Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.72 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ÔN TẬP HỌC KÌ I. Tiết 37 Ngày soạn: 21/12 Ngày giảng: 8A: 27/12. 8B: 26/12. A/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : Các khái niệm về phân thức đại số: Phân thức đại số; hai phân thức bằng nhau; phân thức đối; phân thức nghịch đảo; biểu thức hữu tỉ; điều kiện để giá trị của một phân thức được xác định. 2.Kỷ năng: Thực hiện các phép toán: nhân, chia, cộng, trừ trên phân 3.Thái độ: *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Phân tích, so sánh, tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Tính linh hoạt. Tính độc lập B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY. Luyện tập C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy Học sinh: Làm BTVN. D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp: II.Kiểm tra bài cũ: (không) III. Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề. 2/ Triển khai bài. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ 1. Hoạt động 1: GV:. 10’. A C khi nào ? B D. 1. Bài 57: a.. HS: A.D = B.C GV: Vận dụng thực hiện bài tập 57sgk/62 HS: 3(2x2 + x - 6) = 6x2+3x - 18 (2x - 3)(3x + 6)=6x2 + 3x - 6 Suy ra:. NỘI DUNG KIẾN THỨC. 3 3x 6 2 2x 3 2x x 6. Lop8.net. 3 3x 6 2 2x 3 2x x 6.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Hoạt động 2:. 15’. 2. Bài 58 58a: Thực hiện phép tính. GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 58a 2 x 1 2 x 1 4 x : sgk/62 2 x 1 2 x 1 10 x 5 2x 1 2x 1 4x 10 HS: : 2x 1. 2 x 1 10 x 5. 2x 1. GV: Nhận xét, điều chỉnh 58b: Thực hiện phép tính GV: Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập 58c 1 x2 x 1 1 2 2 sgk/62 x 1 x 1 x 2x 1 1 x 2 HS: 1 x2 x 1 1 x 1 2 2 x 1 x 1 x 2x 1 1 x 2 x 2 1. 3. Hoạt động 3: 20’ 3. Bài 61. Tìm điều kiện của x để giá trị GV: Nhận xét, điều chỉnh, nhắc học sinh của biểu thức: chú ý đến thứ tự các phép tính. 5 x 2 x 2 100 5x 2. 2 2 2 x 10 x x 10 x x 4 A( x) GV: Giá trị của phân thức được xác được xác định. Tính giá trị của biểu B( x). thức tại x = 20040 Giải: A( x) HS: Giá trị của phân thức được xác ĐKXĐ: x2- 10x 0 B( x) x(x - 10) 0 định với những giá trị của x làm cho A(x) x 0 và x 10 khác 0. 5 x 2 x 2 100 10 5x 2 GV: Vận dụng thực hiện bài tập 61 sgk/62 A 2 2 2 x x 10 x x 10 x x 4 HS: x2- 10x = x(x - 10) 0 khi x 0 và x 1 10 khi x = 20040 ta có: A = 2004 x2+10x = x(x + 10) 0 khi x 0 và x -10 x2+ 4 4. Vậy giá điều kiện: x 0; x 10; x -10 định với những giá trị nào của x ?. 5 x 2 x 2 100 10 5x 2 2 HS: A 2 2 x x 10 x x 10 x x 4. Suy ra: khi x = 20040 ta có: A = 2004 GV: Nhận xét, điều chỉnh 3. Củng cố: 4. Hướng dẫn về nhà: 5’ BTVN: 60. Chuẫn bị sách giáo khoa tập 2. Nghiên cứu bài Mở đầu về phương trình E. Bổ sung, rút kinh nghiệm:. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>