Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Đạo đức lớp 2 - Bài: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (tiết 2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (45.31 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Đạo đức Baøi : BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ (Tiết2) Tuaàn : 22 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU : (xem tieát 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10’ 1. Hoạt động 1 : Tự liên hệ. Mục tiêu : HS Biết tự đánh giá việc sử dụng lời yêu cầu đề nghị của bản thân. Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu “Những em nào biết nói lời yêu đề nghị lịch sự khi cần được giúp đỡ ? Hãy kể lại - HS tự liên hệ bản thân. vài trường hợp cụ thể. GV khen những HS đã biết thực hiện bài học. 10’ 2. Họat động 2 : Đóng vai Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ. Caùch tieán haønh : GV nêu tình huống yêu cầu HS thảo luận, đề - HS thảo luận đóng vai nghị lịch sự theo từng cặp tình huống (SGK). - Cả lớp thảo luận nhận xét về lời nói cử - Mời vài cặp đóng vai trước lớp. chỉ hành động khi đề nghị được giúp đỡ cuûa caùc nhoùm. GV keát luaän. SGK 3. Họat động 3 : Trò chơi “Văn minh, lịch sự” Mục tiêu : Thực hành nói lời đề nghị lịch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lịch sự và chưa lịch sự. Caùch tieán haønh : + Phoå bieán luaät chôi. GV hướng dẫn cách chơi. GV nhận xét đánh giá.. 10’. Lop3.net. HS theo dõi – thực hiện chơi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS thực hành theo bài học. RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×