ TLCH -> 2 học sinh đọc yêu cầu của bài. ? T×m c©u kÓ Ai lµ g× ? - HS lµm bµi. ? X§ VN, Tõ ng÷ t¹o thµnh VN - Ch÷ bµi. Bµi 2: - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. A B -> NX đánh giá Chim c«ng Lµ nghÖ sÜ móa tµi hoa §¹i bµng Lµ dòng sÜ cña rõng xanh S­ tö Lµ chóa s¬n l©m Gµ trèng Lµ sø gi¶ cña b×nh minh Bµi 3: - GV hướng dẫn -> NX đánh giá. - HS đọc yêu cầu - HS nối tiếp nhau đặt câu cho vị ngữ là một thµnh phè lín.. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3- Cñng cè, dÆn dß: - NX chung tiÕt häc - Häc thuéc phÇn ghi nhí, viÕt l¹i vµo vë 5 c©u kÓ Ai ×a g×? - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:. To¸n. $120: LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè luyÖn tËp phÐp trõ hai ph©n sè - BiÕt c¸ch trõ hai ph©n sè. II/ Các hoạt động dạy học : 1/ KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ BTVN cña häc sinh. 2/ Bµi míi: a/ Cñng cè vÒ phÐp trõ ph©n sè : GV ghi lªn b¶ng: TÝnh: 13 7 ; 3 2 5 4 2 3 b/ Thùc hµnh: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV hướng dẫn HS làm bài. - HS lµm bµi. - HS đổi vở để kiểm tra chéo nhau. - Ch÷a bµi. Ghi ®iÓm. Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS lµm bµi vµo vë. - GV ch÷a bµi , kÕt luËn. - Hai HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi 3: GV ghi b¶ng: 2 3 4 ? Cã thÓ thùc hiÖn phÐp trõ nh­ thÕ nµo ? - GV hướng dẫn : Viết 2 dưới dạng phân - HS tự làm các phần a,b,c sè : 2 1 Bµi 4: - GV nhấn mạnh rút gọn trước khi tính - HS đọc kĩ yêu cầu của bài toán - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - C¶ líp lµm vµo vë. - NhËn xÐt ch÷ bµi cña b¹n.. - Ch÷a bµi. Bµi 5: GV hướng dẫn HS tóm tắt vá trình bày bµi gi¶i.. Bµi gi¶i: Thêi gian ngñ cña b¹n Nam trong mét ngµy lµ: 5 1 3 ( ngµy ) 8 4 8 §¸p sè: 3 ngµy 8. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 4:. §Þa lÝ. $24: Thµnh phè CÇn Th¬ I. Môc tiªu - Häc xong bµi nµy, hs biÕt: + Vị trí của thành phố Cần Thơ trên bản đồ VN + Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Cần Thơ thuận lợi cho viÖc ph¸t triÓn kinh tÕ. + Dựa vào lược đồ( bản đồ) tranh, ảnh để tìm kiến thức + Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn CÇn Th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ khoa học, của đồng bằng Nam Bộ. II. §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lí VN - Tranh ¶nh vÒ thµnh phè CÇn Th¬. III. C¸c H§ d¹y häc 1. Thành phố ở trung tâm đồng bằng Nam Bé : ? Chỉ vị trí TP Cần Thơ trên bản đồ và cho biÕt TP CÇn Th¬ gi¸p nh÷ng tØnh - HS lên chỉ vị trí TP Cần Thơ trên bản đồ nµo? 2. Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ khoa häc, của đồng bằng Sông Cửu Long: * Hoạt động nhóm: ? Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn * C¸c nhãm th¶o luËn, b¸o c¸o. CÇn Th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ, v¨n - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m kinh tÕ: XuÊt 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> hoá khoa học, trung tâm du lịch của đồng b»ng Nam Bé?. khÈu n«ng s¶n, thuû s¶n. SX m¸y n«ng nghiÖp, ph©n bãn, thuèc trõ s©u… - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m v¨n ho¸ khoa học: Trường ĐH Cần Thơ, Các trường cao đẳng , trung tâm dạy nghề… - CÇn Th¬ lµ mét trung t©m du lÞch: Du lịch trong các khu vườn, chợ nổi…. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt l¹i bµi: §äc môc ghi nhí - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 5:. KÜ thuËt. $24: Trõ s©u bÖnh h¹i c©y rau, hoa. I/ Môc tiªu: - HS biÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u bÖnh vµ c¸c c¸ch trõ s©u bªnh h¹i c©y rau, hoa. - Có ý thức bảo vệ cây rau hoa và giữ vệ sinh môi trường. II/ §å dïng d¹y häc : - Tranh ¶nh minh ho¹. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ Kتm tra bµi cò: 2/ Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: b. H§ 1: HD häc sinh t×m hiÓu vÒ môc đích của việc trừ sâu bệnh hại rau, hoa. ? C©y trång bÞ s©u bÖnh h¹i sÏ nh­ thÕ - C©y kh«ng ph¸t triÓn ®­îc, n¨ng nµo? xuÊt thÊp. ?T¹i sao ph¶i trõ s©u bÖnh h¹i rau, hoa? ? Cho biÕt vÒ t¸c dông cña viÖc trõ s©u - HS nªu. bªnh h¹i c©y rau, hoa ? - GV kÕt luËn : c. HĐ 2: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu c¸c biÖn ph¸p trõ s©u bÖnh hai : - Cho HS quan s¸t h×nh 2 vµ cho biÕt tranh - HS quan s¸t h×nh 2 ( SGK ) vÏ g× ? ? Nªu tªn c¸c c¸ch trõ s©u bÖnh hai c©y? - HS nªu. - GV hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong SGK. - HS đọc phần ghi nhớ trong SGK - GV tãm t¾t néi dung chÝnh cña bµi häc. 3/ Củng cố dặn dò : - GV nhận xét tin thần thái độ học tập của học sinh. - Y/C học sinh đọc trước bài : Thu hoạch rau, hoa. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>