Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết số 55: Ôn tập truyện dân gian
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.66 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn17/11/2010 Ngaøy daïy:19/11/2010. Tuaàn 14 Tieát 55. I. MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Tiếp tục cho HS ôn tập các loại truyện dân gian. - Reøn luyeän kó naêng so saùnh, kó naêng keå chuyeän saùng taïo, saùng taùc truyeän. - Hiểu rõ tiêu chí phân loại các loại truyện dân gian, nắm vững đặc điểm từng thể loại truyện cụ thể và nội dung tư tưởng, hình thức NT. - Biết vận dụng cách kể chuyện tưởng tượng, sáng tạo các truyện cổ dân gian theo các vai kể khác nhau. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Soạn bài III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Ổn định tổ chức: (1’) KT sĩ số 2. KTBC: (4’) - Thế nào là truyện truyền thuyết, cổ tích? Nêu những truyện truyền thuyết và cổ tích mà em đã được học? 3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài. TG. 3’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS. NOÄI DUNG. HOẠT ĐỘNG 1. GV YÊU CẦU HS NHẮC LẠI III. SO SÁNH TRUYỆN DÂN CÁC ĐƠN VỊ KIẾN THỨC ĐÃ HỌC Ở TIẾT GIAN: TRƯỚC. 1. Truyeàn thuyeát vaø coå tích: * Gioáng nhau: HOẠT ĐỘNG 2. HDHS SO SÁNH TRUYỆN DÂN - Đều có yếu tố tưởng tượng kì ảo - Coù nhieàu chi tieát gioáng nhau: GIAN Sự ra đời thần kỳ, nhân vật chính có những tài năng phi thường. H. So sánh sự giống và khác nhau của truyện truyền * Khaùc nhau: thuyeát vaø coå tích? - Truyeàn thuyeát keå veà nhaân vaät, sự kiện lịch sử và thể hiện cách đánh giá của nhân dân HS. Trao đổi nhóm, thảo luận đối với nhân vật sự kiện lịch sử Cử đại diện trình bày. được kể. - Cổ tích kể về cuộc đời của các kieåu nhaân vaät nhaát ñònh, theå HS. Dưới lớp theo dõi nhận xét. hiện quan niệm, ước mơ của GV. Theo doõi, nhaän xeùt, keát luaän. nhân dân về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác. - Trong truyền thuyết, sự kiện lịch sử là có thật, còn trong cổ tích, sự kiện là do hư cấu.. H. Hãy tìm sự giống và khác nhau của 2 loại truyeän naøy? Lop6.net. 2. Truyeän nguï ngoân vaø truyeän cười: * Gioáng nhau: Coù yeáu toá gaây cười..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Khaùc nhau: - Truyện cười: Mua vui hoặc pheâ phaùn, chaâm bieán hieän tượng, tính cách đáng cười. - Truyeän nguï ngoân: Khuyeân nhủ, răn dạy, người ta một bài học cụ thể nào đó trong cuộc soáng.. HS. Phaùt hieän, trình baøy. GV. Nhaän xeùt, boå sung, keát luaän.. 15’. IV. LUYEÄN TAÄP. HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP. Baøi taäp 1: Kể chuyện dân gian. Hãy đóng vai Mò Nöông keå laïi truyeän “Sôn Tinh – Thuûy Tinh”.. GV. Choïn 2 HS keå chuyeän.. HS. Các HS khác theo dõi, bổ sung, hoàn thiện bài laøm cuûa baïn.. GV. Gợi ý, HDHS làm bài tập 3HS trình bày kết quả.. HS. Chuẩn bị trình bày sáng tác đã chuẩn bị trước ở nhà.. Baøi taäp 2: Nghĩ phần kết mới cho truyện “Caây buùt thaàn” Bài tập 3: Dựa vào ND truyện “Treo biển” tập viết hướng ngược lại truyện ngụ ngôn: “Laïi treo bieån” Baøi taäp 4: - Dựa vào truyện “Thầy bói xem voi” thử sáng tác thơ. - Sáng tác truyện cười.. 4. CUÛNG COÁ: (5’) - Nêu lại định nghĩa về truyện truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyền cười? - Nêu đặc điểm của các thể loại? - So sánh sự giống và khác nhau giữa truyền thuyết và cổ tích, ngụ ngôn và truyện cười? 5.DAËN DOØ: (2’) - Học bài, nắm được đặc điểm của các thể loại truyện dân gian đã học. - Đọc các truyện và nắm được ND và ý nghĩa của từng truyện. - Tieát sau TRAÛ BAØI KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT 1 TIEÁT.. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
